幼兒園開學一日流程方案（精選18篇）

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先開展方案准備工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的幼兒園開學一日流程方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園開學一日流程方案 篇1

活動內容：

1、認識新朋友、新環境、新老師、瞭解幼兒園生活的新變化

2、手工：給弟弟妹妹做禮物

3、與肯德基聯手活動：開學總動員

4、互動聯誼會

活動目標：

1、認識新朋友、新環境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛。變化。

2、體驗做哥哥姐姐的喜悦之情，表達對弟弟妹妹的關愛。

3、通過互動新穎的活動，體驗長大了的快樂，增強互動合作的能力。

活動具體安排：

9月1日

主題活動一：認識新朋友、新環境、新老師、瞭解幼兒園生活的新變化

7：30--8：30

1、教師熱情迎接幼兒

2、自由看看班級環境的變化

3、自主遊戲，與同伴自由交談，聯絡感情

8：30--9：00 室內運動

9：00--9：30 生活盥洗

1、鞏固正確洗手檫手的方法，學習如何使用新便池

2、幼兒吃點心

3、幼兒自由交流，活動

9：30--10：30

1、排座位

2、認識新朋友

（1） 新朋友自我介紹

（2）老朋友向新朋友説一句歡迎的話並且主動介紹自己

（3）新老朋友共同遊戲

3、認識室內外環境

（1）、認識活動區域環境

（2）、介紹幼兒園走廊環境

（3）、參觀其他班級環境

10：30--11：00 餐前準備

1、標記

（1）晨檢標記

（2）杯標

2、餐桌位置的安排

3、用餐習慣的鞏固

11：00--11：30

午餐時間

11：30--11：45 幼兒散步，參觀室外活動環境

11：45--14：15 午睡時間

1、認識小牀標記

2、幼兒午睡

14：15--14：45 點心時間

14：45--15：15 手工：給弟弟妹妹做禮物

15：15--15：45 送禮物：

1、 與弟弟妹妹一對一結成對子

2、 與弟弟妹妹交朋友（自我介紹、瞭解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活）

3、 把禮物送給弟弟妹妹

15：45--16：00 離園準備

1、回憶幼兒園一天的生活

2、整理衣物 9月2日

主題活動二：開學總動員

主題活動三：互動聯誼

幼兒園開學一日流程方案 篇2

活動時間：

9月3日上午9:15點，各班在大操場集合

活動準備：兔子舞音樂;“塗塗妮妮”;

活動流程：

一、升國旗(值周班級的教師，自己班級的4位小朋友)

二、“塗塗妮妮”(小朋友扮演)出場秀。

1、塗塗妮妮蹦蹦跳跳出場;

2、塗塗妮妮自我介紹;

三、全體小朋友和“塗塗妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音樂)

四、教師向全體小朋友介紹“塗塗妮妮”是兩隻小兔子，是幼兒園的吉祥物。

五、園長媽媽致開學詞。

六、X老師頒發各班班牌。

七、各班老師向全體幼兒自我介紹並説一句祝福語。

八、各班宣讀班級口號。

九、全體小朋友再次和“塗塗、妮妮”跳跳跳。

教師配合：

1、請幼兒學習班級口號。

2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。

3、全體幼兒統一穿園服;老師、保育員儘量統一穿園服。

對白：

塗塗：小朋友們，大家好!我叫塗塗，我是一隻可愛又聰明的小兔子，快樂的暑假過去了，我又可以回到幼兒園和小朋友們一起學習新本領，一起玩耍，真開心呀!幼兒園是我的家，我愛幼兒園。

妮妮：小朋友們，大家好!我叫妮妮，我是一隻可愛乖巧的小兔子，塗塗是我的好朋友，開學啦!我又多了那麼多的好朋友，就是你們大家，我太開心了!小朋友們，你們喜歡我嗎?

塗塗妮妮：幼兒園是我們的家，我們大家都是好朋友!那我們一起來跳個舞吧!

幼兒園開學典禮活動方案：活動方案一活動目標：

1、通過開學典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

2、引導幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。

幼兒園開學一日流程方案 篇3

【活動目標】

1、通過開學典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

2、引導幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。

【活動時間】

20xx年2月X日上午9：00——11：00

【活動地點】

幼兒園操場

【活動準備】

1、提前佈置環境、場地。

2、中大班幼兒節目準備。

【參加對象】

幼兒園全體教師和幼兒

【活動流程】

（一）主持人開場詞

敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們：

大家好！過了一個暑假，我們又回到了幼兒園。

在這美麗歡樂的日子，我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這裏，舉行我園20xx年春季開學典禮，迎接充滿希望的新學期。

在這裏，我們歡迎各位小朋友回來上課啦！下面請我們的園長X老師代表全體老師，發表新學期對小朋友們的歡迎和希望！

（二）園長致辭。

（三）中大班小朋友表演節目。

（四）各班的老師帶領小朋友們去熟悉自己的班級和新來的小朋友。

開學典禮結束。

幼兒園開學一日流程方案 篇4

【活動目的】

開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神、鋭意進取；同時也為新學期創造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，儘快穩定情緒。

【活動時間】

20xx年2月X日上午9：00——11：00

【活動地點】

幼兒園樓前廣場（操場）

【活動對象】

全園師生及幼兒家長

【活動準備】

（一）場地的佈置

現場環境要有喜慶的氣氛，根據園所面積安排椅子。

（二）音響設備

整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶。

（三）其它準備

各班級現場準備垃圾桶和紙巾；班級按區域就坐。

【人員安排】

主持：XXX

道具音響：XXX

現場秩序管理：各班級2位教師

園安全工作：XXX

【活動流程】

（一）開學典禮入場

1、各班教師帶領家長在定座位置區域就坐。

2、放音樂，幼兒跟隨音樂有秩序地入場。

（二）主持人出場

（三）園長髮言

（四）教師發言

（五）家長代表發言

（六）幼兒代表發言（大班）

（七）學前班表演

（八）結束語

幼兒園開學一日流程方案 篇5

活動目標：

1、吸引家長走進幼兒園，瞭解幼兒園，提高幼兒園知名度。

2、通過此活動掌握潛在客户資料，促進幼兒園招生。

3、贏得周邊及政府部分的認可，塑造良好的社會形象。 活動時間：

活動地點：

幼兒園大操場

參會人員：

教育局、居委會等相關上級主管領導；友好單位；家長朋友 活動準備：

1、開園典禮的宣傳：遊園邀請函、典禮條幅等

2、幼兒園環境：環境衞生、教育環境佈置（大廳、走廊、班級區角）、節日氣氛佈置。

3、舞台的準備工作：準備舞台佈置、音響、剪綵、揭牌所需物品。

4、場地佈置：領導、嘉賓坐席、茶水、禮品的準備，門口接待、諮詢處的安排。

5、休息區的準備工作：建立一個區域，裏面準備些水果、吃的。

6、準備活動音樂：喜洋洋、北京歡迎你等7、禮品的準備：

注意：遊園邀請函和遊園卡的設計――

設置幼兒信息填寫欄和蓋印處（註明員工的姓名）

《給教師一定的獎勵政策，讓教師發遊園邀請函（再到諮詢處領取遊園卡並和邀請函站和），給有孩子的家庭，或發動孩子的家長帶其他有孩子的家長來參加，根據報名家長的數量獎勵老師的付出。》 活動結束後，憑遊園卡領取節日禮物。 第一部分 開幕典禮 活動流程：

現場家長坐定，嘉賓就位，所需物品到位，各嘉賓、領導前排就坐。 首先全體起立，唱國歌，升國旗。

1、 主持人介紹來賓

2、 主持人宣佈典禮開始

3、 董事長致歡迎詞

4、 幼兒園領導講話

5、 政府領導講話？

6、 剪綵、揭牌儀式

7、全體教師宣誓儀式

8、典禮結束

9、邀請領導參觀幼兒園

10、午餐

第二部分 遊園活動

當日參加活動的幼兒每人一張遊園卡，在爸爸媽媽的陪同下到各班參加老師已經準備好的親子游戲，老師在遊園卡上扣小印章或者貼一個小貼畫，貼一個表明孩子玩了一個遊戲，離園的時候可以憑藉扣圖章或小貼畫的個數領取禮物。

準備工作：

每個班級門口粘貼海報，介紹遊戲內容和規則，準備小印章和小貼畫，準備好遊戲所需物品，每個遊戲的獲勝者可以得到兩個小貼畫，參與者得一個。

預備部分遊戲活動內容（老師到位後，也可以由老師選定）

1、大班：

（1）袋鼠賽跑：準備地墊若干，家長綁穩（或抱住）孩子在身上，由地墊跳到終點 後，家長抱起孩子跑回起點，先到者獲勝。

（2）託球比賽：準備羽毛球拍和羽毛球各兩個，孩子和家長每人一套，一起託球， 兩 人連續不斷一次託球的個數的總和，為一個家庭的成績。

2、中班：

（1）夾球走：準備皮球若干，每個家庭為一組，孩子和家長背對背蹲下，由老師輔助把皮球放在孩子與家長的背之間，在球不掉的情況下，由起點到終點再返回起點，最先到者為獲勝。

（2）投籃高手：準備沙包若干，垃圾筐若干，每個家庭為一組10個沙包，在一定距離內把沙包投進垃圾筐，孩子和家長每人5次機會，投中最多者獲勝。

3、小班：

（1）跑車：家長和孩子坐在車上原直線到達終點（根據實際情況看是否要返回），最先到者為獲勝

（2）找媽媽：準備一塊很長的布，半米挖一個洞，家長躲在布的後面，只把手伸出來，不許出聲，在1分鐘時間內辨認對的為獲勝。

第三部分。領取獎品

1、在幼兒園舞蹈室、大門口設置領獎處和諮詢處，孩子憑遊園卡和遊園卡上的印章個數或小貼畫的數量領取相應的禮物，建議獎項設置：1-2個為氣球一個、筆一支；3-5，為氣球一個、本子一本；5個以上一個氣球和一本小人書。

2、諮詢處保健醫生或門衞必須在，回答家長的一些問題，設置現場報名入園優惠政策，激勵家長現場報名。

3、優惠政策建議：前100名報名者送書費、書包、夏裝園服、六件套被子、春夏秋冬禮服

幼兒園開學一日流程方案 篇6

一、活動目的：

開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神，鋭意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，儘快穩定情緒。

二、活動時間：

20xx年xx月xx日上午9:00——11:00

三、活動地點：

xx幼兒園風雨球場

四、活動對象：

全園師生

五、活動準備

（1）場地的佈置

現場環境要有喜慶的氣氛，根據園所適宜安排椅子。

（2）音響設備（包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂）

整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶米奇米尼卡通人物要到位，各班級現場準備垃圾桶和紙巾，班級按區域就坐。

六、人員安排：

總體策劃人：園長

卡通人物主持：

幼兒主持：

大合唱調動人：

道具音響：

現場秩序管理：

園安全工作：

七、活動流程

（一）、開學典禮入場

1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。

2、放音樂幼兒有秩序地入場。

（二）、米尼主持人出場與全體幼兒共舞（熱身舞蹈）

（三）、園長髮言

（四）、教師發言

（五）、家長髮言（大四班）

（六）、幼兒發言（大一班）

（七）、師生同樂節目表演

1、大一班：舞龍舞獅

2、大五班：詩歌朗誦

3、舞蹈二班：鼓娃迎春

4、大班組大合唱

八、結束語

新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、遊戲。你們將在這裏學到很多很多的本領，成為聰明、能幹、可愛的小博士！希望你們在xx幼兒園這塊沃土裏，成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂於提問、善於思考、敢於探索、充滿自信的乖寶寶！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。

在此，我要藉此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對xx幼兒園的信任。

最後，我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個現代兒童的搖籃、温暖的大家庭裏，一起快樂的遊戲，認真的學習，健康的成長！謝謝大家！

幼兒園開學一日流程方案 篇7

活動目標

1.知道自己長大了，是幼兒園大班的小朋友，有做哥哥姐姐的自豪感。

2.瞭解大班幼兒的日常生活、學習情況，找出與小班、中班不一樣的地方。

3.感受升班後周圍環境的變化，能用連貫的語言描述新教室的環境。

活動準備

1.提前佈置好活動區域，如：表演區、科學區、閲讀區等。

2.收集前幾屆大班孩子在學習、遊戲、運動、生活等方面的活動圖片若干張。

活動過程

1.觀察、熟悉新教室的環境。

幼兒自由觀察新教室的環境，説一説新教室是怎樣的，同中班的教室有什麼不一樣，牆上有什麼裝飾，教室裏有哪些活動區域等。

小結：我們現在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因為我們在這一年裏會學到更多的本領，所以教室裏設置的區域與中班不同了。

2.討論：大班幼兒與小班、中班幼兒在學習及任務等方面有哪些不同。

教師：現在我們也是大班的小朋友了，你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣，要比他們做得更好呢?

然後帶領幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片，引導幼兒觀察、討論。

小結：在平時的生活、學習中，我們要給弟弟妹妹做好榜樣，做能幹的大班小朋友。

3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》，進一步明確做大班小朋友的任務和要求。

教師：有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應該做到的事情，讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)

提問：兒歌裏説了什麼?大班的小朋友是怎樣做的呢?

4.自選小組。

教師引導幼兒根據小班、中班的分組經驗，提出大班分組的建議和方式，經過集體討論後確定分組的方式，並組織幼兒自選同伴，組成新的小組。

活動建議

1.在活動開始時，可以引導幼兒初步欣賞兒歌，感知大班小朋友的能幹，在活動後可以引導幼兒誦讀兒歌。

2.活動後可以帶幼兒熟悉教室外的環境，以及班級的户外活動場地。

3.引導幼兒繼續佈置活動區的環境，鼓勵幼兒收集區域中需要的物品。

幼兒園開學一日流程方案 篇8

一、活動目的:

開學典禮是新學期開始舉行的`由全體師幼及家長參加的開學儀式，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神，鋭意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活，儘快穩定幼兒情緒。

二、活動時間:

20xx年1月12日上午9:20-----11:00

三、活動地點:

幼兒園操場及教室；

四、活動對象:

全園師幼及家長；

五、活動準備：

1、幼兒園大廳及各班教室佈置；

2、各班老師準備開學PPT及親子游戲；

3、水果；

六、活動流程:

1、開學典禮入場（全體人員在後操場集合主持人宣佈開始）；

2、升旗儀式；

3、園長講話；

4、熱身舞；

5、各班老師帶領家長和幼兒回班級；

6、班主任介紹班級情況及家長配合事情；

7、親子游戲；

8、食物分享；

9、結束。

幼兒園開學一日流程方案 篇9

一、活動目標：

1、通過開學典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

2、引導幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。

二、活動時間：

20xx年9月5日

三、活動地點：

幼兒園，後院

四、活動準備：

1、環境、場地的佈置。

2、中大班幼兒節目準備。

五、參加對象：

幼兒園全體教師和幼兒

六、活動流程：

1、開場詞

敬愛的家長、親愛的老師、小朋友們：

大家好！

過了一個寒假，我們又回到了幼兒園。在這美麗歡樂的日子，我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這裏，舉行我園20xx年開學典禮，迎接充滿希望的新學年。在這裏，我們首先要祝賀小班的新小朋友上幼兒園啦！還要祝賀原來小班、中班的小朋友升為中班、大班的哥哥姐姐啦！你們開心嗎？

2、園長致辭

下面請我們的園長x老師代表羣體老師，發表新學期對小朋友們的希望和希望！

可愛的小朋友們好！

假期的餘熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨。我站在這裏，望着小朋友們開心的笑臉，我的心情無比高興，也無比激動。在這美好祥和的日子，我們xx幼兒園的全體教職員工、學生歡聚在這裏，舉行我園20xx年開學典禮，迎接充滿希望的新學年。你們開心嗎？

首先歡迎新入園的小朋友們，你們將和哥哥姐姐、老師們一起開始你們在幼兒園的暫新的集體生活，希望你在幼兒園的每一天都健康、開心、快樂。其次恭喜升班的小朋友們，你們又長大了一歲，到了新的班級，開始學習新的課程，希望你們能學到更多的知識。

新學期新面貌，幼兒園為小朋友添置了新玩具、創設了優美的環境、老師們為小朋友設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、遊戲，你們將在這裏學到很多很多的本領，成為聰明能幹可愛的小博士！

我的講話完了，謝謝大家！！

謝謝x老師！希望小朋友們能記住x老師的話，在幼兒園健康快樂的成長！

3、下面，讓我們歡迎學前班和聰聰班的小哥哥小姐姐為我們帶來的音樂律動表演操《我真的很不錯》。

感謝中大班的小朋友給我們帶來的精彩演出。接下來的時間請各班的老師帶領小朋友們去熟悉自己的班級和新來的小朋友。開學典禮到此結束！

幼兒園開學一日流程方案 篇10

一、活動時間：

20xx年9月2日上午9：30

二、活動地點：

三樓多功能廳

三、活動目標：

1.明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神。

2.營造一種濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

四、參加人員：

全體師生、行政組成員

五、活動流程：

活動開場白---園長新學期致辭---全勤寶寶頒獎---老師代表致辭---幼兒代表致辭---帶動操---結束

六、活動説明：

1.全校師幼情緒飽滿、精神振奮，師幼統一穿校服。

2.幼兒進出場有序，三位老師分別在隊伍前中後。在操場指定位置列隊站好。

幼兒園開學一日流程方案 篇11

一、活動目的：

開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神，鋭意進取；同時也營造一種濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，儘快穩定情緒。

二、活動時間：

20XX年9月x日上/下午x點

三、活動地點：

幼兒園操場

四、活動對象：

全園師生

五、活動準備：

（1）場地的佈置：橫幅“xx幼兒園開學典禮”現場環境要有喜慶的氣氛（彩旗）；

（2）音響設備（話筒）整個典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶；

（3）幼兒園全體員工必須穿園服。（幼兒有園服的穿園服）班級按區域就坐。

六、人員安排：

總體策劃人：園長

教師主持人：老師

大合唱調動人：副園長

道具音響：主任

現場秩序管理：保安及各班級2位教師

園安全工作：門衞保安

七、活動流程：

（一）開學典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場。

（二）主持人出場與全體幼兒共舞（熱身舞蹈）

（三）升國旗儀式

（四）園長髮言

（五）教師發言（XX教師）

（六）幼兒發言（學前班）

（七）師生同樂節目表演，大哥哥、大姐姐（中、大班幼兒）才藝表演。

1、學前班：團體操

2、大班：詩歌朗誦

3、蒙氏大班組：大合唱

（八）大班哥哥姐姐為小班幼兒發小紅花。

幼兒園開學一日流程方案 篇12

活動思路：

開園典禮就是一種禮儀文化。中國是禮儀之邦，是禮儀文化繁榮的國度。xx幼兒園倡導繼承傳統文化，古代經典中也有“禮儀三百，威儀三千”之説。在幾千年的歷史長河中，從政治生活到日常生活，禮儀文化曾經無孔不入。它通過一套文化符號，提供了一套政治、社會和人們的日常生活秩序。當然，其中也未免糟粕叢生。在中國從大共同體的傳統社會走向個體主義和個性發展的現代社會過程中，當傳統文化中的糟粕被無情拋棄時，禮儀的文化形式也在相當大程度上被當作污水中的嬰兒被一起潑掉。

但是，在一個市場經濟社會，或者説在一個現代公民社會，同樣需要禮儀文化形式的存在，來提供超越現實生活的價值，當然內容會與時俱進。畢竟，禮儀文化的本質就是提供一個象徵意義的世界，而任何社會都不能缺少這個象徵意義的世界。按照社會學家馬克斯·韋伯的説法，人是懸掛在由自己編織的意義之網中的動物。他們通過禮儀文化來創造意義，利用意義、規定意義。

具體到承擔教育功能的學校而言，通過開學 典禮可以達到對傳統文化（包括校園傳統）潛移默化的承接，可以儲存鮮明的時代記憶和社會變遷痕跡，可以在集會中明確學生的角色扮演，增強校園凝聚力等等。這不僅僅是傳達“從今天開始又要上學了”以及“我是這個學校的學生”這麼簡單，更重要的是提出了“我從哪裏來”以及又要“到哪裏去”的追問。

時間：

20xx年9月1日上午9：00——10:00點

地點：

幼兒園音樂廳（塑膠場） 活動準備：

人員安排：

總負責：

流程：

前奏：幼兒整隊入場（播放運動員進行曲）

一、主持人宣佈開始

二、升國旗（

1、介紹升旗手、護旗手

2、出旗

3、升國旗、唱國歌、行注目禮

4、禮畢，護旗隊退場

三、家長代表講話（小班組家長）

四、幼兒代表講話（大班組幼兒）

五、園長講話

六、教師團隊就職宣誓（領讀）

七、保育員就職宣誓 （領讀）

八、幼兒宣誓（領讀）

九、家長宣誓（中班組家長領隊）

十、親子互動操（各班老師領隊）（音樂：幸福拍手歌，請你恰恰恰、結束音樂…）

十一、暑期特色班教學成果彙報（流程）

十二、結束

幼兒園開學一日流程方案 篇13

一、活動目標

在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動，給隊員提供展示的舞台、體驗的機會，通過活動提高隊員的實踐能力，在活動中自我教育、自我管理，培養少先隊員的全面素質，體現勤奮學習、快樂生活、全面發展的要求。做事總要有目標，迎新活動也要有目標：

一是要安全，活動要小心;

二是要快樂，大家都高興;

三是要清潔，活動好環境;

四是有秩序，活動有規律。

二、活動時間：

20xx年12月3日上午

四、活動地點：

各班教室

五、活動內容：

三(1)班：

1、讓我説聲“謝謝你”

2、雙人同足

3、猜猜我是誰

4、成語接龍

三(2)班：1、頂氣球2、踩氣球3、傳話

三(3)班：1、紙拔河比賽2、坐氣球3、唱歌

三(4)班：1、童謠大家唱;2、互贈賀卡;3、遊戲歡樂行

三(5)班：1、四季同話;2、南水北調

六、注意事項：

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。正副班主任加強責任心，確保無事故。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓，不在走廊奔跑，不喧譁，不打鬧。

3、講衞生：不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，活動結束後能主動收拾身邊垃圾，打掃乾淨活動場所。

4、準備：各班要提前做好充分的準備，如活動的器具，環境的美化，買好獎品，確保活動順利進行。

幼兒園開學一日流程方案 篇14

晨間接待：

1.熱情接待幼兒、家長，分發胸卡，初步熟悉幼兒姓名、標記。

2.邀請家長帶領幼兒熟悉班級環境，認識標記。

晨間活動：

提供桌面玩具串珠、拼圖、圖形找家、彩棋佔格等 ，讓幼兒分組自選玩具。

點名遊戲：

出示花園寶寶木偶，請寶寶和花園寶寶親親、抱抱、頂頂牛後，媽媽抱起寶寶有節奏的擺動：大家/好—/我叫/依古比古/大家一起説：歡迎/你—/歡迎/你—，依次請寶寶介紹自己的名字。

盥洗活動：

學習排隊洗手，擦自己的小毛巾，按標記取小茶杯。

親子活動：

一.音樂遊戲——泡泡糖

過程：家長和幼兒面對面坐在椅子上，在音樂中家長和孩子學着泡泡糖貼鼻子、貼手臂、貼耳朵。

二.手工——快樂變臉

材料：鉛筆、剪刀、膠水、油畫棒、水彩筆、彩紙、抹布等。

過程：先請家長把兩張長方形紙按自己和孩子的臉型剪好，然後找到合適位置挖空眼睛、嘴巴，再和孩子選擇喜歡的材料裝飾。等全部裝飾好，玩“化粧舞會”的遊戲，在音樂中跳跳、動動，音樂結束找爸爸媽媽，找對的孩子給予獎勵。

三.體育遊戲——大肚子爸爸(媽媽)

材料：大袋子、球、籃子

過程：我們的大肚子爸爸(媽媽)就把筐當作自己的大肚子，帶着孩子從起點跳到終點，然後孩子們撿起球往爸爸(媽媽)的大肚子裏扔，比一比誰投中的又快又多又準!

四.智力遊戲——層層壘高

材料：長方體積木、圓柱體積木各二十塊、小籃子四個。

玩法：每次遊戲可請四對家庭參加。家長與孩子在起點手持籃子準備。遊戲開始後，每對家庭跑到場地內將散落在場內的長方體積木、圓柱體積木各揀五塊後，跑到終點將兩種積木依次循環搭起。以積木形狀搭配正確、速度快的家庭獲勝。

五.體育遊戲——噼裏啪啦

材料：氣球、繩子

過程：爸爸(媽媽)吹好氣球(不大不小)，綁在自己的小腿上，然後背起孩子踩別人的氣球，誰的氣球保留到最後就算贏。

結束活動：

與幼兒互道再見，和家長做簡短交流，鼓勵幼兒明天一定要高高興興上幼兒園。

幼兒園開學一日流程方案 篇15

設計意圖：

快樂的假期結束了，X月X日是孩子們返校的日子，孩子們升入大大二班，幼兒多數為自己升入學前班，感到非常開心，但仍有部分幼兒對進入新的環境，面對不熟悉的老師，不瞭解學前班基本的學習和生活常規，導致出現上幼兒園有情緒，針對這一情況，我們三位老師設計了“開學第一天”這一活動，讓小朋友們能夠迅速的融入到大大二班這個大家庭，感受老師對每一個小朋友的愛。

一、活動目標：

1、認識新環境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛，樂意與同伴交談自己從小到大的成長變化，能較為清晰地表達自己對“長大了”的感受。

2、進行安全教育，讓小朋友懂得自我的保護意識和基本的安全知識。

3、喜歡上幼兒園，在老師的引導下樂意參加各類活動，體驗上幼兒園的快樂。

二、活動具體安排：

（一）時間：20xx年xx月xx日。

（二）主題活動1：

1、認識新朋友、新環境、新老師、瞭解幼兒園生活的新變化。

2、教師熱情迎接幼兒。

3、自由看看班級環境的變化。

4、自主遊戲，與同伴自由交談，聯絡感情。

5、生活盥洗。

6、鞏固正確洗手檫手的方法，學習如何使用便池和去衞生間的時候要注意哪些安全。

7、談話活動：

（1）認識新老師。

（2）暑假裏發生了哪些有趣的事。

（3）進入學前班自己有怎樣的變化。

（4）幼兒吃點心。

（5）幼兒自由交流活動。

（三）認識室內外環境。

1、帶小朋友參觀認識活動區域環境，介紹幼兒園走廊環境，參觀其他班級環境。

2、餐前準備：

（1）餐桌位置的安排。

（2）用餐習慣的鞏固。

（3）午餐時間。

（4）午睡時間。

3、認識小牀標記。

4、幼兒午睡。

（四）主題活動2：

開展安全知識的教育活動：

（1）上學和放學路上的安全。

（2）不要和陌生人説話。

（3）上下樓跳注意安全等

（五）主題活動3：

1、互動聯誼，開展遊戲活動讓小朋友和老師進一步的加深感情。如抓尾巴，趕小豬等。

2、離園準備：

（1）回憶幼兒園一天的生活。

（2）整理衣物。

幼兒園開學一日流程方案 篇16

一、指導思想

切實加強幼兒園安全工作，提高全體教職工和幼兒及家長的安全意識和自護能力，防患於未然，結合季節和我園實際，特制定本方案。

二、活動目標

通過一系列豐富多彩的安全宣傳、培訓、教育、實踐和隱患排查等活動，讓教職工、幼兒和家長在參與活動的過程中，強化安全意識，掌握安全知識，提高自我防範能力，並以此為契機進一步提升幼兒園安全管理水平。

三、活動時間

9月4日——9月20日

四、活動主題

家園合作共築安全屏障

五、活動領導小組

組長：孟秀芹成員：各班班主任

六、活動安排

（一）查一查

組織一次隱患大排查，對安全的各環節進行全面細緻的檢查，不留“死角”，對安全細節問題，做好整改落實工作。

（二）看一看

通過幼兒園宣傳欄、家長微信羣羣等教育陣地，開展安全主題宣傳活動。

（三）學一學

1、在學校安全教育平台開展“20xx年秋季安全第一課”的專題教育活動，請家長和孩子一起登錄學校安全教育平台，學習“秋季安全第一課”的相關知識，具體參與方式已發幼兒園家長微信羣。

2、召開“家園合作共築安全屏障”開學初家長會。

3、對教職工進行食品和消防安全知識、傳染病預防知識等培訓，學習安全規章制度，掌握全面的安全救護常識，學會指導幼兒預防事故、自救的方法，對幼兒進行有效的安全防範教育，促進幼兒健康成長。

（四）練一練

全園進行消防地震逃生緊急撤離演練、食物中毒預案演練，提高教職工和幼兒自救自護能力、事故應急處置能力。

（五）説一説

各班組織幼兒將安全教育周活動中學到的知識和體會講給自己的家人，請家長配合幼兒園共同做好幼兒安全工作。

七、活動要求

1、提高認識，明確目的，加強領導，根據活動方案全體教師密切配合，努力將活動落到實處。

2、充分發揮幼兒園宣傳欄、家園共育、家長學校QQ羣等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。

3、各班結合本班實際，通過豐富多彩的安全教育活動，對幼兒加強消防和食品安全教育，提高幼兒自我保護意識和能力。

4、幼兒園結合開學第一課活動，加強自查自糾，對一日活動各環節進行全面的安全排查，發現問題及時整改。

5、各班將開展安全教育活動的情況做好反思總結。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持，把幼

兒園的安全教育工作，貫穿於幼兒園教育的全過程，落實人人蔘與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保幼兒飲食安全，讓他們在安全的環境中幸福成長！

幼兒園開學一日流程方案 篇17

活動目標：

1、鞏固幼兒已有的一日生活常規和各種生活習慣。

2、引導幼兒實現以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變，將安全教育滲透到各個活動中。

3、學會關心和幫助中小班的弟弟妹妹，學會和同伴團結友愛，學習用關心愛護的語言和小朋友交往。

活動準備：

1、保教人員檢查活動室內外的安全

2、課前帶幼兒參觀幼兒園，進一步瞭解幼兒園

活動過程：

一、入園活動

1、熱度接待入園幼兒，相互問好

2、通過“問、看、查、摸”對幼兒進行晨檢

二、入廁

在分組上廁所的過程中，發現問題解決問題

三、室內活動

説説自己的新發現。如：教室有哪些安全隱患?室外有哪些安全隱患?廁所有哪些安全隱患?做好哥哥，好姐姐，知道做好表率，不欺負小，尊敬長輩，講安全

四、離園活動

1、不跟陌生人走，緊牽父母的手，以防走失

2、知道靠右行，不搶行

3、按幼兒園的作息時間入園

五、延伸活動

父母給孩子講訴生活中的安全知識，增強幼兒安全認識

幼兒園開學一日流程方案 篇18

活動目標：

1、穩定幼兒情緒，鼓勵幼兒能高高興興上幼兒園。

2、熟悉幼兒園環境、老師，激發幼兒願意上幼兒園的情感。

活動準備：

1、各種桌面玩具、滾動小車等。

2、熟悉每位幼兒的姓名、瞭解其個性。

活動重點：

通過遊戲活動，讓幼兒喜愛上幼兒園。

活動難點：

讓幼兒願意上幼兒園。

活動過程：

1、穩定幼兒情緒。

(1)師：“今天很高興能認識這麼多的小朋友，我是常老師，我們班有許多好玩的玩具，你們會玩嗎?”

師：“瞧，老師手上的玩具還會動呢，你們想玩嗎?”

幼兒玩各種玩具。

(2)對於個別哭鬧的幼兒，教師耐心安慰，和他們交談，抱抱他們，培養他們與老師的感情。

2、組織幼兒認識廁所。

師：“小朋友們看，這是我們小朋友大小便的地方，叫廁所。如果我們小朋友想大小便，就必須到廁所裏來，不能推也不能擠，注意安全。”

幼兒嘗試自己大小便，教師、阿姨幫助指導。

3、熟悉老師、小朋友。

師：“我們班這麼多小朋友都有自己的名字，你們能告訴我，叫什麼名字嗎?你們喜歡做什麼事嗎?”

幼兒介紹自己的名字。

4、教師總結。

師：“我們幼兒園裏有許多小朋友，有各種各樣玩具，老師非常喜歡跟小朋友在一起，你們願意上幼兒園嗎?老師希望明天每個小朋友高高興興地來上學。