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社會實踐心得【精選15篇】

校園1.77W

當在某些事情上我們有很深的體會時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的社會實踐心得,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

社會實踐心得【精選15篇】

社會實踐心得1

作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡幹了三天。

這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之後的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上鈕釦或者縫上揹帶,其他還會添加一些小飾件,經幾位叔叔阿姨的檢驗之後,便進入最後一道程序——包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。

我需要做的.只是將窗簾摺疊成固定的形狀,與一張説明卡一起裝入包裝袋,然後貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重複同一種工序幾百遍,下班後也不免感到腰痠背痛,打工確實不容易。

當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活,不太善於觀察細節,所以無論在速度或質量上都略遜一籌。

不過我打工的目的並不是為了賺錢,而是為了融入這個現實的社會,鍛鍊自己的能力,開闊視野,增長見識和閲歷,獲取寶貴的社會工作經驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之後,我也如期獲得了不少的認知。

工作鍛鍊了膽識和勇氣,重複培養了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。“艱辛知人生,實踐長才幹”,通過這三天打工,使瞭解了父母工作的艱辛,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。

培根説:“知識本身並沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在於書本之外。”在打工的過程中,中學生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關係,等等。這不僅使中學生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助於我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。 我們已經是一位高中生了,不僅要取得優異的學業成績,也要體驗各種不同的生活,瞭解生活中的酸甜苦辣, 融入社會,提高自我!

社會實踐心得2

暑假如期而至,這是我大學生活的第一個暑假,時間較長,俗話説要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢,而且在人際交往等方面也有很大幫助,就我個人而言,這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立於不敗之地,所以我決定利用暑假這個好機會好好去做實踐活動,體驗一下真正的社會生活,因此我選擇了做家教。

做家教可能對大部分同學是件很輕鬆的事,他們已有豐富的經驗,而我還未真正的去做過家教,只是小時候在家教過我弟弟,所以,做家教對我來説也是一個陌生的工作,需要花很多心思,才有可能做好這份工作。在最終的努力下,我得到了這份工作。

在工作中,雖然每天還要早起,更不容易的是每天要花三四個小時去備我要給他們講的知識。剛開始和他們交流時,兩個是即將升入高三的,還有一個即將要升入高一的學生,之間好像存在着某種特別的距離感,面對一遍又一遍的重複講述和他們一些怪異的問題,真的讓我身心疲憊啊!賺錢的辛苦,這其中的辛酸也只有自己才能體會得到。起初,還多多少少有些新鮮感,但久而久之這些新鮮感也隨着身體的睏乏而漸漸地變得暗淡,甚至還讓我產生不良的心理狀態,説實話中途我真得想過要放棄,從此再也不想去當老師了。然而,最終是在師露花語這個大家庭的幫助和大力鼓勵下,我開始認清自己,我不

能就這麼放棄了,那些學生還需要我。年輕人要有積極的生活態度,要帶着抱着永不言棄的誓言,一步一個腳印勇敢的走下去,帶着這樣的決心和意志力我繼續完成使命。這時我發現其實每件事情的背後看似很糟糕,但深入瞭解之後你會發現它有不一樣的一面,你能從中學到很多東西,鍛鍊你解決事情的能力,讓你獲得快樂。

通過實踐活動,最重要的讓我學會了如何管理自己。在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該幹什麼,明天又有什麼事情要做。而在假期,你可以無所事事的度過漫長的暑假,你也可以去參加工作。然而,在這次活動中,我堅持了每天早起,提前用心備好課,盡力教好他們倆,給他們提供幫助,沒浪費掉整個暑假,我感覺收穫很大,這也鍛鍊了我的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。這將會給我未來人生路提供幫助。

在一次次的講解之後,看着學生們的連連點頭,心裏面的默認,高興的回答,讓我也很高興,他們懂了,明白了。經過長時間的接觸,交流,讓我明白了他們並沒有想象中的那麼差,反而有些方面他們做的還很好,而且有的學生提問的問題還那麼的經典,有理。事實也證明了我的付出,學生最終得到了滿意的收穫。他們的父母也很感激我這段時間的幫助,每天補完課之後,我都會給他們每個家長髮上一條短信,彙報當天的學習情況,他們的表現。不時還有家長主動和我聊一會兒,進一步的詢問他們孩子的情況。

而有個事實,眾所周知,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,雖然,我是做家教,主要是教他們書本知識,可這一點我感受還是很深。在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上,你還必須從社會中去學習更多你在課本上學不到的東西。如:如何與人相處交流,面對突發事件用何種心態對待…或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會想,實際操作這麼簡單,但為什麼我們要學習那麼深奧的知識呢?現在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脱離了社會實際應用嗎?其實不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們的學習能力提高了,理解能力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們如何去做好自己,教我們樹立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎。作為大學生,我們的年齡也不小了,過不久我們將進入社會工作了,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發生的各方面的`事情,這就意味着我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業以後我們不能再帶着幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當初走進大學一樣。我們要帶着實實在在的能力走進社會,為社會服務。而現今一個事實卻被許多人誤讀了,大學生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學生,認為讀大學沒什麼用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好。而且,現在的大學生已經不包分工了,也確實讓許多大學生找不到好工作。這正説明了現在社會對大學生素質、能力要求越來越高了;當然也説明了某些大學生的確不過關。大學生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學生。這就為什麼還是有許多人打工之後還想讀書,甚至有部分人也確實再次進入校園學習。我們在校園裏學習到的先進的科學知識能為社會做出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為有用的大學生,就要求我們紮實掌握專業知識還要有社會實踐能力與經驗。

在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,在談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心、虛心、誠心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來什麼都會的呢?只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時,讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

經過這次工作我從中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定不會交到很多朋友。在這裏也認識了許多來自不同地方的朋友。閒暇之餘大家一起出去玩耍,聊聊天,娛樂娛樂。

對待朋友,不能斤斤計較,不可以強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做什麼事情都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想,關心別人,支持別人。

在這次暑假的工作中,雖然只是做家教也讓我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發:不管做什事都要堅持,也鍛鍊了我的堅持力和耐心,讓我在以後的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學習,讓我更深刻的體會到付出和收穫的關係,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以後的大學生涯裏我要努力的學習,遇到困難我會更加堅強!把自己歷練成一個優秀的強大的人才,讓優秀成為自己的一種習慣,成為自己的代名詞。

20天的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,然而,並不是因為有錢可以領,也不是終於結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收穫,回想一下自己真的覺得很值,自己在這20天裏學的東西是用多少錢也買不到的。還有我那三個學生,和他們度過的快樂的時光是我人生旅途當中又一個美好的回憶,祝願他們在今後的日子裏能夠快樂成長,展翅翱翔!

總而言之,要想融入社會,把工作做好,就要做好一下幾點:

1.要善於溝通

2.對手頭的工作要有耐心、熱情、責任感。

3.最重要的是要勤奮,只有做好這幾個方面才能如魚得水地應對每個要面對的挑戰。

社會實踐心得3

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐活動作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成才的重要舉措,一直以來深受學校的高度重視。寒假社會實踐是學校教育向課堂外的一種延伸,它有助於當代大學生接觸社會了解社會。同時,社會實踐也是大學生學習知識鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會與回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動在我校蔚然成風,一批又一批的學子奔赴各個地方開展社會實踐活動。

為了響應南審分團委的號召,交流高中學習心得以及大學生活感觸,同時宣揚我們南京審計學院的校園文化等情況,在我大學裏的第一個寒假,我來到了我的母校------英山縣第一中學,開展了以“回母校宣傳南京審計學院”為主題的寒假社會實踐活動。這次活動以主題演講的形為載體,輔以我個人製作的幻燈片演示來完成。下面,我就具體介紹一下這次社會實踐活動的實施。

首先,我通過手機電話的方式與我高三所在班級的班主任通電話,獲知學生在校時間,然後再通過他獲知了在任校長的聯繫方式,之後便電話聯繫了校長。在電話中,我向校長簡單地闡明瞭在寒假期間希望能回到母校向學弟學妹們做一次“回母校宣傳南京審計學院”的主題宣講,希望通過這次演講將個人大學聯考經驗和大學生活感觸心得以及南京審計學院的招生政策及校園文化向學弟學妹們做一個系統地介紹。校長在叮囑了一些注意事項,例如要選擇合適的時間之後便欣然答應。

獲得了校長的允許,我便開始整理準備宣傳資料。我先在南京審計學院的官方網站上找了一些關於學校的概況及學校圖片,然後開始製作我要使用的幻燈片。經過一個多小時的努力,幻燈片製作完成。點擊預覽,生動地文字,再搭配上南京審計學院優美的圖片,自我感覺挺不錯的,呵呵。我想,僅僅依靠幻燈片是不夠的,於是我再蒐集整理了一些書面材料,特別是有關南京審計學院近幾年的招生情況。我想這些,對學弟學妹們報考南京審計學院應該有一定的幫助吧。

做好了準備工作,接下來便是付諸實際了。首先,我通過電話與校領導協商好了合適的時間20xx年2月5日。然後便是收拾好材料等待那一天的'到來了。時間總是在飛逝着,轉眼間,我期待的日子便到來了。

2月5日清晨,我出發去母校。這天陽光暖暖的,給我增添了不少的信心。其實老實説,第一次獨自完成社會實踐,第一次要以一個過來人的身份站在眾多學生注視着的講台上,不緊張不害怕是不可能的。可是,既然已經決定了,就該勇往直前!整理好緊張的心情,在班主任的帶領下,我進入了事先安排好的班級。

整齊的課桌,堆得滿滿的書,好熟悉的情景。與同學們進行了一番自我介紹及我來到這兒的目的後,宣講便正式開始了。開始的一段時間裏,我還是不可避免的有些緊張,中間有幾次停頓,不過同學們都以他們熱烈的掌聲來給予我鼓勵。在經過一些互動之後,我之前的緊張狀態便消失得無影無蹤了。不知不覺中一個多小時便過去了,我的宣講也差不多結束了,最後在我送給在座學生的《我的未來不是夢》的勵志歌聲中,我的宣講宣告結束,在同學們的掌聲中我離開了曾經我那麼熟悉的教室,心裏不免湧出一股難捨之情

之後,我帶着南京審計學院的寒假社會實踐活動的介紹信,來到了校長辦公室。我把這次宣講的相關情況向他作了詳細的報告,他給了我一些建議與看法之後便在介紹信上蓋上了英山一中的印章,並寫上了他對這次宣講的看法。向他及班主任告別之後,我就走出了英山一中的校門踏上了回家的路,至此,我的第一次社會實踐活動徹底畫上了句號。回家的途中,我想了很多,感覺這次社會實踐活動讓我受益很多,下面我就簡單和大家分享一下我的心得。

第一點,

在社會上要善於與他人溝通。如果一個人不懂得如何與他人溝通,即使他有雄心壯志,也很有可能會一事無成。就拿這次社會實踐來説吧,首先需要和校方領導溝通,溝通好了才有進學校去實踐的機會。然後呢,在宣講的過程中,得善於學會和你所面對的學生溝通,否則造成現場冷場的情況是很尷尬的。在社會上要有自信,要克服自己的膽怯心理。自信不是盲目的驕傲和自誇,而是對自己能力的一種肯定,更是對自己的一種鼓勵。當你面對你沒做過的事情,你覺得自己沒經驗做不好時,只有擁有自信才能讓你戰勝一切。其實放假時,收到要去母校社會實踐時我就害怕了。自己覺得要獨自一人面對整個過程,而且又沒有過類似的經驗,感覺困難挺多的,特別是想到自己要站在講台上面對底下那麼多的陌生的學生的時候,真的感覺自己很渺小。可是,我終究找到了我的自信,勇敢地站在了講台上。試想,如果我沒有找回自信,任由自己被自己的膽怯所打敗,就不會有着次實踐,也就不會有這麼多的心得感悟了。做一件事情之前,一定要學會學習,學會蒐集整理資料,做好充足的準備。世界上沒有所謂的一帆風順水到渠成,人們的計劃永遠是趕不上變化的,當一件事情發生的時候往往會發生一些意料之外的事。這正是我這次社會實踐活動的不足之處,記得中間有學生問到我們學校的師資,這個是我沒有注意到的,所以當時語塞了,感覺挺丟臉的。不過還好,我準備的還算是充分,除了這個其他的都能比較順利的回答學生的疑問,不然肯定要丟臉了。

第二點,

第三點,

以上就是我這次社會實踐的相關情況及一些簡單的心得,其實我想,它帶給我的遠遠不止這麼多吧,在我的人生中,它將起着無法取代的作用。非常感謝南京審計學院以及我的母校英山一中給與我的這次機會,我也希望社會實踐活動可以在各個大學校園裏流傳下去。

社會實踐心得4

“苦不苦,紅軍有二萬五千里長徵;累了累了,想想革命前輩。”在這次軍事體操訓練中,我深刻體會到了這句話的含義。讓我體驗軍旅生活的艱辛,感受軍人的精神面貌。在軍訓過程中,要有明確的時間觀念。一切都在掌握之中。做事要有集體榮譽感。我們所學的動作要在整個集體中進行協調,這樣才能有團結的精神,才能體會到“一朵單獨的花不是春天,一朵五彩繽紛的花才是春天”。

感受軍訓,讓我清楚的瞭解紅軍二萬五千里長徵的艱辛,舊中國的黑暗,人民的水深火熱。無數革命前輩用鮮血換來了今天的和平幸福生活。他們不屈不撓的精神會勇往直前,捨身取義的.情操會深深困擾我們的心靈。

作為新世紀的年輕人,我們要有時代的責任感,肩負起振興中華的歷史使命。我們需要抓住歷史機遇,肩負起時代的重任,實現宏偉目標。進行軍訓可以讓我們嚴格要求自己,知道自己現在還年輕,從而認識到軍訓不是一種折磨,而是一種心態,一種堅強的意志,一種壯麗的精神。意識到清晰是生命深泉的自由流淌。

軍訓不僅僅是一種鍛鍊,更是一種自身的深度發展。就像臘梅渴望雪,楓葉霜後紅,是自然界的風、霜、雨、雪,讓它們更美麗,更有生命力。他們頑強的精神勇往直前,捨生取義的情操會深深打動我們的心靈。

>軍訓社會實踐心得7

“不要找理由,解釋就是掩蓋,掩蓋就是事實。”教官説的這句話一直在我腦海裏徘徊。這句話是我軍訓以來最大的收穫。它總是告訴我沒有藉口。

在一些軍規裏,有一個關於藉口的解釋:在軍隊裏,沒有失敗的藉口。如果情有可原,可以説明情況,但即使説明了,也不能作為藉口。

所以從進桂林中學開始,我就強迫自己對別人負責,不找任何理由就犯錯。作為宿舍負責人,我建議督促宿舍成員起牀鋪牀。我對自己要求很嚴格。我不想遲到也不想早退,即使我覺得不舒服。

就是相信沒有藉口能讓我在軟弱的時候堅強,在害怕的時候勇敢。它告訴我要驕傲,不要因為失敗而退縮,要在成功時謙虛有禮;不要用言語代替行動。不求安逸,只求面對困難和挑戰帶來的鞭策和壓力;它在我心中創造了新奇,對未知的軍訓生活充滿了樂趣和希望。

“沒有藉口,先生。”因為有找藉口的習慣,這些話在教官激烈的質疑目光下還是説不出來,因為很刺耳,很冷。但是慢慢的,我會大聲自信的喊出這句話。以強烈的責任感處理錯誤的後果。

這是我軍訓的經驗。六個字沒有藉口!

社會實踐心得5

20xx年春節將至,在這個傳統而又重大的節日裏,喜愛熱鬧、喜慶的家鄉人民會選取怎樣的方式“過大年”呢?他們的年夜飯會在哪裏吃?哪些消費領域最能吸引人們的眼球?今年的“黃金週”是否依然金光燦爛?孩子們的消費方式又有哪些不一樣呢?有人説:“這一年的辛勞賺來的錢,正是為了歡渡春節。”因此也就是説,這是一年中花錢最多的一次節慶。於是,趁勢我就春節消費狀況進行了一次調查。

消費投向在哪裏?

在調查中,大人們的消費投向可謂五花八門,各種方式都在選取之列。但是,購置衣服以微弱票數勝出。其次是餐飲,再次是送禮,接下來還有文化娛樂、壓歲錢、購置日用品、旅遊等。

新年就要穿新衣

春節期間購物往往是一些女士在節日期間的首選。在一家公司上班表姐告訴我,她們這些職業女性正因工作關聯平常難得湊在一塊,剛好利用休假時光快快樂樂地逛街購物。據瞭解,有表姐這樣想法的大有人在。一些職業女性和家庭婦女平常都是沒有充足的時刻逛街購物,春節的休假正好能夠彌補。一位平常只在家圍着老公、孩子幹家務的阿姨説,“往常在家裏就是圍着灶台、洗衣機轉,根本沒有自己的時刻。此刻他們都休假了,我也要放鬆放鬆,買幾件稱心的衣服好好地打扮打扮自己。”另外,給愛人、孩子添置新衣,也是春節女士們不可缺少的“工作”之一。

民以食為天

對很多人來説,春節活動基本上圍繞吃進行。家鄉人春節期間在食品方面到底要花多少錢呢?世紀聯華的一位收銀員告訴我,大概在節前20多天,超市就進入銷售高峯,顧客一次購物花費大多在200元至600元之間,有不少還上了千元,賣出去的東西絕大部分是食品。“有一次,一個五口之家買了1000多元的食品,裝了好幾輛手推車,他們的孩子還吵着説不夠呢。”收銀員笑着説。

在購買食品方面,我瞭解到,有以下幾種食品幾乎成為了家家必備的。有各類小食品、糖果、瓜子、飲料、葡萄酒。但是除了葡萄酒所佔花銷較大,約到達六七十元外,其餘各項基本在三四十元左右。

餐飲消費也是家鄉人民春節的一大消費支出之一。對多數人來説,春節期間走親串友是常情,既然是走親訪友那就免不了吃吃喝喝,我從家附近的一些酒樓瞭解到,今年春節從三十到正月初五的酒席早20天前甚至更早就被預定一空。一家酒店的大堂經理告訴我,在他們這預定酒席的平均消費大多為六七百元,有些還超過千元。“民以食為天嘛,何況還是過節呢。”

在酒店消費的市民大多是圖個方便,不願親自下廚,但也有不少人為追求家庭氣氛,在家裏設宴招待親友的。家住紅星小區的王先生説,“大過年的.,親朋好友聚在一齊不就是圖個開心嘛,犯不着上酒店花那冤枉錢。”

送禮開銷過大

親戚朋友互相拜年,自然少不了送禮。如今,送禮已經成了過年支出的很大一部分,有的家庭甚至超過了吃的支出。我對運河小區的一些居民進行了隨機調查,過年的人情消費最多超過5000元,最少的也有近千元,這其中包括給親朋好友的禮品、禮金,給孩子的壓歲錢等。

一位吳先生説,一年只過一次年,親戚朋友間總要是要走動一下的,又不能空着手去,此刻的人品位高了,送低檔的東西顯得寒酸,給每個孩子的壓歲錢就不能少於200元。粗粗算一下,春節期間送禮的錢就到達20xx多元。

其實,春節人情消費的增加只是一個縮影,不僅僅是春節,就是平時,人情類的消費也佔了人們消費中的很大一部分,成為一項很主要的消費。

隨着家鄉城鎮居民收入和消費水平的不斷提高,人情消費也在不斷上檔升級,禮金數額水漲船高。人情類消費的增加也成很多人的沉重負擔。一位去年春節期間人情類消費到達3000多元的李先生無奈地對我説:“人情費超過了小孩學費,應對眾多的人情費,我真的有點捉襟見肘。”

從調查中能夠看到,人們習慣將白酒作為饋贈親朋好友的禮品,選取白酒送禮的家庭比率達69%,平均送禮金額中也是白酒到達143。94元。

快快樂樂春節遊

近年來,春節遊一向很火爆。我在市裏的一些旅行社瞭解到,一些旅遊線路基本排滿。在春秋旅行社報表上,大年七年級和八年級的海南遊已“滿座”,而前來諮詢的市民仍是絡繹不絕。

“如果天氣晴好的話,外出旅遊的人還會多些呢。”一旅行社工作人員告訴我。對於很多人來説,春節是個團圓的的日子,也是遊玩的日子,一位熊先説:“我挺喜愛旅遊的,但不知道春節期間天氣怎樣,如果天氣不是很壞,帶着親戚朋友一齊自駕遊也是件快樂的事。”

調查顯示,在旅遊形式上,57%的人選取隨團出遊,43%的人選取自助旅遊。在地點上,廣東、廈門、深圳、雲南等氣候宜人的南方和氣候相對寒冷的北方城市(如哈爾濱、長春等)歡迎。在境外遊方面,香港仍是許多人的首選。

春節打算在哪過?

相對於“五一”、“十一”、元旦等節假日,調查顯示春節是最深人關注的節日。在被採訪者中,83%的人認為,在所有節日中,春節是最重要的,也是務必要過的一個節日。53%的被採訪者表示要在家度過春節,16%的被採訪者表示要以旅遊的方式度過春節,27%的被採訪者表示要以走親訪友的方式度過春節,有4%的被採訪者稱,他們會以知識充電或健身的方式度過春節。

年夜飯在哪裏吃?

關於今年的年夜飯,62%的被採訪者表示要在家裏吃,38%的被採訪者表示會選取近幾年流行的方式,在酒店裏享受店家推出的年夜大餐。在飯店裏吃年夜飯,48%的消費者預計消費在1000元以下,21%的消費者預計消費在1000~2000元,13%的消費者預計消費20xx~3000元,有8%的消費者稱,他們的預計消費在3000~5000元,有10%的消費者打算在年夜飯這一項上花費5000元以上。

我在我市一些三大酒店瞭解到,酒店推出的1666元、2888元的年夜飯在除夕之前約十天就被訂購一空,且比去年預定量要多出10%。而“豪華級”的6666元、8888元年夜飯的預定量較比前幾年有所下降。這説明了人們在生活水平提高,消費觀念改變的同時,已經初步養成了節約的習慣,不再刻意追求“天價”帶來的那份虛榮,而是選取過一個富裕而不浪費的春節。

春節應當怎樣過?

春節是中國人的傳統節日,而如今那濃濃的年味似乎越來越淡。在對待春節的態度上,有63%的人認為此刻春節年味太淡,缺少傳統文化,期望能過一個傳統型的春節,16%的人認為此刻的春節簡單簡單,比傳統春節要好,據我瞭解,這麼認為的大多數位年輕人,另有21%被採訪者認為此刻的春節和“五一”“十一”長假沒有什麼兩樣。

我市今年舉行的“運河之都”文化廟會,集民俗風貌、文化演出、傳統小吃、特色飾物於一體,成為百姓過年消費的一大去處,也是今年市民歡度春節的方式之一。在廟會上我瞭解到,百姓對這種過年的方式十分滿意,認為這種在城市裏少見的廟會不僅僅讓人瞭解到本地的傳統文化,還使這個春節變得年味濃濃,對於小孩子來説這也是一個讓他們真正瞭解春節傳統的渠道。在城市裏舉行廟會,不僅僅拉進了城鄉間的距離,更為市民帶給了消費好去處,也給更多的商家帶來商機。

過年送禮送什麼?

69%的被訪者表示春節送禮會選取白酒,27%的被訪者表示會選取一些保健品送親友,極少數被訪者表示會選取其他有好處或對方真正需要的禮品。由此能夠看出,春節送禮還是停留在送傳統禮品上,並沒有深入實際的思考。

壓歲錢該怎樣花?

隨着百姓生活水平的提高,孩子們的壓歲錢也是越來越多。那麼,這些交到孩子手裏的錢,是怎樣花的呢?我在家附近的第八中學對國中學生作了調查。調查發現,近八成中學生的壓歲錢在800元左右,超過1000元的和低於500元的在少數,極少數的學生壓歲錢在1500元左右。他們的壓歲錢主要用於以下幾個方面:用壓歲錢上網,買遊戲卡,為自己添置新衣服及飾物,買平時就喜愛的圖書,購買高檔文具,請同學一齊去吃肯德基、德克士等洋快餐。

調查中,很少有學生提出會把壓歲錢捐給期望工程或貧困家庭,但經我提醒,有不少學生表示會思考這麼做。由此能夠看出,家長對學生平時的教育在這方面還是有所欠缺。

透過此次社會實踐的調查,對於人們春節期間的消費狀況有了比較細緻的瞭解,從這些數字中我們能夠看到人民的生活水平不斷提高,已經到達了一個高度。這反應了社會主義制度的優越性,中國共產黨領導的英明。同時,這次調查也折射出一些市民的缺點,這説明我們的社會是在進步的,但是作為市民我們也有職責需要提高自己自身的素質,同社會一齊進步。

社會實踐心得6

假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。

誰説意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰説校園裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?

走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷…

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的.高度重視。

社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件櫃枱幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。

社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有着極為重要的作用。這次假期實踐我以"善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活"為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。

雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬於自己的天空。

社會實踐心得7

大學第一個寒假裏的社會實踐已經不是我第一次打工了。去年寒假的時候我就已經在xx超市打了一個月的工。

當時打完工後我就有了很多感觸,當時想寫下來,可是由於懶,最終這一想法沒有轉化成為行動。就在前幾天大掃除的時候,我突然從抽屜裏翻出了一份打工報告來,這份報告是超市門店的左姐姐要求我寫的,可是不知後來是什麼原因,她一直沒向我要。

於是這份報告就留在了自己手裏,現在看看都還是覺得是那麼的受益匪淺。這份報告分為兩部分,一是我打工的感受,第二是我對xx超市的一些意見和建議。當然,對於大家來説,還是會對第一部分比較感興趣吧!我在xx打工的感想大概有以下幾點:

1.文憑只是一塊敲門磚。你可以在敲門的時候拿着這塊磚而洋洋自得,但是伱當進入着扇門後,就不要再把它當做是一種必勝的資本了。

因為你會發現,進入這扇門後大家就又一樣了,甚至有文憑的比不上那些德高望重的。的確就是如此,相對於文憑來講,社會更看重的是資歷和經驗。

2.公司不是家。公司就是公司,它永遠也不會成為我們的家。因為維持公司運轉的是交易,是合同。只有當你可以給公司帶來利潤的時候,公司才會讓你成為其中的一員。如果當你對公司沒有絲毫的利用價值,那麼即使你對公司是十分忠誠、十分熱愛,我想最終還是會被公司遺憾的辭退。我説這點的目的並不是讓大家在工作上偷工減料。

盡職盡責地工作是天經地義的,這就如同公司要發給工人工資一般。我的意思是,當大家不幸的被某家公司辭退的時候,不要覺得心寒。你要清楚的是,公司之所以辭退你,不是因為他們懷疑你的衷心,而是因為你對他們來講不再有利用價值了。在這裏,希望那些過於投入工作並且過於信任公司的的人們有個心裏準備。當然公司是自己的`除外。

3.利益是維持同事關係的關鍵。這點其實類似於上面一點,只不過這點的範圍運用的更廣。在打工的時候我更是對這句話頗有感觸。其實我從來不認為被人利用是一種貶義的説法。我很同意哥哥説過的一句話:當你被人利用的時候,你就會體現出自己的價值。

當沒有人利用你的時候,就説明伱是真的沒用了。人和人之間的關係也確實按照這一規律進行着。仔細想想,在別人需要幫助的時候想到你,這何嘗不是一種能力的體現呢?看來要想朋友遍天下的話,自己首先要有能力;換一個角度來説,有能力後就會有更多的朋友。這是一個良性循環,何樂而不為呢?

這就是我在xx打工的一些感想。當時想想,覺得打工挺苦的:一天站8個小時,隨時接受攝像頭的監視,到了晚上還要叫賣。我從小到大都沒幹過這活,開始叫賣時真覺得不好意思,可是一想到這是工作,也不得不照做,後來就漸漸適應了

不過,通過這次寒假的打工經歷來看,在xx打工實在是太幸福了!我和另一個小女孩這次決定嘗試一下給個體企業打工的滋味。於是我倆邊挨家挨户的找。看到有招聘的店我們就進去問,絕大多數的店主一看到我們就會説一句話:對不起,我們招長期的。我們便不得不退出。出來後,我倆便很奇怪地打量着對方,説:咱倆有那麼像學生嗎?仔細地和別的店xx員對比了一下,最終得出答案:的確很像學生!倆人相對一笑,接着下一家。現在想想。

我們當時的心情很輕鬆,但偶爾大腦裏會蹦出一個想法:我畢業後會不會也是這個樣子呢?給買衣服的打工人家都覺得不適合。那念大學到底有什麼用呢?想了想覺得很鬱悶,後來也就不想了。沒辦法,我沒辦法控制以後的事情,我能做好的只有現在。既然我選擇了讀大學,那麼我現在的任務就是把大學讀好。我能做的也只有這些了。

最終我們找到了一個給企業發傳單的工作,一天30元,每天工作6個小時。開始想想覺得挺簡單,但開始工作後才發現難度很大。那麼冷的天氣,我們要在外站着,熱情地給別人發傳單。但是路人的反映,往往十分冷淡。更慘的是,我們要隨時接受老闆的檢查,他要檢查我們是否認真工作了。通過這次打工,我們是深切地體會到了資本家的剝削本性啊!

呵呵。不過,也確實有收穫,這次面對的人更加的社會化,並且沒有任何人的照顧是的這次的社會體驗更加真實了!最主要的是,我的臉皮是更加厚了,呵呵。

這兩次打工社會實踐感受有兩個共同點,那就是:大學和社會是截然不同的!讀書真的是一件再幸福不過的事了,不用為任何生存的事情發愁,更不用勾心鬥角。只要把掌握了知識就算完成任務,實在是太簡單了!

可是,我們早晚都要走出象牙塔,就算外面的世界再黑暗、再艱難,我們還是要面對的。因此,越早適應社會對以後越有好處,適者生存嘛!這也正是我打工的最重要的目的。不管是什麼工種,就算它再不起眼,我覺得也能從中收穫一些東西,那是從書本上學不到的雖然我們是大學生,但是你在社會上實際的感受一番,你就會明白,大學生在社會上的分量是越來越輕了。有的崗位還專門註明:不要大學生。

社會實踐心得8

三下鄉之前,我以為三下鄉是件很搞笑的事情,是一件有好處的事情,三下鄉回來後,我發現還要為三下鄉加多一個標籤,三下鄉是一件很考驗人的事。

人人都説風和日麗是個出行的好天氣,但我們下鄉隊伍卻是在風雨交加里早早出發,但是風雨無阻更加能體現我們不怕艱辛和堅定不移的下鄉意志。歷經一天的艱辛跋涉,我們安全抵達目的地——xx縣xx鎮xx村,隊員們這幾天都將住在村書記家裏,我們將在村裏開展義務支教、社工幫扶、普法宣傳等活動。實踐團收到了村委的熱情接待,旅途中的疲憊瞬間就不見了,那裏的人臉上都帶着淳樸的笑。村裏的人都很早休息,只有很多蚊蟲在默默地工作,而我還在默默地期盼着第二天的行程。

初來乍到的我們對村裏一切信息只來源於資料,所以雖然明白村民早起,但卻不明白是早到何種程度。聞雞起舞在那裏算什麼?我起牀的時候聽着雞鳴,但屋外的村民已是吃完早飯,準備勞作了。

9點30分我們在進行村委的座談會,劉書記為我們介紹了村裏的基本狀況,各位村委也為我們解答了同學們提出問題。最值得談及的是去年村裏發生的百年一遇的特大洪災,在一些驚險的場景裏、人命關天時,各村委及時搶救,發揮了黨員在關鍵時刻的臨危不懼、無私奉獻的精神,着實令人敬佩。但是會議結束後我們幫忙村委整理一些物資的小事等,就忽略不談了,下文我就開始談一些我印象中較為深刻的事吧。下午的時候,我們慰問了當地的留守兒童、孤寡老人,把我們的青春正能量,愛心傳達給他們,讓他們深深的感到我們的愛。但實際上我們幫不到他們什麼,改變不了什麼現狀,有時候我會為自己的無能為力而感到羞愧。但是我們的到來也能夠讓他們感受到一些温暖吧,結束時我們還開心的合影留念,相互留電話呢。

三下鄉第三天,我們來到了梧溪村國小,認識了來自各個年級的28個小朋友,小朋友們都好活躍。很明顯他們對於我們的到來很期盼,我們還沒進學校他們就已經在窗户邊偷看着。童年是完美的!小孩的天真無邪最可貴。我們一齊玩一些很簡單的遊戲一齊唱歌跳舞,感覺和他們在一齊的時候自己也長不大一樣。他們的生活條件和我們父輩的差不多,下田上樹就是他們的.遊樂場,泥巴小鳥就是他們的玩具,或許就是因為在這樣淳樸的地方長大,所以他們個性的單純,個性的愛笑。在接下來的幾天裏,他們還時常出此刻我們的住處,只要我們一看他,他們就會立刻藏起來,被大哥哥抓到還會害羞地抱着大哥哥,把頭埋進大哥哥的懷抱裏,一點也不怕生。之後我們要走的時候他們還十分不捨,我們上車的時候看不到人,車啟動了他們才在路上不斷揮手説再見。

下午,我們一行人來到了xx縣xx鎮,進行普法宣傳和法制宣傳教育狀況問卷調查。一開始時,我們還沒走近居民的身邊就被人喊騙子,原先前幾天鎮鎮府就開展了普法宣傳,普及一些非法傳銷的知識,居民看到我們手上拿着的問卷還以為是傳銷傳單,警惕性十分高。但是透過我們的真誠與努力,最後得到了居民的用心配合和參與。宣傳結束後,我們來到了龍村鎮鎮政府,與年輕有為的80後龍村鎮鎮長以及各位幹部進行座談會。李鎮長為我們介紹了龍村鎮的概況和發展規劃,簡潔明瞭,不是經驗豐富的可沒那潛力讓我們心服口服。最終李鎮長的隨和、實幹經驗贏得了我們全場的掌聲。

第四天的時候,我們團隊在老師的帶領下,這天我們轉站到xx縣最大的水庫益塘水庫、市級自然保護區參觀學習。聽到水庫工作人員説到前幾年的深林火災才明白,看似簡單的工作其實一點也不簡單,人們羣眾的生命財產安全都肩負在他們身上,刻不容緩。也明白了千里之提毀於蟻穴的真實性,一個小小的蟻穴也不能疏忽。

之後的'幾天裏還有很多很多的事情我就不多説,但是有一件事是天天發生的,我有十分多的感慨,就是燒飯。飯點到時,炊煙繚繚是村裏的一道優雅的風景線。但是看看我們的廚房就會發現,對於我們來説,那其實是一幕艱苦的喜劇片,起碼對於我來説是。因為我也是農村出來的,所以對於農村土搭的灶台一點也不陌生,怎樣燒柴起火起碼也懂一點,但是對於我們隊裏一些沒見過柴火煮飯的隊員來説,燒柴煮飯是一件十分具有挑戰性有新奇的任務,所以這個光榮的任務就交到了他們的手上。但是就是因為在他們的手上,所以才會是讓我哭笑不得不忍直視的喜劇。柴火柴火,但是他們只有火沒有柴,在他們看起來燒起火就行了,所以他們燒的全是用來起火的松枝,因為容易燒,所以他們就棄木柴於不顧了。炒菜的過程灶邊離不開人,松枝送個不停,我覺得他們燒一次飯用的松枝都夠一般家庭一週的用量了,但我已解釋無力了,這就是生活文化差異吧。

老師與隊員們同甘共苦、同吃同住,被大雨濕透了身,被太陽曬黑了臉,被蚊蟲叮出了包,但誰都沒有在意,繼續走遍山村進行調研、普法宣講等。看着村民滿意的笑容,我們無比的自豪,聽着農民樸實的讚譽,我們滿心愉悦。收穫有很多很多,大道理人人能講,但是沒親身經歷過始終不一樣。所以請原諒我用最簡單的一句話總結我所有的感想,感謝這次三下鄉讓我經歷的一切。

社會實踐心得9

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在工作中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。未來的工作中,我們將在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與理論知識相結合,堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量,為社會創造了新的財富。

七月七日下午4:30我隊開始出征了,我們來到浮橋王宮工業區的方圓鞋廠。我隊成員有以下五名:張晶晶,宋棉洪,吳美琳,羅海燕,李向琴。我們八號開始進入方圓鞋廠工作,每個隊員有自己工作和任務,下面開始講述我們每個人的心得。

張晶晶:帶着激動、好奇、自信的心進入會計實習,方圓鞋廠的會計主管給我們開了一個小會,分配了一些會計最基礎的工作,聽着她講發現和書上學的很不一樣,深深感受到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。在開始工作中總是一大堆的問號出現在在我的腦海中,學會了不恥下問。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任於斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。

宋棉洪:這個暑期我有幸參加我校學生個人組織的社會實踐活動。剛開始我們的暑期社會實踐,我們五人分成兩組,一組在辦公室,一組在車間,半個月後輪換一次。我和海燕一組先去車間實習。在車間,我們主要是幫忙處理一些雜事。雖然此間遇到許許多多的困難,但在車間裏的阿姨的細心指導下,我們經過短短的幾天就很快適應了。這讓我深刻感受到如何與別人溝通好和耐心聽取他人的建議,這門技術是需要長期的練習。我爭取在下個階段的.實習生活中,努力學習掌握更多的技能

吳美琳:“預就業學習”的暑期社會實踐。懷揣着希望,我開始了為期一個月的暑期社會實踐。我所從事的是在辦公室裏協助財務主管的工作。分配到我手上的是整理各部門的領料單據,而後與部門月報表核對,最後在製作日常消耗表。拿到手上還真的是沉顛顛的。我很認真的聽着財務主管的講解,學到了如何將知識運用到實踐中。説歸説,做歸做。在實際工作中,我遇到了許多了問題。比如説,各種物資計量單位的轉換以及各種物資的差異等等。經過這幾天的努力,我充分了解到理論運用到實際的重要性。深刻體會到“艱辛知人生,實踐長才幹”這句話的深刻寓意。

羅海燕:參加了“未雨綢繆隊”暑期社會實踐,心裏異常興奮。想着自己有機會深入到社會中,去學習、去實踐很多學校裏沒有經歷過的。來到方圓鞋廠,呆在沉悶的車間,總是覺得渾身難受,我知道是我的思想在作祟,我在努力着控制着。通過這幾天在車間的實習,讓我感觸最深的事賺錢不容易啊!在工作中,我開始學着很認真的注意許多細節上的事情。從材料的數量和質量都要及其精確。暑期社會實踐對我來説是一筆財富,為我將來的就業打下良好的基礎。

李向琴:來到方圓鞋業的第二天,我被分配到倉庫裏入單。在這裏我學到了很多課本上無法學到的知識。我從以下幾個方面來説説我的體會。人與物之間:倉庫的主任告訴我,不僅要知道各種材料的名稱,還要了解材料的用途。對於材料的存放也要井然有序,並熟記存放位置,以便取用。對於每一種要回收的材料及要發出的材料要準確記錄,保證數量的準確。人與人之間:在倉庫,接觸了行行色色的人,包括領料的和送貨的等等。從他們的言語中,我瞭解到人與人相處的最好方式。就是始終要用最真誠的微笑來對待每個人。在剩下不到一個月的時間裏,我希望收穫更多的知識。

我們用剪短的言語表達着我們這幾天的心得體會。

我們的暫住小屋 當我們帶着對未知事物所具的極大的新鮮感來到方圓鞋廠時,覺得這陌生的地方似乎也有可人之處:清新的空氣、高大的芒果樹。在保衞室管理人員的帶領下,我們來到了分配居所——一個簡單的民居樓。隊員們簡單的收拾了一下之後,我們開始了實踐生活。在這段時間裏,每個清晨我們沐浴着晨光懷着美好的希望從這裏出發,傍晚,我們披着落日的霞衣收穫喜悦而歸。記憶深處,我們總是成羣結隊的走在回宿舍的路上……我們暫住的小屋,陳設簡單、條件艱苦,但卻是我實踐生活最温馨的回憶。

在接下來的實踐中,我們會認真努力學習到了更多社會經驗, 為我們的將來步入社會積累更多寶貴的人生財富,為我們今後步入社會打下了牢實的根基。暑期社會實踐還在進行中,我們都還在努力着……

社會實踐心得10

20xx年的暑假,我決定去進行社會找個暑期找工作乾乾。當然,這也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在,其次,想增加點工作經驗,從而可以在以後的就業時有一定的基礎,減少就業壓力。拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

首先,説一下我所工作的工廠,____包裝有限公司,是一個上市公司,總部在廈門。位於膠州市,主要是製作紙箱,還製作紙板。我呢,在制箱課幹活,具體實在印刷機上當普工。屬於最低級的工種。主要是幹上紙箱,拿模板,掛模板,拆模板,洗油墨,打掃衞生等,很繁瑣的。

剛剛到工廠,我就被嚇了一跳,老員工説,我們是第六批來幹活的學生,之前來了五批,全都因為幹不了走了。我當時想:這個活究竟有多累?我能幹多久呢?我懷着疑問上了第一個夜班,當時感覺挺興奮的,也沒感覺到怎麼累,可是下班之後,躺在牀上時才感到原來是非常的累,但是,既然來了,就要堅持到最後!事實上,我們不僅堅持的了最後,而且受到了領導的誇獎,説我們幹得好,沒有一個在這糊弄。因此,廠裏也給我們加了工資!

打工的生活是酸甜苦辣鹹五味俱全,有歡樂,有痛苦,但我的收穫是巨大的,是我對現實有了更深的理解,使我更加成熟,更加穩重,不再有幻想,現實就是現實,不摻雜一點幻想,還記得當時課長給我們説的話:現在走到社會了,與在學校不同了,要把在學校學到的東西在這裏運用運用,一切都按廠裏的規定來做事,就這麼現實!是啊,社會就這麼現實!

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評。這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從哪裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我們所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往色待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可以斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道了給予比獲得更令人開心。不論做什麼事情,都有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通,關心別人,支持別人。

經過這次工作,我收穫了很多,總結了很多。

1現實的社會告訴我,工廠是以利益為重的地方。在這裏,公司利益為重,自己的利益體永遠微不足道,作為員工,你不能去挑戰公司的利益,只能為了公司的利益捨去自己的利益,不管這個公司怎麼標榜自己:我們時刻想着員工的利益。這都是騙人的!就這麼現實!

2現實的社會告訴我,要想在這個社會生存,你必須有一技之長。以前體會不到,經過這次實踐,終於深深地體會到了。這個社會的準則是:強者生存,強者受到尊敬,弱者只能被社會所淘汰!在廠子裏,那些機長年齡都不大,比我們也就大個四五歲,但他們都有技術,有能力,因此工資也高。在廠裏,都稱他們為老大,由此可見,對他們是非常的尊敬,他們活幹的也少,就因為他們會開機器,就這麼簡單!但又有幾個能做到呢?想想我們大學畢業之後,我們會什麼,這是一個令人非常害怕的問題!

3在廠裏幹活的這一個多月的日子裏,我更加確信了以前得到的一個結論:一個企業要想在激烈的社會中生存,它必須有自己的文化內涵。就像一個人必須有自己的精神內涵一樣,這個是非常重要的。我所幹活的這個廠子最突出的'表現是在質檢上。要求是非常的嚴格,從出紙到成品要檢查十遍之多,有些都是重複的,而且實行負責制,誰出了問題,誰返工。企業的文化內涵不就是員工的精神內涵嗎?其實這一切都是人的作用起關鍵作用。由此我想到,大學畢業後我的質量如何呢?我的精神內涵又如何呢?

4現實的社會還告訴我:成功沒有捷徑可言,必須一步一步的走。你不要計較別人幹了多少,沒有白乾的,老員工經常告訴我,只要你多幹點,不要偷懶,你的工資就高,別想詭計,和誰搞好關係了,什麼什麼的。這個只能使你少乾點,要想多掙錢,就得多幹活,廠裏只看效益!是啊,公司給你發多少錢,要看你能給公司帶來多少錢,只有努力幹活,才能多拿工資,才能學到技術,才能上升,才能成功!

5現實的社會又告訴我:我必須好好好學習。在幹活時,經常想到在學校的時光,虛度啊!打工是艱辛的,學習是輕鬆的,以前父母總是説掙錢是多麼的不易,你上學很輕鬆啊,總是體會不到,這次終於體會到了,我想到了《唐山大地震》上的一句台詞:沒了沒了,才知道什麼叫沒了。悲哀啊,這次回去,一定要好好學習,絕不虛度了!

現在在學校裏想來,三十多天的打工生活,我收穫還是具大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這是我的一分財富。經過假期短暫的社會實踐,雖然很是疲憊,但當每天的工作得到周圍工作人員和家人的讚賞,還有自己所掙得錢,我是非常開心的,也感覺自己變成熟了好多。現在在學校只有學,加好專業知識,這次實踐也讓我課餘瞭解更多就業信息,注重組織及人際關係能力的鍛鍊,為以後就業做好充足的準備,也不至於面試時沒有信心和敢於挑戰高薪的勇氣了。

社會實踐心得11

對於一個大學生生而言,敢於理解挑戰是一種基本的素質。這是我第一次經歷社會實踐。雖天氣炎熱,我毅然踏上了社會實踐的道路。我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個月的社會實踐,一晃就要過去了,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

一、感受掙錢的辛苦。

整天在公司辛辛苦苦上班,天天應對的都是同一樣事物,有時總覺得好無聊啊!好辛苦啊!從上班開始我的生活就完全改變了,上班的時候不停地工作,下了班回到家裏就是睡覺……在那時,我才真正的明白,原先父母在外打工掙錢真的很不容易!

二、人際關係。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難説清楚,只有經歷了才能瞭解。才能有深刻的'感受,大家為了工作走到一齊,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎樣把握了。我想説的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學潛力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三、管理者的管理。

在公司裏邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部。要想成為一名好的管理,就務必要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理,那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是説:在管理時,要因人而異!

四、自強自立。

俗話説:”在家千日好,出門半”招”難!”意思就是説:在家裏的時候,有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在這二個多月裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自己!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨立!

五、認識來源於實踐。

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識潛力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,能夠對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

六、專業的重要性。

選取了測量為專業的我,在這次實踐中自然沒有聯繫到專業的知識。雖然在實踐中沒有涉及到專業知識,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時候都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐就應能夠應付得來,但是在公司裏並沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就能夠交上去了,但在公司裏,數字絕對不能夠出錯,個性是銷售管理這一項目。因為銷售業績是公司的第一生命,業績不行,公司的利潤就會下降,公司就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,公司要時時持續着這種競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因為這樣,公司會對每一個在店的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那裏更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以必須要個性留意謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在店裏出錯是要負上職責的,這關乎公司的利益損失。

透過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以後的工作和學習帶給了寶貴的經驗和教訓,我會依次為起點,以後更加勤奮學習,鍛鍊自己的各方面的潛力,努力提高自己的綜合實力!

社會實踐心得12

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,必須要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所就應做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。但是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你必須會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都務必有主動性和用心性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,應對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選取了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間裏,我們卻能夠體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題潛力。透過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的潛力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。應對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生就應轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐潛力。

此刻的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手潛力以及與他人的交際潛力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就就應把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後能夠儘快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收穫最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人羣裏,我膽小得幾乎寧願縮在角落裏,期望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議裏,我變得很自信,我勇於在大家面前表達我的看法,勇於向組長提出推薦。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當用心。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的.改變,而且這個改變,是我之前都一向想要的。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續持續認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

社會實踐心得13

人的一生只有一次青春,現在,青春是用來奮鬥的;將來,青春是用來回憶的。xx期社會實踐已過去三分之二,即將接近尾聲。回憶這這一個月的點點滴滴,多想時間的腳步能慢點,再慢點。

這是我第二次參加社會實踐,去年是留校實習,今年則是在社區實踐。回想起去年的社會實踐,至今仍然是歷歷在目,去年的xx月,曾經有一支10個人的實踐團隊,在温職院行政樓的某個辦公室,我們平等對待每支隊伍,在第一時間發佈各實踐隊伍的動態,辛勤地工作着。去年xx月的一幕幕久久縈繞在我的腦海裏,揮之不去。

今年xx月初,老師打電話問我,xx期實踐隊負責新聞宣傳,考慮好了沒有?我説了一句可以,輕鬆的答應了下來,內中的'酸甜苦辣,只有我自己知道。在過去的20天裏,我感受到的是責任與擔當。我經常會對自己説一段話,來勉勵自己,“既然我來到了這支隊伍,就要帶好這支隊伍,不管付出多少,儘自己最大努力,讓我們實踐隊上省級優秀隊伍,讓它成為最好的、獨一無二的實踐隊伍”。

感謝xx期社會實踐,讓在我人生當中最美好的時光,認識了你們。在這一個月,我

們一起開會、吃飯、睡覺、擠公交,收穫了友情與親情。銘記這一個月,這一個月將是我人生當中最難忘的、最美好的回憶。時光不老,我們不散。

社會實踐心得14

千萬人中有個人懂我,你有最珍貴的角落。讓我們相聚在一起,我們都應感恩、應滿足。我們都是平凡的人,但是我們要相信我們會是平凡中最不平凡的一個。因你有我,因為有這個小組,才使我們來到這裏,幫助那些需要幫助的孩子們。在這次的支教活動中,我們彼此相愛、彼此扶持、彼此幫助。我們是被揀選的,我們明白我們的每個腳步都要跟隨他的腳步,他給我們更多勇氣,給我們更多信心,讓我們勇敢踏出每一步,一步一步都將變成祝福。

一、下面介紹一下本組的一些情況:

(一)、基本情況:

20xx年1月22日,我們踏上往支教的道路,當我們到達村裏時,映入眼簾的是一片荒涼的景象,冷風刺骨。道路正在修建,如照片所示 當村民們看到我們,都很開心,都在説這些是來支教的老師。這讓我們更加堅定我們的信心,我們要將這條路永遠走下去,不管道路有多坎坷,只要有主的帶領,我們都將陪伴在他們的左右,一起向藍天歡呼,向白雲招手,我們要一起笑一起哭。

(二)、所具備的條件:

1、住宿條件:我們此行總共有五個人,其中有三個弟兄、兩個姐妹,牧師為我們安排了兩個宿舍,我們自己煮飯吃,食宿不成問題。

2、設備條件:

(1)、有一台電腦放在宿舍,這為我們查找資料提供了有力的條件,讓我們能夠及時查找一些與課程有關的材料,解決課堂上所無法解決的難題,使我們能夠及時為孩子解答疑惑。

(2)、我們的課堂裏面的設備適合我們的教學,而且我們的課外活動場地都在一起,安全第一,因此學生的安全能夠得到很好的保證。

(3)我們自己有大門的鑰匙,能夠及時打開大門,讓比較早到的孩子可以及時進到班級,不至於在外面吹風,亦保證了孩子的安全與健康。

以上這些硬件措施全是靠他的恩賜,所以我們很感恩,我們要將他所賜的這些充分發揮它們各自的作用,造福於這些孩子們。

(三)、生源情況:

1、學生人數:這次參加支教學習的孩子有十多個,還有一些孩子因家離的比較遠,未能夠參加學習

2、交通情況:由於當地的地理條件的限制,孩子們都是走路來上課,我們在探訪時去過這些孩子的家裏,有些需要走十幾二十分鐘。但是,這些孩子仍然來參加學習,這使我們很感恩。但是,大多數孩子的家都在附近,因此也很便利。

3、學生分佈情況:孩子分佈比較分散,在探訪時,我們到過YF等比較遠的孩子家裏,這些孩子若要參加我們的支教學習是比較不方便的,車非常難等。但是,我們可以利用課餘的一些時間,安排當天沒有課的弟兄姐妹去探訪,同樣也會起到一定的作用。

二、這次支教的現狀及所產生的效果與影響:

(一)、現狀:

我們22號到達村裏,接下來由村裏的一個孩子帶我們去了幾個孩子家裏,我們瞭解了一下情況,並邀請他們參加我們的支教活動;晚上我們還電話邀請了其他的孩子。23號主日後我們就開班、破冰,下午就開始進入學習。或許我們組的進度會比其他小組的快一些,但是孩子們還是很快就進入狀態。接下來的幾天裏,孩子們跟我們越來越熟,越來越放得開,上課也很積極,課下更是生龍活虎啊。跟他們在一起,我們都變得年輕了,彷彿又回到了童年,是孩子們幫我們找回了我們的童年。每天的課上總是充滿歡聲笑語,謝謝孩子們燦爛的笑容,照亮了我們的天空,因他們而有我們,他們永遠是我們心中寶愛的孩子。在告別會上,看着孩子的臉,我們總是感歎時間太短,為他們做的實在是太少太少了。當孩子們問我們下次還會不會來的時候,我的心情就變得很沉重,我很想説我們下次還會來,但是我不能給他們任何的承諾,我現在能為他們做的就是爭取讓這個小組繼續開辦下去。在這段時間裏,最遺憾的是,更多的孩子沒能參加我們的支教活動,不能幫他們輔導課業。但是我們的愛仍在傳遞,我們利用課餘時間去探訪了那些孩子,為他們送温暖,他們也都很懂事、很感恩。

(二)、效果:

在支教期間,我們着重關心孩子,其中,有一位孩子他很內向,很沉默,不願多與人交談。不論在課上還是在課下,他總是不太願意融入到羣體。後來,我們經過與他交談,從中瞭解到,他也幾乎沒有什麼朋友,之前的學習成績還不錯,可是後來退步了,就有了輟學的念頭。我們跟他講道理,用我們自身的一些例子來啟發他,希望他能繼續讀書,變得開朗。真的很感恩,我們為他所做的思想工作效果是非常明顯的。第二天看到他的時候,他會懂得笑,而且也漸漸融入到我們當中,看到他有如此大的改變我們真的很欣慰!

(三)、影響:

雖然説我們這次支教的時間是非常短暫的,但是,我們在孩子心中的地位已經很重要了,當我通知他們説:28號早上是我們在這兒的最後的一個早上的時候,他們説:“老師,我們明天會送你們禮物,你們下午什麼時候走啊?”孩子們所表現出的不捨讓我們很心疼。第二天,我們收到了,孩子們親手做的一些手工藝品,雖然不是很精緻,但卻滿載了他們的心意。下午,我們想悄悄地走,可是有幾個孩子在那邊等我們,那時我們真的希望能再多給我們一點時間。當我們走到一半的時候,孩子們的跟我們説再見的聲音我們依仍可以聽到;回頭看他們揮舞的小手,心裏更是難受。 這就是當時的情景......

既然我們對他們的影響那麼大,那麼,我們更有必要繼續開設這個小組,讓我們的愛繼續傳遞下去,這是我們共同所渴慕的,主必應允。

(四)、未來發展狀況:

1出現的問題:

(1)、由於這是新增設的小組,缺乏孩子的相關的、具體的.一些信息

(2)、小組成員缺乏教學經驗,一些材料的選擇不能很好的考慮到每一位學生,教案准備不是很充分,有時候課堂的氣氛不是很活躍,有些課比較枯燥,孩子的積極性得不到很好的帶動。

(3)、教學工具的缺乏,使課程不能夠非常的生動形象,比如繪畫課、體育課等

(4)在探訪的過程中,由於有些孩子的父母不在家,從而使得一些探訪工作的收穫不是很大,孩子的情況也缺乏具體性。

(5)、組長的經驗缺乏,工作的安排比起其他小組仍有一大截得差距

2解決的辦法:

(1)、正因為組是新增設的小組,所以,我們要做的比其他小組更要多,要認真落實孩子的情況,做好記錄

(2)、針對這個問題,主要就是要靠我們不斷地積累知識和經驗,謙虛地向其他人學習;若課堂氣氛不是很好,可能是孩子玩的太累了,再加上沒有午休,建議可以讓孩子睡五分鐘來緩解一下(效果不錯)

(3)、對於硬件措施的缺乏這個問題,我們可以在去支教之前,用我們自己的零用錢為孩子買一些學習用品,這樣的意義是很大的;而且還可以改善教學工具缺乏這個問題,使課程能夠更形像、生動;另外,也可以邀請繪畫好的孩子來給這些孩子上課,這樣既可以鍛鍊這些孩子又可以充分發揮孩子的特長

(4)、在探訪中,我們遇到過被一些家長不信任的情況,但我們並不會因此而退縮,我們馬上就調整好心態,繼續投入我們的探訪工作中去;對於孩子或者父母當中有任何一方不在家的情況,我們可以問清楚二者都在家的具體時間,多次探訪,並做好記錄

(5)、經驗是不斷積累起來的,對於上述的問題,組長可以向其他組長請教、學習,並根據實際情況,具體問題具體分析,將每一項工作合理分配到每個組員的身上,並認真落實,提高效率。要及時總結工作情況,以制定下一步的計劃

3發展前景:

(1)、教學上:

A、對於志願者:我們要提高自身的修養,不斷學習知識來豐富自己,積累經驗,吸取教訓,多向資深的志願者請教

B、材料的選擇要適合孩子,要能激發孩子的積極性,要充分發揮孩子的能動性

C、教案要準備充分,認真備課 ,建議多備幾份教案,可供選擇

D、多與孩子交流,瞭解他們的想法,多關心孩子;對於比較皮的孩子可以採取獎勵與懲罰相結合的原則

(2)、探訪上:

A、表明身份,説明來意

B、要注意言語,禮貌待人、尊重他人

C、在談話過程中要注意傾聽,對他人的話語要做出適當的反映,注意控制自己的情緒

D、對被訪人員表示關心,使其相信我們,這樣他們就會更願意與我們講出真心話

E、做好探訪記錄,及時更新情況

F、平時可以接送孩子上下課,拉近與孩子之間的距離,在路途中孩子會跟我們分享更多的事情,我們就可以瞭解到更多情況

(3)、總體上:

A、組員之間要互幫互助、互諒互讓,團結一心,服從安排,認真做好自己的本職工作

B、組長要起領導者的作用,將各項工作分配到每位組員的身上,提高效率

C、施比受更為有福,志願者要真心實意的來做這項工作,不為自己,只為這些孩子

D、及時總結工作,發現問題,解決問題;吸取教訓,積累經驗

E、適當地、適時地將我們蔓託的理念灌輸給孩子,選一些有意願的孩子,將其培養成我們的接班人,讓這個接力棒繼續傳遞!

社會實踐心得15

為了能更好的認識社會,瞭解社會,鍛鍊自己,提高自我能力,體驗一下工作樂趣,我便在這個寒假到超市打工進行社會實踐活動。我在超市工作雖然只有十幾天,但是我受益匪淺,基本上達到了實踐目的。短短的工作讓我體會到了自己能力的欠缺,社會的艱辛。

我在超市只是簡單的幹些勞力活:幫忙搬運貨物,為顧客打包等等,再簡單的活也不能輕視,即使只是簡單的搬運。剛開始我看超市的工作人員搬運時,以為很輕鬆,等到自己真正開始搬運時,就知道其中辛苦了。

搬運貨物,東西重是一方面,力量不夠又是另一方面。還要趕得上進貨的速度,不然損失就慘重了。起初搬小點的貨物,還覺得沒什麼,自以為自己能勝任的,每想到到後面都沒什麼力氣了,就連站着都嫌沒力,口渴,手痠,甚至眼睛有些時候都覺得一片漆黑,真想躺在牀上好好的休息一番。可是同我一起搬運的超市工作人員,都沒有叫苦叫累,繼續他們的工作。他們搬着比我搬的還要重許多的貨物,除了他們身上的汗水能告訴我“他們很累”以外,他們都沒有任何怨言。老爸説“如果幹這點活,還怨天怨地的話,就不用出來幹活的好。”是啊,他們這麼辛苦不就是為了能在這個社會上生存的嗎,想要更好生存下去就不用抱怨。

突然感覺到自愧不如,我是來社會實踐的.,不是來享受生活的,能有什麼好給我抱怨的呢。

春節時期,好多顧客買了好多商品,袋子是裝不下去,為了顧客的方便,超市便專門讓人幫忙顧客把商品裝到紙箱裏,打包好。為顧客打包還比較容易。只需要動動手,用手上的透明膠和紙箱把更多商品裝到最小的箱子裏面去。因為春節,顧客比以往的要多很多,需要打包的也數不勝數,一整天站着打包下來,腳是最受不了的。之前的感受讓我得到教訓:不能抱怨,不能抱怨,要好好的幹活!

總的來説,在超市打工是絕對有收穫的。我進入了這個社會,提前瞭解了這個社會,對這個社會提前有了認識。同時,我還看到自己的不足和優勢。社會實踐的作用就是讓我們提前看清自己的優缺點,看清這個社會的不易,讓我們在一次又一次的實踐過程中學會客觀的看清自己,以優補缺。我想這個打工,會深深記在我的心底,畢竟是我自己第一次用汗水來體會到:凡事都不能依賴他人,只有靠自己才能在這個現實的社會立足。想要在這個社會立足還要擁有知識,擁有能力,還有持之以恆的決心,不輕言放棄!

因此,我要更好的努力,不僅要在這個社會上立足,更要成為這個社會的棟樑!