關於大學聯考成績是人生的支點

大學聯考生：知分後你是否受到這些迷茫的困惑

一年一度的大學聯考考分出來了，考生開始按照分數劃出的跑道，奔向著名高校、奔向專科學校、奔向社會底層……

考分是飛躍“龍門”的支點，但它是人生的支點嗎？南京高級心理保健師李萍告訴記者，不是！

人生支點，應該是你的特長，如果將特長放在最適合你的支點上發揮，你或許撬不起地球，但卻能撬得起自己一生的成功。

我們習慣按分數論英雄，所以不少考生將考分當作了人生支點。但是，考分的高低，雖有其必然性，但也有其偶然性，所以它不等同於人的水平，更不等同於人的能力特長。就因為將考分當作了人生支點，所以讓不少考生陷入了迷茫，失去了前進的動力。要走出迷茫，唯一的是改變認知，發現自己！

優等生考砸上二本

個案：小柳同學夢想當楊瀾那樣的記者，目標是考上北大。她平時成績很好，模考還是學校的狀元。但她上了考場，也許是太緊張了，頭腦很僵，做起作文來，才思枯竭，乾巴巴的。

分數出來後，別説北大了，連一本的分數線都沒夠上，她自信心備受打擊，在青少年心理訓練中心，她反覆地問：我以後還能做成事嗎？上二本還會有出息嗎？我以後還會有好的發展嗎？我的人生還會成功嗎？

點評：這位考生因考試中沒能發揮出自己真實的才能，導致考分偏離目標，考砸了，就覺得人生理想的天空崩塌了。

考試＝學習能力＋臨場發揮，發揮不好，不等於實力不行。

個人長期具備的能力，不要因為一場考試考砸就被否定了，不要因為一時的挫折就懷疑起現在和未來，而是面對現實調整心態和目標，在二本里挑個適合自己的專業，努力學，再考研，人生理想的天空，依然是明朗的。

超常發揮後煩透心

個案：成績出乎意料地好，應是高興的事，小米卻反常地忐忑不安起來。

他航空、軍事、電腦，對什麼都感興趣，什麼都想涉獵，花在學習上的心思受到點影響，因此他的成績在班上屬中等水平，他原本只想考個二本，有個學上就行了，沒想到他考試超常發揮，成績遠遠地超過了一本線，他的煩惱也因之來了。

首先是父親逢人就誇他怎麼怎麼棒，而他卻覺得這次是僥倖獲勝，並沒有父親説的那麼棒，因此聽到父親的誇讚，他總有一種心虛虛的感覺；

再則，他不知道如何報志願，報個好學校，尖子生太多，憑自己僥倖獲勝的實力，哪能和他們競爭？如果自己的'成績太差，那不是太沒面子了嗎？

點評：小米的煩惱，緣於不自信。他以為自己是僥倖獲勝，其實是他取勝在“知識面寬，思維活躍，沉着應戰”的結果。

現在的教育，以成績論高低，這樣的評價標準，讓他的自信，早就在原來的成績平平中被打掉了，因此，導致他自我評價偏低，他需要重新建立比較客觀的自我評價標準和系統，才能真正地“發現自己”。

拼命努力仍然落榜 落榜生的N種選擇

個案：小趙同學從外地轉到南京某中學後，成績一直在中下游徘徊，他努力學習，希望能上個二本，對得起辛勞供自己上學的父母，但是考分下來後，連二本的分數線也沒夠上。

他十分努力了，但仍沒有上二本分數線，他不由得懷疑是自己的能力，他對心理保健師李萍説：“我真笨，我就是不行，您看事實證明我很笨！”

李萍發現他幾門功課中，物理分數較高，單科智商高，就説明他不笨。一問方知，他的物理老師很年輕，和同學稱兄道弟，所以他喜歡物理，有什麼不會的，也敢向物理老師請教。而其他功課，他只是悶着頭看，不會的，就在家死想，想不懂，也就算了，這就是説，他並不是笨，只是學習方法不對頭罷了。

點評：才能，往往會被許多假象矇住，如這位同學，因學習方式等問題，造成成績不好，就認為自己笨，自信心也就沒有了。

所以，要發現自己的才能，看來還要有點透過現象看本質的能力。

這位同學發現自己並不笨後，決心復讀再考。

考得好因老天眷顧

個案：小王同學對自己的要求不高，認為女孩子嘛，考個一般學校就行了。

也許是因為要求不高不緊張，所以考場上超常發揮。平時她的成績才是中上等,這次卻考了個班上前幾名。

考得這麼好，出乎她的意料，她想這可能是老天眷顧她，出的題，正好都是自己會的。

但她心中也有困惑，成功的路是不是都是這樣輕鬆？這次出的題，她都會，是老天眷顧她，以後老天會不會總這樣對她好？

點評：這位同學將考場超常發揮的現象歸功到老天眷顧上去了，其實也是沒有看到自己的優點和長處，所以對以後的成功，沒有信心，事實上任何偶然事件的發生，一定有它的必然性所在。

落榜後不知幹什麼 落榜生的N種選擇

個案：小董同學放學回家，總喜歡

在修車店逗留，興致勃勃地還會上去幫忙，如果遇到個什麼自己不會修的問題，也會想個老半天，甚至在課堂上也想，讀起書來，就沒有這麼大的興趣了，他媽媽説，看他坐在那做作業，其實心思不知飛哪去了，一個小時也做不完一道題。

他成績不好，對大學聯考本來也沒抱多大希望，所以大學聯考落榜對他來説，是意料中的事，但是他仍然感到很失落，感到心中空落落的，因為以前的人生內容就是上課，雖然興趣不大，但坐在課堂上，內心很充實，現在大學聯考落榜了，再沒有學上了，那以後幹什麼呢？

點評：不知道自己的特長是什麼，不知道自己的發展方向是什麼，因此也就不知道自己的人生目標是什麼，心力不知向什麼地方使，所以他的心才會如此空落。

他的特長是動手能力強，對技術感興趣，上個技校，學個一技之長，就有了奮鬥方向了