《哈利·波特與密室》讀後感範文

當細細地品讀完一本名著後，你有什麼體會呢？不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編精心整理的《哈利·波特與密室》讀後感範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

《哈利·波特與密室》讀後感範文1

魔法棒”閃爍着耀眼的光芒，為我能有所頓悟而感到高興。不論樓閣多麼雜沓，我將在紅塵滾滾中尋找純潔的心靈。每天放學，它都會來迎接我；安南的啟蒙老師告訴他，為什麼這麼大一張白紙你沒看見，卻只盯在一個黑點上呢。

《哈利·波特與密室》雖然有邪惡的一面，也有好玩的一面。比如哈利和羅恩開着“飛車”來到了霍格沃茨，過後，麻瓜的新聞上立刻報道了消息，一天後，羅恩收到了一封吼叫信，信上提到了哈利。看到密室這一章，我忍不住感歎吉德羅·洛哈特怎麼會進霍格沃茨？雖然驅逐萬倫女鬼的巫婆長了一個毛乎乎的下巴，讓一個村子擺脱狼人的禍害的美國老巫師穿的衣服一點品位也沒有，但是我認為，洛哈特絕對不能把別人做的事情記在他的賬上。霍格沃茨的學生一個又一個得被蛇怪石化，第一個是洛麗絲夫人，第二個......最讓我震驚的是，赫敏·格蘭傑也被石化了，不過，她的手裏攥着一張紙，紙的內容是我最關心的。

上面有一段很讓我驚訝：蛇怪是從一隻公雞蛋裏、由一隻癩蛤蟆孵出來的。我有一個問題，既然蛇怪是從公雞蛋裏由一隻癩蛤蟆孵出來的，為什麼它還會怕公雞的叫聲呢？這一個問題要讓我自己好好思考了。《哈利·波特與密室》這一本書是我在七本里最喜歡讀的一本，雖然它有些薄，我還是喜歡看它，因為它總是能讓我進入神奇的魔法世界。

《哈利·波特與密室》讀後感範文2

故事大概是這樣的：哈利·波特的暑假過完了，新的一個學期開始了哈利·波特又回到了霍格沃茲魔法學校繼續學習魔法，但是剛到學校不久，怪事就發生了，學校中的幾位學生被石化了，有一個學生被怪物擄走了，其中還有哈利和羅恩的好朋友赫敏。為了弄清楚這一切他們差一點喪了命，終於他們瞭解到了，原來在五百年前創辦霍格沃茲的人是四位法力高強的魔法師。其中三位魔法師的關係處得很好，只有一位有着不同的觀點，他認為學校在招收學生時應該招收純血統的學生（父母都是魔法師的學生），其他三位不同意，他就決定離開學校，但是他走之前在城堡裏留下了一間密室，傳説那裏面有一隻蛇怪，誰看見它的身體就會被石化，看見它的眼睛就會死。這位魔法師叫薩拉拉·斯萊哲霖。這密室之門只有它的繼承人才能打開，現在密室之門被打開了，也就是説薩拉拉·斯萊特里的繼承人回來了，所以只有戰勝蛇怪和他的繼承人，學校才能恢復平靜。哈利幾經周折終於找到了密室的入口戰勝了蛇怪，打敗了繼承人——伏地魔。學校又恢復到了平靜，哈利又平安地度過了一個學年。

看完這本書後我對哈利·波特的勇敢感到佩服，我一定要在暑假裏看完有關哈利·波特故事的書。

《哈利·波特與密室》讀後感範文3

《哈利波特與密室》是一本想象力鉅作，也是哈利波特系列的第二部，它承接了上一部——《哈利波特與魔法石》中的想象力，再次把我們帶入幻想的世界裏。

《哈利波特與密室》中，沒有令我印象深刻的情節，卻有另外印象深刻的兩個人物：本學期哈利的“黑魔法防禦課”的老師——吉德羅·洛哈特和“魔藥課”老師——斯內普。

洛哈特之所以令我印象深刻是因為他的虛偽，他為了掙取金錢而將別人經歷過的事情寫到自己的書中，並謊稱是自己經歷的，而後，他對受害者施一個“遺忘咒”，使他忘記自己的經歷。看到他，令我不得不想起現在的社會，儘管現實中沒有“遺忘咒”，卻有虛偽的人，而且他們的數量還不少，他們為了利益而不擇手段，就像前段時間的“瘦肉豬”一樣，養豬的人，為了利益而往豬的飼料了添加禁止使用的瘦肉精，使豬的皮貼着瘦肉，讓一頭豬能賣更多的`價錢。可是，瘦肉精卻會對人體造成傷害，讓人頭暈、乏力，甚至急性中毒，一命嗚呼！

還有斯內普，哈利的魔藥課老師。他性格孤僻，偏袒自己學院的學生，他尤其討厭哈利，在學院中也沒有朋友，可就是這樣一個人，他的心腸卻不壞，可儘管他心腸不壞，但孤僻的性格卻讓別人誤以為他是大魔頭——伏地魔的幫兇，潛伏到霍格沃茨魔法學院準備幹掉哈利。

這就讓伏地魔有了可乘之機，將一切罪名都推到他的身上，讓他成為伏地魔的替罪羊。所以説個人性格很重要，否則你將沒有朋友，甚至遭人暗算。

《哈利·波特與密室》讀後感範文4

羅琳超凡的想象力把我帶入了一個奇幻的世界，讀了《哈利波特與密室》這本書，我感受頗深。

這是哈利在霍格沃茨的第二個學年發生的一系列的事。科林、尼克、赫敏接二連三地被石化，學校危機重重，還出現一本可對人説話的神祕日記……哈利通過好友們的幫助，逐步發現了密室的祕密，並憑藉過人的勇氣與智慧，最終消滅了日記中的伏地魔。

書中哈利波特在面對困難的時候，不屈不撓想盡不同方式的精神讓我敬佩，他和朋友那種不離不棄、無條件地信任朋友、忠誠都令我震撼。

被馬爾福羞辱為“泥巴種”的赫敏、羅思和赫敏選擇相信被誤會為“蛇腔佬”的哈利，哈利幫助羅恩從蜘蛛嘴裏脱險，讓我體會到他們友誼的堅固。

這本書中赫敏給我留下了相當深刻的印象。赫敏是一個非常愛鑽研且頭腦相當聰明的女孩，她熬出了相當複雜的複方湯劑，讓哈利和羅恩變成了克拉布和高爾，成功從馬爾福那探出了消息，又查出了怪物的祕密，我真的很佩服這個聰明的女孩。

另外，從這本書中，我也明白了勇敢能戰勝一切，細心能發現線索，遇事要冷靜，不要慌張等許多道理。

《哈利·波特與密室》讀後感範文5

《哈利波特與密室》是《哈利波特》系列中的第二部。在第一部中，哈利在與伏地魔的初次交鋒裏憑着頑強的精神與勇氣贏得勝利。現在，哈利已經不是魔法學校的新生了。這一次，他又會在學校中經歷那些奇遇呢？接下來，就讓我們“進入”魔法世界，一睹為快吧。

哈利在魔法學校的第一個暑假就要結束了，他正準備打點行裝去學校時，一個他從沒見過的家養小精靈多比前來發出警告：如果哈利重返霍格沃茨，災難將會臨頭。但哈利一心想回到霍格沃茨，於是他義無反顧地回到了學校。

等待他的似乎是五彩繽紛的校園生活：學校的幽靈們要舉行忌辰晚會，哈利和朋友們參加了這別具一格的聚會；魁地奇比賽依舊讓他魂牽夢縈；魔藥課上的複方湯劑更是讓他激動不已，因為喝了它會變成另一個人的樣子。可是，與這一切相伴的是接踵而至的煩惱：小男生科林“追星”式的跟蹤常使他落荒而逃；遊蕩在女生盥洗室的幽靈“哭泣的桃金娘”攪得他不得安寧；新來的教師吉德羅洛哈特裝腔作勢，令他反感；死對頭馬爾福也一如既往地給他以及他的兩位朋友製造麻煩。然而這一切只不過是他在霍格沃茨所遭受的災難中的插曲：學校的學生接二連三地變成了石頭，好朋友赫敏和羅恩的妹妹金妮也慘遭厄運。

哈利腦子裏不時響起一個冰冷、惡毒的聲音；他還在盥洗室利發現了一本神祕日記，日記的主人名叫湯姆裏德爾，他把哈利帶到了五十年前，向哈利解釋了是誰打開了密室，放出了密室裏的怪獸，造成了桃金娘的離奇死亡。可是密室早已封閉，那五十年後這一串的離奇事件究竟又是誰製造的？是馬爾福的傑作？還是忠厚善良的海格無心釀成的大錯？哈利決定找到密室。

在看望赫敏時，哈利發現被石化的她手中握着一張紙條，向他揭示了密室中的怪物是蛇怪，哈利也發現了自己擁有與蛇對話的能力。於是他來到盥洗室，打開了密室。因為洞穴塌陷，哈利與羅恩被隔開了。為了救出金妮，哈利肚子進入密室深處，發現金妮已經奄奄一息。日記本又神祕地出現在了密室中，原來，裏德爾就是伏地魔的少年時代，也是他在五十年前打開了密室，卻把責任嫁禍給了海格。裏德爾又放出蛇怪，想要殺死哈利。危急之際，校長鄧布利多的鳳凰福克斯帶着分院帽飛來。哈利從分院帽中抽出利劍，刺死了蛇怪。就在裏德爾氣急敗壞想要殺死哈利時，哈利急中生智，拿起蛇牙，刺穿了日記本，日記中裏德爾的記憶也付之一炬……小精靈多比的預言變成現實，但結局卻是柳暗花明。

一個驚險的冒險故事結束了。故事中的哈利再次戰勝了邪惡，經歷了嚴峻的他考驗擁有了更加堅強的品質。但危機只是暫時得到了緩解，他和他最大的敵人伏地魔之間的戰爭仍舊暗流湧動。合上書本，我彷彿可以感受到更大的挑戰還在召喚着哈利……

《哈利·波特與密室》讀後感範文6

《哈利波特》——一部風靡全球的科幻小説，對我當然也有這魔幻般的吸引力。其中《哈利波特與密室》那充滿了神祕色彩的故事情節，總能使我回味無窮。

《哈利波特與密室》説了哈利在霍格沃茨魔法學校學習的第二年，魔法學校裏就怪事連連：幾個學生和守門人的貓受到某種可怕的力量的攻擊而石化。之後哈利在朋友的羅恩的幫忙下成功找出兇手伏地魔，並將其大敗之後，學校回覆安寧的事。

哈利做什麼事情時的果敢值得我們讚揚和學習，這種想法讓我在生活中得到好處。

一天，我在家寫作業。突然，我聞着有一股糊味，恰巧爸爸不在家，我去廚房一看，哎呀，羊肉糊了。

在此之前我還沒動過一次火閥，我想逃避，但一想到哈利波特，我立刻就用手把火關上了。

果然不是魯莽和冒失，這一件事讓我明白：遇到事情要勇敢應對，就會像哈利一樣，變成一個成功的人。

《哈利·波特與密室》讀後感範文7

羅琳超凡的想象力把我們帶入了一個奇幻的魔法世界，讀了《哈利波特與密室》這本書，我感受頗深。

這是哈利在霍格沃茨的第二個學年發生的一系列的事，密室再次被打開，洛麗絲夫人，科林，尼克，赫敏接二連三地被石化，學校危機重重。還出現一本能夠和人對話的神祕日記……哈利經過好友們的幫忙，逐步發現了密室的祕密，並憑藉過人的勇氣與智慧最終消滅了日記中的“湯姆？裏德爾”，救出了金妮。

“僅有真正的格蘭芬多人，才能把它從帽子裏抽出來，哈利”，是啊，“真正的格蘭芬多人”，他們有埋藏在心底的勇氣和過人的膽識、氣魄與俠義。

本書中的故事發生時，哈利只是一個霍格沃茨二年級的學生，因為他的身世，因為他會蛇佬腔，許多人議論他、躲避他，以為他是所謂的“斯萊特林繼承人”——打開密室，引發事故的罪魁禍首。甚至他好朋友赫敏，也沒能在這場災禍中倖免，在追尋真相的過程中慘遭石化。

哈利應對同學們的質疑，斯萊特林們的嘲笑，沒有自暴自棄，而是仍然鼓起勇氣，繼續和羅恩、赫敏一同探究“密室”的祕密，並儘快弄清楚密室中的那個怪物究竟是什麼。當他邁進密室的那一刻，當他與裏德爾針鋒較量時，當他負傷、用全部意志與蛇怪殊死搏鬥時，他成為了真正的格蘭芬多人！

經歷無數次的打擊，哈利沒有退縮，沒有懼怕，他心中的那份愛與勇氣支持他前行，永不磨滅。

生活中，也許我們也會遇到不順心的事，也會經歷挫折和挑戰，但只要我們堅定心中的信念，就必須會苦盡甘來。

只要愛與勇氣在我們心中，我們就不會輸。

《哈利·波特與密室》讀後感範文8

聽教師推薦，我閲讀了世界聞名的科幻小説——《哈利波特與密室》。這本書讓我明白一個男子漢該是什麼樣貌。

這本書主要講述哈利波特，在魔法學院第二學年，遇到了很多奇怪的事。

一個名叫多比的家養精靈告訴他，到學校會發生壞事，新來的抵制黑魔法的教授洛哈特自稱偉大，可沒想到竟然是個冒牌貨，還有經常在女生洗浴室裏出沒的鬼魂“哭泣的桃金娘”，這些都是次要的。

重要的是最近幾天學院經常有人被石化，哈利波特打聽後才明白學院裏有一個密室，密室裏，有一個能夠將人石化的蛇妖，最終，他勇闖密室，最終戰勝了蛇妖。

哈利波特是一個勇敢的男孩，遇到危險不害怕，遇到困難不低頭，遇到鬼怪不慌張，是我們的榜樣。這讓我想起了我的一次試膽量的經歷。

我的作文班舉行了一個遊戲---試膽量。那天，教師給我們拿來了一個箱子，我猜教師是要讓我們將手伸進箱子裏摸裏面是什麼東西。

果真如此，王星雅先上“戰場”，我心想：“這箱子裏不會有蛇吧？”

但王星雅在那箱子裏左摸，右摸，上摸，下摸，還是啥也沒有。

我最終有了點膽量，只見一位個子高高的男生上場了，他正要伸手摸的時候，教師陰森森地説了一句：“細心，裏面可能有螃蟹呦！”

我嚇的差點從凳子上摔下來，那位男生“啊”的一聲，像小兔子一樣往後跳了幾步，還邊跳邊説：“螃蟹夾我啦！”

我嚇得毛骨悚然，死也不會上台摸了，畢竟保命要緊。

可教師和同學哪壺不開提哪壺，竟然點名讓我上台，我內心做了一下掙扎：“上還是不上啊？上的話，萬一被螃蟹大哥夾了咋辦？可是不上，那我這麼高個兒男生豈不是丟了面子？管他那麼多呢，上！”

我微微顫抖着走上講台，嚥下一口唾沫，然後鼓起勇氣，將手伸進了箱子裏。我四處摸了摸，暫時沒發現什麼，15秒過去了，30秒過去了，1分鐘又過去了，我有些惱火了，心想：“你個死螃蟹，竟然還不給你爺爺出來，這是明擺着要找打的節奏啊！”

我大喊一聲：“死螃蟹，我打死你！”

全班同學鬨堂大笑，教師都把眼淚笑出來了。

之後，我用盡洪荒之力，在箱子裏“大鬧天宮”，有的同學都説我把螃蟹搞出腦震盪了，可最終教師才告訴我們箱子裏什麼都沒有，只是心理作用罷了，我們掃興極了。

也許教師説的對，都是心理作用。

可一個真正的男子漢，即使裏面有真蛇，他也不會畏懼。

因為一個真正的男子漢是不怕任何東西的。

《哈利·波特與密室》讀後感範文9

陳簫兒在好朋友李佳萱的影響下喜歡上了哈利.波特這種玄幻類的書籍，然後陪同她陸陸續續地買齊了一整套。這本書對於陳簫兒來説有點難度，跟她平常讀的《淘氣包馬小跳》或《笑貓日記》之類的明顯有了一個跳躍。為了鼓勵她能堅持閲讀，我和孩子開始了長期的睡前閲讀互動活動，主要方式就是：孩子自我讀幾分鐘，媽媽再之後讀上幾頁，媽媽讀的過程中會夾雜着倆人對故事情節或人物的一些討論。就這樣，不知不覺中這本書已經讀完了，再次感慨堅持就是勝利哪！

今日主要是想説説關於《哈利波特與密室》的讀後感。我個人覺得哈利.波特系列顯然是一套很值得孩子閲讀的書籍。

首先，作者設計的劇情跌宕起伏，新穎不落於俗套，並且邏輯縝密，前後有呼應，對於孩子的推理本事有必須的啟發作用。其次，作者的文學修養很高，書中優美的詞彙句子比比皆是，對人物外貌、心理等的描述也很獨特。印象異常深的一個情節就是：哈利和羅恩去禁林碰到了密密麻麻成羣結隊的大蜘蛛羣，哈利和羅恩異常害怕，作者在形容這種害怕時是這麼寫的，“哈利即使想叫也叫不出來，他似乎把他的聲音和汽車一齊留在了空地上了”，本質是要描述害怕地説不出話來，但作者這樣的描述把這種害怕更為加深，更為生動。還有，作者對於哈利波特的人物構造也很真實，雖然哈利是主角，但作者沒有把他塑造的十全十美，相反他也有不少缺點，例如：除了魁地奇好多課他也不愛上，因為好奇經常偷偷幹一些違反校規的事情，等等。對於孩子來説，這樣的形象更容易被他們理解。

跟孩子一齊閲讀後，不僅僅增加了親子互動時間，增加了和孩子的一些交流探討，並且還能夠讓自我從孩子的角度去思考去反思，讓孩子更願意接納自我。這些都是閲讀帶來的好處，真的是讓我們受益匪淺。我們會把這個有意義的活動一向堅持下去的！

《哈利·波特與密室》讀後感範文10

最近，我讀了英國女作家JK羅琳的《哈利·波特與密室》這本書，書中主要講了：哈利在霍格沃茨魔法學校的第二個學年充滿了新的苦惱和恐懼，包括一位極為自命不凡的新教授吉德羅·洛哈特；一個時常在女生盥洗室中出沒的幽靈——“哭泣的桃金娘”；還有他並不想要的，來自羅恩·韋斯萊的小妹妹金妮的關注……

我被書中的魔法世界深深地吸引住了，異常是哈利·波特英勇無畏、不怕危險，經歷了種種困難，解開了一個又一個的謎團。其中令我印象最深刻的是霍格沃茨學校發生了怪事，學生接二連三被變成了石頭，並且還出現了一個密室，最終哈利·波特憑藉自我的智慧打開了密室，與蛇怪進行了搏鬥。這條巨大的蛇怪將毒牙插進了哈利·波特的胳膊中。這時候，鳳凰福克斯用自我尖鋭的喙把蛇怪的眼睛給啄瞎了。就在蛇怪慌忙地找哈利·波特的時候，它一不細心把分院帽掃到了哈利·波特的手中，哈利·波特就對着分院帽許願，期望分院帽能救救自我。突然，分院帽中出現了一把銀劍，哈利·波特就用銀劍斬斷了蛇怪的毒牙，並結束了它的生命。然而，毒牙已深深陷進了哈利·波特的胳膊中。在這生死關頭，福克斯用自我的眼淚救了哈利·波特，他們最終一齊戰勝了湯姆裏德爾。

看完這本書，我發現哈利·波特是一個異常有智慧，並且異常細心的人。最讓我佩服的是，哈利·波特無論在什麼時候都能臨危不亂，和同伴團結協作，戰勝困難。

這個故事告訴我們：遇到困難不要慌，要冷靜，多動腦筋多想辦法，有的事情靠一個人完成不了，要和大家一齊協作，共同完成。