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奔跑的女孩優秀讀後感心得作文

校園2.56W

《奔跑的女孩》一書裏面講的是兩個小女孩在體校的故事。下面是本站小編給大家整理的奔跑的女孩讀後感,僅供參考。

奔跑的女孩優秀讀後感心得作文
  奔跑的女孩讀後感【篇一】

“和那些終日文文靜靜地端坐在教室裏上課的女孩不同,她們多半揮汗如雨地在體育場奔跑着,享受着陽光、風、塵、土,還有天上的白雲。”就是這句扉頁上的話,激發了我要讀這本書的興趣。

《奔跑的女孩》這本書主要講的是兩個愛奔跑的女孩之間的深厚友誼及她們如何實現夢想的過程。故事的主人公是名叫駝駝和貓的兩個小女孩,她們都有自己的夢想 —— 考上省體校,同時為了夢想不斷努力拼搏。有一天,駝駝厭倦了這種奔跑,她被體操隊的邵佳慧深深的吸引,有了平生的第一個夢想:學體操。當然這個夢想很快就破滅了 —— 十一歲的駝駝太老了。可是夢想還是像春草那樣生長着。最後,貓考上了省體校,駝駝又回到了學校繼續學習,去實現另一個夢想。

象駝駝和貓一樣,我們每一個人都有自己的夢想,每一個人的夢想都是偉大的,幸福的,遙遠的。夢想帶着我們去我們想要去的每一個地方,做我們想做的每一件事。夢想使每一個人為自己的目標去努力,去奮鬥,去拼搏,去開拓。

雖然夢想離我們很遙遠,但我們只要努力了,就算沒有實現,我們也滿足了,至少我們努力過,所以我們並不後悔,為我們的夢想去努力吧!我們一定會成功的。加油!這是我看過這本書以後最深刻的體會。

輕輕地合上書。晚上,我做了一個甜甜的夢:在陽光下,我和她們一起快樂地奔跑着,朝着自己的夢想,越來越近,越來越近 ……

  奔跑的女孩讀後感【篇二】

《奔跑的女孩》內容是這樣的: 駝駝她們把兩個發黃的饅頭咬了一口,便覺得難吃,就把饅頭扔掉。 饅頭就可憐的`被掉落在桌角。萬校長十分生氣,讓李師傅重新蒸了一下,便來到駝駝的班級,把糧食的珍貴、 由來使勁的吐出來。當駝駝要承認自己的錯誤時, 李師傅拿起一塊饅頭便吃了起來。萬校長十分吃驚。李師傅説: “學生把饅頭扔掉,主要是我的錯,如果我燒的好吃一點,不要多放一次鹼,那麼他們就不會導致這樣的一個下場。”接下來,讓駝駝吃驚的是,萬校長也把另一個饅頭吃掉,説:“都怪我教育的不好,”現在,竟然連駝駝都不知道自己哭了.......

這就是我的讀後感!

  奔跑的女孩讀後感【篇三】

<<奔跑的女孩>>這本書十分的經典,書中的故事風格獨特,非常的巧妙。我一口氣讀下了這本書,吸收了書裏的精華,品味了文學的經典,使我自己感到一輩子也忘不了這本書裏的一切。

讓我印象最深的是《是誰讓我這兩個饅頭》裏的故事,把書中的每個人身上的品質毫無保留的暴露出來,讓我看到了一個全新的人物形象。駝駝把兩個發了黃的饅頭咬了一口,便覺得難吃,就把饅頭扔掉。饅頭就可憐的被扔到桌角。萬校長十分生氣讓李師傅重新蒸了一下,後就來到駝駝的班級,把糧食的珍貴由來講給同學們聽。當駝駝想承認自己的錯誤時,師傅拿起一塊饅頭便吃了起來,校長十分吃驚?師傅説:學生把饅頭扔掉主要是我的錯,如果我燒的好吃點就不會發生這樣的事。接下來讓駝駝吃驚的是,校長也把另一個饅頭吃掉説:都怪我教育的不好,現在竟然連駝駝都不知道自己哭了。

校長和師傅多麼偉大啊,為了學生的尊嚴捨棄了自己的面子為了學生追究自己的過錯,而且你們能想象饅頭有多麼的髒嗎?我覺得書中的每個人都是我的老師我的榜樣。

  奔跑的女孩讀後感【篇四】

寒假裏,我看了幾本書,其中有一本名叫《奔跑的女孩》,給我留下了深刻的印象。

主人公駝駝是個十一歲的小女生,她最崇拜體操運動員邵佳慧,因此她很想學體操,但是教練告訴她,她這個年齡已經過了最佳時期,根本就來不及了。駝駝有個特別好的朋友叫貓,她們無話不談,非常要好。駝駝最不喜歡冬訓,因為冬天太冷了,駝駝怕冷,並且在寒冷的冬日早晨五點半起牀,對於駝駝來説,簡直就是每天的噩夢!

駝駝和貓都想去省體校,在全省青少年田徑運動會上貓取得了第一名的好成績,贏得了去省體校的唯一名額,駝駝一樣很開心,雖然與好朋友分開了,但她們的友誼還是那麼深刻!

邵佳慧的腿受了傷,或許再也不能像從前那樣表演優美的動作了,卻意外地與駝駝成了好朋友,她對駝駝説,最喜歡看駝駝跑步時的姿式,像一種腿長長的漂亮的鳥兒,駝駝沒有想到,自己竟然也能讓邵佳慧讚歎不已,原來每個女孩兒都有被別人羨慕的地方。

駝駝也希望邵佳慧能像從前那樣,回到體操隊中去,這是朋友間最真摯的祝福!這個故事讓我懂得了要珍惜朋友間的情誼,學會關心他人,與朋友要真誠地溝通,我也要向駝駝學習這種美德!

  奔跑的女孩讀後感【篇五】

暑假裏,我看了一本名叫《奔跑的女孩》的書。書裏面講的是兩個小女孩在體校的故事。一個小女孩叫劉子佩,別人都喜歡叫她貓,笑起來有兩個深深的酒窩;還有一個女孩叫司同,小名叫駝駝。她們兩個是非常要好的好朋友,要好得能心意相通,甚至還可能説是前世雙胞胎呢! 讓我影響最深的還是第六章《是誰扔的這兩個饅頭》這個小故事。這個故事講的是司同把兩個發黃的饅頭咬了一口,便覺得難吃,就扔掉了。饅頭就可憐的被掉落在桌角。萬校長十分生氣,讓食堂的李師傅重新蒸了一下,便來到司同的班級,把糧食的珍貴由來講了出來。當駝駝想要承認自己的錯誤時,李師傅拿起一塊饅頭便吃了起來。萬校長十分吃驚,嚇了一跳。李師傅説: “ 學生把饅頭扔掉,主要是我的錯,如果我燒的好吃一點,不要多放一次鹼,那麼他們就不會導致這樣的一個下場。 ”

接下來,讓司同吃驚的是,萬校長也把另一個饅頭吃掉,説: “ 都怪我教育的不好。 ” 現在,竟然連司同都不知道自己哭了 …… 其實讀完這個篇章,我也不由自主地掉了眼淚。尤其是看到萬校長説的這句話讓我記憶猶新: “ 這裏面凝聚了多少人的心血和汗水,你們卻一點也不懂得珍惜! ”

記得很小就會背 “ 鋤禾日當午,汗滴禾下土。 ” 我想萬校長的話就是這個意思吧!我有時會揹着媽媽和外婆把不愛吃的菜倒掉,有零食吃就把吃不完的飯倒掉。而現在我感到無比羞愧,從小接受的就是愛惜糧食的教育,但僅僅停留在語言表達上,我想李師傅吃饅頭的畫面會從此銘記在我心裏!再也不用揹着媽媽做不尊重別人勞動的事情。 不過讓我最感動的是駝駝和貓之間的真摯友情。書裏有一個情節是這樣的:貓要參加學校的運動會了,駝駝特地用自己攢下的所有錢給貓買了一盒巧克力,貓吃了以後發奮圖強,跑了第一名。貓和駝駝每天不管嚴寒酷暑,都堅持一塊兒在操場上跑步。有一天,駝駝離開了體校去上學了,就這樣駝駝和貓分開了。但她們倆還不停地寫信給對方,彼此保持着聯繫。

駝駝和貓之間的友情可真讓我感動。這樣的友情似一縷照耀在冬日的陽光,一泓流淌在沙漠的清泉,一曲飄蕩在星空的歌曲 …….. 這讓我想起了我和我的好朋友之間的友情。我們每天上學放學都一起結伴走,遇到困難會互相幫助,遇到不開心的事情會互相安慰 …… 我希望也能和她像駝駝和貓一樣,做永遠的朋友! 讀了《奔跑的女孩》這本書,聯想到生活中的點點滴滴,確實是讓我學會了很多。