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工廠暑期社會實踐總結

校園1.55W

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編收集整理的工廠暑期社會實踐總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

工廠暑期社會實踐總結

工廠暑期社會實踐總結1

匆匆忙忙的一個暑假又結束了,早晨清新而温和的陽光灑在這明亮的教室,原來一切竟如電影,有電影的精彩,也有電影的悲傷。靜靜的座在教室上自習時,我不僅深深的憶起那段艱辛的打工生活。

七月十二號剛剛開假,十四號我就上班了,是一家中小型的鞋底加工企業,名叫温州欣耐鞋業公司。乾的都是一些普工活,在流水線上作業,工廠裏有比較嚴的管理制度,七點準時上班,晚上加班基本是十點,有時為敢貨往往加到十二點,一天三餐都只有一個小時的休息時間,工作量也比較大,好在活都是基本的手上活不是太重。然而,要命的是那兒的氣候太炎熱了,平常户外都是個三十六七度,下午一上班進廠房有四十度左右,因為廠房是鐵皮做的頂,剛上班一會兒工人們的衣服都濕透了,剛開始看着自己身上濕透的衣服和胳膊臉上不停流出的汗水時,我總感覺到陣陣心酸,原來生活的艱辛往往超出了我們的想象。期間因地處浙南還遭受了一次颱風的襲擊更是給我留下了恐懼而深刻的印象。

在艱辛的工作面前我總是時刻嚴格的要求自己,從來到xx的那一天我就在心裏默默的告訴自己“既來之,則安之。並且要忘了你自己是個學生,別人能做到你也要做到,你要堅持住,要堅信等到順利完成工作的那一天你定會感受到成功的喜悦。”在最困難的時刻我總是時刻告訴着自己你一定要堅持住,只有堅持方能成功。

現在當我靜靜的座在這兒寫總結時,我在默默地告訴自己這是多麼的不容易啊!這兒有安靜的環境少了機器日夜無休止的轟鳴,有涼爽的氣温少了那日夜悶熱的天氣,有清新的空氣少了那充滿膠漆的味道。什麼才是真正的`幸福?這一刻我才真正的體會。昨天上英語課時不經意間發現座在前排的女孩腳上穿了雙漂亮的鞋,到不是因為鞋很漂亮引起了我的注意,而是那雙鞋底正是我曾經加工過的一款啊!那一刻我感覺到渾身陣陣的麻木,心裏有一點疼痛。一個多月的日子,十幾萬雙鞋底曾從我的手中流過,受了多少苦,流了多少汗。親愛的朋友們,當你們穿舒適漂亮的鞋走在大街上時,請你們不要忘了那些在工廠日夜辛勤勞作的人們啊!

無論如何一切都成為了歷史,一個多月的打工生活讓我學到了不少知識,我深深的感謝那些曾幫助過我的同事,遇他們相處中我學習了不少技能,也得到了他們的鼓勵與支持。在離開那片流下了熱汗的土地時我們依依不捨的告別,留下了彼此的祝福。現在我只想説:“經歷過方知可貴!”

工廠暑期社會實踐總結2

實踐目的:理論聯繫實際,在特定機械領域(風機)內瞭解理論知識在實際生產中的應用

實踐時間:xx學年暑假 為期20天

實踐地點:**省**市**風機工程有限公司

實踐內容:風機相關的簡單內容

**型鍋爐離心引風機設計瞭解(圖紙)

風機選用手冊學習,cad練習,機械裝配、動平衡調整等

實踐總結:

與以往的師兄師姐們相比,我的這次暑期社會實踐可以説幸運得多。在風機廠裏我受到了不少照顧而不是像許多師兄師姐所説的那樣到工廠裏只是搬了一個月的磚頭或者其他各樣的體力活卻沒有學到什麼更實際的東西。説起來,我想我的實踐與其説起來是“實習”,更不如説是“學習”,因為我在學校所學到的知識無論是純理論還是

金工實習的操作在這裏都幾乎沒有用處。前五天我的實踐內容大多都是坐在工廠裏的辦公室裏進行的,我相信,不會有哪個同學通過實踐學到的東西會比我的更理論。當然,這樣的實踐也並不輕鬆,經過了一個月不洗澡不理髮每天在自習室裏學習14個小時以上的期末複習的煎熬之後在暑假實踐,我也同樣相信,所有人都寧願去底下搬磚頭。而之後的內容則是到車間裏練習裝配和平衡調試等工作,雖然都只是擰螺絲之類的打下手的工作(技術工作我也根本作不了),但凡是其中所遇到的相關問題幾位師傅都會詳細地給我講解,理論在實際中的應用得到了更透徹的理解,之前在辦公室裏學到的東西也都起到了很大作用。而且和工人師傅們在一起很開心。

通過這次實踐,我所認識到的最重要的是:我在學校裏學到的東西在工廠裏究竟有什麼樣的用處。在實踐剛剛開始的時候,機械原理和材料力學考試才剛剛結束。本來以為這些東西都會給我的實習帶來很多幫助,但實際上,它們幾乎一點用處都沒有(只有機械原理關於動靜平衡的知識點在給葉輪做平衡時有助於我的理解和操作)。在工廠裏,我們不需要通過複雜的計算去選擇用料,起碼在我參加實踐的工廠裏,常用的材料只有q235,16mn,ht250,zg45等幾種,鋼材常用的也只有槽鋼角鋼和帶鋼,帶鋼在學校的相關課程裏還沒有學習過。工字鋼和t型鋼在建築中可能用的會多一些但是風機這裏基本不用,而且槽鋼的用處大多是用作支架,不用像材料力學中計算扭轉時那樣麻煩。而對於鋼的熱處理,也不會要求到組織轉換那麼細緻,只需要知道通過怎樣的工藝多長的時間能得到要求的強度剛度就可以了。對每個部件都進行強度和剛度的校核然後對應地選取最好的用料,這是沒有效率的也是沒有必要的。很多部件的'鑄造已經有了對應的標準或者手冊裏有對應的經驗公式,而設計中對相應的工件也都保守地達到了安全。以前不理解為什麼工程力學畢業的學生不好找工作,現在明白了,沒人會花錢去僱用一個掌握着自己跟本用不到的本領的大學生。雖然這樣説,我並不是説在學校裏學習沒有必要,相反,在我發現學校裏學到的東西沒有太多用處的同時我竟矛盾地感覺學習這樣的東西都有着十分重要的意義,學校裏的學習提高的不是我們的技術,而是我們的能力,而如果沒有這樣的能力,到了工廠裏我們將一無是處。

開始的幾天通過看**的圖紙(鍋爐用離心引風機,壓力系數乘以5後取整為4比轉速73設計序號11機號20即葉輪直徑XXmm聯軸器傳動葉輪安裝在兩軸承之間,好不容易學的東西實踐報告裏拿出來得瑟得瑟),對風機的一般工作原理有了一個大概的瞭解。當然,更細節的東西不是通過幾天就可以學會的,我也就放棄了更細緻的研究,而之後在車間實習的時候這些細節竟也都弄懂了。在工廠裏學習的好處得到了體現:在看圖無法理解的時候可以到樓下車間裏找到對應的零件觀察,比如説葉輪和調節門等相對比較複雜的零件,依然有疑問的話可以詢問身邊的設計者,比如説止推軸承和支撐軸承的區別。這個型號的風機進風口用的是馬蹄性狀的特殊式樣,設計和製作都十分困難,很少應用,在車間裏我沒有找到對應的部件,只能想象它的樣子。工程力學系的工程圖學和機械原理學的都是b(似乎08級的課程是a),所以對這樣的方面我感覺自己沒能更深入的瞭解更多的只是停留在表層上。當然,拿過一套風機圖紙,我已經能完全看懂了。至於實際加工,沒學過也沒有充足的時間去學,畢竟我讀的是吉大而不是“技大”,想學到工人的手藝,師傅們告訴我:“沒兩年時間下不來。”

工廠暑期社會實踐總結3

上週五,我正式向車間主任提出辭職。居然還要寫辭工書,結果我寫了:上學,請批准辭工。

星期天,收工時間是5點半,但是儘管我堅持到最後,結果還是要主任等我幾分鐘才能下班。因為我的工作還沒完成,鐵芯還有幾隻才裝完,結果又變成了整個車間最後走的一個。不過,以後都不會了,這個車間以後都不會有我的身影。再也沒有我辛勤工作的情景出現!因為,哥走了,再也不會來啦!

説真的,當主任問我在這裏工作開不開心時,我猶豫了,我想了幾秒。首先説説我對這個車間的感受,我很高興,因為我在這裏工作沒有出汗,它有良好的散熱設備:頂上噴水,隔熱天花,牆上多部牛角扇和吊扇。一開始,很多暑期工,大家説説笑笑的,儘管每晚都要加班加點,我覺得時間還是很快過的。

還記得當初是表妹淑玲帶我進去的。還記得那天(7月26號)下午,天下着大雨。我獨自騎單車到那間公司,在門外淋着雨苦等着,等我表妹出來帶我進去!在這裏鄙視一下那個門衞,我問他是不是請暑期工?他説不請,從不招暑期工。我想:不招?那我表妹是什麼?她不是做暑假工麼?難道她做長工?然後,門衞做在哪那裏,完全當我沒到!對我不理不睬!還擺出那叫我拿自行車砸他的表情。我沉住氣,不吭聲,繼續等。當時如果表妹再不出來,我就像早上一樣一走了之!結果表妹還是出來了。表妹進去門衞室,跟那個招人的説,結果也被罵了。最後,還是要找來車間主任啊蓮(自認為她很有才)搞定我的事。進到車間,很多人都抬頭看着我(太靚仔了吧)。坐在表妹旁邊,主任就很熱情的介紹工作:裝鐵芯。兩個線圈夾着一個鐵芯,然後把兩頭銅線綁在一起,拿到焊機上焊錫,套上套管,按上護套(請允許我這樣叫那東西),完成!

晚上還要加班到9點,這時主任叫我去開線。她把我帶到一部剝線機錢,在我面前演繹了一番,然後我明白了。接下來的第二天,我整天都左在那裏,對着那部機。儘管眼睛閉上了,但我的手還在擺弄着那些線,因為如果不搞,它會亂成一團糟。從眼困到清醒,再從清醒到眼困。一天的時間就在這反反覆覆中循環着度過。

第三天早上,我在繼續開着。到那時,我已經開了20000多條線了,問我對面那位帥哥,他叫我繼續開。我納悶:要開到什麼時候?都20000多了!當我正在哪裏鬱悶的開着線的時候,主任終於走過來了。她説:線應該夠了,過來焊線吧!噢,終於可以接受新事物,新工作了。我還是坐回原先那個位置,就是我表妹旁邊那裏。主任端來一盤線圈,又在我面前演示一番,我記在腦海裏,一下子記在了。就這樣,我的'工作就算是定了:焊線員。

工作了這麼多天,從7月26號到8月22號的這段時間裏,我感受到自己不是一名大學生,而是一名打工仔。當我辛辛苦苦焊完線,裝完鐵芯,拿着筆在單子上簽名的時候,我的手是硬的,感覺好久沒拿筆了。拿筆的感覺是那麼陌生,我還想到以後還是拿筆吃飯的。

每天寫寫,每天的感覺都不一樣,因為每天的回憶都不同嘛。這是我第一次進廠打工,第一次跟人家籤正式的勞動合同。雖然那份合同我還沒看清楚就簽上我的大名,因為我做暑期工,畢竟不同長工。享受的福利應該會不同吧。我不知道廠裏招16歲以下的人做暑期工算不算違法,作為一名法律人,我理應深究到底的,我沒有那麼做,因為廠裏對我們還是不錯的。

寫着寫着,暑期社會實踐報告不想寫了。總之,在這個難忘的暑假,我學到很多,生產工喔都可以做,以後我有什麼不能做的!很像説一句:天台有我的布魯斯!

工廠暑期社會實踐總結4

古人曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿着激動,也讓我有着無限的感慨。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。

作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識後,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便於更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由於我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以説用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。

今年我在電子廠實習,開始時我什麼都不懂,進廠還要面試,經過培訓合格後才能真正上崗。真想不到進廠還要這麼麻煩。當我真正地上崗的時候,才發現工作是這麼的簡單,不像自己想象的那麼難,説句實在話,工作挺累的,每天工作十多個小時,下班累的……想想在學校的日子,那真是一個天上一個地下,大學的生活實在是太舒服了。這一刻我也真正懂得父母的良苦用心,在廠裏我每天都能學到新東西,因為我們的工作崗位是流動的,所以每天都要接觸到新的東西。要認真地學着做,不然學不會你就要被你們的組長罵,想想在學校的日子,如果有人罵你,你肯定會和他幹起來,而如今,他不管怎麼罵你,你都要忍受着,因為你的工資掛鈎,沒辦法……

在電子廠實習期間我也認識了很多人,還交了幾個好朋友。他們的年齡和我們差不多,有的甚至更小,在這都一兩年了。他們很多都是高中畢業後就來到這裏,在這裏有來自不同的地方不同的學校,大多都是為了想鍛鍊自己踩出來實習的'。現在想想那段日子真的值得去回憶。如今回來了,感覺自己成熟了好多,不像以前的那樣幼稚了,開始去思考自己以後的去路。大學這三年其實也就兩年,不能白白的就這樣過去了,要努力去鍛鍊自己,是自己強大起來,去好的適應社會,要努力的去學習,充實自己,每天都要有自己的目標,去一個一個的實現它。

經過一個多月時間的社會實踐,通過自身的努力,無論是在思想上、學習上還是工作商我都學會了很多,以下是我的幾點心得體會:

1)我懂得如何去適應從學校到社會的環境變化,身邊接觸的人完全換了角色,相處之道也完全不同;

2)其次,我在就業心態上有了很大的士改變,以前總想着找一份適合自己愛好的、專業對口的工作,可現在知道找工作不容易,很多事情只有走上社會才能接觸到。所以我現在不能再像以前那樣等待機會的到來,應該儘快丟掉對學校等的依賴心理,學會在社會上獨立,敢於與社會競爭,敢於承受社會壓力;

3)我認識到“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性,每個人對每件事的看法不會完全相同,但隨着相互的瞭解、包容合作分歧會減少,開展工作也會越來越順利;

4)要善於與人交流,正確處理各方面的關係;遇事應沉着應對自己不會的事應該多虛心請教他人;工作中不能總想着自己得到了多少,要問自己付出了多少,你做的事別人都看在眼裏。

通過這次社會實踐,我得到了很多鍛鍊,更新了觀念,吸收了新的思想與知識,為將來更加激烈的競爭打下堅實的基礎。在今後的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,更加發奮學習,努力提高自身綜合素質,適應時代的要求。

工廠暑期社會實踐總結5

我是一名大學生,服裝對於我來説並非主修課之一,但我認為就形象整體而言,對服裝的要求也是必不可少的。我知道理論和實踐的差距是很大的,無論你拿着書本説的再怎麼頭頭是道,一旦輪到你要實際操作的時候,無奈只能站在一邊,那是不行的,“紙上談兵”在這個時代是行不通的。特別象服裝這種實際性強的行業,靠的就是雙手,只有多做才能提高技能水平。於是我決定到我們鎮上最大的服裝廠——服裝廠進行一個星期的社會實踐,雖然時間短暫,但我堅信以我的意志,在那裏一定會學到有意義的一課,同時也將是我第一次踏上社會的一課。

第一,專業知識的瞭解。我覺得,無論從事的是什麼職業,首先對其專業的瞭解是必不可少的。就拿服裝行業來説,一定要具有較全面的文化基礎知識和服裝理論知識,同時還要有較強的服裝設計、服裝結構制板、服裝工藝設計及生產管理等能力。這樣才可能從事或經營服裝行業。

第二,能力、素質。在瞭解相應的知識後,要是沒有能力是不行的。我覺得因具備以下幾方面:

(1)有對服裝市場信息捕捉的能力。

(2)具有對服裝流行趨勢預測的能力。

(3)具有服裝打板、推板的能力。

(4)具有設計服裝工藝流程的能力。

(5)具有組織生產和管理的能力。

(6)具有引導服裝消費的能力。

(7)具有一定的服裝操作和分析解決服裝弊病的能力。當然光平着知識能力還是不夠的,個人素質也是及其關鍵的如

1、有良好的思想政治素質和職業道德,能在工廠企業吃得苦,下得去,留得住。

2、具有良好的審美情趣、文化品位、人文素質和科學素質。

3、具有良好的'專業素質,能勝任本專業工作,有發展潛力和創造精神。

4、具有良好的適應環境勝任崗位一線工作、心理承受能力強、與同事合作融洽的心理素質。

我想只有三者全全具備了才可能在服裝行業有一稀立足之地。同樣各行各業都是貫通的,只有處理好這三個方面,無論幹那一行,都是ok的。現在想想服裝的生產負責人為什麼會這樣的成功,無不脱離了這三個方面,所以以後我也要在學習和實踐中逐步掌握這些。

初步瞭解工廠的概況,讓我深有感受,一個企業想要管理好一個企業光靠經驗,那是遠遠不夠的,它還需要合理的規劃,要有一個全面完善的領導方針:領導者要作到以身作責,以德服人,讓員工心服口服,發自內心的全身心投入工作。這就是一個企業的規矩和紀律,所謂沒有規矩不成方圓。規矩是保證企業運營的一個有效方式,對員工的工作行為起到制約和規範作用。

期間在服裝廠的實習也讓我深刻了解到,和同事保持良好的關係是非常重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題,這對於一個即將步入社會的人來説是最重要的。其次,我們要不斷的學習,多向身邊的虛心請教,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。雖不能説以後的工作一帆風順倒也風平浪靜,不能説艱苦但絕對讓我體會到了勞動的艱辛。出錯是避免不了的,但知錯能改,善莫大焉。同時也是自己工作經驗的一種積累,也讓我明白了什麼是職業道德。最讓我很感動的是,生產負責人並沒有因我是實習生而對我有什麼避諱,所有的正規培訓材料什麼的都讓我接觸了,讓我大大長了見識。在實習過程中,讓我在工作中感到前所未有的充實,並且有成就感。最重要的是,這也是理論與實踐的一次嘗試,是理論指導實踐,實踐豐富理論的體驗,在這個過程中,我得到了一定程度上的鍛鍊,和獨立思考操作的能力。

總體來説,在服裝廠實習的這段時間,我接觸了很多新鮮的事物,學到了很多知識,加深了自己對廣告行業的背景和現狀的瞭解,也積累了一點實習的經驗,促進了自身的發展。同時,通過實習,也讓我深切體會到了自身各方面的能力與社會實際需要的差距,感覺到自己只有在以後的學習期間及時補充相關專業的知識,積極培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力,為以後的求職與正式工作做好充分的準備,減少從校園走向社會的心理轉型期。

由衷感謝這家企業能給我這個實踐的機會,讓我獲益匪淺,不僅收穫了知識,還收穫了友誼。同時也學到了在社會立足必不可少的經驗。對於以後的學習以及目標有了更明確的方向。

工廠暑期社會實踐總結6

從xx年虧損3800萬元到xx年年的銷售收入168億元,從一個小合成氨廠發展到現在的煤化工、磷化工、鹽化工三足鼎立的大型企業集團,宜化集團獲得成功的祕訣是什麼呢?

宜化合成氨生產產生的造氣爐渣仍含有一定的熱值,年產量有60萬噸。針對這一情況,公司將這些爐渣再次用於循環流化牀鍋爐燃燒產熱發電。而聚氯乙烯生產中副產的電石渣是一種比較難利用的固體廢物,他們投資3000多萬引進美國孟山都公司動力波電石渣煙氣脱硫技術,對電廠煙氣進行脱硫除塵淨化,不僅實現了廢物再利用,而且解決了我國燃煤電廠脱硫運行費用高的難題,運行成本控制在0.025元/千瓦時以下。此外還與下游可利用這些廢渣的水泥廠、磚瓦廠進行聯合開發,每年通過廢渣的綜合利用可為企業增效4000萬元。

在生產方面宜化已經做得不錯,而人事是她的另一大亮點。

管事必先管人,管人必先管思想。

xx年,宜化的效益處於低谷,員工對幹部的能力和人品信任程度很低,幹部認為員工的素質差,難以管理,而各種小道消息和謠言也在企業內部恣意流傳。面對種種現象,上任伊始的蔣遠華大刀闊斧進行改革,利用各種宣傳措施,在幹部職工中掀起了思想大討論,統一了宜化幹部和職工的價值觀,為企業的`改革和發展奠定了堅實的思想輿論基礎,宜化文化的核心價值觀“實事求是、從嚴治廠、艱苦奮鬥、爭創一流”也在實踐中逐步形成。

宜化正是憑藉着以人為本的宜化文化在短短的幾年時間實現了跨越式發展。站在新的起點上,宜化人沒有因今天的輝煌而忘卻明天的使命,發展才是硬道理。面向新的征程,宜化提出了“構築中國百強,打造百年宜化”的響亮口號。哈佛大學教授約翰.科特在《企業文化與經營業績》一書中指出:“企業文化對企業長期經營業績有這種大的作用。”“積跬步以致遠,納百川而自華”,我們有理由相信,宜化文化將以其強勁的生命委百年大業奠定堅實的基礎。

工廠暑期社會實踐總結7

本來最大的希望是夢想我們的到來能夠幫助更多的孩子走出大山;但是後來發現其實這並不容易,現在我希望能有更多的人蔘與進來,把支教發展成一個後繼有人、代代相傳的事業,甚至希望我們的力量能夠影響到國家,實施更行之有效的利於西部發展的政策。

大三已經結束了,這一年我過的很充實,暑期就開始了我們的實習,的缺失以往暑假沒有的過的實習的經歷。七月十日一大早我就來到了工地,之後就跟着施工員下工地工作去了,由於今年夏天比往年的温度都要高,給我們施工帶來了很大的不便......

“三分理論,七分實踐”,是曾應老師在第一天給我們上課時就一直強調的。紙上得來終覺淺,欲知此事要躬行,用曾應老師的話,搞管理的最重要的是實踐經驗。作為管理專業的學生,滿腹理論只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,只有結合理論實踐,才會得出真正屬於自己的實踐經驗和管理知識。前些日子,我利用到了位於廣州市經濟技術開發區的聯眾不鏽鋼工廠進行參觀實習。雖然只是短短參觀,已經令我受益匪淺了,這將作為我們以後工作中的一筆寶貴財富,終生受用。下面就將本次生產實習簡介以及一些心得體會總結如下:

到了工廠,給我們的第一印象是工員工的熱情,在技工師傅的帶領參觀下,我第一次看見了生產的全過程,也第一次感悟到如今科技發展的迅速。首先我們來到了生產車間。負責人首先帶我們觀看了內部結構,這裏的很多元件都是由電腦控制安裝的,給電腦編排一段安裝程序,機器就嚴格按照程序執行。有位技工師傅對工廠作了基本介紹,給我印象最深的'是生產流水一條線。通過生產流水一條線生產,提高了工作效率。但本人覺得生產流水一條線也並不是完美的,在廠裏,我們看到了有些工人是比較的繁忙,而有些工人則是坐在那裏無事可做。而且在一道工序上我還看到了有些元件沒有經過這道工序就直接進入了下一道工序。本人覺得在人工安排上不這麼合理。

在工廠的實習,瞭解了目前製造業的基本情況,只是由於機械行業特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一台機牀的各個零件的生產加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了一些技術製造上的具體應用。

例如加工的是機牀內部的一些精度等級較高的小部件或者一些高精度的機牀,如M級,MM級平面磨牀。由於加工要求較高,所以機器也比較精密,所以有些也要在恆温這個環境下伺候它們呢。這樣才能保證機牀的工作性能,進而保證加工零件的加工精度要求。

齒輪零件加工工藝:

粗車——熱處理——精車——磨內孔——磨芯,軸端面——磨另一端面——滾齒——鉗齒——剃齒——鍘鍵槽——鉗工——完工

公司有三個用於加工磨頭體的加工中心和幾台數控機牀,數控機牀的體積小,價格相對比較便宜,加工比較方便,加工中心有一個刀牀和多個工作台同時對多個工作面進行加工,不僅避免了由於基準不重合產生的誤差,提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積大,價格昂貴,而且對環境要求較高,這就提高了產品的成本,一般選擇加工經濟性較高的零件或者精度要求高的關鍵零件。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

在公司的實習中,極大地豐富了自己關於零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面。在這次實習中,感觸最深的是瞭解了數控機牀在機械製造業中的重要性,它是電子信息技術和傳統機械加工技術結合的產物,它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學科技術為一體,具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點,是尖端工業所不可缺少的生產設備。目前我國絕大部分數控機牀都是出自國外先進製造商,無論在數量上,精度,性能指標上,中國製造業都遠遠落後於發達國家,需要我們奮起直追。

心得體會

在實踐鍛鍊期間,鎮團委在生活上也給予了我細緻入微的照顧,在工作中及時幫助、指導,充分信任,提供了極好的鍛鍊機會,在思想上更是時時關心過問。書記也在繁忙的工作中抽空談話,傳授工作經驗,幫助解開思想疙瘩。

通過本次生產實習,我學到了很多在大學書本上不能學到的東西,雖然我瞭解到的只是製造業的皮毛的皮毛。世界在發展,別人在學習,如果我們一天不好好學習、也不去了解別人的先進生產技術的話,我們就勢必會被這個社會淘汰;通過本次生產實習,我還意識到了我們在大學裏所學理論知識的重要性,理論用來指導實踐,我還意識到實踐的重要性。要不是曾應老師給我們下的“強制令”,我想我也不會親自到工廠參觀實習,對實踐有深刻的體會。“讀萬卷書不如行萬里路”,從實踐中學習,才能真正學到屬於自己的東西。

工廠暑期社會實踐總結8

比起絕大多數同學,我真是幸運的多,第一次真正的實踐,就遇上了這麼好的機會,既體驗了工作的艱辛又感受了異國的文化,所以真的很感謝愛因斯特組織和學校,給我這樣一個機會。由於體會太多,不可能在總結中盡述,只能把感受最深的總結一下。

實踐的前兩天,以參觀,講座為主,瞭解了該公司的生產經營狀況,並參觀了整個工廠,瞭解了整條生產線,由於是化工廠,用水量較大,故依水而建,並有獨立的污水處理系統,用於處理生產廢水,同時運輸也以船為主,佔了近80%,當然了,安全講座也必不可少,安全條款共有40條之多,真可謂“安全第一”,也體現了公司以人為本的宗旨,而在此後的工作中我也時時體會到這一點,同時也正因為這樣,公司的員工也很自覺的為公司着想,效益自然也就高了。

此後,我被安排到了一個工作間,作為實踐的一部分。這是整條生產線的一箇中間環節,和我一起工作的還有其他兩個正式員工——兩位極其健談,和善的女士。由於整條生產線的機械化程度極高,所以需要人做的並不多,我只花了一天的時間就把所要做的工作學會了,其實只是敲敲鍵盤罷了。讓她們用一個詞來形容這項工作,竟然是“boring”——不過後來我也覺得這個詞再恰當不過了。

因此我們有了很很多的時間聊天,從中我更清楚地瞭解了瑞典,瞭解那兒的風俗,她們也從我的描述中瞭解了快速發展的中國。除了她倆,整個工作組還有其他6個人,在工作不太繁重的時候,他們也常來串門,感覺他們之間的關係十分密切,簡直就是一個整體,工作時歡聲笑語不斷,也讓無聊的工作增色不少。在工作之餘,他們也帶我嘗試了許多東西,如golf,speedway,遊船等,還有必不可少的party,讓我真正感受到了他們的生活方式和情趣,也真正的'和他們成了朋友,他們也把我當成了成員之一,真的很感謝他們。

作為實踐的另一部分,我也跟着工程師到處轉,這才與我的專業真正的掛起鈎來在此期間,我接觸到了各種化學物品和一些常用的理論,同時也瞭解了他們所採用的數據庫管理系統,從中瞭解到生產完全是以客户的要求為基礎的,在網上實時反映出各種信息,同時每道工序也都以此展開,十分完善。

整個實踐下來,最深的感觸是——“為他人着想”的觀點已深入人心,不僅體現在員工與公司,公司與客户之間,也體現在員工與員工之間,雖然自己多做了一些,但對他人來説卻可以省去很多時間,而這種站在他人的立場上考慮問題的觀念很容易達到一個結果——雙贏!

除此之外,還有一點收穫是,由於身處異國,且是第一次實踐,什麼經驗都沒有,所以“問—學”就成了很常用的詞組,瑞典人問很友善,不過答案的針對性很強,也就是説,你不問,他絕不答,他們完全把你當成一個有獨立處事能力的人,而不僅是一個實踐生而已。同時有兩不找——下班前不找,放假前不找,因為這兩個工作段他們的工作效率最低,找他們也解決不了任何問題,所以要不就提前,要不就推後,並且作為北歐的習俗,這時去找他們是很不禮貌的。

這是一次很有意義的異國之行,我不僅學到了很多異國文化,還交到了異國朋友。非常感謝學校給我的這次實踐機會。期待還有下一次的異國之行。