六年級下冊語文課後同步練習題
一、看拼音寫詞語
áolǎnpqióngxuànlìliáokutànsuǒ
()遊()月()力蒼()()()()
cǜránchángshìbǜxiènǚlì
()()
二、給多音字組詞
Jiān()biàn()huá()jǐn()
間{便{劃{盡{
Jiàn()pián()huà()jìn()
zǎ()zhuàn()
載{傳{
zà()chuán()
三、按要求改寫句子
1.母愛的力量是靈感和創作的源泉。縮句:————————————。
2.母親是我的'啟蒙老師。改為反問句:———————————————。
3.用“如果…就…”造句:————————————————————。
4.他們怎麼能忘記你呢?改為陳述句:————————————————。
5.月亮升起來了。改為擬人句:———————————————————。
四、選填下列各句中使用的修辭手法
比喻擬人誇張反問設問
1.危樓高百尺,手可摘星辰。()
2.凡卡的悲慘命運能不讓人同情嗎?()
3.他和我情深似海的友誼我能忘記嗎?不!永遠也忘不了。()
4.天剛一晴,太陽就懶洋洋地爬起來。()
5.同學們那一張張紅潤的臉蛋就像一個個熟透了的紅蘋果一樣。()
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