女生日記讀後感

看完一本名著後，你有什麼體會呢？不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編為大家收集的女生日記讀後感，歡迎大家分享。

女生日記讀後感1

在《女生日記》這本書中主人公冉冬陽是一個活潑善良，富有同情心，責任心，懂事的女孩。在開學的那一天，她的同學梅小雅沒有來，她知道擔心，於是，她拿着自己的壓歲錢去找梅小雅，想為梅小雅的學費出一份力。你看，這就是我們的主人公，是多麼有責任心的一個人啊！這個平凡又普通的女孩，卻有一種很不一般的品質，她愛助人為樂，從不計較得失；在自己生日的那一天，卻大老遠的坐車到鮮花市場買12朵康乃馨送給媽媽，因為她知道自己生日的那一天就是媽媽的受難日，你們看，我們的主人公是多麼的懂事！

書中有很多性格鮮明的人：第一個當然是我們這本書的主人公：冉冬陽，一個可愛漂亮，助人為樂，富有同情心，責任心的女孩；接下來就是梅小雅，一個一直令冉冬陽驕傲的好朋友；還有林淑媛，冉冬陽十分要好的好朋友，知心朋友。幽默的吳緬，胖胖的魯肥肥……還有馬加，莫欣兒，精豆豆，古龍飛，南柯夢……

故事中我覺得最精彩的就要屬《男子漢的風度》這一篇。在這一篇中，冉冬陽他們一個班下午要去植物園參觀植物標本，可是，車子的位子不夠，所以有三分之一的人站着，這三分之一的人全都是女生。最後一個上來的是羅老師，她也沒有位置了，坐在前面的舒老師立刻站了起來，讓羅老師坐，古龍飛幾個男生便在那瞎起鬨，舒老師便讓他們講出來精豆豆説舒老師喜歡羅老師。但是舒老師卻説“女士優先”是一個男性應該懂得最起碼的禮貌。於是，大家紛紛讓座，在回去的時候，站着的都是男生。故事情節寫出了新一代人懂禮貌，知錯就改，令人回味無窮。

《女生日記》這本書十分好看，讓我也學到了不少，希望大家也能看一看，相信大家一定會覺得好看！

女生日記讀後感2

書是人類進步得階梯，我在不久以前讀了一本書，它的名字叫《女生日記》。這本書主要講了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理的微妙變化。作者楊紅櫻阿姨筆下的人物被刻畫的入木三分。書以幽默風趣的筆調寫出了主人公冉冬陽，在校園和家中發生的一些故事。我覺得我和冉冬陽之間有許多共同點，也有一些我要向她學習的地方。

在《12朵粉紅的康乃馨》這篇文章中，寫了冉冬陽再過12歲生日時，她沒有去問爸爸媽媽要禮物，而是想“我的生日就是媽媽的受難日，我應該送什麼禮物給媽媽呢？”而我呢，在每次過生日的時候總是問爸爸媽媽要這要那，也不像她那樣關心媽媽。我馬上要過生日了，我一定要在這個生日裏給媽媽一個驚喜，對媽媽説：“我愛你！”

還有，我和她也有共同點哦，像有一篇文章寫了；有一次過聖誕節，冉冬陽和爸爸媽媽在時代廣場上散步，廣場上人很多還有人在前面的舞台上表演。一個老奶奶正在賣氣球，冉冬陽正想過去買一個氣球，這時候突然有一輛黑車停在了她的旁邊，從車上下來幾個人，原來是城管，他們不由分説就上去把她手裏的氣球搶了過來，老奶奶抓住那個人的手説：“求求你們了，放我一條生路吧，這氣球我今天可一個都沒賣出去了呀！”可那些人才不管這些呢。在爭執的過程中，氣球被一鬆，全都飛上了天。老奶奶一下子坐到了地上，哭了起來。那些人才不管呢，不慌不忙的坐進了車子，開走了。冉冬陽走上前去對她説：“奶奶，這一百塊錢你拿着，就當我把這些氣球全買了。”老奶奶激動地對她説：“孩子，謝謝你了啊！”如果當時在場的是我，我也一定會這麼做的。

讀完了這本書，我也看明白了一個道理：愛是需要傳遞的！

女生日記讀後感3

五年級下學期剛開學不長時間，我讀了一本書，叫《女生日記》。

這本書的作者是楊紅櫻。她是中國作家協會會員，成都作家協會副主席。曾做過國小老師，兒童讀物編輯等。楊紅英的作品深受大家的喜愛，曾獲冰心兒童圖書獎，海峽兩岸童話一等獎等，多次被評為心中最喜愛的作家。

這本書講了冉冬陽所在的班級六年級發生的趣事，其中，我最喜歡的就是“禍從天降”。它講了班裏的同學一起幫助馬佳照看小弟弟的事，很有意思。

讀完了這本書，我的感想很多。因為在這本書裏，我認識了很多朋友，有冉東陽，梅小雅，莫欣兒，沙麗……其中，我最喜歡冉東陽和梅小雅。冉東陽是這本書的主人公，她是一個既不漂亮也不聰明，善解人意的女孩，是那種人見人愛的乖乖女，大家都喜歡的魅力女孩。梅小雅是冉東陽的知心朋友，她生長在一個不幸的家庭，但她勇敢的擔負起生活的重任，冉東陽在於她的交往中品嚐到了生活的艱辛。

這本書以日記體的形式，真實而生動地描繪了六年級女生冉東陽成長為少女的生理，心理微妙的變化。楊紅櫻以詼諧的筆調展示了豐富多彩的校園生活和家庭生活，引人入勝，發人深思。

這本書令我深有感觸，我應該像書中的梅小雅學習，雖然父母離異，家庭貧苦，但她勇敢的擔負起生活的重任，堅強勇敢，很讓人佩服。再看我，生活條件不錯，但是很嬌氣，動不動就哭鼻子。我以後要向梅小雅學習 自己的事情自己做，堅強勇敢。

這本書讓我明白了很多，我要多讀書，充實知識！

女生日記讀後感4

“我是女生，漂亮的女生，我是女生，愛哭的女生，我是女生，奇怪的女生……”我喜歡一邊聽着徐懷鈺的《我是女生》，一邊津津有味的品讀着楊紅櫻的《女生日記》。這本書講了六年級的女生冉冬陽和她的夥伴們在學習生活中所發生的點點滴滴。這些精彩的故事就像是在我的身邊一樣，讓我感同身受。

這裏的人物各具特色。善解人意的冉冬陽，堅強温和的梅小雅，風風火火的戴安……她們在青春的道路上曾迷茫過，掙扎過，最終微笑着攜手共進，走過的路上開滿了絢麗多彩的鮮花。

這就是女生，為了友誼，為了親情，為了師恩，哭過笑過。

正如書中的冉冬陽和梅小雅，戴安和艾薇的美麗友誼，作為女生的我，同樣也有一位“真”朋友。她叫小蘇，我在崑山認識的女孩子。那是我們同上一個補習班，整天膩在一起。我問過她，什麼才算是朋友？她特別爽朗的大笑三聲，然後鄭重其事地拍怕我的`右肩：“朋友啊，總是説你的不是，過馬路總是拽着你，別人欺負你的時候第一個幫你抱不平，你不開心的時候第一個陪着你。有什麼事都告訴你，哪怕是最平常不過的瑣事。老説你笨，有什麼困難卻第一個跑來找你。朋友，就像我們一樣。”後來，一個暑假過去了，我離開了崑山。之後再也沒有見過小蘇，再也沒有聯繫過，三年了，沒有她的隻字片語。她和我的許多事情都在時間的長河裏流失，但她説的那段話，卻讓我記憶猶新。

這就是女生，這就是女生的友誼。就此我想大喊一句：“我是女生！”

女生日記讀後感5

最近，我迷上了楊紅櫻校園小説之女生日記，有可能你們會嘲笑我：小小年紀看什麼小説！但這本小説以日記的形式，真實地描繪了六年紀女生冉冬陽從小女孩變成了少女的生理，心理微妙的變化。如：長出了青春痘，還有月經，月經是一種正常的生理現象，女孩子一般從11歲到16歲這個期間月經來潮。但月經並不可怕，可是在我心裏，月經卻象個魔鬼！所以，我不想長大，但這是不行的，所以我只能面對現實！它把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得人木三分，充分展示了當代兒童成長的快樂和煩惱。我們應該怎樣面對自己的成長？怎樣才能成長得健康自然？我們應該怎樣幫助孩子自然度過這段敏感而重要的時光？而且這裏面還會有一些你應該知道的哲理，比如該不該掙同學的錢，男子漢的風度等。另外，我還有一個原因，就是女生日記中的羅老師病了，就印在了國小生讀寫上，裏面講的確實非常感人，説羅老師得了急性闌尾炎，住進了醫院，但又有了演出，在她們這羣孩子的心理，羅老師是最好的！最後，演出成功了，我們非常高興，舒老師和米妮老師請我們一人一個冰淇凌！還有一次冉冬陽的同學馬加的父母出了車禍，馬加一個人照顧不了小弟弟，我們卻自願幫忙，一個個都成了“小媽媽”！最後，冉冬陽告別了自己寫日記的日記本，去參加國小畢業考試去了，她想：當我長大成人的時候，在翻開這本日記時，也許會説：“原來我是這樣長大的！”

看完後，你們還是不屑的説：“切！——那麼小，就懂得青春，太早了呀”！你還別那麼説，早知道就能提前預備，來臨的時候就晚了讓你防不勝防呀！

女生日記讀後感6

暑假裏，我閲讀了《女生日記》這本書。這是一部以校園和家庭為題材的寫給國小生的成長小説，同時也是給家長和老師閲讀的一部關於兒童教育的教科書。

《女生日記》描寫了六年級女生冉冬陽在成長中的快樂和煩惱。冉冬陽有很好的爸爸和媽媽，他們與眾不同，畢業考試前他們不是把冉冬陽關在屋子裏複習，而是帶她出去玩；她想資助好朋友的媽媽開小店，他們全力支持；為了幫助馬加，她的爸爸、媽媽竟然同意她一個人待在家裏……

冉冬陽還有很好的老師。她的班主任羅老師，每學期都給每位同學髮漂亮的寄語卡，鼓勵同學們；數學舒老師為了不傷學生的自尊心，考試成績只批“A、B、C、D”；音樂米老師，利用一個小小的計謀使同學們在歌唱比賽時，綻放出燦爛的笑容，在比賽中獲得了第一名……

我雖然不像冉冬陽那麼優秀，但是我也有一個和她一樣好的家庭。我考試不好的時候，爸爸媽媽也從來不責備我。有一次我因為考試沒考好而傷心，媽媽卻反過來勸我説：“過去的已經不可能改變，再這麼懊惱下去，不又耽誤了以後的學習嗎？索性忘掉這次考試，好好地為下一次做準備，未來永遠比過去重要啊！”聽了媽媽的話，我又振作起來了。第二次我考了個好成績，我非常感謝媽媽。

《女生日記》這本書讓我度過了一段快樂的時光，每當我心情不好的時候，看到書中大家都那麼寬容友愛，我就會快樂起來。這是一本讓我感動，讓我流淚，讓我難忘的書。

女生日記讀後感7

這個暑假我看了一本楊紅櫻的書籍——《女生日記》。這本書其實一本日記，寫了主人公冉冬陽的國小校園生活的故事。

冉冬陽上六年級了，和以往不一樣的是，她和她的幾個好朋友梅小雅、莫欣兒、小魔女、南柯夢遇到了許多過去從未遇到的問題，青春期的不期而至不僅令她們在一夜之間個頭竄高了一大截，更讓她們小小的心靈開始了莫名的躁動與不安。她們不知道自己正在經歷着什麼，更不知道自己將要面臨的是什麼，她們渴望同時又害怕，快樂的同時又常常憂傷，好在班主任羅老師及時地讓年少的女孩們在臉紅心跳之後終於明白了青春期的到來究竟意味着什麼，而英俊的數學老師舒昂的到來更使冉冬陽和她的同學們真切地感受了青春的激揚如風，加上美麗聰慧的米妮老師為女孩們開啟的時尚之窗……女孩子們驚喜地發現，生命的天空原來是這般的絢麗多彩，青春的足音原來是這般的令人心動，因為年輕，所以有了快樂的權利：因為年輕，所以有了探索未知的勇氣；因為年輕，所以可以無所畏懼……

看完這本書後，我受益匪淺。它指引着我們不要恐懼成長，自然地面對人上路上的坎坷，明白快樂的心情才會使我們健康，明白我們要帶着欣賞的眼光度過每一天。成長將你脱出可愛的外殼，成為一個對社會有幫助的人。我們應該抬起頭來面對美好的未來。

女生日記讀後感8

書是精神的食糧，高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯。”莎士比亞曾經説過：“書是全世界的營養品。”今天，我要向大家介紹一本書——《女生日記》。

《女生日記》這本書是楊紅櫻阿姨的，它以日記的形式寫了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的心理和生理微妙的變化，以及女孩子渴望長大和害怕長大的矛盾心情寫得出神入化。

其中，我印象最深的是《穿衣服的訣竅》。這一章節主要寫的是我和媽媽上街買衣服，媽媽本想買套裝，可在我的建議下，媽媽買了一條米藍色的絲麻長褲和一件淺褐色、上面鑲有幾何圖形的線衫；我很喜歡了模特身上穿的牛仔褲，可我一試，穿在我身上並不好看，最終媽媽為我挑選了一件令我哭笑不得的褲子，試穿之後，才發現這條褲子很適合我，於是媽媽果斷地買下了這條褲子。這次買衣服，我明白了只有適合自己的才是最好的、最美的。

是呀！只有適合自己的才是最好的、最美的。就像我一樣，有一次，媽媽帶我去買鞋，逛了好幾家商店都沒有選中，最終，在一家店的櫥窗裏，選中了一個跛跟童鞋，穿上一試，剛好合適，買回去之後，我才發現鞋雖好看，可是配上其他衣服就截然不同了。況且，整天穿跛跟鞋，穿的我腳又疼又酸難受死了。於是，這雙看似漂亮的跛跟鞋被我冷落了。

怎麼樣，聽了我的介紹，是不是很想看這本書呀，那塊去閲讀吧！

女生日記讀後感9

人們都説：一本好書就是一位“知己”。而我也擁有着這位“知己”，它就是記錄着每一位女生的成長小説——《女生日記》。

《女生日記》的作者是楊紅櫻。可以説，我是看她的書長大的。寫這本《女生日記》中，其實是作者記錄自己女兒十二歲的校園生活。

讀了這本書後，我感慨萬分。這本書不僅讓我看到了六年級的快樂與艱辛，而且還體會到了父母對子女的百般呵護。

《女生日記》讓我知道了我們的生日，其實就是媽媽的受難日。是“它”讓我明白了，如果沒有媽媽，我就不能平安來到這個世界，是媽媽付出了那麼多的愛，才讓我生活的這麼幸福；是媽媽每日每夜的細心照料，才讓我的生活過得多恣多彩。是媽媽，當然也有爸爸那無私的愛。爸爸的愛是那麼偉大、沉重；媽媽的愛又是那麼細膩、温柔呀！

在這裏面既有幽默風趣的語言和情節，又有一篇篇感人的故事。那是一個小故事，裏面描述着一位男孩——馬加的故事。因為一場車禍，而導致了馬加的爸爸和後媽受了重傷，進了急診室。家你只剩下馬加小表弟了。現在馬加成為了小表弟的保姆了。也是一為“小大人”了。這件事情被熱心的冉冬陽知道了，就召集肥貓、吳緬、莫欣兒等人……一起去幫助他。最後馬加的後媽和爸爸出院了，一家人又再次團聚了。

在看《女生日記》時我常常看完一個章節，寫一下作業。有時還躺在牀上看書，可媽媽卻説不能這樣，視力會下降的。還叫我注意作息時間和休息，可是，我還是在兩內看完了這本書。嘻嘻！我現在將這本書介紹給你吧。

女生日記讀後感10

最近，我讀了楊紅櫻的《女生日記》。《女生日記》這本書記錄了主人公冉冬陽六年級這一年經歷的事。那一幕幕感人的情節無數次令我潸然淚下。

我忘不了——馬加的爸爸和後媽出了車禍在醫院裏搶救，親人都去照顧兩個生命垂危的大人去了。馬加一個人照顧不好小弟弟馬達，他打了電話求助冉冬陽，冉冬陽把這件事告訴了同學們。第二天，十幾個同學一起到馬加家去幫助他照顧小馬達。冉冬陽為此甚至放棄了去海南過年的機會。當馬加的爸爸和後媽康復後，請了每一個在他們家最困難時給予幫助和關心的同學來做客。當馬加的爸爸對大家表示感謝給他們每人一個紅包時，大家都婉言拒絕了。特別是精豆豆的一句話令我映像尤為深刻：“什麼是朋友？朋友就是雪中送炭。”

這句話從精豆豆的嘴裏説出來，大家都笑了。對！“什麼是朋友？朋友就是雪中送炭。”多麼深厚的同學情啊！我不禁聯想到社會上的一種現象：身邊的人身處困境，自己明明可以為他做一些力所能及的事，卻不聞不問。由此我想到了我自己。以前當身邊的人處於困境，我總是不予理睬，更不會去安慰他幫助他。和書中那羣樂於助人的同學們比起來，我真感到羞愧。以後，當身邊的人遇到困難時，我一定不會再像以前那樣不聞不問了，而是去關心他，給予他幫助。