少兒英語日常口語情景對話
如果給孩子安排一些日常練習口語的情景對話,有助於孩子提高少兒英語的口語。下文是本站小編為大家蒐集整理的適合少兒英語在日常練習的`口語情景對話資料,歡迎大家閲讀參考!
少兒英語在日常練習口語情景對話資料:我喜歡葡萄Bobby: I like grapes. How about you?
Betty: I don't like grapes. I like watermelons.
Kimmy: Do you like apples?
Amy: Yes,I do.
Kimmy: Do you like bananas?
Amy: No,I don't.
Tommy: What's your favorite fruit?
Judy: My favorite fruit is grapes.
鮑比:我喜歡葡萄。你呢?
貝蒂:我不喜歡葡萄。我喜歡西瓜。
吉米:你喜歡蘋果嗎?
艾米:是的,我喜歡。
吉米:你喜歡香蕉嗎?
艾米:不,我不喜歡。
湯米:你最喜歡的水果是什麼?
朱迪:我最喜歡的水果是葡萄。
少兒英語在日常練習口語情景對話資料:你在哪裏?Where Are You?
Bobby: Where are you?
Judy: I'm in the bedroom.
Bobby: What are you doing?
Judy: I'm cleaning the room.
Bobby: Where are you?
Tommy: I'm in the bathroom.
Bobby: What are you doing?
Tommy: I'm washing my face.
鮑比:你在哪裏?
朱迪:我在卧室裏。
鮑比:你在做什麼?
朱迪:我在打掃房間。
鮑比:你在哪裏?
湯米:我在浴室裏。
鮑比:你在做什麼?
湯米:我在洗臉。
少兒英語在日常練習口語情景對話資料:多少本書?How many books?
Bobby: How many books?
Judy: wOne book.
Bobby: How many pencils?
Judy: wOne pencil.
Teacher: How many notebooks?
Jane: Three notebooks.
Teacher: How many books?
Jane: Five books.
Teacher: How many books are there?
Tommy: There is wone book.
Mike: How many books do you have?
Jane: I have four books.
Mike: How many pencils do you have?
Jane: I have five pencils.
鮑比:有多少本書?
朱迪:一本書。
鮑比:有多少支鉛筆?
朱迪:一支鉛筆。
老師:有多少本筆記本?
簡:三本筆記本。
老師:有多少本書?
簡:五本書。
老師:這裏有多少本書?
湯米:這裏有一本書。
邁克:你有多少本書?
簡:我有4本書。
邁克:你有多少支鉛筆?
簡:我有5支鉛筆。
-
大班幼兒園秋遊活動方案(通用13篇)
為了確保活動科學有序進行,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那麼什麼樣的活動方案才是好的呢?以下是小編精心整理的大班幼兒園秋遊活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。大班幼兒園秋遊活動方案篇1一、活動目...
-
受資助學生家長講話稿範文(通用12篇)
在日新月異的現代社會中,我們都跟講話稿有着直接或間接的聯繫,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。那麼,怎麼去寫講話稿呢?下面是小編為大家整理的受資助學生家長講話稿,歡迎閲讀與收藏。受資助學生家長講話稿篇1尊敬的各位領導、家長、學生們:大家上...
-
《點點星光》觀後感(通用11篇)
看完一部影視作品以後,這次觀看讓你心中有什麼感想呢?這時候,最關鍵的觀後感怎麼能落下!那麼我們如何去寫觀後感呢?以下是小編收集整理的《點點星光》觀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《點點星光》觀後感篇1“點點星光——點亮夢想的夜空。”電影《點點星光》以花...
-
有關月考反思13篇
在發展不斷提速的社會中,我們的工作之一就是課堂教學,反思是思考過去的事情,從中總結經驗教訓。那麼優秀的反思是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的有關月考反思,歡迎閲讀與收藏。有關月考反思1月考作為學期中的階段性檢測,可以客觀地測評出學生每月的學習效果,又為...