2017年幼兒園中班下學期教育教學工作總結(精選)
春華秋實,轉眼間又到學年之尾。作為一個年輕有活力的教研團體,我們中班教研組的每位教師都秉着謙虛的工作態度與敬業的專業精神,自覺努力地提升自身的理論水平和教學實踐能力,不斷更新課堂教學模式,團結合作、開拓創新,不斷形成學習、研究、反思的濃厚教研氛圍,並通過全組老師的辛勤付出,本學期裏我們中班教研組開展了不少工作,也取得了一些成績,現對本學期的教研工作加以梳理,以期待下學期做得更好。現總結如下:
數學方面
通過本學期的學習,本班幼兒在數學能力上進步很大,幼兒的思維和理解能力,以及操作、探索的積極性都有不同程度的提高,特別是在觀察理解和應用方面特別出色幼兒對數學的興趣也是日漸增加,特別是在操作活動中,幼兒玩的高興,玩出了學習的意境,而且孩子們對學到的內容能運用到生活中,真正做到學有所得,學有所用。還從多方面培養了幼兒樂於思維、愛思考、敢於探究和運用數學的能力。
在數學方面也有不足之處,半年來的培養,有少數幼兒對數學方面學習還有欠缺,一些幼兒在探究能力上缺少耐性和耐力,對活動沒有足夠的興趣,操作中不愛思考,處於懶惰的狀態,不願意主動與別人交流自己的操作成果,對數學方面的表達能力和歸納、總結能力還有一點點的`差距。
生活與健康方面
以培養幼兒樂於參與各項活動,並在活動中保護自己,培養良好的生活習慣。(飯前便後洗手、吃過東西后要漱口、不挑食、不偏食)具有保持個人衞生和環境整潔的習慣,瞭解一些粗淺的安全知識,學習處理生活中可能出現的不安全因素,培養幼兒在運動中的遵守規則、合作意識和公平競爭的精神。在體能的鍛鍊上,我們每天都讓幼兒參加户外鍛鍊,促進幼兒的身心發展,從遊戲中培養幼兒學會安全意識,獲得了户外運動中得到快樂和健康,並使幼兒的各方面得到了發展。
在這方面的教學上,我們採用遊戲、情境創設和故事表演來提高幼兒的各方面能力,並動員家長,在家對幼兒進行安全、習慣培養等方面的教育。經過家、園的合作,半年來,每個幼兒的步都很大,安全意識、常規培養、生活衞生習慣都很出色,100%的幼兒都能大膽的參加各項體育活動,對一些健康常識和生活交往,每個幼兒都有自己的獨特之處,樂於參加各項活動,喜歡幫助別人,衞生習慣的培養都有很大的進步和提高,每個幼兒都很活潑、熱情,愛説愛笑,積極向上,開朗大方。但眾多幼兒中也有不盡相同的,個別幼兒在自我表現上有一定的差距,不愛表現自己,性格表現得比較內向,愛害羞,不敢獨自展示在集體面前。
藝術方面
音樂:
本學期的音樂活動共有以下內容:《不再麻煩好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》《朋友越多越快樂》《八隻小狗抬花轎》《小蜘蛛》《小鳥落落》《螢火蟲》《粉刷匠》《豬睡覺》等。幼兒對這些歌曲、都非常感興趣,很積極地投入其中。通過這些內容的學習,幼兒在節奏感、動作和音樂感受方面都有了很大的進步和提高,能夠認真傾聽音樂,並能根據音樂的節奏、音色等説出自己的感受。因此,我在教學中採取了先讓幼兒聽音樂,自己進行創編動作,然後教師再加以指導。
美術:
在本學期的美術活動中,我們主要選取了一些欣賞活動,如《畫媽媽》《好朋友畫像》《蛋殼娃娃》《好看的氣球》等內容,通過這些內容的學習,使幼兒在欣賞能力方面有了很大的進步,能夠通過觀察對比兩幅作品,發現不同作者從不同的角度出發,畫出來的作品是不同的;並從中學到一些繪畫的技能,幼兒的想象力更加大膽、豐富了,幼兒的思維也得到了提高,能夠從不同的方面去看待作品,思維活躍,都有自己的想法,不受他人想法的影響。
習慣方面:
1、大部分幼兒養成了良好的衞生習慣,能正確使用毛巾,飯前便後能主動洗手,飯後主動漱口。
2、對人有禮貌,團結友愛,不打架、不説髒話,愛護公共財物,不隨地亂扔垃圾。
3、上課習慣良好
通過在園的半學期的學習和培養,全班幼兒都得到了全面的發展,各方面均有不同程度的提高。
本學期的教育教學工作取得了一點成績,在成績中我們看到了孩子們的進步和成長,也感覺到了自己經驗和方法上的提升。總結經驗,查找不足,希望以後的工作會更出色。
教學中的收穫
在本學期的教育教學中,幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高,按照本學期的教學內容,幼兒在各方面的能力發展上都有了良好的表現,最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規,而且幼兒的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達能力都有了明顯的提高。
教學中的不足
通過教學活動,使我發現了很多的不足之處,本班幼兒對於在數學領域裏,幼兒對於相鄰數方面掌握的還不是很靈活,在探究能力和語言能力上也有待於進一步的加強,個別幼兒對於活動的開展沒有足夠的興趣,在操作的過程中沒有進行謹慎的思考,不願與他人享受自己的發現等。
在科學領域裏幼兒本來會是以主題的形式出現在課堂上的,由於教師的引導沒有很充分,所以沒有達到教學的目的。
通過這幾個領域的分析是我想到了,在今後的工作中還應多融入孩子的生活當中來,讓幼兒能夠更好的去相信我們,更好的配合我們的工作,在家長的配合下,讓幼兒在幼兒園的生活會過的更美好!
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