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慈母情深讀後感(通用23篇)

校園1.85W

當品味完一本著作後,想必你有不少可以分享的東西,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的慈母情深讀後感,歡迎閲讀與收藏。

慈母情深讀後感(通用23篇)

慈母情深讀後感 篇1

學了《慈母情深》這一課,我深深地感受到了“母親”平凡而又偉大的愛,也讓我走進了“母親”的內心世界。

文中的母親變賣家裏的舊收音機,換錢買來的食物都吃進了作者和弟弟妹妹的肚子裏。從這一點可以看出他們家已經貧窮到了極點,母親為了一家人的生計,走進了噪音震耳欲聾、環境極其惡劣的工廠工作。只是為了孩子們碗裏多一點米,書包裏多一些書本,衣櫥裏多幾件衣裳。作者想買一本一元五角錢的《青年近衞軍》,母親不顧同事的勸阻毫不猶豫地掏出錢來,用龜裂的手數好錢塞到了我的手中。那是因為母親知道,孩子愛看書是好事情,哪怕再困難也要供!因為那是她的希望,希望孩子能早日成才。而文中的“我”通過去要錢買書,第一次走進了母親的工作車間,第一次看到母親在多麼辛苦地勞作,也第一次感受到了母親掙錢的不容易。從而加深了對母親崇敬之情和對自己要錢行為的深深自責。

我的媽媽何嘗不是這樣?媽媽在電信世界打工,那裏夏天非常的熱,抽煙的人很多,顧客也很多,空氣不好,噪音也很多。許多人在一起鬧哄哄的,就像菜市場一樣。去那裏的人什麼樣的都有,有的人三言兩語只要話不投機,就會吵起來。這樣的工作環境是媽媽最不喜歡的,但是媽媽為了能工作多掙點錢,還是堅持下來了。

讀到“母親給我錢買書”時,我被深深地打動了,這一元五角錢“母親”肯定知道它的重要性了,這一元五角相當於家人幾天的飯錢,用它買書全家人可能又要幾天省吃儉用了。“母親”深知這一點,可為什麼給錢的時候那麼毫不猶豫,還替他解釋呢?

這就是一位平凡的母親崇高的思想境界。

我也是一個愛看書的孩子,我家的書櫥三層都擺得滿滿的。我家的經濟情況雖沒有文中的“我”家窮到的那種地步,但也很普通。爸爸媽媽收入微薄,還要供我學電子琴、學外語、學奧數,家中也沒什麼富餘的錢了。可是隻要是我喜歡看的書,媽媽就毫不猶豫地買下來。而她自己,卻很少花錢給自己買新衣服穿,買自己需要的東西。媽媽的用心和文中的母親應該是一樣的,這都是慈母的深情啊!

《慈母情深》,讓我又一次地走進了母親的心田裏。

慈母情深讀後感 篇2

這個星期,蔣老師讓我們學習了新語文讀本中的第十四課:慈母情深。

這篇課文作者就是樑曉聲,文章説他小時候,十分想要一本長篇小説《青年近衞軍》,連收音機裏都在説這本小説,但作者家的收音機被賣掉了。他跑到平時媽媽工作的地方,他媽媽正彎着背在縫紉機上工作。“我”將要求告訴了母親,雖然一旁的人都勸她別把錢給他,此時但母親不顧着旁人七嘴巴舌,依然將買説需要的一元五角給了樑曉聲,但他第一次覺得母親很瘦小,出於感恩之心,便用一元五角買了一聽水果罐頭。回家被他母親數落了一頓,再給他錢去買《青年近衞軍》。

立刻三八婦女節就要到了,媽媽平時一向很關心我,為我做飯,幫忙我學習……我讀了這篇文章,我覺得我也得向媽媽感恩。作者幫他母親買了水果罐頭,幫他補身子,也就是感恩的一大表現。我在三八婦女節也就應用一種我力所能及的方式幫媽媽做一件事,如:做一天家務,端飯,洗碗。這也全部都就是感恩的幾大表現我不但要在三八婦女節感恩,我平時的每一天都要感恩,因為母親平時對我們的愛就是無微不至的,平時什麼好的都給我,什麼不好的都就是給自己,難道這不正就是世界上最最偉大的母愛嗎?老師也就是平時像母親一般的照顧我們,祖國也像慈母一般養育着我們。

立刻三八婦女節就要到了,就是媽媽的節日。媽媽平時什麼都照顧着我。但就是,暑假裏的一天,媽媽要出去上班,我一個人獨自呆在家中。媽媽囑咐我在家裏要做好作業,並要幫話澆一次水,我點了點頭。我把一天的作業做完了。並讀了一些報紙和書。並進了房間去看電視,獨自一個人玩,此時早忘記了媽媽不久前跟我説的話……到了晚上,媽媽迴帶家裏問:“做完作業了嗎?”我使勁點了點頭。媽媽又問:“那有沒有幫話澆過水?”此時我突然恍然大悟,媽媽問我的話猶如晴天霹靂,我居然忘了幫話澆!但怕被媽媽批評,沒有説實話,説:“我當然澆過水了!”媽媽滿意地點了點頭。第二天,媽媽要再為花兒澆水時,發現花兒有些乾枯,便問我怎樣回事?我説天氣太熱,花兒自然乾枯。媽媽沒有説什麼開始為花兒澆水。我這次還沒有説出實話……最後,我最後承認了。媽媽教育我:“做人必須要誠實。”我虧欠媽媽不少次,這次三八婦女節用自己力所能及的方式報答母親幫媽媽做一些事情,補自己之過,並感恩媽媽。

慈母情深讀後感 篇3

如果你問我四年級學習的課文裏哪一課給我的印象更深刻,我一定會毫不猶豫地告訴你,是《慈母情深》一文。因為它深深觸動了我的心靈,讓我明白了母愛的深沉與偉大。

這篇課文是著名作家樑曉聲寫的。他説他小時候很想買一本一元五角錢的小説——《青年近衞軍》。他去媽媽上班的地方給媽媽要錢。當媽媽給他錢的時候,他看到了媽媽單薄瘦弱的身體,媽媽日日辛苦工作的情形一一浮現在眼前,他很理解媽媽的辛苦,情不自禁地用買書的錢給媽媽買了一聽水果罐頭。當媽媽收到罐頭的時候,把他數落了一頓,但是,後來媽媽又東拼西湊來了一元五角錢,於是作者才擁有了自己的第一本小説。

今天,我們可能覺得一元五角錢簡直微不足道,它甚至還買不了一塊雪糕。可在樑曉聲的童年時代,那是一個不小的數目,它也許是全家人一個星期的生活費呢!但樑曉聲的母親依然節衣縮食把錢給他湊夠,讓他買書,樑曉聲母親對孩子的理解和支持深深打動了我,這是多麼讓人感動的母愛啊!

這篇文章使我想到了我的媽媽。她是一名高中教師,又是一名班主任,每天在老城和市區之間奔波,疲憊不堪。媽媽真的很辛苦,早晨五點起牀,回到學校,給學生上課、改作業,還要備課、制課件、開會等等。回到家後,拖着疲憊的身子,她又開始忙着給我做飯、檢查作業,還要洗衣服,很多家務都落到了她一個人的身上。本來,媽媽可以住在學校,少受很多奔波之苦,可是媽媽深深愛着我,為了照顧我的生活和學習,依然不辭勞苦,而且無怨無悔。

每當想到這些,我都心裏都有深深的感動,母親為我為我們這個家付出得太多了。當孩子需要的時候,媽媽總是能毫無怨言地付出。就像美國詩人惠特曼説的那樣:全世界的母親多麼的相像!他們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。在愛孩子這一點上,我的媽媽和樑曉聲的媽媽一樣偉大。

母愛是一盞啟明燈,在你人生的道路上給你照明;母愛是一輪太陽,在你寒冷的時候給你温暖;母愛是一棵大樹,能為你遮風擋雨。能擁有永恆的母愛,我們就是世界上最富有的人。

母親,是永遠給你支持的人,母親,是永遠聽你訴苦的人,母親,是永遠值得你尊敬的人。

親愛的媽媽,您辛苦了,謝謝您!有朝一日我長成了參天大樹,我一定給您最温柔的呵護!

慈母情深讀後感 篇4

今天,我在學校裏學習了“愛媽媽”的課文,深受感動。

本文講述了樑小生生活在一個貧困家庭的故事,作者想買一個青年近衞軍,去找他的母親,母親不顧姐姐的勸阻,毫不猶豫地給作者錢,讓他買一本書,但當作者看到她母親的工作環境很差時,母親卻買了一罐水果罐。

是啊,啊多麼偉大的母愛!特別是,筆者看到了他母親的手有開裂數錢,從這個詞的裂紋,還可以體會到母親付出了很多關於這個家庭,感恩母親,買了水果罐頭在這裏看到我很感動。

讀到自己這裏,我也不禁讓我們想起我們小時候的一件事。小時候,在夏天時,我去上學,放學後,下起了一點小雨。同學進行商量誰和誰同路走,誰和誰去誰家避雨。唯獨我站在學生一旁,因為如果沒有人可以跟我同路走,但他們通過議論的時候,小雨老師漸漸變成了傾盆大雨,同學都走了,就剩我一個人都是在教科研室裏,過了就是好久,我突然能夠看到這樣一個非常熟悉的身影是媽媽,她在一次雨中不斷艱難的走着,看到希望她在雨中瘦小的身影,我不僅感動了,媽媽課堂還給我買了我最喜歡吃的蛋糕。可是我沒有吃,而是把蛋糕已經悄悄地發展放在了媽媽牀頭上。

母愛是偉大的,我們長大了要報答母親。

慈母情深讀後感 篇5

《慈母情深》一文中講了貧窮的辛勞的母親不顧同行的勸阻毫不猶豫地給我錢去買書的事。體現了平凡母親的偉大,表現了熱愛母親的思想感情。多麼慈祥的母親啊!她包含了深深的母愛我也有一個這樣的媽媽。

那次正是下雨的時候。當我再次向窗外望去時一張富有神韻的面孔出現在窗外,一瞬間顯得那麼偉大、慈愛。是媽媽呀!我還有點疑惑,媽媽不是生病了嗎?我揉了揉雙眼仔細看了看,啊!正是媽媽。“媽媽!”我再也壓不住心中的喜悦,奔出教室。媽媽手中拿着一沓衣和兩把雨傘,他的手抖動着,幾絲白髮也微微顫動。額頭上皺紋更深更密了,眼睛裏充滿了慈愛。媽媽的衣服濕了一大片,而手中的衣服卻滴水未沾。剎那,

我的心中一陣酸楚,眼眶裏濕濕的,多麼令人感動的母親呀!媽媽將衣服和雨傘交給我後,叮囑了幾句,就走了,漸漸消失在雨幕中,雨花呀雨花,它歌頌着這雨中情。

慈母情,深似大海;慈母愛包容一切。這位平凡的母親、帶病的母親、辛勞的母親,為了兒子的成長寧願付出更多的艱辛。讀了《慈母情深》一課,我猛地發現我對不起媽媽,我的淚水奪眶而出,我不能考一百分,我不能乖乖聽話,我只會粗心大意。在孩子和母親之間,母親始終是一隻超載的輪船,任憑風吹浪打,歷經千辛萬苦也心甘情願。

慈母情深讀後感 篇6

學了《慈母情深》這課,我深深的感受到了母親平凡而偉大的愛,也讓我走進了母親的內心世界。

這篇課文的作者是樑曉聲,這篇課文講了作者少年時代想買《青年近衞軍》這本長篇小説,每一天都想的失魂落魄,於是便來到母親上班的地方來找母親要一元五角錢買書母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫的把一元五角錢塞道作者的手中,這一舉動讓作者產生了感恩的心,於是作者就用這一元五角錢給母親買了一聽水果罐頭,結果卻被母親給數落了一頓,數落後又湊錢讓作者買《青年近衞軍》這本長篇小説。

課文中濃濃的母愛讓我想到了我的媽媽。

記得一個星期五下午,我放學回家,一到家就感到頭重腳輕,於是便一下撲到了沙發上,媽媽生氣的説:“快去寫作業!”我有氣無力的説:“明白了。”於是我搖搖晃晃得來到了卧室,或許是媽媽察覺到了什麼,跟着我來到了卧室。奇怪的問我::“孩子,有哪裏不舒服呀?跟媽媽説。”我硬撐着説:“我很好呀!”媽媽摸了摸我的頭説::“怎樣發燒了,快穿上衣服,我帶你去醫院看醫生去。”我説:“哦。”到了醫院量完體温後,醫生説:“三十九度,她是扁桃體所引起的發燒,吃些消炎藥就好了,但近期不要做劇烈運動。”媽媽聽了鬆了一口氣,回到家後媽媽説了我一頓,但是從語調中能夠聽出媽媽也是為了我好,我望了望媽媽,看到媽媽臉上有一道道淚痕,我明白媽媽為了我已經哭過了,我的鼻子一酸,連累順着臉頰流了下來。

《慈母情深》這篇課文使我體會到了:有一種愛一生一世不求回報,那就是母愛;有一個人值得你一生一世去愛,那就是母親!母親的愛是無私的;母親的愛是平凡的;母親的愛是偉大的;母親的愛是深沉的;母親的愛是温暖的!母親的愛很深很深,很濃很濃,用原因在我的心中……

慈母情深讀後感 篇7

今天,我們學習了《慈母情深》這篇課文。

這篇課文通過一件日常小事表現了深沉的母愛。“我”想買一本《青年近衞軍》,但一元多的書價,對於貧困的家庭來説,“我”的願望似乎難以實現,可母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫的讓“我”買了《青年近衞軍》,這篇課文體現了平凡母親的偉大。

文中的母親,為了兒子的成長寧願付出更多艱辛,承受着生活重壓,看到兒子喜愛讀書卻無比欣慰,靜下心來想一想,我們的母親又比這位母親差多少呢?

我們沒有那樣貧寒的家境,生活也不會如此艱辛,但母親的愛不會消失。大家仔細想一想,看一看,母親的愛有很多種:你冷了,她給你加衣服;你口渴了,她給你遞杯熱水;夜深了,她替你把被子蓋蓋好……這些不都能表現母親對我們的愛嗎?

有一次,媽媽陪我上學,她拎着書包。看看媽媽瘦弱的身軀,再看看那重重的書包,我實在不忍心,於是把書包搶過來自己背,可媽媽趁我不留神,又把書包背到了她的肩膀上,還指責我:“你這孩子!書包這麼重,跟我搶什麼?”我知道,這也是母親對我的愛。

母愛無處不在,重要的是我們能不能用心體會!

慈母情深讀後感 篇8

讀了我國著名作家樑曉聲的《慈母情深》一文,我深深地感受到:母愛是世界上最偉大的愛。母愛高如山,母愛深似海。

文中講的是作者小時候家裏很窮,自己想買一本書《青年近衞軍》,可是卻沒有錢。當他找到母親的時候,看到母親正在工廠的縫紉機前忙碌着。書中有一段描寫,給我留下了深刻的印象:“我好不容易把買書的事情告訴母親。我認為母親不會同意買書的事兒,可是母親竟然沒有一絲猶豫,就把錢給我了。我拿着錢來到小賣部,想到母親下班應該挺累的,要不我買個水果罐頭給母親吧。我買完以後,乖乖地在家等母親回家。可等母親回家以後,看到我沒有買書,卻買了罐頭,於是又給了我一次錢,讓我去買書,我只好聽母親的話去買了書。”文章的字裏行間,透出了濃濃的母愛,深深的母子情。

讀到這裏,我不禁想到了我的媽媽,也是一位慈祥的母親。每次,我需要買什麼書籍、學習用品,媽媽都會毫不猶豫地答應我。記得有一次,我看到一套漫畫系列《如果歷史是一羣喵》,是用十二隻喵演員來演繹的歷史劇,以詼諧幽默又接地氣的方式,通俗地講述了中國的歷史故事,內容豐富,繪圖精美,我特別喜歡。當我把想法告訴媽媽的時候,媽媽二話不説把錢給了我。當我捧着新書回來的時候,看到媽媽正在電腦前忙着工作,心裏有點不忍。我趕緊給媽媽倒了一杯水,然後把新書給媽媽看,媽媽笑着説:“你喜歡學習歷史,是一件好事,我當然支持啊!”

母愛,不是轟轟烈烈,不是驚天動地。然而,母愛的偉大和無私,就在這日常生活的一點一滴之中。“誰言寸草心,報得三春暉。”讓我們以寸草之心,去報答慈母春暉吧。

慈母情深讀後感 篇9

讀了《慈母深情》這篇文章,我感受到了母愛的力量!

它講了一個貧苦的家庭,母親在一家縫紉廠工作,幾乎沒什麼收入。而她的兒子卻想要一本書,這對這個家庭簡直是雪上加霜。而母親卻奇蹟般的給兒子買了那本書。

這是什麼力量讓她買了那本書,是濃濃的愛子真情。在這樣一個貧苦的家庭裏,母親給兒子買書根本不可能,但最終愛子真情衝過了貧困的阻擋,取得了勝利!

轉念一想,我們生活中不也有這樣的母親嗎?比如説我的媽媽。有一次,我的語文考試糟糕透了,回家的路上,我拖着沉重的腳步,身上像背了鉛一樣,壓着千斤重。回到家裏,我快速的做完作業,呆呆的坐在沙發上。不料收拾書包時把考試卷子丟在書桌上,被媽媽發現了。當媽媽拿着考試卷子從書房出來時,我馬上反應到,“暴風雨”要來臨了。可媽媽並沒有責怪我,只是語重心長的告訴我:“這次沒考好沒關係,下次要考好,知道嗎?”我重重的點頭。

啊!母愛是偉大的!

慈母情深讀後感 篇10

我們這學期第六單元學了一篇課文,名字是《慈母情深》,讀過之後,令我十分感動。

課文主要講述了作者的母親做工賺錢非常辛苦,可是在作者因為要買一本書,向他的母親要一塊五毛錢的時候,母親不顧同事阻攔,毫不猶豫地用龜裂的手拿出那揉得皺巴巴的毛票給他,接着又埋首工作去了。後來,作者因為看到母親做工是那麼辛苦,就沒有買書,而是幫自己的母親買了一聽水果罐頭。母親看到罐頭後數落他一頓,説他浪費了錢。最後,母親又湊足了錢給作者買了他喜歡的書。

讀了這篇課文,讓我不由得想起孟郊的詩句:“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”我們的母親都是偉大的:每天都燒出一桌熱騰騰的飯菜,削好一些水果,陪伴着我們上補習班……這些細緻的愛使我們感到如同春風一樣柔和、温暖,又如涓涓細流的小溪流進我們的心裏。

在我們的生活中,處處離不開我們偉大的母親,母親一直在生活中幫助着我們、支持着我們,讓我們接受良好的教育、讓我們健康快樂地成長。記得有一次,我患上了感冒,高燒39度。媽媽知道後非常着急,急匆匆地從單位趕了回來,把我送進醫院,陪着我看病、化驗、取藥、打吊針。那天晚上回到家裏,媽媽還坐在牀上抱着我,陪我説話,鼓勵我戰勝病魔。在媽媽的悉心照顧下,我的病很快就好了,而媽媽因為照顧我,連晚飯都沒來的及吃……

讀完全文,我輕輕地合上語文書,抹去眼角的淚痕,我對文中的母親和我的母親大聲説:“偉大的母親,謝謝您!”我又千百遍地對自己説:“母愛是偉大的,母愛是無私的,母愛讓我們感動!生活中的母愛無處不在,我們每個人都要用心去體會母愛,都要竭盡全力去回報母親的愛!”

慈母情深讀後感 篇11

人世間最偉大、最無私的愛是什麼?那就是母親!是啊,從小到大,我們無時無刻享受着那充滿蜂蜜甜的母愛,我們得到的關心、呵護、理解、寬容都來自母愛。是媽媽讓我們自由自在、歡樂幸福的成長。

媽媽總是默默地關愛着我們,然而,我們卻不明白媽媽的用心良苦,總是覺得令人厭煩,媽媽所做的一切的一切都為了我們。媽媽是最好的導師,是我們前進路上的指明燈,是我們進取的滑翔板,是我們温暖的避風港。感激母親教導我們做人的道理,感激你讓我們的生活充滿着歡聲笑語。感激你讓我們沐浴着愛的陽光。

千言萬語,只能匯成一句話;我愛你!親愛的媽媽!

慈母情深讀後感 篇12

母愛如同沙漠裏的一片綠洲,如同黑暗中的一盞明燈,如同寒冬裏一縷明媚的陽光……從古至今,人們都歌頌着偉大的母愛。學了《慈母情深》這篇課文,我更加感受到了母愛的偉大。

《慈母情深》這篇課文主要講了作者要一本《青年進衞軍》,想得失魂落魄,於是他來到了母親震耳欲聾的斯蒂芬物地方。母親不顧工友地勸阻,用龜裂的手給作者湊足了錢。作者看到母親工作很辛苦,所以給母親買了一聽水果罐頭,母親數落了作者一頓,又給作者湊足了錢的故事。表現了作者對母親的感激、敬佩與崇敬之情。

初讀《慈母情深》,我覺得這個母親好奇怪,家裏那麼貧困,不僅僅給兒子湊足了買書的錢,還在兒子給她買了一聽水果罐頭後又湊足了買書的錢。之後我明白了母親一次又一次地湊錢買書,是支持作者多看書的。從“母親説完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機板上了,立刻又陷入了忙碌……”我深深地體會到了母親為了一家人的生活而拼命掙錢,含辛茹苦,明白了母親的慈愛與善良。

這篇文章讓我想到了我的媽媽,平時那麼照顧我,教育我。經常冒着雨去給我更換圖書。記得有一次,我和媽媽在書店看上了一套十分吸引人的書,由於那套書裏有幾本書我已經看過了,並且書的價格也不便宜,於是我們決定不買了。回到家,媽媽感覺到我對那套書一向念念不忘,狠下心來準備到那家書店把書買回來。可是,在回來的途中,下起了傾盆大雨,可媽媽騎着電摩,沒有帶雨具,就這着樣冒着雨買書歸來。當我看到媽媽時,媽媽的已經濕透了,但書還依然完好。我高興地拿起書,看到媽媽又是激動又是興奮,那時的媽媽的樣貌一向印在我的腦海裏

生活中母親無微不至地照顧着我們、呵護着我們。作為新世紀少年,是不是應當做點什麼?比如在媽媽生病時給媽媽端上一杯白開水;在媽媽回家時幫媽媽取下身上背的包…….在生活中,我們有幾次做到了呢?想想真是慚愧。

如果你需要一縷陽光,母親會給你整個太陽;如果你想要一束鮮花,母親會給你一片花海。同學們,讓我們愛自己的母親吧!

慈母情深讀後感 篇13

母愛是什麼,是給我們買了漂亮衣服?是給我們買了好玩的玩具?是給我們買了好吃的零食?這些都不是,是母親為我們做出的付出。

在《慈母情深》中就講述了母親對我的愛。這篇文章講述了;一個孩子他想買一本青年近衞軍,孩子跑到他母親那兒,母親湊足了錢,可是孩子買了水果罐頭,想讓疲憊不堪的母親補補身子,可是母親罵了他。之後又重新湊足了錢給他買書。這讓我體會到這慈祥的母親是多麼愛自己的孩子。

在我的身活中也有過這樣的故事。在一個晚上,我的作業沒寫好,就在這時爸爸突然用手掌扇了我一耳光,在這時我哭了,淚一滴滴的從我臉上留了下來,就像雨從雲層中落了下來一樣,我的心境墜到了谷底。清脆的門鈴聲響了,我急忙去開門,是媽媽,媽媽見我滿臉淚問到:“怎樣哭了?”媽媽這句話讓我放心了,我急忙説:“爸爸打了我。”媽媽的臉色變了,急忙脱了鞋,衝進了房間,跟爸爸吵了起來。我傷口的裂痕更大了,我心裏忐忑不堪,不知等會兒會發生什麼。我把自己藏到被子裏,大概過了十分鐘,可我覺的過了幾個小時。媽媽坐在我的一旁,輕聲細語的對我説:“兒子起來吧”我的淚又從眼裏流了出來,我在被子裏把淚抹淨,把頭探出來。媽媽對我説:“沒事了,我去睡了,兒子晚安。”我慢慢進入了自己的夢鄉”……

這讓我體會到了母親對我的愛,也讓我明白母愛是無限廣大。我想對我媽媽説:“您辛苦了,我愛您!”

慈母情深讀後感 篇14

我們都在父母的愛中長大。父母的愛,是慈祥的笑容,是親切的話語;是熱情的鼓勵,是嚴格的要求。

我讀了《慈母情深》這篇文章後,我感受到了父母之愛的深沉與寬廣,更加感受到了這位母親的偉大,為了自己的兒子有出息,她不管多辛苦都無怨無悔,甚至願意把自己的心都掏出來。想想其實,天下所有的母親都有一個特點,那就是愛自己的孩子,都望子成龍。

《慈母情深》真篇文章講了一位母親在困難的生活之下,一天賺27元,又要共兩個孩子吃飯,讀書,吃飽穿暖都有問題可是這位母親還是毫不猶豫的掏出錢給我買書,當我用這些錢給媽媽買了水果罐頭,母親數落了“我”可是還給作者湊足了買書在這件日常生活的小事中表現出深沉的母愛。

讀了這篇課文。我不禁想起了這麼一對母子。雖然説不上有課文中的母子窮,可是在我們那他也算是最窮的了,可是哪位母親在這麼困難的生活下還是想盡辦法給兒子讀上國小,給兒子一個讀書的好環境。

這些母親不僅僅供他們吃,供他們穿,供他們上學,還要供他們看書。這一次,我真正體會到了母親的偉大。

慈母情深讀後感 篇15

讀了《慈母情深》,我明白了母愛的偉大。

文章主要講了作者樑小聲小時候家裏很窮,但他的母親卻毫不猶豫把自己當時一天的生活費--一元五角錢給了他買書,此文字裏行間透出了濃濃的母愛,讓人深受感動!

讀了課文,我彷彿看見一個低頭踩縫紉機的、瘦弱的、貧苦的女人正微笑着給兒子錢,她寧願自己捱餓,也不願兒子學不到知識,多麼偉大的母親,多麼神聖的母愛呀!

在生活中,母親的這種愛不也是隨處可見嗎

母親的愛,不必須是轟轟烈烈的大事,平常生活中的一句叮嚀;風雨中哪怕自己被雨水淋濕也要全力呵護好你,這都是媽媽愛的表現啊!記得有一次,我的腳扭傷了,腳腫得高高的,媽媽並沒有噓寒問暖,只是説:'不要緊的,去醫院看看就好了'我當時很不理解平日裏笑容可掬的母親今日竟變得如此不近人情,那時心裏還有隱隱的怨恨,但此刻回想起來,當時母親額上的汗珠,不住向我瞟的急切眼神,來回踱步時那緊皺的眉頭,這不正充分説明了母親內心對我的疼愛和關心嗎!她是想鍛鍊我堅強的意志,才故意表露出那冷淡的樣貌啊!

直到此刻我才明白,其實,母愛有很多種表達的方式,有的母親對孩子百依百順,要什麼給什麼;有的母親則對孩子訓斥有加,恨鐵不成鋼;有的故意對孩子冷漠,讓孩子自己做事情,想讓孩子早日獨立,可是不管怎樣樣,她們的出發點都是好的,天下的母親都有一顆真摯的愛子之心,都有一份濃濃的愛子之情。

母愛,似牛奶味的巧克力,清純、甜美;母愛似冬日的暖陽,在我們寒冷時給予我們温暖。

母愛把自己的一切都無私地奉獻給了我們,我們不妨捫心自問一下,我們又回報給了母親什麼呢我想今日的我們僅有好好珍惜時間,好好珍惜父母為我們創造的完美生活,好好學習,將來做一個對社會有用的人,這樣才能回報母親的大恩大德!

母愛是偉大的!這是我讀這篇文章的感受!

慈母情深讀後感 篇16

昨天晚上在圖書館裏看到了樑曉聲的《慈母情深》,立馬取下來讀。樑曉聲的作品很感人、淳樸,文字中流露着一股温暖的憂傷。這本書裏寫了許多平民小人物,在他的筆下,那些生活在社會底層的人們雖然終日為生計奔波,但他們卻有令人尊敬的精神世界。

讀這本書,也是在瞭解上一代人的生活,那段歷史距今尚且未遠,只有瞭解它才會對今天的發展變化有更加感性的對比,才會更加珍惜已經擁有的一切。

這本書中最感人的就是作者寫母親的部分。惠特曼説:“全世界的母親多麼相像!她們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。”樑曉聲的母親隱忍、堅韌、尊重知識,雖貧窮卻精神高貴。

在《母親》一文中,貧窮的母親一個人要養活五個孩子,她為了微薄的工資在鐵路工廠做臨時工,出賣一個底層女人的廉價勞動力,這又累又危險的重活使得母親幾乎沒有哪一天不帶着輕傷回家的,而回家之後,母親又要在僅僅25支光的燈泡下為孩子們補綴衣褲,進而熬壞了雙眼。而她卻常對孩子們説:“媽不會累壞的,這是你們的福份。”

樑曉聲的母親其實就是那個年代裏千千萬萬的母親的縮影,她們一無所有,最出色的品德就是堅忍,除了她們自己的'堅忍,她們無可傍依,她們也可能是最對得起她們兒女的母親。她們為生活,為子女奉獻了自己,這近乎本能的奉獻真令人心酸。

樑曉聲還這樣形容過那個時代的“母親”:“我們這一代人的父母,幾乎沒有過一天幸福的晚年。老舍在寫他的母親時説,我母親沒有穿過一件好衣服,沒有吃過一頓好飯,我拿什麼來寫母親。蕭乾在寫他母親時説,他當時終於參加工作並把第一個月的工資拿來給母親買罐頭,當他把罐頭餵給病牀上的母親時,她已經停止了呼吸。季羨林在回憶他母親時寫道,我後悔到北京到清華學習,如果不是這樣,我母親也不會那麼辛苦培養我讀書。我母親生病時,都沒有告訴我,等我回到家時,母親已經去世……”

慈母情深讀後感 篇17

母親,是孩子的唯一,而慈愛是天地間緩緩上升的紅色,是夜空中璀璨的繁星,是那純真的心是火熱的心!慈母情深讓我明白愛承載無限關愛,載着信任,載着彼此之間的親情。母親對“我”像一把燃燒的火把點亮我心中的黑暗。在無數的黑夜中度過明亮的白天。

母親為了我讓自己原本細嫩而光滑的手伏變成那龜裂而粗糙的手。一切的一切讓我無法回報。而那極其瘦弱的脊背是我,母親,你用你的身體換取着我的縷縷歲月。

時光時光慢些吧,不要再讓你變老啦,我明白你度過一個又一個無盡的黑夜。度過了無數的悲歡離合。媽媽這是我造成的嗎我彷彿看見時光老人在無情的撥弄着鍾。讓你的無限歲月壓縮成了短暫的分分秒秒。如果有來生我願用我一切換取你歲月的長流。一生不求回報的母親,還在為我而擔心嗎你牽掛的孩子啊!長大啦!在我心中,你雖然已經兩鬢風霜,可是依然笑容可掬。一年又一年,你總是像一個神傷的老人,你總是説你老了。你的歲月累盡,可是我卻不斷成長,你總是讓我感到有一絲的黯然神傷。

歲月的流逝,是您的悲遺,而我的成長卻是你無盡的歡樂。媽媽,你承載着悲、承載着歡、但你的一生卻是我短暫的一分一秒啊!

慈母情深讀後感 篇18

學了《慈母情深》這一課,我深深地感受到了“母親”平凡而又偉大的愛,也讓我走進了“母親”的內心世界。

文中的母親變賣家裏的舊收音機,換錢買來的食物都吃進了作者和弟弟妹妹的肚子裏。從這一點能夠看出他們家已經貧窮到了極點,母親為了一家人的生計,走進了噪音震耳欲聾、環境極其惡劣的工廠工作。只是為了孩子們碗裏多一點米,書包裏多一些書本,衣櫥裏多幾件衣裳。作者想買一本一元五角錢的《青年近衞軍》,母親不顧同事的勸阻毫不猶豫地掏出錢來,用龜裂的手數好錢塞到了我的手中。那是因為母親明白,孩子愛看書是好事情,哪怕再困難也要供!因為那是她的期望,期望孩子能早日成才。而文中的“我”經過去要錢買書,第一次走進了母親的工作車間,第一次看到母親在多麼辛苦地勞作,也第一次感受到了母親掙錢的不容易。從而加深了對母親崇敬之情和對自己要錢行為的深深自責。

我的媽媽何嘗不是這樣?媽媽在電信世界打工,那裏夏天十分的熱,抽煙的人很多,顧客也很多,空氣不好,噪音也很多。許多人在一齊鬧哄哄的,就像菜市場一樣。去那裏的人什麼樣的都有,有的人三言兩語只要話不投機,就會吵起來。這樣的工作環境是媽媽最不喜歡的,可是媽媽為了能工作多掙點錢,還是堅持下來了。

讀到“母親給我錢買書”時,我被深深地打動了,這一元五角錢“母親”肯定明白它的重要性了,這一元五角相當於家人幾天的飯錢,用它買書全家人可能又要幾天省吃儉用了。“母親”深知這一點,可為什麼給錢的時候那麼毫不猶豫,還替他解釋呢?

這就是一位平凡的母親崇高的思想境界。

我也是一個愛看書的孩子,我家的書櫥三層都擺得滿滿的。我家的經濟情景雖沒有文中的“我”家窮到的那種地步,但也很普通。爸爸媽媽收入微薄,還要供我學電子琴、學外語、學奧數,家中也沒什麼富餘的錢了。可是隻要是我喜歡看的書,媽媽就毫不猶豫地買下來。而她自己,卻很少花錢給自己買新衣服穿,買自己需要的東西。媽媽的用心和文中的母親應當是一樣的,這都是慈母的深情啊!

《慈母情深》,讓我又一次地走進了母親的心田裏。

慈母情深讀後感 篇19

自從讀了《慈母情深》這篇課文,使我有了深刻的體會。

這篇課文主要講的是:貧窮辛勞的母親,不顧同事的勸阻,毫不猶豫地給錢讓作者買書的事。

讀了這篇課文,我不由得開始羨慕作者童年時代的事了。因為作者童年時代的書價是那麼的便宜,只要一元多錢。有些人可能會説:“太便宜了,我要去把那裏的書都買回來。”但是,對於作者童年時代的時候,家境是那麼的貧寒,一元都可以夠他們一家人吃上幾天的飯了。可作者卻迷上了一本書,但作者雖然知道如果買了那本書,母親和弟弟妹妹們就吃不上飯,他想得到那本書已失魂落魄了。所以作者只好去母親工作的地方要錢。沒想到的是,作者竟拿到了錢,還沒有被母親罵。我想:這就是母親希望兒子看書成才的愛心吧。

但是,兒子回來以後,不但沒有買到書,還給自己的母親買了一聽水果罐頭。母親生氣的數落了作者。但是,數落完,又給作者湊足買書的錢。從中我深刻體會到了,母親雖然掙錢不容易。但是她還是希望作者努力讀書,長大有出息。這種偉大的母愛,深深留在腦海中。

慈母情深讀後感 篇20

今日,我們學習了“慈母情深”一課。我當然也有了一些感想。

母親的愛就是一把傘,為我遮風擋雨;母親的愛就是一場雨,為我洗潔心靈;母親的愛就是一條路,伴我走完人生。當我恐懼時,母愛如踏腳的石頭;當天黑暗時,母愛如一盞明燈;當我枯竭時,母愛如一灣之水;當我努力時,母愛如頂樑柱;當我成功時,母愛如警鐘。母親的愛就如大海般深沉。—母愛就是世間最偉大的力量。以往有人説過:“媽媽在哪,哪兒就是最歡樂的天堂。”我也這麼認為。母親每一天陪着你,你能不歡樂嗎?母親的愛是我們無法報答的,僅有好好去愛她。

慈母情深這一課正講述了母親無私的愛,母親偉大的愛。這篇文章主要講了:“有一個孩子想買一本《青年近衞軍》,孩子跑到母親工作的地方,母親給了他錢,同事卻很反對,我不忍心就給母親買了一聽水果罐頭,可是母親數落了我一頓,最終又湊足了錢給我買書。這讓我體會到這個慈祥,善良,偉大的母親是多麼深愛自己的孩子。每一個母親都是期望自己的孩子能夠好好讀書,有知識,有文化,將來做一個有用的人,這也是母親愛我們的另外一種方式,而我們卻只是任性的的去排斥母親愛我們的另外一種方式。母親都期望我們能夠快歡樂樂,健健康康的成長,養成良好的習性,母親在外打工,就是為了能讓我們有一個温馨,和諧的幸福家庭。家裏的生活費是母親的汗水,是無私的愛,是日夜的工作,是母親的心血。所以我們應當好好去愛自己的母親。

我的感受僅有一句:“好好去愛自己的母親,應當成為一個大人了,回報母親。

慈母情深讀後感 篇21

今天讀了《慈母情深》這篇課文,我的心情久久不能平靜。我捧着課本,讀了一遍又一遍,從中想到了很多很多。

這篇文章主要寫了因為母親支持我看書,喜歡我學習知識,所以不聽同事的勸阻,不顧家庭的貧窮和自己的辛勞,給我買了夢寐以求的那本長篇小説《青年近衞軍》,表現了這位平凡的母親之偉大與無私。

讀了這篇文章,我彷彿看到作者的母親那極其瘦弱,疲憊不堪的身影,當作者向她要錢買書的時候,她毫不猶豫地用龜裂的手指掏出一卷揉得皺皺的毛票,塞給作者。讀到這裏,我的淚水奪眶而出。我不禁想到了自己的媽媽。媽媽在鄉下工作,每天早出晚歸,寒來暑往,非常辛苦,回來還要為我的學習和生活操心。

記得去年暑假的一箇中午,陽光像火似的直射下來。那時我正在空調房裏練琴,準備幾天後的考級。突然停電了,不到幾分鐘,我就熱得汗流浹背,便喊道:“熱死了!不練了!”媽媽在廚房聽見了,急忙拿着扇子跑進來。媽媽坐到我身邊,一邊給我扇風,一邊用另一隻手抖動我的衣服。習習涼風吹來,我愜意極了,繼續專心彈琴。突然,一滴水滴落在我的脖子上。抬頭一看,原來是媽媽額頭的汗水!我連忙勸媽媽休息,可她卻毫不在意地説:“別擔心,媽媽不怕熱。你快彈,爭取考級拿個好成績!”聽了媽媽的話,我感動極了。

可憐天下父母心!和課文中的母親一樣,我們每個人享受到的母愛,總是無處不在,總是如影隨形,我們一定要好好珍惜這份深沉的愛!

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”我要把這首詩獻給天下所有的母親!

慈母情深讀後感 篇22

“世上只有媽媽好,有媽的孩子是個寶。”讀了《慈母情深》這篇課文,我感受到了母愛的偉大。

書中“我”十分的想要《青年近衞軍》這本幾個十分昂貴的長篇小説。於是,便猶豫不決地向目前要了一元三角錢買書。但是,當“我”看着目前正埋頭忙碌地幹活的時候,覺得十分後悔,心裏一酸,便去為母親買了一聽可口的水果罐頭,而不是書。回到家後,“我”因為亂用錢被母親數落了一番。事後,母親給“我湊”足了錢,讓“我”去買書。這是多麼偉大的母愛啊!

《慈母情深》中的母親,我覺得她十分的偉大。家裏本來就有些貧窮,每天上班工作又那麼的辛苦,賺的錢卻不多。但是,當自己的兒子向她要錢買書的時候,她卻絲毫不顧公司同事的勸告和反對,毫不猶豫地把一大疊毛票給了兒子,讓他去買閒書看。在這麼辛苦的工作壓力下,還把那麼多的錢給兒子買閒書,可見母愛的力量是如此的強大呀!

這讓我想起了第十七課——《地震中的父與子》這篇課文。當時那裏發生了大地震,阿曼達的學校已經面目全非,所有的樓房全部倒塌了。有許多學生的父母來到學校,哭喪了一會兒便傷心地離開了。但是隻有阿曼達的父親,為了找到兒子,冒着生命的危險去救兒子。他在廢墟中挖了許久,半天......一天......一天半!他為了找到兒子,他持續挖了整整三十六個小時!此時,他已經是衣服破爛不堪,雙眼佈滿血絲,手被木片、碎瓦割的到處都是傷口。可是他卻一點沒有灰心喪氣。這是多麼令人讚歎的父愛啊!功夫不負有心人,阿曼達父親經過了長達三十八個小時的奮力挖掘,終於找到了他的兒子阿曼達和班裏的其他十四個孩子。

這就是愛的力量,愛能製造奇蹟!

慈母情深讀後感 篇23

我讀了《慈母情深》後,感到這位母親是多麼的辛苦和偉大,因為她天天拼命的工作都是為了一家人的生活。

我們此刻的工作室是那麼的明亮,並且賺的錢也有很多,可是《慈母情深》中的母親卻在那震耳欲聾的縫紉機旁工作,並且光也不是很好,賺的錢僅有十到十二元錢,或者比這還要少一點。但有一天,兒子跑到媽媽工作的地方來找媽媽要錢買書,兒子明白媽媽肯定不捨得給,可是兒子還是把“要錢”這兩個字説了出來。誰知媽媽竟然毫不猶豫地給了錢,兒子十分內疚,並沒有買書,而是買了水果罐頭。回到家,媽媽數落了他一頓後,又湊足了一元五角錢給他買書!

你們肯定認為這個孩子一點都不孝順,母親為了一家人的生活拼命賺錢,他不但沒有幫忙母親捶捶背,反而要錢。但母親卻理解他,因為他期望孩子能多學知識。書裏面有母親的汗水和對兒子的愛!

新的世紀已來到,我們的生活越來越好,可是少有愛母親的孩子,就算口頭説“媽媽,我愛你,你對我最好了”,説這些有什麼用呢?都不是從內心裏發出來的真心話,更沒有實際行動。

這篇文章讓我想起了母親對我的愛,但也想到了媽媽瘦小的身影,比如:媽媽生病了,這個時候最需要的是一杯熱水和關心的問候,這些小事我們都能辦到,可是我們做了嗎?在中國僅有那百分之三十的孩子在母親有困難的時候在照顧着母親!可還有百分之七十的孩子在哪呢?失蹤了嗎?其實並沒有失蹤,而是就在我們身旁只是你們不想去做而以!

愛自己的父母吧,因為母愛是偉大和慈祥的!