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八年級語文上冊阿長與《山海經》知識點梳理

校園2.92W

回顧作者及瞭解相關知識:

八年級語文上冊阿長與《山海經》知識點梳理

1、作者回顧

魯迅,1881年生於浙江紹興,原名周樹人,字豫才,中國現代偉大的文學家,思想家和革命家。作品有小説集《吶喊》、《彷徨》,論文集《墳》,散文詩集《野草》,散文集《朝花夕拾》,歷史小説集《故事新編》,雜文集《熱風》、《華蓋集》、《華蓋集續編》、《而已集》、《三閒集》、《二心集》、《南腔北調集》等專集。

2、長媽媽簡介

阿長(?—1899),魯迅稱她為長媽媽,浙江紹興東浦大門人。她是魯迅兒時的保姆。長媽媽的夫家姓餘,有一個過繼的兒子叫五九,是做裁縫的,他有一個女兒,後來招進了一個女婿。 “長媽媽只是許多舊式女人中的一個,做了一輩子的老媽子(鄉下叫做‘做媽媽’),平時也不回家去,直到臨死。”長媽媽患有羊角風,1899年4月“初六日雨中放舟至大樹港看戲,鴻壽堂徽班,長媽媽發病,辰刻身故”。

魯迅對長媽媽懷有深厚的感情,在《朝花夕拾》中,有好幾篇文章回憶到與長媽媽有關的往事,其中《阿長與〈山海經〉》是專門回憶和紀念她的。

四、解題、圖解課文:

1、解題:

《山海經》是我國古代的地理著作,書中保留了一些流傳廣泛的神話傳説,如精衞填海、夸父逐日、大禹治水等。而長媽媽是一個長工,一個下人,怎麼與這麼高深的書聯繫起來了呢?

過渡:正是因為阿長給魯迅買了《山海經》,作者對阿長的看法才發生了變化,那麼,在此之前,作者又認為阿長是一個怎樣的人呢?通過哪幾件事來表現的呢?

2、清理文章思路,圖解課文:

內容(幾件事) 人物性格特徵

a、愛説閒話 (表現阿長) → 饒舌、多事

b、“大”字睡 令人討厭、憎惡

c、我所不耐煩的規矩 有許多繁文縟節

d、“長毛”的'故事 愚昧、無知、淳樸

e、買《山海經》(詳寫) → 熱情、樂於幫助別人

總之(歸納): 長媽媽是——勞動婦女

刻畫人物: “先抑——————後揚”,對比、互襯

問題設計:

a、文章圍繞阿長寫了哪些事情?重點寫的什麼?

b、每件事表現了阿長怎樣的特點和品格,分別表現了作者對阿長的什麼思想感情?作者是按什麼順序安排材料的?

c、作者先寫討厭、憎惡,但結尾又寫“仁厚黑暗的地母啊,願在你懷裏永安她的靈魂”抒發出一種深沉的懷念之情。你是怎樣理解作者的感情的?在作者眼裏阿長是一個怎樣的人?

點撥:

巧妙的讓學生悟到:文章是按作者對長媽媽的感情變化組織安排材料的。這種前後感情的變化,實際上就是:“先抑----後揚”的手法,在對比互襯中刻畫人物形象。(難點突破了)

五、本堂小結:

通過本節課學習,同學們感覺到該怎樣寫人了不?

寫人時首先要確立這個人在你心目中是怎樣一個人,然後考慮從哪些角度去寫,怎樣寫(寫作的順序),選材時要注意全面和突出人物主要性格為目的。