《愛的教育之少年筆耕》讀後感
認真品味一部名著後,這次閲讀讓你心中有什麼感想呢?是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編精心整理的《愛的教育之少年筆耕》讀後感,希望能夠幫助到大家。
今天,我讀了《愛的教育之少年筆耕》。文章的主人公是敍利亞。他的父親是鐵路上的僱員。家裏生活非常拮据。父親除了在鐵路工作以外,還從別處接了書件老抄寫。每夜都要執筆伏案到很晚才睡。敍利亞知道父親非常辛苦,就決定每晚在父親工作後睡覺的時候,幫助父親抄書件。第二天十二點鐘一敲過,就立刻聽到椅子向後拖的聲音,接着就是父親悄悄回卧室的腳步聲。敍利亞就急忙悄悄穿好衣服,躡手躡腳地走到父親寫字的房子裏,把洋燈點着,岸上就擺着父親寫的內容。敍利亞就執筆仿着父親的筆跡寫了起來。他心裏既歡喜又有些恐懼,害怕父親起牀看見他。直到寫了一百六十張,數了數共值兩角錢了,方才停止。把筆放在原處,熄了燈躡手躡腳地回到牀上去睡。後來的幾天,父親一直沒有察覺他在悄悄地抄書件。
可是敍利亞因為每夜起來,漸漸睡眠不足,複習時一直打瞌睡,父親不知道原委,一味地責怪敍利亞,並表示再也不喜歡他了。敍利亞心裏很難過,自己也知道那樣的事是非停止不可的,可是,沒到夜裏十二點,他就習慣性地醒來,於是他一直堅持着。
因為敍利亞的幫助,家裏的.收入比以前多了,父親很高興,買來果子慶祝。敍利亞看到這裏,就暗暗對自己説,這樣的事情還是要堅持下去的。
一天晚上,因為不小心碰落了一本書,抄書件的事情被爸爸發現了。爸爸這才明白,一直以來,敍利亞每天晚上都在幫助自己抄書件維持一家人的生計,可是自己卻錯怪了孩子。
我從中體會到了,敍利亞不怕艱難為一家人勞動的美好品質。
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