提高英語聽力應試技巧

現在的大學聯考注重對英語應用能力的考查，聽力就是其中一項。近幾年無論從教材、大綱，還是考試都對聽力的要求作了相應提高。如何在有限的時間內，充分訓練聽力技能，提大學聯考場實戰應試技巧，是廣大考生亟需解決的問題。

　　1.聽話先聽音,注意捕捉腔調。

無論講哪種語言，各個人的腔調是不一樣的。要想聽懂他的話，首先要適應他的腔調。只有先適應講話者的腔調，順應講話者的語速，才能在即使是語速很快的情況下，聽懂流利的英語，這一點很重要。很多同學做聽力時總覺得聽不懂、跟不上，實際上問題就在於此，必須強迫自己去主動適應對方的語音語調，才能逐步聽懂和取得進步。所以平時訓練要多聽各種材料，養成習慣首先捕捉腔調。大學聯考中聽力正式開始之前，有很短的幾分鐘的聽力試音階段，這一階段學生應認真重視，使自己先適應講話者的語音語調，為下面考試的順利進行做好準備。

　　2.思維要提前，忌諱回頭想。

聽力過程是一個思維集中的連貫過程，不容有任何中斷和反覆。而一些心理脆弱的學生，在信心不足和害怕聽不懂的情況下，容易形成在聽力過程中回想的壞習慣。一方面使自己不能注意聽懂後面的內容，另一方面在語速較快的情況下也造成理解跟不上。這種情況在學生中實際上是廣泛存在的。解決的方法就是在做聽力的過程中把自己的思維提前，就好比在看電影時，你可根據看到的畫面和聽到的內容去推斷下面將要發生的場景，這時你的思維就已經提前了。聽力也同樣，在聽的'過程中做到在能聽懂內容的基礎上讓自己的思維去推測、期待、預測下面的內容，你就能在不知不覺中練就成聽力的高手。這是一個微小的心理訓練，不但能幫助學生克服不良習慣，而且能收到意想不到的效果。

　　3.整體把握聽力內容，做好聽力理解題。

對學生聽力出錯的題目進行認真研究，便會發現錯誤率比較高的題目是聽力理解題。

這種題目不僅要求學生捕捉內容細節，還要求對所聽內容進行理解、分析、轉換、刪選，往往學生聽到的片言隻語並不是正確答案，還要顧及下文進一步的意思表達或變換。題目設計也可能在問法上換一個角度，那麼答案也會隨題目作靈活變動。這類題目在考試中錯誤率較高，這就要求學生不光是對聽力內容的大概吸收，還要能全神貫注地做聽力理解，尤其是對一段聽力內容的整體把握。

　　4.聽前瀏覽題目，適時記錄細節。

聽力內容播放前，總有錄音提示現在你有幾秒鐘的時間閲讀以下小題，這時要快速瀏覽題目和答案，不光做到心中有數，還可通過對答案的瀏覽預測將要播放的聽力內容，在聽的時候做到有針對性地捕捉所需信息，快速作出判斷和選擇。這一過程中瞬間反應能力的訓練是非常重要的。題目的考查很多是細節方面的時間、數字、價格、人物、地點等，這時要作一些適當記錄。尤其是當出現多個如時間、數字時，可能還要進行排除干擾或計算，那麼適當記錄一些細節就可降低解題時的難度了。

　　5.克服心理干擾，集中注意力答題。

大學聯考考場為排除雜音干擾，在做聽力時一般要關閉風扇甚至門窗，悶熱的天氣，再加上英語考試調至下午，考場內形成一種異常的安靜，在這種氛圍下容易給考生造成心理緊張。而聽力緊張的後果是難以挽回的，因為時不再來。過度的緊張不安使考生的思維跟不上語速，甚至頭腦一片混亂，聽不進去。大多數考生都會產生適度緊張，少部分考生能出現過度緊張的現象。為防止這種情況的出現，首先進行深呼吸使自己平靜，然後把自己的注意力集中到試卷的題目上，當你的注意力集中在如何去解題並把他們做對的時候，你就不緊張了。注意力的集中是克服緊張的有效途徑。注意力集中在如何去捕捉所需的聽力內容，是克服聽力應試緊張的好方法。

訓練聽力有效的唯一的途徑就是多聽。很多聽力理解技能和解題技能都是在多聽的過程中自然生成和培養的。平時注意養成按時練聽力的習慣。聽力材料的選擇現在是比較廣泛的，既可用短波收聽VOA、BBC或ABC等英文電台，也可注意觀看CCTV-9和教育頻道中的英語節目。另外，網絡提供了大量可供學習的聽力材料，可上網瀏覽一些英語站，或比如“聽廣播”一類的專業聲訊網站，在那裏可找到你所需要的好素材。只要有毅力，能持之以恆，再加上適當的方法，你一定能成為聽力應試的佼佼者。