有關國中語文綜合練習題

八年級語文下第四單元綜合練習題

（滿分：100分 時間：150分鐘）

一、積累與運用（26分）

1. 填補下列名句的空缺處或按要求。（6分）

（1）東風不與周郎便， 。

（2） ，身世浮沉雨打萍。

（3）俱懷逸興壯思飛， 。

（4）不慼慼於貧賤， 。

（5）劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中的詩句“ ， ”深刻地揭示了新事物必將代替舊事物的哲理。

2. 下列字形和注音全部正確的一項是（ ）（2分）

A.鐵鉉 家醅（péi） 油嘴滑舌 龍吟鳳噦(huì)

B.藉貫 酬和(hé) 引經據典 一馬當先(dāng)

C.蹲踞 招徠(lái) 隨機應變 囊螢映雪(nǎng)

D. 發怵 慰藉(ji) 顧明思義 肅然起敬(sù)

3．下列各項分別有一個詞語不符合括號內的要求，請找出。（4分）

（1）引經據典 旁徵博引 誇誇其談（褒義詞，指説話時引用的材料較多）

（2）莫名其妙 洞若觀火 明察秋毫（褒義詞，形容對事物的觀察很清楚）

（3）囊螢映雪 班門弄斧 懸樑刺股（褒義詞，形容苦學、苦讀書的典故）

（4）呼朋引侶 拉幫結派 狼狽為奸（貶義詞，指壞人互相勾結、幹壞事）

4．選擇一個最恰當的句子作為下面語段的總結句：（ ）（2分）

一年中，有着不同的節日，但總有一樣東西把它們串成一條線：清明時節，無論雨有多大，我們都不會忘了到先人墳前掃墓；中秋月圓，無論夜有多深，我們都不會錯過與親人共賞明月；春節來臨，無論路有多遠，我們都不會停止回家團圓的腳步。 。

A.一個又一個節日，其中的親情是永恆不變的

B.一個又一個節日，親情是最暖人心的那條線

C.一個又一個節日，親情這條線是最明顯的

D.一個又一個節日，親情把它們串成了一條線

5．北京奧運會已經勝利閉幕。然而，有一些現象我們仍要反思。下面的照片攝於奧運結束後面向公眾開放的國家體育館（“鳥巢”）。請用一句話説説這些照片反映的問題，並就此提一兩條解決辦法。（4分）

問題：

辦法：

6.當你和幾個同學結伴在贛州鬱孤台遊玩的時候，同學小強想爬到辛棄疾的塑像上照相，你迅速拉住他説：

（2分）

7．某班正在舉行以“民俗”為主題的綜合性學習活動。請你也加入他們的幾個小組吧。（6分）

（1）全班同學分成若干小組，各小組分頭行動，各負其責。參照示例，請設計一個小組名稱，並用一句話介紹其主要任務。（2分）

小組一：資料蒐集組。 任務：蒐集與各地民俗或節日習俗有關的資料。

小組二：論壇討論組。 任務：就有關民俗或節日習俗開座談會、辯論賽。

小組三： 。任務：

（2）下面是資料蒐集組同學蒐集到的少數民族特有的一些節日，如果要把對這些節日的介紹放到同一期黑板報上的同一個欄目。請你為這個欄目取一個簡潔的名字：（不超過5個字，2分）

彝族插花節 布依族跳花會 白族栽秧會 傣族送龍節 瑤族歌堂節 藏族跳神法會

欄目名：

（3）逢年過節，中國人都喜歡放鞭炮，針對這樣的民俗，請你替論壇討論組的同學設計一個討論話題，並就此簡要談談你的看法。（2分）

話題：

看法：

二、下面這首詩，回答問題。（4分）

柳①

（唐）鄭谷

半煙半雨江橋畔， 映杏映桃山路中。

會得②離人無限意， 千絲萬絮惹春風。

注：①柳與“留”諧音，因此，楊柳在古人心中，不僅是“春色”的代替物，也是別離時相贈的禮物。古人很早便有折柳相贈的習俗。②會得：體會得。

【思考】

8．這是一首送別詩。“ ”既是柳生長的地方，也是送別的地點；“ ”則是離人前行之路；而春天是相送的時節。

9．請從修辭的 角度品品“惹”字的妙處。

三．現代文理解（30分）

（一）閲讀下文，回答各題。（15分）

過年

文/楊英

①中國人的年，是從臘月二十三的祭灶揭開序幕的，直到正月十五才告結束。它代表舊年的結束和新年的開始。春節之前，不論大人小孩，都要精心理髮，把自己打扮一番，以嶄新的面貌迎接新年的到來。家家户户都要把家裏收拾一新，貼春聯和“福”字，還掛起一盞盞紅燈籠。

②人們盼過年，盼的就是團圓。他們早早準備好年貨和一份團圓的心情，日盼夜盼那個離家的人早日歸來。而背井離鄉的遊子們更是歸心似箭，他們收拾好行囊，一路車馬勞頓，為的是除夕之夜與故鄉親人團圓。這也是中華民族特有的文化心理。這種心理，紮在了我們民俗文化的底藴深處，又如烙印一樣打在了每個人的心上。正是這扯不清、割不捨的濃濃親情讓“回家過年”的傳統活動具有了隆重的情感意味。 所以，在民間，與其説除夕是一種傳統活動，不如説它是一種心情、一種無法言説的團圓企盼。

③ 。他們盼過年，盼的是可以吃到平時吃不到的好東西，穿到漂亮的新衣 服，還能拿到紅包。紅包又叫“壓歲錢”，在中國，除夕之夜吃完飯，孩子們要給年長者拜年，而年長者就要將事先準備好的壓歲錢給孩子，據説可以讓孩子們在新年裏逢凶化吉。

④午夜十二點是年的'沸點，在中國叫“辭年”。當零點的鐘聲敲響，家家户户開始放鞭炮和煙花，它寄託着人們對來年美好生活的希望和祝福……

⑤吃餃子是我國北方地區盛行的一種過年方式，餃子的形狀如同過去的元寶，象徵“招財進寶”。餃子有餡，人們常把各種代表吉祥意義的東西包進餡裏，寄託對新的一年的期望。在民間，人們最愛包的是一枚硬幣，據説誰吃到誰就會交好運!餃子包好後，還要一圈圈地擺放，象徵“團團圓圓”。我國南方的很多地區則講究吃元宵和年糕。元宵裏包 一枚硬幣，也是圖吉利。

⑥伴隨春節的結束，親人之間又要面臨分別。所以，從某種意義上來説，過年的情結裏融入了中國人性格深處最具普遍性的大悲大喜，是外在的傳統習俗與內在的情感迴歸的複雜交織。（選自《東方娃娃》2009年第1期，有刪節）

10．本文結構非常清楚，全文以 為寫作順序。請在第③段的橫線上寫一個恰當的句子，使上下文銜接連貫。（3分）

11．本文重點介紹了我國過年的一些習俗，請回答下面兩個問題：（5分）

（1）找出並概括其中六個習俗。（3分）

（2）這些習俗在表達人們感情上有什麼共同點？（2分）

12．第②段説“這也是中華民族特有的文化心理”。這是怎樣一種“文化心理”？（2分）

13．“過年的情結裏融入了中國人性格深處最具普遍性的大悲大喜”，有着怎樣的“悲”、“喜”？（2分）

14．時代在變，過年的習俗也悄悄發生了改變。比如，過去人們講究在家團聚，現在也有人選擇全家外出旅遊歡度春節。對此，你有什麼看法？（3分）

江南瓦

陳志宏

瓦是江南的帽，楚楚然，如片片暗玉點綴屋上。

瓦來自泥土，歷經火煉，是土裏長出的硬骨，是火中飛出的鳳凰。

一片片蓋在屋頂，似魚鱗，又像梯田，晴時擋烈日，雨天遮雨水。偏偏不礙風遊過，上瓦與下瓦之間有縫，溝瓦與扣瓦之留有隙，這小小的縫隙裏，清風流淌，朗月流銀。江南屋有風，當數瓦上功。住在這樣的青磚瓦屋裏，冬暖夏涼，氣韻悠揚。

瓦是風雨之中最玄妙的樂器。風在瓦縫中穿行，聲如短笛，拖着長長的尾音，是底氣充足的美聲。雨點落下，清越激昂，雨越來越大，擊瓦之聲，與飛流的雨聲匯聚成一曲渾厚的交響樂。

最美要數檐下滴雨了。像是有一根無形的線，把那雨珠串起來，上連着屋檐最邊沿的溝瓦，下系在地上一窪清亮的雨水裏。風吹來，雨珠飄來蕩去，像個頑皮的孩子，盡情地撒歡，恣意地嬉戲。雨珠稀稀落落，那是小雨；雨珠變得密密擠擠，那是雨勢明顯增大之故；當檐下雨珠落成一條雨線時，雨就大了，很大，很大。

江南風暖瓦生煙。炎夏的陽光，火一般普照，屋瓦之間，絲絲然，飄飄然，升騰一縷輕煙。如煙如夢，亦似花。煙，其實是光影的折射，卻給瓦平添動感。日影飄然，煙瓦舞動，那是瓦在跳一支奇妙的日光舞。

江南少雪。真的落了雪，瓦就有最柔美的銀白曲線，恰似性感女人着一襲素白的絲質旗袍。融雪，是從水聲開始的。屋瓦上的積雪化了，一滴一滴、一線一線的雪水，便從瓦上飛落下來，屋檐下淅淅瀝瀝的滴水，其聲勢堪比一場中雨了。

歲月催人老，亦使江南瓦落塵泛黑。

天長日久，沙土落在瓦上，葉片爛在瓦間，一層一層，積累着厚厚的光陰故事。偶爾，有種子在風中搖落於瓦中，抑或從鳥嘴裏飄落瓦上，便會長出一叢碧綠的“瓦上草”——幾十年上百年的古屋的標誌之一。

比草更能為江南瓦披綠裝的是苔蘚，特別是背陰的北邊瓦，濃粧淡描，深淺不一。長苔的江南瓦，神似一塊暗玉，墨綠，深綠，暗綠，遠遠地看上去，綠意搖曳，深沉如佛。這種綠，透着深藍，於是，人們創造出了一個形容詞——瓦藍。

江南瓦，沒有北方琉璃瓦那種貴族氣息，卑微如草芥；更沒有琉璃瓦那種流光溢彩，粗糙如土坷。但它是人們容身之需，安居之寶。

只是鋼筋水泥，一步一步，把江南瓦逼進歷史的暗角。真擔心不久的將來，人們會用狐疑的神情在“百度”裏去探尋：什麼是瓦？什麼叫瓦藍？那時，誰還會如我般深情地懷念那江南瓦。

（選自《散文》雜誌2009第2期，有改動）

15.請你篩選文中江南瓦的有關信息，填入下面的橫線中。（4分)

答：外觀與功效 _____________→ ____________→ ____________→ ____________→ 瓦上草和苔蘚

16.請從語言特點和表達效果兩方面賞析文中畫線的句子。(4分)

①江南屋有風，當數瓦上功。住在這樣的青磚瓦屋裏，冬暖夏涼，氣韻悠揚。

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②風吹來，雨珠飄來蕩去，像個頑皮的孩子，盡情地撒歡，恣意地嬉戲。

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17.本文倒數第二段運用了什麼寫作手法？有什麼作用？（3分)

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18.①文末作者含蓄地表達了對什麼樣的社會現象的憂思？②你是如何看待作者的這種擔憂的？為什麼？(4分)

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四．寫作（40分）

19． 請以“家鄉風情”為話題寫一篇。要求：以介紹家鄉風俗為主；題目自擬；文體不限；不超過600字。