高二英語短文改錯技巧
短文改錯考查考生髮現和糾正錯誤的能力,下面是小編整理的高二英語短文改錯技巧,希望對大家有幫助!
一、查時態是否一致
時態錯誤幾乎是每年NMET短文改錯中必設的改錯題。要有目的地去檢查文中的每一個謂語動詞的時態與上下文、語境以及該句的時間狀語是否相符和一致。例如: Today, it is much easier to be healthy than it is in the past. (NMET' 93) is 應改為was, 使之與時間狀語in the past一致。
二、查主謂是否一致
在檢查謂語動詞的時態和語態是否正確的同時,還要注意檢查該動詞在人稱和數上是否與主語保持了一致。例如:
ne may borrow books, and it cost nothing to borrow them. (NMET' 94)cost應改為costs,因 其主語是it(為形式主語),且上下文均為一般現在時。
new boy or girl in school quickly become one of the class…(NMET'93)由or連接的兩個以上的主語應由靠近謂語的主語來決定謂語的單複數形式,故become應改為becomes。
主謂語一致的情況較為複雜,考生平時學習要留心歸納。有些特殊句式的主謂一致問題很容易被忽視,如倒裝句、關係代詞在定語從句中做主語的情況等,答題時要高度重視。
三、查指代是否一致
對於短文中出現的每一個代詞都要查一下它所指代的內容以及在句中的作用,注意其數、格、詞性是否正確和前後一致,包括人稱代詞、指標代詞、反身代詞、關係代詞以及疑問代詞等。指代錯誤也是大學聯考改錯題中常設的改錯題。例如:
climb everywhere, not only in America. They have been to Europe…(NMET'92)根據上下文 ,句中的They屬指代不一致,應改為We。
game speaks for themselves. ( MET'90) 句中的反身代詞themselves應改為單數itself,因為指代的'是單數主語the game。
四、查平行結構是否平行一致
由and,or,but,either…or…,neither…nor…,not only …but also…,as well as等並列連詞和詞 組連接的結構可稱為平行結構。平行結構在詞性、時態、非謂語動詞的形式上往往要求前後一致。答題時要留心平行結構前後是否對等平行,這也是常設的錯誤。例如:
Modern people know…,have better food,and to live in cleaner surroundings.(NMET'93)應將 to live前的to刪掉,因為and連接的是know,have,live三個並列平行的謂語動詞,其時態和形式必須一致。
五、查名詞的單複數與修飾詞語或上下文是否一致
名詞數的錯誤也是大學聯考常設的改錯題。要查一下名詞是否可數,與其修飾語是否一致。例如:
1.…They have been to Europe many time. (NMET'92)time(次)顯然與修飾語many不一致,應改為times。
2.(They) … asked me lots of question.(NMET'96)question 是可數名詞,其修飾詞是lots of,當然應該用複數questions。
六、查行文邏輯是否一致
查這方面的錯誤應從文章整體內容出發,通篇考慮,以行為單位是難以發現這種錯誤的。邏輯不一致主要是由肯定與否定、關聯詞語以及動詞(如come與go,take與bring)的誤用所造成的,應多從這方面去查找。 例如:
people can quickly get help from a doctor or go to a hospital since they are ill.(NM ET'93)根據行文邏輯,這裏不應該由since來引導原因狀語從句,而應該是when/whenever或if來引導時間或 條件狀語從句。
tried to fix it and there was nothing we could do. (NMET'91)根據行文邏輯,表示並列關係的and 應改為表示轉折關係的but。
總之,短文改錯要注意聯繫上下文和時態的變化,做題時應以句子為單位,同時兼顧改錯的原則。這個原則就是不能改變原意,不能輕易去掉動詞、名詞等實詞,去掉的通常是固定搭配結構中多餘的部分。同樣,增加的詞也是固定搭配中缺少的部分或者是定語從句中的先行詞或介詞。短文改錯中名詞的錯誤多是可數名詞和不可數名詞的混用;形容詞的錯誤一般是比較級和最高級的混用;副詞的錯誤一般來説是該用副詞的地方用成了形容詞。
做好短文改錯題,可以從以下三方面去考慮:
1.快速閲讀短文,如抓住中心思想,從整體上對短文有個瞭解。不瞭解全文,很難判斷如時態和代詞的相關錯誤。
2.充分運用語言的基礎知識,從句型結構、詞的變化、詞類選擇、詞的搭配、習慣用法出發,進行分析判斷,儘快找出錯誤在何處。
3.重視整體和語境,從上下文關係中找出表達連接關係或邏輯關係的詞或詞組,判斷是遞進關係還是轉折關係,是因果關係還是讓步關係。
大學聯考中英語改錯題有1:1:2:6的規律,即正確一行,缺詞一行,多詞一二行,錯詞六行。答題時請從以下幾點着眼:
1.句中的時態、主謂、代詞一致嗎?
2.句中的謂語完整嗎?
3.習慣用法固定搭配正確嗎?
4.冠詞、形容詞、副詞及關係詞得當嗎?
5.該用被動語態嗎?
6.從句的連接詞對了嗎?
7.從句中的謂語完整嗎?
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