醜小鴨五年級讀後感

當看完一本著作後，相信大家都增長了不少見聞，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的醜小鴨五年級讀後感，希望能夠幫助到大家。

醜小鴨五年級讀後感1

今天我看了一篇故事，題目叫做《醜小鴨》，看完後我的內心久久不能平靜。

我一翻開書本，它就深深地吸引了我。一開始，醜小鴨悲慘的命運令我十分難過，它長得又大又醜，成了被嘲笑的對象。小鴨們打它，小雞們啄它，餵雞鴨的人用腳踢它。所有動物都瞧不起它，説它既不能生蛋，也不能發出清脆、動聽的叫聲，簡直是一個“大飯桶”。從那以後，它只能孤獨地走向森林。後來，不受大家喜歡的醜小鴨羽化成蝶，變成了美麗的白天鵝，大家都開始關注它、讚美它。 看完後我聯想到現在我們社會中很多的“醜小鴨”，像很多來自經濟落後地區的小朋友，因為家庭條件差，經濟困難，只能和打工的父母一起去了城裏，在城裏被人嘲笑、諷刺，説他們衣着破爛，會影響城市的容貌；説他們不講衞生，全身都是細菌；甚至有説他們是社會的垃圾。看，他們和醜小鴨的'處境多麼的相似啊。但是，我認為既然醜小鴨可以變成美麗的白天鵝，那麼現在社會中這些“醜小鴨”難道就不能變成“白天鵝”麼？ 所以每個人都是平等的，不能因為出身不同而看不起別人，每一個人只要努力，就能在某一方面成績突出，成為各行各業中的“白天鵝”。

醜小鴨五年級讀後感2

寒假裏我讀了安徒生的童話故事——《醜小鴨》。故事中的主人公醜小鴨出生在一個鴨的家庭，兄弟姐妹都長者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長者一身黑乎乎的羽毛，因此大家都不願意理睬它，它十分自卑。後來，它長成了一隻美麗的白天鵝。這個故事如果不仔細的閲讀，只會覺得它是一個普通的童話故事，要是好好的去體會它的含義，你就會認為裏面藴藏着一個道理。童話中的醜小鴨因自己的外表醜陋，遭到了周圍所有人對它的鄙視。可它並沒有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長大了，憑着自己的努力，變成了一隻漂亮的白天鵝。

這個故事告訴了我們一個道理，一個人身處逆境時，不能消沉，不能自卑，要勇於奮鬥，才有可能改變自己的處境。

我們的身邊也有不少這樣的例子。有的`同學相貌不突出，平時也不大愛説話，沉默寡言，是平平常常的一個人。但他們從沒放棄對自己的要求，努力學習，不恥下問，成績始終名列前茅，受到了所有老師的稱讚。

其實，像醜小鴨似的孩子是很多的，只要我們大家敢於磨練自己，勤奮學習，長大以後一定都會成為一隻只美麗的“白天鵝”。

醜小鴨五年級讀後感3

記得讀幼兒園的時候，老師就給我講過醜小鴨的故事。寒假裏，我又把它細細讀了一遍。

醜小鴨一生下來，因為長得跟其它鴨子不一樣----灰灰的羽毛，瘦瘦的身子。人類和動物們都不喜歡它。醜小鴨處處受排擠,受嘲笑,受打擊。寒冷的冬天，它在森林裏受盡了折磨，後來靠着自己的努力，終於飛了起來，變成一隻美麗的白天鵝。

醜小鴨變成白天鵝，靠得正是自己的努力。

醜小鴨的故事，使我受到很大的啟發：在尋求美麗的過程中，不要抱怨前行的路途荊棘密佈，困難重重，因為炫目的美麗往往要在歷經磨礪之後，才能真正得到。老師、爸爸、媽媽，請放手讓我做力所能及的事情吧！我自信，我一定會象醜小鴨一樣，靠自己的努力“飛起來”的.。

常常夢想美好的將來：也許我長大當醫生，發明一種藥，病人吃了馬上就好；也許我長大當科學家，發明一種衣服，人們穿了它冬暖夏涼；也許我長大當個設計師……無論我長大幹什麼，都要通過自己的努力才能實現的。

放手吧！我要飛起來！我會飛起來的！

醜小鴨五年級讀後感4

《醜小鴨》是我非常喜歡的一篇童話，它講的是一隻處處受排擠、受嘲笑、受打擊的醜小鴨的.形象。但是它的心中一直懷有一份夢想，因為這份夢想，它在困難前沒有絕望，也沒有沉淪，而是始終不屈地奮鬥，終於變成了一隻漂亮高貴的天鵝，它感到幸福，感到温暖。

愛心之美，人之皆有。世間有誰不愛美?可是外表美雖然重要，但心靈美更加重要。要是心靈美、品德美、智慧美、語言美、行動美，這是世上最美的人。雖然外表美，但心裏不美，那也是很醜的。有些人，為了外表美，不惜犧牲一切，那是美嗎?有些人，雖然長得醜，但肯努力、勤奮、善良，難道這是醜嗎?讀完這篇課文，使我明白到：外貌並不重要，最重要的是內心是否美，是否純潔。醜小鴨變成天鵝，這一切都源於它心中那一份永恆的夢想。大家都能成為只要你堅定信念，堅持自己美麗的夢想，並堅持不懈地去奮鬥，你會成功的，你會變成一隻美麗的、展翅飛翔的天鵝。

我從《醜小鴨》這篇課文中體驗到美的真諦，明白美的內涵——內心美，讓我們變成天鵝，在自由的天空中展翅高飛。

醜小鴨五年級讀後感5

《醜小鴨》雖説是一篇童話故事，卻藴含深刻的道理，久久值得人回味。

醜小鴨是一隻被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，被一隻母鴨認為是鴨蛋而被帶回鴨窩孵化。醜小鴨一出生就因為外表醜陋而被雞鴨羣訕笑，他不得不離開這個地方。他來到了沼澤地，又被野鴨、野雁嘲笑。之後他又來到了一個簡陋的農家小屋。在這裏，雄貓和母雞也笑他不能生蛋和發出咪咪的叫聲、迸出火花。醜小鴨想去水裏游泳，但母雞不瞭解他，醜小鴨離開了。他去了水裏，想和漂亮的鳥兒在一起，但又怕別的.鴨兒嘲笑。冬天到了，天氣很冷，醜小鴨被凍僵了。一位種田人發現了他，把他帶回了家。醜小鴨以為他們要傷害他，所以他也離開了。最後他變成了天鵝，飛進了大花園，與其它天鵝一起嬉戲、玩耍。

醜小鴨雖然出生在養鴨場，受到雞鴨的屈辱，但他仍追求自己的夢想，堅持不懈地追求，他擁有一顆善良、美好的心。同理，人只要擁有一顆“好心”，追求自己的夢想，就一定會獲得成功。“是金子總會發光!”人只要心存善念，總會得到回報的!從另一個角度來説，只要投入閲讀，就能發現《醜小鴨》的多重教育意義，閲讀真是奇妙!

醜小鴨五年級讀後感6

再次閲讀《醜小鴨》，再次對小天鵝小時侯的遭遇所唏噓，對醜小鴨奇蹟般的變化感到由衷的高興，對醜小鴨的媽媽剛開始對自己丑小鴨的一片愛心而感動。文中的醜小鴨被鴨子咬，被雞羣啄，被看管養雞場的那個女擁踢，在冬天裏受苦。可是，他還是始終懷着一顆感恩的心!啊，謝謝老天爺!我醜得連獵狗也不要咬我。而且，他始終是懷着一顆感恩的心!啊，謝謝老天爺!

我醜的'連獵狗也不咬我。而且他始終是充滿着希望：我想我還是走到廣大的世界上去好。我要飛向他們，飛向這些高貴的鳥兒!所以，在他遭受了無數次的挫折後，他終於從醜小鴨變成了天鵝!他不再是一隻粗笨的、深灰色、又醜又令人討厭的鴨子，而是一隻天鵝!於是，我明白了了：面對自己遭受的挫折，我們應該有一顆感恩的心感謝父母生養了我，感謝大自然給予我們生存下去的機會。

推己及人，我又面對正在遭受挫折的人，無論是我們的同事，我們的學生，還是任何人，我們不應該像鴨子一樣去咬醜小鴨，他也有一天像現在自己那樣那麼年輕，那麼好看!