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2015年四年級科學暑假作業答案

校園2.9W

暑假到了,你的作業完成了嗎?以下是四年級的科學暑假作業答案,僅供參考哦!

2015年四年級科學暑假作業答案

  第62、63頁

1.判斷題

(1)×(水能溶解一些固體,也能溶解氣體和液體。)

(2)×(冰糖放入水中溶解後,冰糖仍存在。)

(3)×(在熱的菜湯中放入一些豬油,豬油分解成更小的。)

(4)×(當水分蒸發後,溶解於水的物質仍存在。)

(5)×(不能溶解於水的物質,放入水中不一定都會沉到水底。比如:菜油。)

(6)√

(7)√

(8)× (聲音是能在水中傳播的。)

(9)× (聲音可以朝着四面八方傳播。)

(10)√ (沒有空氣傳播)

2.不能溶解的物質是:麪粉、油菜、土塊

3.小實驗

提示:做小實驗時儘量多放點食鹽,選擇的瓶子也儘量小瓶口,這樣觀察結果會明顯些。

結果説明:食鹽量多,瓶口小,則水面上升明顯些;食鹽量少,瓶口大,則水面上升不明顯,但原理上也是增加的,水面也是會上升的。

4.小資料的內容,希望好好讀讀,聯繫實際説説記記。

  第64、65頁

1.選擇題

(1)C (2)A (3)C (4) C

2.判斷題

7題全部都是√

説明第(3)題:(注意區別)

把兩節電池串聯起來,能使小燈泡發光更亮。

把兩個燈泡串聯起來,能使小燈泡發光更暗。

3.小實驗

(1)自制吹管樂器原理説明

試管:水位低,試管震動快,發出聲音高。反之,水位高,試管震動慢,發出聲音低。(圖上所示應該是音高 音低)

吸管:空氣柱短,振動快,發出聲音高;空氣柱長,振動慢,發出聲音低。(圖上所示應該是音高 音低)

(2)小活動

鹽水升温燈泡變亮,鹽水降温燈泡變暗。原因是鹽水升温加快分子活動,水中電解質增多,加大了水的導電性能。

4.畫圖題説明:

(1)注意題目要求開關能同時控制兩個小燈泡的亮滅,那應該是串聯電路。(如果是分別控制,那是並聯電路)

(2)電路圖的連接一定要接到兩個小燈泡以及電池頂端的接觸點上,否則連接就是不成功的。此節電池上為正極,下為負極。

  第66、67頁

1.判斷

(1)× 馬鈴薯中含有豐富的澱粉。

(2)√

(3)× 好吃的食物營養不一定豐富。比如:肯德基

(4)√

(5)√

2.選擇題

(1)A (2) C (3) B (4) A

3.小資料:跟日常飲食很有關係,希望多去了解了解。

4.調查生活中巖石的用途

如鋪路;築壩;築成石屋、圍牆或做其它建材;做擺設或配飾;

特殊的巖石有些可以做顏料,有些可以做寶石,有些可以提煉金屬的礦物。

5.小製作:製作巖石畫,動手做一做會非常有趣。臨安的好的雞血石雕件就是很好的藝術品。

  第68、69頁

1.選擇題

(1)A (2)C (3)C(4)B (5) C 2.小活動:測量温度 按要求動手做一做

天氣預報中的温度應採用:陰涼通風處的温度

3.小資料:

這裏提供的5條浙江民間氣象諺語讀讀背背默默。

語文書三年級下冊語文園地六P104,四年級下冊語文園地三P50,共有11條學過的氣象諺語,翻翻看看,讀讀背背,默寫整理在表格中。

  第70、71頁

1.判斷題

(1)√

(2)√

(3)× 一朵油菜花由4個花萼、4個花瓣、6個雄蕊和1個雌蕊組成。

(4)× 地衣、黑木耳、海帶等是不會開花的,但它們也屬於植物。

2.選擇題

(1)C (2)A (3)B (4)A

3.觀察記錄:(温馨提示:真正的知識是在生活中習得的。)

這段時間散步或在鄉下以及外出旅遊,你隨處可見開放的花,注意隨時觀察和記錄。

夏天開放的'花:荷花,鳳仙花,牡丹花,蘭花,百合花,一串紅,芍藥花,木槿,錦帶花,蛇目菊,龍膽,千日紅,草石竺,睡蓮,飛燕草,霞草等等。 忍冬 白或黃 合瓣二脣形 清香 中 5 1 5

野百合 白 離瓣 清香 中 6 1 3

4.小實驗觀察記錄説明:

植物的葉子具有向陽性,後來的幾天觀察應該會發現:幼苗向着開口處生長。

5.小資料:讀讀記記,多瞭解瞭解。

  第72、73頁

1.判斷題

(1)× 蝙蝠是哺乳動物,不屬於鳥類。

(2)√

(3)√

(4)√

(5)× 企鵝、鴕鳥等就不會飛。

2.選擇題

(1)B (2)A (3)B (4)A

3.觀察與比較