實用的招生計劃模板集合五篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！請一起努力，寫一份計劃吧。什麼樣的計劃才是有效的呢？以下是小編整理的招生計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

招生計劃 篇1

一、對崗位的理解

作為招生就業部門的主要領導，應具備以下三個能力：

一是要有較強的政策理解和把握能力。

二是要有較強組織和協調能力。

三是要有較強的溝通和協作能力。

這些能力是完成學院招生就業工作所必需具備的重要條件。

二、任期目標

一是團結和帶領全處人員共同努力，創造一個和諧的工作環境，完成學院“十一五”規劃中的招生計劃和就業工作目標。

二是按照教育部高職高專示範校的要求，完成學院在爭做示範校中有關招生就業的有關工作。

三是努力探索和研究招生就業工作的新規律、新辦法、力爭有新突破。

四是培養更多的年輕人成為學院招生就業工作的行家裏手。

招生計劃 篇2

招生的策略

1編寫一本幼兒園的家長完全手冊。在這本手冊裏，把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費標準、入托須知等做一詳細的介紹。若有家長來諮詢時，送上一本。2做四塊幼兒園的展版，擱在幼兒園的大廳，以便家長前來諮詢時參看。具體樣式，也可參看附錄。3印一些彩頁，在周邊小區、各幼兒園家長出入必經地發放。注意，不要直接在人家幼兒園門口發放，不要與這些幼兒園發生正面衝突。通常，這些幼兒園是反對你這麼幹的，但爭取生源，你別無選擇。4做一些橫幅，如“××幼兒園現招收2-6歲幼兒園。諮詢電話：“×××××”等，掛在小區主要出入口，以及城市主要街道上。5在幼兒園，掛一個橫幅。在幼兒園四周，插些彩旗，以引起大家的注意。6依據自己的經濟實力，有選擇地在當地媒體，通常是電視台、報紙、室外廣告牌上做宣傳。7一旦幼兒園大型玩具到貨，即打開園門，免費供小區幼兒遊玩。此時，注意一個環節，一定要在大喇叭裏播放兒童經典歌曲，以創造一個兒童遊玩的人文環境。園長不要可惜大型玩具會被孩子玩壞。8園長招生時機要選擇好。幼兒園定在9月1日正式開學，就務必在8月1日之前完成幼兒園的建設任務。全面招生時間持續兩個月。

技巧一：抓住孩子的心

家長在選擇幼兒園時基本是帶着孩子的。孩子是否喜歡和接受這個幼兒園，對家長來説至關重要。現代家長一般願意尊重孩子的意見。雖然説孩子喜歡，家長不一定喜歡，但可以肯定的是，孩子如果不喜歡，家長肯定不會選擇你的學校。所以在做招生諮詢，或者領家長參觀幼兒園時，如何巧妙地抓住孩子的心，就需要招生人員動一點腦筋。

　技巧二：巧用家長的“從眾”心理

人們在購買商品或服務時，都有一個從眾心理。哪個地方人氣旺，人們喜歡到哪個地方去。這裏雖然有些盲目消費的性質，但大多數人認為，好東西總是招徠更多的人。要麼物美，要麼價廉，要麼比較流行，總之，有它值得買的理由。

招生時，也要巧用家長的“從眾”心理。如有些招生人員在讓家長諮詢登記時，把諮詢的和已經登記的家長名錄，提供給家長看，讓家長產生“從眾”心理。

技巧三：營銷中的語言暗示

在商界有一個經典案例：有一個賣早點的小店，每次服務員詢問客人對茶葉蛋的需求時，總是習慣地問一句：“先生，你需要茶葉蛋嗎?”有人需要，也有人拒絕了。後來有人出了一招，服務員再徵詢客人的需求時，換一種問法：“先生，你是需要一個茶葉蛋還是兩個茶葉蛋?”結果大部分客人都選擇了一個或兩個茶葉蛋，茶葉蛋的銷量大增。看似簡單的一句話，其中大有文章。第二種問法實際上是給客人一種肯定要接受這種服務或商品的暗示，只不過是在不同的服務方式或商品數量之間選擇而已。 招生作為民辦學校市場營銷中最重要的工作，每一個環節都需要精雕細刻，招生語言的精心設計更不可少。

　技巧四：花錢辦事

尋找合適的信息發佈渠道對於商家而言，無論是銷售商品還是推銷服務，其中一個關鍵環節是信息的發佈：如何讓別人知道你，瞭解你所提供的服務或商品，從而吸引潛在的客户上門。

技巧五：不要對家長説“NO”

商場有一個黃金定律：第一，顧客永遠是正確的;第二，顧客如果不正確，請參照第一條。在民辦學校招生工作中，時常會遇到這樣的情況，個別家長總是以挑剔的眼光提出置疑，有的直接跟你唱反調，直接反對家長的話，很容易與家長爭辯起來，即使爭論佔了上風，家長也可不會選擇你的學校，所以，一些民辦學校在招生中則要求招生老師不但不能對家長説“不”，甚至連一些消極的詞彙都要避免使用，是有它特定道理的。

　技巧六：巧抬招生的門檻

在現實生活中，有一現象：人們輕易就能夠買到的東西，購買的願望並不迫切。還有人説，“搶來的東西總是香的”。所以有些商家故意設置一些“存貨有限，欲購從速”、“最後三天清倉處理”“欲購此商品，請靜候三天”等玄虛，意在刺激顧客的消費慾望。幼兒園的招生工作也是如此。但這個門檻要“巧”抬，抬的過高，則可能會嚇跑一批家長，抬的太低，沒有實質意義，如果門檻設置的不巧妙，被家長認為是故弄玄虛，那就弄巧成拙，適得其反。

此外， 低價在市場上通常只是扮演着“攪局”的角色，成事不足，敗事有餘。在對抗性競爭中，高價經常被低價攪得心煩意亂甚至膽戰心驚，但低價最終總是難敵高價，甚至在高價面前一敗塗地——沒有利潤的支撐，哪來的服務質量和標準!———獻給糾結價格的幼兒園。

　利用豐富的網絡平台

互聯網時代的到來，使的人們之間的溝通變得非常簡便快捷。很多網絡媒體提供大量的信息發佈的平台。幼兒園可以開設博客、微博、空間將自己園所的情況發佈到網上，讓更多的人瞭解自己;也可以在網上發佈一些活動的信息，歡迎園外的孩子參與進來;甚而可以與一些網站合作，開展線下的活動等等、只要敢於想、放手去做，相信網絡資源會利用的更加充分，也能夠園所帶來意想不到的成果。在這裏競合要提醒廣大園長朋友們，千萬要注意不要在家長圈子裏轉發各類微商產品，很多家長對這類信息非常反感，對於家長來説，他們和你的交集來自於孩子，加入別的`東西，會變味。

　與幼教產業鏈合作

如今的社會是共贏的社會，很多個體不能脱離全體而獨立發展。多個個體聯合起來共同做大教育市場，才是發展的根本。幼兒園可以充分考慮與幼教產業鏈合作。比如可以與麥當勞、 肯德基這樣的知名品牌合作搞活動，對方可以提供場地，而園所只需提供好的活動創意和參加人員即可。園所省卻場地費、商家得到客流、孩子和家長得到難忘的歡樂記憶，多方共贏何樂而不為呢?

做好園所的教學工作

如果通過互聯網、通過定期與商家的合作我們招來了生源，但是我們的課程不過硬、教師素質不過關，那麼遲早會“煮熟的鴨子飛了”。

招生計劃 篇3

　一、 園況分析:

本園現有班級6個，託班、小班、中班各一個，大班兩個混齡班１個，幼兒園招生計劃書。託班現有人數5人，滿員人數15人；小班現有人數22人，滿員人數25人；中班現有人數23人，滿員人數25；大班每班現有人數16、17人，滿員人數25人，

二、 預計招生人數

託班預計招生6人；小班預計招生3人；中班預計招生２人；大班預計招生17人；另外需新增一個託班，預計招收幼兒15人。託班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。

　三、 招生措施

１、 通過網絡。在網站上發佈相關信息進行宣傳，將相關網站進行完善。

２、 通過才藝表演進行宣傳。

利用節日進行宣傳活動： 在“銀座百貨”進行演出活動；在“華聯”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動，園長之友《幼兒園招生計劃書》。

　四、 與家長進行面對面的交流

具體辦法：到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯繫，可以張貼海報，可設專門諮詢點。

注意事項：在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色，並留下家長資料和聯繫電話。事後與家長取得聯繫，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

時間安排：各位教師可以根據自己的時間進行安排，如下班後、週六、週日等。

五、 獎勵辦法

１、 教師向家長宣傳我園並留下諮詢家長的詳細聯繫方法和資料的，每份資料獎勵該教師元。

２、 和家長取得聯繫後家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師元。

３、 家長帶幼兒參觀或參加活動後滿意，並交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人元。

４、 如果半內幼兒數量達到定額，則獎勵該班教師元。

５、 如果全園完成招生人數，達到定額，則獎勵全體職工共計元。

招生計劃 篇4

貴州省招生考試院獲悉，貴州省20xx年大學聯考招生計劃已統計核對完畢，今年在貴州省招生高校共1980所，比去年增加40所，招生計劃共36.3萬人(含分類考試招生已錄取數)，比去年同期增加2.7萬人，其中本科計劃增加1.1萬人、專科計劃增加1.6萬人。

除高職(專科)分類考試招生已完成的招生計劃外，其餘招生計劃均刊登在《貴州省20xx年大學聯考高校招生專業目錄》中，本科招生計劃刊登在上冊，高職(專科)招生計劃刊登在下冊。下冊同時還刊登了《貴州省20xx年大學聯考填報志願規定》《貴州省20xx年大學聯考網上填報志願系統考生操作指南》等內容。目前，該書正夜以繼日印刷裝訂中，將於18日至21日發放各地

我省今年大學聯考模擬填報志願時間為6月17日00:00至6月20日18:00，考生可在此期間憑準考證號和密碼登錄貴州省20xx年普通高校招生志願填報系統進行模擬填報。模擬填報的操作流程與真實填報志願系統相同，考生可通過模擬訓練提前熟悉相應操作。

模擬填報志願系統內的招生計劃內容為20xx年我省的招生計劃，考生可以提前瀏覽瞭解各院校招生情況，為填報志願作好準備。正式填報時，招生計劃以正式填報志願系統和《貴州省20xx年大學聯考高校招生專業目錄》（該書目前正在發放中，電子版可在貴州省招生考試院網站“陽光平台”欄目下載）公佈為準。

模擬填報志願結束後，考生模擬填報志願信息將全部清空，考生志願以正式填報為準。6月27日00:00至6月30日18時將正式填報志願，本科、高職（專科）各批次科類志願全部在此期間填報。

招生計劃 篇5

根據學校的工作計劃結合招生辦工作實際制定本學期工作計劃如下：

一、以教學工作為中心，努力提高教育教學質量

教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校的生命線，全校上下要形成共識，在狠抓教學質量上下功夫，使教學質量有較大提高。

1、培養良好師德，強化師資隊伍建設

學校要採取多種措施，努力建設一支素質優良、師德高尚、業務紮實的師資隊伍，

一是教職工職業道德建設常抓不懈，經常性地開展教師職業道德教育，加強對教職工的愛崗敬業教育、遵紀守法教育、團結互助教育和愛集體、愛學生教育等；

二是建立獎勵機制，對學科帶頭人和優秀教師進行大張旗鼓地獎勵，儘快形成一支骨幹力量。教師要以“學高為師、身正為範”為座右銘，加強自身道德修養。

2、積極開展專業技能教學質量年活動

本學年，學校將圍繞市、縣教育局開展的“專業技能教學質量年”活動，加強對專業課教學的管理。

一是對現有的教學計劃進行必要的改革，使課程設置更適應專業課教學和技能訓練的需要，增加專業課特別是技能課的教學時數；二是充分發揮現有實驗室和實習場所的作用，各專業能夠進行的實驗實習教學，就要進實驗室和實習工廠，改變實驗實習設備閒置和利用率低的現象；

三是加強對實驗室建設和管理。

本學年要新建數控車牀實驗室一口，新建特種焊接實驗室一口，新建電子加工車間一口，擴大鉗工實驗室規模。調整實驗室人員分工，明確職責，每個實驗室要有專人管理，專業課教師要儘快熟悉教學設備情況，熟練掌握操作方法，做到物盡其用，學校還要聘請部分校外老師作實習指導教師。

四是積極建立擴展校外實訓基地，本學年學校要至少建立一處校外實訓基地，為學生提供一個良好的實訓場所，增強學生的動手操作能力。

五是實驗實習課前要寫出實驗實習報告，做好實驗實習記錄，並作好總結。

六是積極開展學生技能比賽活動，以賽促學，切實提高學生的實際動手操作能力。

七是努力提高專業課教師和實習指導教師的理論水平和動手操作能力，積極參加國家級和省級專業課教師培訓，參加培訓的教師培訓結束後要向全體教職工通報學習內容和體會，並向學校寫出學習情況彙報材料。

3、抓好教學環節的常規管理

第一，認真落實《教學常規》，把備課、上課、作業布批、輔導和考試等環節的評估抓細抓實。教務處要建立工作日誌，並經常組織聽課，促使教師上好每一節課。要求教師備課時做到“六備”，不僅備大綱、備教材、備教法，備學法，還要備學生、備教具。不備課不允許上講台。

第二，實行老師上課候課制度，考勤組和教務處將對老師上課情況進行檢查，特別是加強對上午第四節課的檢查，並作好檢查記錄，及時通報不規範的行為。

第三，開展對教師的綜合評估，評估結果與教師職稱晉升、評優樹先相結合。

第四，加強領導聽課制度，學校領導和教務處要經常對任課教師進行隨機聽課，並及時通報聽課情況。

第五，體育教研組負責兩操的組織和管理工作，每天都要有專人負責。

第六，開展學生評教活動，通過召開學生座談會、問卷調查等形式，瞭解任課教師的工作情況，不斷改進教學工作。

4、深入開展教研活動，改進教學方法

學校要樹立全新的教育觀念，向教育科研要質量。要進一步加強與市、縣教育局教研室的聯繫，積極參加市、縣教研室舉辦的各種業務活動的同時，在校內開展各種教研活動。

（1）、教研組要充分發揮作用，制定切實可行的教研計劃，定時間、定內容、定措施，教研組長要真正帶起頭來，形成濃郁的教科研氛圍；教研活動的重點放在教法改革，有計劃地學習和借鑑外校、外地的先進教育思想和教學方法。

（2）、每個教研組每週至少要舉行一次教研活動，每學期要開展2個以上教研課題的研究，認真指導學生開展課外活動，任課教師要積極撰寫教育教學論文，每人每學期不能少於1篇。

（3）、為促進教師業務水平的提高，本學年學校將在教師中開展講課比賽和優秀教案評選等業務競賽。

5、有針對性地做好電大班的教學管理工作

要統籌安排，合理調配，圓滿完成省、市電大布置的各項任務，搞好開放教育班和業餘班學生的日常管理和教學工作，要嚴格執行《關於加強電大業餘班教學管理的規定》和《關於加強考試管理的規定》，通過嚴格考勤獎懲制度，嚴肅考風考紀，提高到課率，保證學生的學習效果。