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2016年國小五年級科學第一學期期末試卷

校園1.83W

下文是一篇帶有答案的五年級科學的期末試卷,希望能為大家提供幫助!

2016年國小五年級科學第一學期期末試卷

  一、知識再現。(共20分)

1.生物之間像鏈環一樣的食物關係,叫做 ,這種關係中直接或間接消費別人製造的食物的生物叫 。

2.在光的照射下,物體影子的 與物體離光源的距離有關。

3.地震和火山是地球 引起的,地球內部可以分成地殼、地幔、地核三部分,絕大部分地震發生在 內。

4.物體都受到一個向下的力,這個力叫 。力的單位是 。

5.一個物體在另一個物體表面運動,有 和 兩種方式,同樣重量的物體, 時,受到的摩擦力小。

  二、辯明是非。(正確的在括號內打“√”,錯誤的打“×”)(共20分)

( )1.綠豆發芽只要有充足的水分就行。

( )2.食物鏈通常從綠色植物開始,到兇猛的肉食動物終止。

( )3.所有的光源在發光時都會發熱。

( )4.小明為了觀察光源,常常用眼睛直對着光源進行觀察。

( )5.影子的產生有光源和遮擋物兩個條件就行了。

( )6.地球表面的很多變化都是在流水、風、冰川、海浪等自然力的作用下很緩慢地進行的,是我們在短時間內難以覺察的。

( )7.上游河牀一般會堆積許多鵝卵石和細沙。

( )8.土壤與人類的生產生活沒有任何關係。

( )9.用黑板擦擦黑板是進行滑動摩擦。

( )10.皮筋的彈力越大,作用時間越長,小車運動的距離越近。

  三、精挑細選。(請你將正確答案的字母填寫在題中的括號內。)(共30分)

1.地球上最有價值的'資源是( )。

A.巖石  B.黃金  C.土壤

2.土壤中的水分是一種( )。

A.純淨水  B.溶液   C.蒸餾水

3.由於流水對土地有( )作用,地表便形成了許多溪流和溝壑。

A.風化 B.沉積 C.侵蝕

4.下列物體中,不是光源的是( )。

A.月亮 B.螢火蟲 C.夜光玩具

5.如果太陽在物體的左邊,那麼影子在物體的( )。

A.右邊 B.左邊  C.後面

6.同樣材料的物體,表面塗上的顏色也相同,但放置的角度不同,吸收太陽熱的本領最大的是( )。

A.水平放置 B.豎直放置 C.傾斜與太陽光垂直

7.醫生帶額鏡給病人檢查耳朵,是巧妙地利用( )解決了難題。

A.光的直射 B.光的反射 C.光的折射

8.人們搬運物體時,在物體下面放上滾木,是為了( )。

A.避免貨物損壞  B.省力   C.增大摩擦

9.賽車的車身重心很低,是為了( )。

A.行駛穩定   B.節省材料   C.美觀漂亮

10.噴氣式飛機、火箭都是靠噴氣發動機產生的( )運動的。

A.反衝力 B.重力 C.彈力

  四、發現與探索。(共20分)

(一)觀察下面的實驗,請同學們開動腦筋,認真思考。(10分)

圖1 圖2

1.如圖1:在三張長方形卡紙的同一位置打一個洞,大小約為一枚硬幣。把 這些卡紙分別用夾子夾住橫立在桌上,每張卡紙之間間隔15釐米,排成整齊 的一列,使卡紙的小孔在同一直線上。在最後一張卡紙之後約15釐米的地方, 再放一張沒有打孔的卡紙作為屏。把手電筒放置在最右邊的卡紙前一定距離,讓手電筒的光射進小孔。這時我們在紙屏上發現了什麼?

2.如圖2:把中間的卡紙向左或向右移動,正好擋着最右邊卡紙上的小孔。同樣用手電筒的光對準最右邊卡紙上的小孔,這時在紙屏上發現了什麼? 。

3.實驗結果説明: 。

(二)看誰發現的多:你認為自行車有哪些地方設計得比較好?並説明理由。 (10分)

  五、我要呼籲。(共10分)

生態系統一旦失去平衡,會發生非常嚴重的連鎖性後果。例如,五十年代,我國曾發起把麻雀作為“四害”來消滅的運動。可是在大量捕殺了麻雀之後的幾年裏,卻出現了嚴重的蟲災,使農業生產受到巨大的損失。後來科學家們發現,麻雀是吃害蟲的好手。消滅了麻雀,害蟲沒有了天敵,就大肆繁殖起來,導致了蟲災發生、農田絕收一系列慘痛的後果。同學們,維護生態平衡,要從我們做起,我們要:

  【參考答案】

一、知識再現。(每空2分,共20分)

1.食物鏈;消費者

2.大小

3.內部運動;地殼

4.重力;牛頓(牛)

5.滑動;滾動;滾動

二、辯明是非。(每題2分,共20分)

1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×

三、精挑細選。(每題3分,共30分)

1.C 2.B 3.C 4.A 5.A 6.C 7.B 8.B 9.A 10.A

四、發現與探索。(20分)

(一)觀察下面的實驗,開動腦筋,認真思考。(10分)

1.一個明亮的光斑。(3分)

2.紙屏上沒有光斑。(3分)

3.光是沿直線傳播的。(4分)

(二)看誰發現的多:你認為自行車有哪些地方設計得比較好?並説明理由。

(10分)

答:學生可根據自行車運動哪些地方需要摩擦力,哪些地方不需要摩擦力等方面回答。答對一點即可得分

五、我要呼籲:(10分)

答: 大力宣傳保護大自然、維護生態平衡的重要意義,模範遵守《自然保護法》等各項法律法規,不狩獵,不採伐,不破壞環境,努力維護大自然生態平衡……