語文試題庫
親愛的同學們,六年的國小生活即將結束。希望你們用已經日漸豐滿的翅膀,在以後的日子裏學會自己飛翔!小編為大家收集了關於語文的知識的一些題庫,供大家參考!
第一部分 基礎知識積累與運用(50分)
一、讀句子,按拼音填空。(6分)
春天的野外,天空zhàn lán ( ),清新的空氣像guò lǜ( )過似的,
到處瀰漫着méi guī( )醉人的芬芳。田野上走過一個盲女孩,長髮在風中
piāo yì( ),tián jìng( )的臉上zhàn fàng( )着笑容。
二、我可以辨字組詞(4分)
搓( ) 蜓( ) 啤( ) 粟( )
揉( ) 蜒( ) 碑( ) 慄( )
三、古詩文是我們民族文化的精華,這些千古佳句相信你一定記得!(4分)
(1)死去元知萬事空, 。(陸游《示兒》)
(2)人非生而知之者, ?(《師説》)
(3) ,潤物細無聲。(杜甫《春夜喜雨》)
(4)洛陽親友如相問, 。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)
四、選擇恰當的關聯詞語填空。(3分)
只有……才…… 不但……而且……
不管……都…… 雖然……但是……
李悦是一名優秀的少先隊員,他( )學習勤奮,( )體育優秀。
( )有多忙,他( )堅持晨跑,他經常説:“( )做一個全面發展的.學生,將來( )能為祖國的現代化建設做貢獻。”
五、請按要求完成下列各題。(25分)
1、時間對每個人來説都是極其珍貴的,可是王昊就不這麼認為,每當看到他沉迷於各種遊戲中的時候,我真想對他説:“
。(名言)(3分)
2、語文學習一定讓你閲讀了不少好文章吧,同時你一定也積累了不少知識,看看這些題目,試着做一做吧!
(1)本學期我們學習了幾篇外國文章,如《 》 ;我還讀了三國曹植的一首詩,其中的 , 。表達了作者悲憤的心情;我還了解到是居里夫人發現了 ,為科學作出巨大貢獻;我還從文言文《學弈》中學到了一個成語 。(2×4=8分)
(2)人固有一死,或 ,或 。為人民利益而死,就
;替法西斯賣命,替 和壓迫人民的人去死,就比
。(5分)
(3)我漫步在校園裏,看到校園的景色真美呀!你能用兩個成語形容我們美麗的校園嗎?(2分)
(4)來到閲覽室,低年級的同學讓你為他們介紹兩句與讀書有關的格言,你準備介紹哪兩句,請寫在下面的橫線上。(2×2=4分)
3、六年的國小生活,讓我們與母校結下了深厚的感情,在即將離開母校的時候,我想對母校説:
。(3分)
六、認真讀題,把正確答案的序號填在括號裏。(2×4=8分)
1、魯肅這一人物形象出自( )
A、《封神演義》 B、《水滸傳》 C、《三國演義》 D、《西遊記》
2、下面不是三國故事的是( )
A、赤壁之戰 B、草船借箭 C、三顧茅廬 D、負荊請罪
3、下面四位都是我國唐朝傑出的詩人,其中號稱“詩聖”的是( )
A、杜甫 B、李白 C、白居易 D、杜牧
4、盤古、女媧、夸父、后羿都是我國古代神話中的人物,其中創造人類的是( )
A、盤古 B、女媧 C、夸父 D、后羿
第二部分:閲讀積累與運用(20分)
如果麥子沒有考驗
林清玄
○1上帝有一天心血來潮,來到他所創造的土地上散步,看到農田裏的麥子果實累累,感到非常開心。一個在麥田裏的農夫認出了他。農夫上前向上帝請安,説:“仁慈的上帝啊,您終於來了。這五十年來,我沒有一天停止祈禱,企盼着您的降臨,您終於來了。”
○2上帝説:“五十年來,你都在祈禱,到底是在祈禱什麼呀?”
○3“我總是在祈求風調雨順,祈禱今年不要有大風雨,不要下雪,不要地震,不要乾旱,不要有冰雹,不要有蟲害,可是不論我怎麼祈禱,總是不能如願!”農夫説。
○4農夫跪下來,吻上帝的腳:“全能的主呀!可不可以在明年允諾我的請求,只要一年的時間,不要狂風,不要暴雨,不要烈日和災害,別人的田我不管,能不能給我一年的時間?”
○5上帝説:“好吧!明年如你所願。”
○6第二年,農夫的田地裏果然結出許多麥穗,由於沒有任何狂風暴雨、烈日與災害,麥穗比平常多了一倍,農夫 ,歡喜地等待着收穫的那一天。
○7到了收成的時刻,奇怪的事情發生了,農夫的麥穗裏竟然沒有結出一粒麥子。
○8農夫找到了上帝,問道:“ ?”
○9上帝説:“我沒有搞錯任何事情,一旦避開了所有的考驗,麥子就變得無能了。對於一粒麥子,努力奮鬥是不可避免的,風雨是必要的,烈日是必要的,蝗蟲是必要的,它們可以喚醒麥子內在的靈魂;人的靈魂也和麥子的靈魂相同,如果沒有任何考驗,人也只是一個空殼罷了。”
1、在文中第○6自然段的橫線上填上一個表示農夫高興的詞語。(2分)
2、想一想,下面這段話應加在第 自然段和第 自然段之間。(2分)
上帝回答:“我創造世界,也創造了風雨,創造了乾旱,也創造了蝗蟲和鳥雀,我創造的是不能如所願的世界。”
3、聯繫上下文,在第○8自然段的橫線上填上一句合適的話。(3分)
4、依照文中畫橫線的句子,注意加點的字,把下面的話寫具體:
對於一個人來説,努力奮鬥是不可避免的, ,
, ,它們可以喚醒人內在的靈魂。(3分)
5、結合課文,把句子補充完整。(4分)
(1)如果麥子沒有考驗,就 。
(2)如果上帝沒有滿足農夫的願望, 。
6、這五十年裏,農夫一直在祈禱什麼?請用“ ”在文中劃出。(2分)
7、讀了短文後,你有什麼感悟,請寫在下面的橫線上。(4分)
五、作文(30分)
親愛的同學們,在我們成長的歷程中,發生了很多的事!這些事讓我們有喜有憂,有笑有淚,有成長,也有成敗……,相信總有一件事讓你記憶猶新!請你寫一件促進自己成長的事,充分表達自己的成長體驗。題目自擬,要把事情寫清楚,寫出真情實感,字數不少於400字。
(提示:作文中不要出現真實的學校名稱及真實姓名)
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