【優】月考反思作文7篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的月考反思作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

月考反思作文 篇1

考試時總是不在狀態也許我以前也反思過這個問題，但這個問題愈演愈烈，只好再想想。

這種問題以前只出現在數學方面，也是1—2分的小題。可現在涉及的範圍越來越廣，語文和英語也有。難道是自認為學得越好，就越會出錯。回頭看看那些錯題，一分鐘之內都能想清楚如何做，可一到考場上，那些題就和我過不去，明明心中的公式，到了紙上就會成了錯誤，計算問題不丟分那就會理解錯題，要麼是短語記混了，要麼是文意理解錯了，還有更多的一大堆一大堆的問題，不注意細節也會丟分。

為什麼會這樣呢？有人説這就是這類型的題沒有徹底掌握，我不同意這個觀點，再拿出100道這種類型題我也不會錯。有人説這是粗心導致的，我沒有一處計算錯誤，但有些是看錯了題。還有人説是因為心態不好，時間過緊構成心理壓力，使本來會的題一着急就錯了，我認為這個觀點也不是完全正確，數學考試是有心理壓力而做錯的'，但英語考試並不緊張，還檢查了2遍，可也在後面錯了很多，這是為什麼？經過我自己的反思總結，我歸納出了我出錯的3個方面：

1、粗心導致看錯題

2、心態不好添壓力

3、概念混淆説不清

正是這些原因，讓我在月考中丟了很多分，若這些題我再多看一眼就會，再做一次就對。

如何改正這些問題呢？首先要訓練視覺分辨率，每次都要把題看對，一字一句也不能放過，再進行認真思考，其次要將每次作業當成考試，每一項作業都要限時，而且要把平時的作業當成考試認真對待不能出錯。這樣在考場上就能從容不迫應對考試，最後要認真理解老師所説的概念，認真體會。概念性的知識一定要記熟，不要模稜兩可。

今後一定要在平時下功夫，訓練學習能力，才能取得考試成功。

月考反思作文 篇2

這次月考，我的數學成績慘敗，這是我總分沒有達到目標的重要原因，只考了82分，這18分是怎麼丟的呢？我進行了長時間的反思。

首先，在這次考試前，我想：平時自己老是磨磨蹭蹭，這次一定要加快速度，想着馬上就要交卷了，這樣就會寫得更快，可我光顧着加快速度，太着急了，非常緊張，所以在考試中出現了許多錯誤，這都是不該犯的毛病。

在考試過程中，粗心的問題頻發。第一道選擇題把0.454455444555看成了無理數，扣了3分，太不應該了；填空題a的平方加b的平方等於c的.平方在草稿紙上寫成了a的平方減b的平方等於c的平方，根號2約為1.4，在草稿紙上記成了2.4，另一道就沒有算完，各扣了4分；解答題的3小題三角形的面積是15乘以5除以2寫成了15乘以8除以2，導致結果錯了，扣2分，另一分是格式應有説明，而我直接寫的算式扣了1分。

總的看來，這次考試成績慘敗是有原因的：

1、考試時光想着加快速度，忽視了做題的質量。

2、考試下來，一分析卷子，好多都錯在了填空題。因為計算複雜，留到了。最後做，可做到後面又被別的難題難住了，想了很長時間，到後來時間不夠了，還得去做前面的，就導致出大問題了，由於安排得不合理，釀成了大錯。

3、做完卷子以後沒有檢查一下。平時考試時我都要檢查，這次根本沒有時間，所以也導致後面的題連改正的機會也沒有了。

以後我一定要吸取這次數學月考的教訓，爭取在下次考試時合理安排好時間，取得滿意的成績。

月考反思作文 篇3

春期第一次月考後，學校統一組織不同階段的月考總結，從成績上看主要存在問題有

1，學生程度參差不齊。有考零分的，有優秀的。部分國中學生乘法口訣不會，何談其他知識？

2，教師課堂教學效率不高。

分析其中的原因有

第一，現在受大學生畢業找不到工作的影響導致不少家長對孩子的教育不夠重視，另外我們當地經濟發展較快，思想認識上以經濟價值來衡量人的價值，不少有錢人看不起教書的'。

第二，大部分學生學習態度不端正，學習意識不強，學習習慣比較差。由於國小教師教學成績以學生的考試成績不斷評比，導致學生考試抄襲現象嚴重，影響了學生的學習態度及學習習慣

第三，教師的課堂教學過程程序不規範，無目標，無檢測，何談高效？

建議及措施

1，教師不僅要看到當前的社會背景，而且要在思想上認識的教育的長期性，重要性。作為一名天地下最光輝的教師，要對待起自己，憑良心幹活。

2，在學習上，要從正面引導學生，以培養學生的良好習慣入手。

3，在教學中，首先要學會因材施教，搞好分層教學；其次，學會目標教學，搞好課堂檢測；第三，做好單元複習及檢測，抓好落實。

月考反思作文 篇4

相對來説，七年級對於緊張的八年級來説，真不算什麼，七年級的我們還沒有意識到會考對我們來説的重要性，而到了八年級，這種緊張激烈的競爭環境，已被我們慢慢接納與熟知，會考所帶給我們的也不僅僅是抉擇，更是未來的.籌碼。我們已經不得不正視會考。對於會考，我已經説了很多了，在之前的每一篇反思中幾乎都能找到，所以之後我就來説説我自己吧。

説實話，我覺得我的學習並不好，好學生共有的一個素質——自覺，我總覺得我不夠自覺，這一點我一直都在努力剋制自己，做什麼事都自覺一點，如今我雖然已經好了很多，但還是有些不自覺，不過我相信，如果一直努力下去的話，我一定可以的。

再説閲讀，之前我的閲讀很差，總的來説就是語文很差，總是上不了90，閲讀問題很大，扣分很嚴重，但自從上了段老師的課有明顯提高，粗心完全克服了，專注也正在練習系中我相信在不久的將來，我的學習將會更上一層樓。

現在班裏的競爭這點是非常激烈，所有人都想往前擠一擠，而前面的位置也不是那麼容易你就能得到的，前面的人上好高中就不用擔心，或是保送，要不然學習好自己考也沒問題，而現在的我就在拼命的往前擠，當然如貨我進去了就會有人出來，誰也不想出來，所以都在拼命的學習，整個八年級的風氣就都不一樣了，不再像七年級一樣就是玩，怎麼也意識不到學習的重要性，如果那樣，真是很可悲。基礎知識有沒有打好，就想國小六年級升七年級，8次模擬考試每一次都是到了考試才發現原來自己什麼都不會深麼都沒有複習到，於是他影響到了你的國中，説實話，這一段説的就是當初的我，包括上了國中，都是考試一天前我才開始複習。

月考又要到了10月12日，馬上就考，我並沒有信心能考好，但我有信心，我努力了，至少，我努力了。

月考反思作文 篇5

一個月的時間匆匆而逝，月考的成績也下來了，這次月考，考得很糟糕。對待這次月考本是自信滿滿的，卻沒到……數學：100，英語103，最讓我傷心的是語文：85。對此我要反省一下語文為什麼考的那麼差。

我的基礎題寫的`還好，閲讀我錯的題最多，就得了幾分，有的題一分也沒得着。我還是覺得自己的課外知識太少。

我應該在考試前要做好準備，多多練習閲讀題，把自己的思路展開，深刻理解文章含義和作者生平，要做完後再去和答案對照一下。

考試時對於一些容易的基礎題要有信心和把握；對於一些難題，也要儘量拿分

要想語文成績變好，應該多看一點課外書，提高寫作水平。因為現在語文考試寫作佔很多分，要想語文成績變好，首先寫作水平必須得提高，這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句，和古詩，這些都是有百益而無一害的，對語文考試也都有一定的幫助。

這次考試之所以沒有考好，平時沒有養成細緻認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。粗略看後就急於下筆，，導致閲讀部分成績不理想，得分太少

雖然我這次沒考好，但我相信我要是按照上面所説的去做，下一次考試，我一定比這次考得好，爭取進全班前十。

月考反思作文 篇6

今天，三單元語文試卷發下來了。我是90分，而年級第一卻是92分，差了2分。每一次考試，我都與年級第一差開1——2分，所以我每次都與第一名擦肩而過，卻沒有得到過年級第一。

我就來對我這次考不到年級第一的試卷來做一下反思。第五題填上恰當的關聯詞的第二小題。我寫了因為所以不通順，所以被扣分了。都怪我寫完後不檢查的壞毛病。第六大題的第一小題，我把鋼琴改成了讀書。被來時錯的，可我寫完後沒有讀。又是我寫完後不檢查的壞毛病。閲讀與感悟還好，沒有錯一題。閲讀題就慘了總是1分、2分、2分的扣，所以我就在閲讀題這一道題中嚴重失分。都怪我沒有多閲讀課外書籍，導致我在回答閲讀題的時候沒有過多的詞語可利用。梅朵看書，我的語言組織能力也不行。所以我要多看一些書籍，來豐富我的課外閲讀知識。以後不要在這些簡單的閲讀題上失分。我的習作題被扣了4分，讀了劉子湘與李嘉嬋的.作文，我感覺我習作題扣得多分的是開頭和結尾不精彩，批試卷的老師當然不會給高分了。

“世上無難事，只要肯攀登。”我一定要好好學習，天天向上。爭取早日登上年級第一的舞台。

月考反思作文 篇7

這次考試，我考的不是很好。物理只有60，這讓我很失望也辜負了老師家長對我的期忘。雖然這次考試題目較難甚至有點超出了所學的範圍，但我認為這都是次要的，問題多是出現在自己的.身上的，我找了幾點主要導致我這次考試失敗的原因：

1。上課時有點開小差，學過的知識沒及時複習。

2。上課時精力沒有集中有些沒有搞懂的知識沒有當時提出，學了1半扔1半，小問題不會多了就成了大問題。

3。沒有按照老師所説的“動手動腦學物理”有些實驗懶得做，導致出題時不知道實驗所得出的結論。

4。沒有堅持做筆記，在練習冊上有些不會寫的題目就空着，老師講後沒有更正和修改。

5。課本上的重要知識點沒有背，導致考試時不會寫

以上就是我對這次考試的反思，我認為如果我把以上的所有的缺點都改正，相信我成績也會上來的，請老師同學監督我的表現！