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幼兒園整體整改方案(精選6篇)

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為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的幼兒園整體整改方案(精選6篇),希望對大家有所幫助。

幼兒園整體整改方案(精選6篇)

幼兒園整體整改方案1

為認真貫徹落實全國中國小和幼兒園安全工作會議精神,認真貫徹教育部、公安部、司法部等八部委聯合制定下發的《全國中國小幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動實施方案》,加大對學校內部及周邊地區的安全管理和整治力度,切實解決當前影響學校及周邊治安秩序的突出問題,創造有利我校創新發展和師生身心健康成長的良好環境。特制定本實施方案。

一、指導思想

以國務院辦公廳關於迅速開展中國小、幼兒園安全專項整治行動指示和全國中國小和幼兒園安全工作電視電話會議精神及周邊專項綜合治理行動方案為指導,結合學校“創建安全地區,建設平安學校”的總體要求,突出重點,大力整治影響學校安全秩序的突出問題,通過專項整治,達到“案件事故少,內部秩序好,校園安全穩定,師生家長滿意”的目標。

二、工作目標

通過深入開展學校校園及周邊環境專項整治活動,使我校及周邊治安防控措施明顯加強,防控能力得到明顯提高,侵害師生財產安全的現象明顯下降,消防安全得到有力保障,學校內部安全管理和安全保衞制度不斷完善,安全工作能力和水平全面提升,學生的安全意識和防範能力不斷增強,達到學生安心、家長放心、社會和羣眾滿意的目的。

三、組織領導

組長:

分管負責人:

成員:

四、整治重點

1、依法嚴厲打擊盜竊、敲詐勒索、搶劫師生財物、侵害師生人身權利等各類違法犯罪活動,摧毀學校及周邊地區存在的流氓團伙、黑惡勢力。加強學校周邊治安巡邏,實行警校共建。

2、堅決取締和清理整頓學校及周邊地區200米範圍內的所有網吧、電子遊戲廳以及非法經營的錄相廳、違章建築、無證及佔道經營的攤點等。凡因噪音、灰塵、煙霧、氣味等影響學校正常教學秩序的工業企業,堅決予以整改。

3、整頓學校門口及周邊地區的交通秩序,加強學校周邊交通管理。

4、對學校及周邊外來人口進行清理,加強出租房屋的`管理。

5、對學校內部進行安全隱患大排查,徹底消除學校內部存在的各種安全隱患,尤其是對教室、樓道、圍牆、鍋爐等重點部位要加強防範。經常檢查學校安全保衞措施落實情況等,嚴防火災、危房倒塌和食物中毒等各類安全事故的發生。

6、通過落實防盜搶、防傷害、防交通事故等防範措施,進一步7、繼續推行學校內部保衞工作,引進競爭激勵機制,充分調動和發揮學校門衞室的積極性,增強責任感,嚴把進出關,杜絕學生未假而出和社會上“混子”乘虛而入,確保學校一方平安。

8、進一步完善警校共建機制和民警包保學校治安責任制,經常進行法制宣傳。

9、根據學校實際和治安新形勢,經常開展以清理網吧、預防未成年人犯罪的重點集中整治行動,營造良好的育人新環境。

五、具體措施

(1)、集中做好校園周邊環境治理的宣傳工作,大力提高師生的自我防範意識,交通安全意識。大力開展好法制教育、安全教育、自護教育、犯罪預警教育和網絡文明教育。開展“遠離網吧”、“遠離遊戲室”的主題教育活動,以典型的案例教育學生不要進入校外營業性網吧和不要瀏覽有害信息,向他們講清長期進入這些地方對身體、學習帶來的危害性,以增強未成年人自我防範能力。充分利用校園網、廣播站、黑板報、牆報等宣傳陣地,以安全常識為主要內容,針對廣大師生尤其是不同年齡段學生的特點,有計劃、有重點地開展宣傳教育,積極開展形式多樣的安全技能學習和訓練。教育廣大學生樹立正確的操行觀,杜絕一些社會上不良風氣的侵蝕,全面提高師生的思想道德意識。

(2)、積極協調有關部門嚴厲打擊侵害師生人身、財產安全和身心健康的各種違法犯罪活動,徹底剷除校園及周邊地區的小流氓、小混混勢力。同時,要注意化解影響校園內部的矛盾糾紛確保學校政治穩定。

(3)、配合有關部門取締和清理整頓校園及周邊地區非法經營的遊戲機房、網吧,特別是對於師生及家長反映強烈的要進行嚴格清理整頓,對於不符合規定的和非法經營者堅決要求予以取締,對於符合規定的各種文化場所要求加強規範化管理。

(4)、整頓校園及周邊的交通秩序,向上級有關部門反映,在我校大門口的`路段設置明顯的交通警示標誌(學校路段危險減速慢行、禁止鳴號)、減速帶,對於無證經營和影響交通秩序的飲食、食品、生活日用品攤點等要進行徹底清理,防止引發交通事故和一些集體事件的發生。

(5)、集中力量對校園內部進行一次安全大檢查,及時發現各種不安全隱患,並認真進行整改,堅決杜絕火災、建築物倒塌和食物中毒等各種安全事故的發生,確保校園內一方平安。

(6)、建立學校突發事件教師救護隊,高度警覺,隨時出動。

幼兒園整體整改方案2

為認真貫徹落實市、區、鎮安全工作會議精神及上級對學校周邊環境治理排查的要求,杜絕類似羊角鎮“5·21”事件的發生;有效防範各類安全事故,確保我校教育教學工作持續穩定發展,保障廣大師生的生命安全,構建和諧校園。結合我校安全工作實際,特制定本實施方案。

一、工作目標

通過集中整治,進一步增強抓好學校安全工作的緊迫感、危機感和責任感,建立健全校園及周邊綜合治理長效機制,有效扭轉學校及周邊不穩定因素、零食攤點的食品安全、交通秩序、精神異常的人及不法分子對學校師生造成傷害等狀況;努力排除校舍倒塌、食物中毒、火災、交通事故、溺水、擁擠踩踏等容易引發師生羣死羣傷重大惡性事故隱患,使師生的安全感明顯增強,校園及周邊環境明顯改善。

二、領導機構

為了圓滿完成這項工作,把我校建設成為安全、文明的校園,成立以下領導小組:

組長:

副組長:

組員:

三、排查整治範圍

校園及學校周邊環境

四、排查整治內容

(一)排查校園內部安全隱患

1、學校校舍及教學設施安全。認真排查學校各類建築和水、電、氣等基礎設施安全狀況,各種設施設備是否符合國家安全規定;認真排查消防設施設備、滅火器材,應急燈應按標準配齊,並完善預警裝置和警示標誌,保持消防通道暢通;認真排查防雷安全,按規定完善防雷設施,並定期檢測,確保有效;認真排查學校設備安全,禁止超期使用,嚴格管理危化物品和易燃易爆物品。對存在安全隱患的堅決予以整改。

2、學生交通安全。認真排查學校交通安全,加強學生騎自行車、電動車、摩托車的管理,督促家長、學生與學校簽訂安全協議。落實學生集隊往返制度,學生放學嚴格實行路隊制,嚴禁學生上學、放學途中隨意搭乘無安全保障的車輛。健全節假日和大型集體活動安全管理等制度。

3、學生飲食衞生安全。認真排查學校廚房食品衞生安全,學校廚房一律實行校長負責制,嚴格廚房從業人員持證上崗制度,嚴格食品進貨索證、登記、儲存、加工、發放流程管理,落實留樣制度,保持食堂內外環境衞生潔淨,師生飲用水符合國家衞生標準。

4、師生心理、體質健康狀況安全。認真排查學校教師、學生的心理、精神、體質健康狀況。對有心理障礙、精神異常、體質特殊的師生做到早發現,早處理,把安全隱患消滅於萌芽狀態。

5、校園周邊環境安全。要加強對校園及周邊自然環境的監控,對池塘、江河做好防溺水安全警示標誌。完善學校防自然災害的應急處置措施。

(二)排查學校內部安全管理

按照《廣東省學校安全工作指導手冊》中的要求,進一步建立健全各項安全管理制度,完善學校安全應急處理預案。學校安全工作機構健全,並落實專人負責,落實專用經費。建立健全以校舍、消防、食品衞生、交通、溺水為重點的安全管理制度;實行領導、教師值班巡邏制度。建立完善安全隱患排查整改專門檔案和安全工作檔案。

(三)安全教育及安全活動的開展

以安全教育讀本和安全教育掛圖內容為主,落實安全教育每週一課和上、下午最後一節課三分鐘提醒制度。開好安全教育講座,組織開展多種形式的安全教育活動,使學生系統接受和掌握防交通事故、防擁擠踩踏、防傳染並防溺水、防食物中毒、防火災等安全知識和技能。建立完善學校突發事件應急預案,並開展演練活動。

(四)校園周邊治安環境整治工作

學校積極與村委會聯繫,共同商討認真摸排學校周邊的安全情況(含交通警示標誌、減速設施;校園周邊的食品衞生情況;遊攤散販佔道經營情況;學校周邊心理障礙、精神異常的人、不法分子對師生存在的威脅等),對排查出的問題,及時上報相關單位,在上級的組織和支持下進行綜合整治。

五、步驟及時間

專項整治工作分三個階段進行:

第一階段(5月22—29日):排查階段,學校及周邊環境進行排查。認真分析校園安全存在的重點問題、突出問題,結合實際制定具體實施方案,紮實開展校園安全隱患排查和整治工作,對排查出的問題和梳理出的.重大隱患,要分析類別,落實責任,集中力量進行整治。

第二階段(5月30—6月12日):整治階段,在鎮政府領導下對我校及周邊環境存在的問題及安全隱患進行整改。以確保學校師生的安全。

第三階段(6月13—6月20日):工作彙報階段,針對我校及周邊環境整治的情況向上級彙報。

六、工作要求

(一)加強領導,切實落實責任。學校要高度重視這次專項整治行動,積極與村委會聯繫,校長親自抓,負總責;分管領導要具體抓,按照本次行動要求,按照下發的調查表內容,組織好大排查工作。要切實加大安全工作的落實力度,把工作措施落實到人,重點部位管理落實到人,督促檢查落實到人,真正把安全工作落到實處。

(二)突出重點,全方位排查整治學校安全隱患。學校在隱患排查整治專項行動中突出重點部位、重點環節,狠抓隱患的整改落實。加強對隱患整治的檢查力度,調動教職員工的積極性,發揮他們對安全工作的知情權、參與權和監督權,組織教職員工從學校各項教學常規、學校工作的每個時段、環節細緻地查找各種事故隱患,積極主動地參加隱患排查整治工作,從而提高整治質量,增強學校事故防範能力。

(三)健全機制,全面提高學校安全工作管理水平。學校以這次隱患排查整治為契機,推動重大危險源的監督管理工作和事故隱患排查整治工作的深入開展,既要切實消除當前嚴重威脅師生安全的突出隱患,又要落實治本之策,加強制度建設,建立健全學校安全管理工作的長效機制,確保學校安全工作得到全面加強。

幼兒園整體整改方案3

幼兒園黨支部在黨內談心談話、黨內外對領導班子的民主測評以及意見建議的徵求、領導班子集中研討等程序的充分準備下,圓滿召開了領導班子民主生活會。會中領導班子成員作了深刻的批評與自我批評,並就徵求到的、幼兒園現狀發展存在的問題及建議進行了分析,初步確定了整改方案,制定如下:

一、成立整改領導小組

整改工作既能切實地解決工作中存在的問題,推動幼兒園發展,又能營造幼兒園民主、科學的校園文化,樹立領導班子在羣眾中的威信。因此領導班子必須高度認識到整改工作的重要意義,特此成立領導小組,具體規劃、落實、推進整改工作,並自覺接受羣眾的監督。

二、整改內容和成因分析

根據徵求到的意見和建議,集中反映對領導班子較好的評價:班子團結;對教職工和藹可親,管理人本化;工作敬業。同時還提出了一些積極的意見和建議,主要有二個方面。

(一)教師普遍感到工作量增加、工作壓力增大

分析原因:幼兒園規模大,規模發展迅速,教師短時期內數量大增,從而造成教師年輕化、學歷高、實踐能力相對較弱的特點。園部搭建多種平台,組織教師業務研討、培訓、評比等,次數多、質量要求高,使園內流傳着“天天會”的風趣説法。儘管教師們都顯示着積極的學習工作狀態,但長久下去,必將產生職業倦怠感,必須引起我們班子的高度重視。

(二)教師建議幼兒園要有自己獨特的文化

分析原因:其一,兩園合併後,在全體教職工努力下,已經逐漸產生一種團結、和諧的整體局面,形成初步的認同感與歸屬感。“我們是一家人”的意識越來越強烈;其二,領導班子在合併初期就將幼兒園文化建設列為學年重點工作之一,並將學年計劃多次討論以及徵求意見,教職工對此有認同感,內心產生建設幼兒園文化的需求,也體現了這些教師強烈的集體榮譽感。

三、整改措施

(一)在不影響師資業務發展質量與幼兒園保教質量的前提下,多途徑、多方法地為教師減壓。

教師團隊年輕化,業務能力相對較弱的現狀,不允許我們放鬆警惕。但同時關心教師,舒緩教師工作學習壓力也是非常重要的。營造適度的壓力是我們領導班子需要思考與重視的。由此班子需要黨政工團結一致,多層面、多途徑、多方法地給教師減壓,營造利於團隊發展的民主、寬鬆、温暖的集體氛圍。

1、作為黨員層面,結合爭先創優活動,加強師德教育,提升黨員政治素養,樹立大局觀、和諧觀。在專業發展和工作精神狀態上發揮示範引領作用,關心教職工、幫助教職工,主動帶頭營造幼兒園民主、團結、奮進、創新的團隊文化;

2、作為工會,組織豐富多彩的各類學習娛樂活動,舒展教職工緊張的工作情緒,凝聚教職工人心;

3、關心團員青年的工作,為其解惑;關心她們的學習,搭建各類平台,滿足發展需要;關心她們的生活,解決青年教師的個人生活問題;

4、搭建各種培訓、展示、評比載體與平台,爭取讓每位教師都有機會外出學習,不同業務層次的教師有平台可以展示與獲獎,分別體會成功感,獲得業務成長的快樂;

5、合理規劃幼兒園有限的經費,努力保障教師專業發展所需各類培訓學習開支;努力保障教師各類文娛活動放鬆工作精神的活動開支;努力保障教師的福利開支。

6、拓展渠道、加強溝通,滿足教職工的合理要求

(1)合理設置崗位,明確崗位職責,理順管理網絡,從而節省人員、物資等開支,杜絕浪費,提高園務整體運作效率;

(2)及時溝通,深入瞭解教職工羣體的心聲,對合理的要求及時答覆並滿足,對欠妥當的要求加強溝通交流,努力取得教職工的認可與信任。

(二)自上而下、自下而上共同制定新幼校園文化建設方案制定校園文化建設方案是本學年的工作目標,也是第二學期的工作重點之一。方案初稿已經多次在班子會議上討論確定,下一步就方案要徵求全體教職工的意見,在黨員議事會上深入討論,以更完善,使得達到全體教職工的共識和認可。

上述措施是領導班子在談話、徵集意見、會議討論等途徑瞭解全體教職工心聲的基礎上,班子集體充分研究討論制定。新幼黨政工領導班子努力以團結、規範、民主、人本為指導思想,攜手全體教職員工於**年分別落實,推動幼兒園又好又快地發展。

幼兒園整體整改方案4

為了貫徹落實國家教育方針,按照縣教育體育局的統一部署和要求,我們幼兒園積極行動起來,全面推進我園的素質教育。通過多種形式的學習和培訓,制訂教育計劃和組織教育活動,進一步更新教育理念,提高教育技能,對此進行了認真的研究整改,特制定本整改落實方案。

一、指導思想方面:

認真組織幼兒園教師學習和理解《綱要》,統一思想,步調一致,有效地依據《綱要》的指導思想和基本要求,緊緊圍繞幼兒園德、智、體、美、音等全面發展的實際需要,堅持理論聯繫實際,以教育信息化、教育現代化為推手,開展園本整合課程活動,不斷更新觀念,提升教育理念,促進全園幼兒整體發展。

二、幼兒園管理方面:

1、幼兒園領導班子要更新觀念,與時俱進,構建實施素質教育的教學機制,充分尊重幼兒的個性特點和個體差異,提供適合於不同個性發展的多彩平台,充分挖掘每個教師和幼兒的智慧和潛能,推進幼兒園內涵發展和文化品牌建設。豐富園內文化內涵,將幼兒園的教育教學特色和後勤服務特色推向更深發展。促進幼兒園的可持續發展。

2、在幼兒園的管理上,牢固樹立人本意識,全面服務幼兒、服務家長、服務教職工、服務社會。今後,我們將繼續強化服務意識,更好地為幼兒、家長、教職工和社會服務,鞏固“以生為本”的理念。進一步轉變領導作風,從繁雜的事務性工作中解脱出來,帶着課題深入開展調查研究,把聽彙報與領導幹部親自調研有機結合起來,從家長反映的熱點、難點問題抓起,由簡到繁,由淺入深,邊整邊改。與教職工多交流,推心置腹,廣泛聽取職工的意見建議。

三、教育教學方面:

1、採用用多種形式的教學方法,發展幼兒各方面的能力。在教學中,增加互幫互助的遊戲教學形式,讓幼兒感受其中的樂趣,每雙週週五下午舉行一次混齡教育活動。在平時的教學活動中,多進行幼兒良好生活習慣、性格的培養,每週的教學計劃將行為習慣的培養列為重點,平常有針對性地加強指導。在提高幼兒的膽量和表達能力方面,增多舉行各種比賽,舉行班際的小型比賽,幼兒園印發各類證書獎勵幼兒。讓幼兒多進行社會實踐活動,在充分發揮家長委員會的基礎上,調動家長為幼兒創造外出活動的平台。

2、加強幼兒文藝表演活動方面。加大幼兒園文藝的宣傳力度,在幼兒園的宣傳櫥窗專設文藝宣傳欄,主要宣傳近期幼兒園開展文藝活動的情況及社區文藝活動的信息等,由本班教師組織開展,教師組織活動前要有針對性地制定活動主題和活動形式,選出幼兒園小小明星。

3、重視做好幼兒幼小銜接的工作。給家長派發幼小銜接調查問卷,針對家長對幼兒園幼小銜接工作的需求、及幼兒進入國小前生活學習能力的調查統計,為教師有目的開展幼小銜接工作奠定基礎。

四、教師隊伍建設方面

1、加強教師對幼兒心理教育方面的培訓。通過自學、研討、案例分析等業務學習活動加強教師兒童觀、教育觀及幼兒心理學等方面的學習,提高對幼兒心理教育的指導能力。

2、增加教師的學習機會。採取請進來和送出去的方式對教師進行專業培訓,保證每位教師都有外出學習培訓的機會,接受先進的教育教學、保育管理、後勤服務經驗。

幼兒園整體整改方案5

根據《中華人民共和國民辦教育促進法》、《幼兒園管理條例》、《教育行政處罰暫行實施辦法》等有關規定,為認真貫徹落實中央和市委市政府有關加強校園及周邊安全工作的指示精神,切實保障廣大兒童身心健康和生命安全,進一步加強幼兒園安全管理,撤銷無證開辦的非法幼兒園,特制定本方案。

一、工作目標

堅持扶持和整治相結合的原則,鼓勵和敦促無證辦學的幼兒園通過整改取得合法辦學資格,徹底撤銷不具備辦學資格和通過整改無法取得合法辦學資格的幼兒園,確保在6月30日前對全區19所(初步調查結果)未經區教育和民政部門審批且安全隱患較大的非法幼兒園完成整改或撤銷。

二、組織領導

為確保全區非法幼兒園撤銷工作的順利開展,成立區撤銷非法幼兒園專項整治工作領導小組。組成名單如下:

組長:

副組長:

成員單位:

三、職責分工

領導小組及其辦公室:制定工作方案,指導相關部門開展具體的工作,協調指揮聯合執法隊伍開展集中整治,協調解決整治工作中出現的問題。

教委:製作《整治非法幼兒園的通告》、《告非法幼兒園家長書》、《責令限期改正通知書》、《行政處罰告知書》、《行政處罰決定書》等相關文書;與各街鎮、相關部門共同做好幼兒家長思想動員和穩定工作,會同街鎮將被撤銷幼兒園的'幼兒分流到有辦學資格的幼兒園就讀;指導非法辦園者通過整改,取得合法辦學資格;對拒不執行行政處罰,停止辦園行為的案件,依法移送法院強制執行。

各相關街鎮:做好轄區內非法辦園的摸底調查工作,為領導小組提供真實、準確的一手資料;組織非法辦園的舉辦者學習相關的法律法規和文件;做好轄區內非法民辦幼兒園舉辦者及幼兒家長的思想工作;做好本轄區非法幼兒園撤銷後的預收經費清退工作;與教委一起共同做好幼兒分流工作;對非法辦園者靠自身努力難以再就業的,給予一定的再就業支持;協同相關部門做好本轄區非法幼兒園撤銷過程中的其他工作。

綜治辦:協調區級各部門做好撤銷非法幼兒園工作期間的穩定工作及其他相關牽頭協調工作。

法制辦:加強有關法律法規的宣傳,對撤銷非法辦園工作給予法律諮詢和法制服務。

民政局:依法對幼兒園註冊登記情況進行調查,依法對撤銷、登記結果向社會公佈。

公安分局:做好非法幼兒園違法事實調查取證工作,提供其非法招生、收費、開展集中教育教學活動以及謀取非法收益的事實依據;做好非法民辦幼兒園整治撤銷期間的安全保衞工作。

安監局:負責安全生產執法,對不符合安全要求的非法民辦幼兒園提出處理意見。

食藥監局:檢查非法民辦幼兒園師生的飲食衞生及從業人員的身體健康情況,核發廚房衞生許可證及健康證;對不符合衞生條件以及人員健康要求的提出整改意見或處理意見。

發改委:依法執行物價部門規定,對價格和收費進行規範管理、監督檢查,取消無證收費行為,作出處罰決定。

消防支隊:對非法民辦幼兒園園舍的消防安全進行檢查,並出具相關證明;對不符合消防安全要求的幼兒園下發整改通知書或提出處理意見。

宣傳部:負責將《整治非法幼兒園的通告》在報、電視台、網刊發,組織非法辦園整治工作的相關報道。

區府督查室:對撤銷工作開展督查督辦,對工作不力的部門和街道將給予通報批評,督促撤銷工作的完成和落實。

區信訪辦:負責非法辦園舉辦者和幼兒家長的來信來訪,做好政策法規解釋和疏導工作。

四、實施步驟

(一)調查摸底

5月1日至5月31日,各街鎮組織對轄區範圍內未經審批的民辦幼兒園進行全面調查清理,摸清情況,彙總上報領導小組辦公室。

(二)宣傳動員

6月1日至6月13日,召開領導小組成員會議,進行分工部署,由各街鎮與區政府簽訂撤銷非法園責任書,區教委擬訂印製相關法律文書和宣傳資料,各相關街鎮負責依法填報分發,將《責令限期改正通知書》送達當事人;媒體公示非法辦園名單。

(三)依法取證

(四)實施強制撤銷

(五)檢查驗收

6月30日前,領導小組對撤銷非法辦園情況進行檢查驗收,並由區教委總結上報區政府。

五、工作要求

(一)加強領導,提高認識。非法辦園行為擾亂了全區正常辦學秩序,同時又存在較大的安全隱患,嚴重影響幼兒身心健康和生命安全。各部門、各單位要從關心愛護幼兒和對其家長負責的高度,認真落實本部門的工作職責,積極投入本次撤銷非法幼兒園工作。各相關街鎮也要成立相應組織,抽調得力人員,配合任務完成。

(二)齊抓共管,形成合力。撤銷非法民辦幼兒園時間緊、任務重、矛盾大,舉辦者和幼兒家長會有一定的牴觸情緒。專項整治工作領導小組要加強對各部門、各單位的工作指導,及時組成聯合執法隊伍,做到既嚴格執法,又依法行政。各相關部門和單位及其工作人員要齊抓共管,互相配合,形成合力,攻堅克難,確保專項整治工作圓滿完成。

(三)實事求是,堵疏結合。民辦幼兒園是對公辦基礎教育、幼兒教育的有益補充,要針對我區實際情況,本着實事求是的態度區別對待。對通過整改基本符合要求的民辦幼兒園,可按規定給予註冊登記,允許臨時辦學;對拒不整改或整改不到位的,堅決予以撤銷。相關街鎮要及時妥善處理非法辦園撤銷後幼兒的分流工作,對再就業困難的非法辦園者給予一定的再就業支持。

(四)獎懲結合,適當激勵。區政府將對街鎮每徹底成功撤銷1所非法幼兒園給予1萬元的工作經費和獎勵。對撤銷非法園工作不力的部門和街道將給予通報批評,並由區府督查室督查督辦。同時將把撤銷非法辦園納入對街鎮的年度目標考核內容之中。

幼兒園整體整改方案6

為進一步貫徹落實上級全隱患排查治理實施方案要求,切實保證全園教職員工及幼兒的生命財產安全,維護幼兒園正常的教育教學秩序。結合本園的實際情況,特制定安全隱患排查治理工作方案。

一、指導思想

以黨的十八大在文件精神為依據,充分認識加強校園安全工作對於維護社會穩定、構建和諧社會、維護廣大人民羣眾切身利益的重要性,牢固樹立"安全第一"的思想,進一步增強緊迫感和責任感,結合實際,及時、全面、有效地開展安全隱患排查治理專項行動,強化校園安全基礎,提高安全管理水平,防範各類校園安全事故的發生,為教育事業健康發展營造安全穩定的環境。

二、工作目標

通過開展隱患排查治理行動,進一步落實安全管理責任,全面排查治理安全隱患和安全管理工作的薄弱環節,認真研究解決存在的突出問題,建立重大危險源監控機制和隱患排查治理機制,建立較為完善的安全工作體系,充實完善管理機構和人員,健全安全工作各項規章制度,使園內設施設備的安全隱患明顯減少,園內及周邊環境安全狀況明顯改善,惡性刑事案件和重大責任安全事故得到有效遏制,安全教育得到進一步強化,師生安全意識和防範能力明顯增強。

三、內容和方式

(一)排查治理內容

全面排查治理園內及周邊環境的隱患,以及安全工作機制、制度建設、安全管理組織體系、責任落實、事故查處等方面存在的薄弱環節。主要包括:

1、對園舍建築物進行全面排查。包括教室、辦公室、師生宿舍、食堂、廁所、圍牆等是否存在安全隱患。

2、對設施設備進行全面檢查。重點檢查消防設施、疏散通道、安全出口等是否符合國家有關標準,水電氣、運動場地與器材等重要設施設備的使用、維護情況,放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況,以及安全防控系統設備、設施運行情況等。

3、對周邊環境進行全面檢查。重點檢查治安狀況、道路交通和經營場所是否存在安全隱患,校園附近是否存在生產、經營和儲存有毒、有害和危險品的工廠企業。

4、依據《食品衞生法》、《傳染病防治法》、《公共衞生管理條例》等法律法規,對園內的衞生設施、餐飲設施、日常飲用水的管理情況,食品衞生許可證索取情況,食堂從業人員的健康狀況等進行全面檢查。

5、對幼兒園內日常安全教育情況進行全面檢查。開學初、放假前進行安全教育的情況,園長、教師安全培訓開展情況。

6、對安全管理制度的建設和落實情況進行全面檢查。重點檢查安全領導機構是否健全,責任制度、檢查報告制度是否完善落實;安全管理制度、門衞制度和應急管理工作體制、機構是否健全。

7、對幼兒園安全保衞工作機構、人員、防護設施進行全面檢查。重點是防護設施、門衞人員年齡、身體情況等。

8、對高危人羣進行排查。重點是幼兒家長中心理或身體上有缺限的人,如離異父母中有神智不清的、揚言要報復單位的人員等。

(二)排查治理方式

隱患排查治理工作要做到"四個結合":

1、排查治理與專項整治相結合。安全隱患排查治理工作要實行動態管理,要做到全面排查、定期排查、邊排查邊治理。同時根據存在的問題組織開展專項整治行動,突出工作重點,狠抓薄弱環節,解決影響安全的突出矛盾和問題。

2、單位治理與部門聯動相結合。對於園內部存在的安全隱患,要採取有力措施,及時治理;一時難以治理的,要落實監控措施和責任人員。對於周邊存在的安全隱患,要及時向當地政府和有關部門反映,主動聯繫並積極配合有關部門,開展聯合治理行動,以保證排查治理工作的有效開展。

3、排查治理與基礎建設相結合。通過不斷完善安全工作制度和安全設施,與隱患排查治理工作相互補充,相互促進,推進隱患排查治理的全面化、經常化、制度化。

4、排查治理與加強應急管理相結合。在排查治理工作過程中進一步貫徹落實《中華人民共和國突發事件應對法》等文件精神,建立健全應急管理制度,完善事故應急救援預案體系。

四、工作措施和要求

(一)加強領導,切實落實責任。單位領導要高度重視安全隱患排查治理工作,在市教育局的統一領導下開展隱患排查治理行動。黨政一把手要親自抓、負總責。要明確分管領導,成立相應組織,作出工作部署,及時開展隱患排查治理,真正形成全方位、全視線、全覆蓋責任體系。努力為隱患排查治理工作提供必要的人力、資金和技術裝備保障。把工作做深、做細、不留盲區,不留死角。凡是由於排查工作不認真而疏漏重大安全隱患的,要追究有關人員的責任。

(二)突出重點,狠抓工作落實。按照排查治理範圍內容要求,結合實際和重點時段特點,突出工作重點,全面開展隱患排查,切實落實措施,及時整改隱患,堅決遏制重特大事故的發生。

(三)強化宣傳,廣泛發動師生。要充分利用廣播、電視、黑板報告、互聯網等媒體,加大對隱患排查治理工作的宣傳力度,以"治理隱患、防範事故"為主題,組織開展好"安全生產月"活動。要建立監督和激勵機制,充分依靠和發動廣大師生員工參與隱患排查治理工作。

(四)暢通信息,及時統計報告。全園內建立隱患排查治理信息系統,明確工作範圍,掌握工作進度,科學統計分析,彙總重大隱患,落實工作責任,為專項行動有效開展及長效機制建立提供信息技術保證。

(五)總結提高,構建長效機制。致力於邊排查治理,邊總結經驗,完善規章制度,提高隱患排查治理工作的科學性、系統性、有效性,構建長效機制。

(六)具體規定

1.每月的第四周的星期一為固定的安全隱患檢查自查日。主要內容是進行對教室、辦公室、食堂、運動場、宿舍、電器設備、線路(插座)、水管、滅火器、課桌椅、門、窗、電風扇、日光燈、運動場、校園的安全、校園周邊環境等安全隱患進行排查。

2.每月的第四周的星期一為固定的安全隱患檢查自查日。各負責人必須對存在的安全隱患進行認真的排查。填寫有關紀錄,並將存在的安全隱患情況以及需要整改和需要解決的問題以書面的形式在每月的第四周的星期一下午5:00時前向分管領導報告。分管領導在每月的第四周的星期三下午5:00時前向園長領導彙報相關情況。

3.園安全工作小組每月進行不定期的抽查,對存在問題的解決和落實要進行跟蹤、紀錄、結論、建檔。

4.幼兒園每月要出版一期"安全簡報",內容包括存在的安全隱患、安全事故通報;安全知識教育、疾病防控、安全漫畫、安全講座、安全文明文章、圖片等。

5.分管責任人名單:(略)