學校教師思想政治教學總結範文

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，快快來寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的？以下是小編精心整理的學校教師思想政治教學總結範文，歡迎大家分享。

本學期，我以認真嚴謹的學術態度，勤奮不懈的精神，從事了八年級一、二班思想品德課的教育教學工作。整個學期的教學工作有計劃、有組織、有步驟地進行，教學任務順利完成

首先，作為一名學科教師，他能認真制定計劃，重視中學教學理論的學習，精心備課教學，積極參加學科小組活動和備課小組活動，有良好的公共課和示範課，並經常觀看教師的課堂，學習他們的教學經驗，取長補短，提高自己的教學專業水平。每一堂課都能以飽滿的精神走進課堂，以親切、輕鬆、嚴肅的形象面對學生。按照新課程標準的要求進行教學，使學生掌握學科知識。特別重視道德教育，結合現實生活中的現象，從多方面、多角度培養現實的良好道德和高尚人格。教育是愛的事業。為了培養高素質的下一代，我總是從身心健康的實際出發，根據學生的個性特點進行引導，進行“三三兩兩”的對話，鼓勵他們樹立正確的學習態度，積極面對生活；優生學要教育他們戒驕戒躁，奮發圖強，再接再厲，取得更好的效果。通過現實生活中的榜樣，讓學生從德、智、體、美、勞等方面樹立自覺發展自我的觀念，樹立遠大理想。在我的工作中，我主要在以下幾個方面做得很好：

1、認真備課

教就是教和學。這兩者是相互聯繫、不可分割的。如果有教學，就必須有學者。學生是被教育的主體。在教學中，備課是一個必不可少的、非常重要的環節，它不僅為學生做準備，也為教學方法做準備。備課不充分或不到位，會嚴重影響課堂氣氛和積極性。一位長者曾經對我説：“如果你不準備好功課，你最好不要上課，否則你的努力將是徒勞的。”我理解備課的重要性。因此，我每天都要花大量的時間備課，認真學習教材和教學方法，不滿意就不辭職。儘管這很難，但結果證明是值得的

不僅是備課方法、教材，還有學生。根據教學內容和學生實際，設計課程類型，制定教學方法，詳細記錄教學過程的程序和時間安排，認真編寫教學計劃。每節課都要“備課”。每節課都要在課前做好充分的準備，製作各種有趣的教具來吸引學生的注意力。下課後，及時對課程進行總結

準備充分的課程對學生和老師都有好處。備課充分，能調動學生的積極性，課堂效果良好。但同時，他們也應該具備控制課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此，我們必須制定法律法規，讓學生投入課堂，不讓他們分心，這在方法上是非常特別的。這門課內容豐富，講求實際。自然的教學，生動的講座，適中的難度和輕鬆度，照顧一切，自然會吸引學生。因此，教師每天都要有足夠的精神，讓學生感受到一種自然的氛圍。這樣，教學就事半功倍了。回顧我的演講，我感到有點內疚，因為有時我做得不好。當學生不想在課堂上學習，違反紀律時，我的情緒會受到影響，這會被帶到教學中，使原本正常的講課受到影響，不能發揮應有的水平，從而影響教學效果。今後，我必須努力克服困難，學習方法，採用有利的方法來解決困難

第二課準備與教學反思。因為第一節課你經常有兩次試講的機會。如果您在試講過程中發現各種不足，可以在課後及時彌補；如果在課堂上發生了“閃光”事故，請迅速記錄下來，並在下次將這一意外收穫變成例行公事。堅持寫作教學反思，使我對每門課有更深的理解

2、提高課堂技能，提高教學質量；

在課堂上，特別注重調動學生的積極性，加強師生之間的溝通，充分體現學生易學、易學、快樂、注重精神，培養學生的口、手、腦運用能力，注重“互動式”教學模式

為了提高每堂課的教學效果和教學質量，我不僅注重教材的'研究，把握基礎、重點和難點，而且嘗試利用多媒體教學制作或收集高質量的課件。通過培養學生學習思想道德的興趣，調動學生的學習積極性和主動性，提高課堂教學質量，按時完成教學任務

3、認真批改作業，有針對性、有層次地佈置作業

及時批改學生的作業，認真分析記錄學生的作業，對作業過程中出現的問題進行分類總結，提出深入的意見，並根據相關情況及時改進教學方法，達到有針對性的目標

4、做好課外輔導工作，注意分層教學

由於我國國中思想品德課的學科特點，課程內容難度係數不高，作業量不大。因此，我們儘量不要因為諮詢而佔用很多學生的時間。課後，我只對不同層次的學生進行有針對性的指導，並加強對後進生的指導。對後進生的引導不僅限於對學生知識的引導，更重要的是對學生思想的引導。要提高後進生的學習成績，首先要解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，讓他們對學習產生興趣。這樣，後進生的轉變就從簡單、粗糙、強迫的學習轉變為有意識的求知

5、積極推進素質教育

積極推進素質教育。因此，我在教學工作中注重能力的培養，把傳授知識和技能與發展智力和能力結合起來，在知識層面注入思想情感教育的因素，充分發揮學生的創新意識和能力。培養學生的各種素質

但是，我們也應該清楚地認識到我們工作中的缺點。但由於本學期教學時間緊張，教學時間只有17、8周，複習內容較多，複習略顯倉促。同時，發現很多學生接受能力差，意識不強，導致本學期的教學成績沒有達到理想狀態

俗話説得好：一份耕耘，一份收穫。平時紮實的作風一定會取得好的工作效果，這一切都會給我今後的工作帶來更大的動力。在今後的教學工作中，我將繼續總結經驗，努力提高教學水平，努力做好個別貧困學生的指導工作，努力使學生的成績達到理想水平