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國小語文暑假作業練習題15篇

校園3.95K
國小語文暑假作業練習題1

 一、看拼音寫詞語,看誰寫得更漂亮。(20分)

國小語文暑假作業練習題15篇

認真 專心 乾淨 畫家 笑臉

以後 年級 更加 注意 明亮

 二、給帶點的字選擇正確的讀音打上“ √ ”。(3分)

國小語文一年級下學期期中質檢題:主意(zhǔyìzhúyì) 有空(kng kèng) 改錯(cuc)

悶熱(mēn mè) 處理(chùchǔ) 爭論(zhēng zhōng)

 三、比一比,再組詞。(8分)

明 亮 完 處

朋 高 玩 外

四、將下列詞語補充完整。(6分)

百花( )( ) ( )歌( )語 ( )( )拂面

山清( )( ) ( )顏( )色 鳥( )花( )

 五、寫出下列句子中帶點詞語的反義詞。(3分)

1、爸爸明明是個足球迷,卻把一場精彩的球賽關掉。( )

2、小峯為媽媽洗完腳,媽媽開心地笑了。( )

3、媽媽説:“珍珍,早點睡吧!”( )

國小語文暑假作業練習題2

1.照樣子,寫一寫。

臉換

2.比一比,再組詞。

桃()灑()枝()輕()

跳()醒()支()青()

3.讀一讀,再連一連。

青青的桃花

紅紅的麥苗

輕輕細細的菜花

暖暖的春霧

黃黃的春雨

飄飄灑灑的太陽

4.下面的部首你認識嗎?請你再寫兩個帶有下面部首的字。

扌( ) ( )

氵( ) ( )

木( ) ( )

5.有感情地讀一讀下面的句子,讀出提問和回答的不同語氣。

(1)春天在哪裏?

(2)春天在竹林裏:春天的雨飄飄灑灑,竹筍從地下探出頭來啦。

6.春天萬物復甦,桃紅柳綠。你還知道哪些花兒在春天盛開嗎?

桃花()()()

3春雨沙沙

1.給帶點字選擇正確的讀音。

山坡(po bo)植(zhi zi)樹農民(ming min)

2.説出帶有“提土旁”的字。

3.把下列字的第四筆寫在()裏。

坡()圖()通()

4.讀一讀,連一連。

沙沙的燕子

清凌凌的春雨

迷人的小河

穿梭的圖畫

4一粒種子

(一)請在會讀的詞語下面畫上一顆。

覺得舒服鬆土咱們喝水

唱歌趕快泉水輕鬆挺一挺

(二)組詞。

和()輕()喝()

種()清()渴()

(三)連詞成句。

1可愛的小鳥2種子3呼喚4地面5鑽出6世界7看看

——————————————————————————————————

1陽光2需要3水分4温度5種子6發芽

——————————————————————————————————

國小語文暑假作業練習題3

  一、我會看拼音,寫漢字。

zhú qiáo jiā xiāng ài hào zhú yè

chuī fēnɡ lǎo shī kuài lè cǎo yuán

  二、比一比,再組詞。

開( ) 貝( ) 進( ) 海( )

井( ) 見( ) 邊( ) 每( )

總( ) 嚇( ) 到( ) 苗( )

念( ) 蝦( ) 道( ) 面( )

  三、選擇正確的詞語填空。

棵 把 孔 台 雙 方 張 瓶 户

一( )小樹 一( )尺子 一( )水

一( )人家 一( )電腦 一( )魚塘

一( )椅子 一( )手套 一( )石橋

  四、連一連。

順從的 樣子 輕輕地 成長

美麗的 家鄉 自由地 走路

寬寬的 街道 勇敢地 飛翔

  五、連詞成句,並加上標點符號。

1、 高興地 來到 他 校園

2、 城市 家鄉 京京的 在

  六、把句子補充完整。

例1:他畫的樹那麼高,那麼大。

____________那麼______,那麼____________。

例2:小朋友把樹苗種好了。

____________被____________。

  七、讀讀小詩,完成練習。

夢(mènɡ)

小草愛做夢,夢是綠綠的;

花兒愛做夢,夢是紅紅的;

大海愛做夢,夢是藍藍(lán)的;

雨兒愛做夢,夢是嘩嘩(huā)的;

雲兒愛做夢,夢是白白的。

小朋友愛做夢,夢是甜甜(tián)的。

1、用“______”畫出表示顏色的詞語。

2、文中愛做夢的有______、______、______、______、______、______。

2、請你做個小詩人,照樣子寫一寫。

星星愛做夢,夢是______。

愛做夢,夢是______。

國小語文暑假作業練習題4

一、我是小小書法家。(16分)

rn zhēn zhǔ y yīn wi xiǎnɡ nin

pnɡ yǒu bānɡ mnɡ kui l r qnɡ

二、我是組詞小高手。(10分)

為( ) 坐( ) 童( ) 跳( ) 請( )

辦( ) 座( ) 量( ) 桃( ) 情( )

三、調音室。(給帶點的字選擇正確的讀音再打)(6分)

1、我只(zhī zhǐ)看見了一隻(zhī zhǐ)小貓。

2、小麗長(chng zhǎng)着一頭長(chng zhǎng)長的頭髮。

3、聽音樂(l yu)是一件快樂(l yu)的事。

四、漢字大變身。(6分)

1、加一加,例:禾+(口)=和

+義=蟻 木+喬=

2、減一減。例:查-(木)=旦

奶一乃= 盼- =分

3、換一換。例:完 (園)

嗎 認

五、反義語對對碰。 (8分)

是---- 閒---- 短---- 熱情----

醜---- 暗---- 前---- 傷心----

六、我的詞語收藏夾。(7分)

和 風細雨 顏六色 萬里 雲 鳥語花

暖花開 百花齊 山清水 萬紫千

七、詞語模仿秀。(4分)

1、游來游去

___ _來___ _去 __ __來___ _去

2、把菜吃完

把_____ ___ 把____ ____

八、 智慧巧連線。(8分)

一面 海鷗 碧綠的 花朵

一片 沙灘 雪白的 雲朵

一隻 小溪 美麗的 太陽

一道 紅旗 火紅的 葉子

九、我給字詞排排隊。(4分)新課標 第一網

1、學習的 孩子 小明 是 愛 個 好

2、一車 送給 老山羊 把 小白兔 白菜

十、句子訓練場。(8分)

例:我們正忙着搬東西呢!

1、 正忙着 !

例:他畫的海那麼藍,那麼寬。

2、 那麼 ,那麼 。

例:水漸漸升高了。

3、 漸漸 。

例:官員們一邊看一邊議論。

4、 一邊 一邊 。

十一、認真讀短文,你一定能回答下面的問題。(10分)

快樂的兒童節

六一兒童節到了,我們把教室打扮得多麼漂亮啊!看,牆壁和窗户上掛滿了氣球,有紅的,黃的,綠的,紫的,藍的,粉紅的五顏六色,美麗極了。

我們穿着整齊的校服,臉上掛着甜甜的笑容,眼裏閃着動人的光芒,邁着輕快的步子走出教室,去參加豐富多彩的六一遊園活動。

今天,我們過了一個特別快樂的兒童節。

1、短文一共有 個自然段。(1分)

2、用 畫出文中表示顏色的詞。(3分)

3、按短文內容連一連。(4分)

整齊的 笑容 動人的 步子

甜甜的 校服 輕快的 光芒

4、你的六一兒童節是怎樣過的?請用一兩句話寫下來。(2分)

十二、我是小作家。(10分)

圖上有誰?在什麼地方?他們分別在

做什麼?想一想他們會説些什麼 ?用幾句

通順的話把它寫下來,然後再讀一讀。

國小語文暑假作業練習題5

一、基礎知識積累及運用。(46分)

(一)看拼音,寫詞語。注意書寫工整。(9分)

dun lin

( )fěi cu

( )shū j

( )chōu yē

( )

qīn sh

( )tu xin

( )ch chuāng

( )chā yang

( )

其中整體認讀音節的字有______________________________________________。

(二)(3分)

鼎字,用音序查字法應先查大寫字母____;再查音節____;用部首查字法,應先查____部,再查____畫,第六畫名稱是____ ,鼎在字典裏的解釋有:①正當,正在;②古代烹、煮用的器物,一般是三足兩耳;③大;④鍋。在鼎盛一詞中的鼎應取第____種解釋。

(三)照樣子,寫詞語。(3分)

茫茫然: ____________、____________、____________;

聞所未聞:____________、____________、____________。

(四)用靜字組詞,再填空,不可重複。(5分)

(1)夜深了,校園裏顯得格外( )。

(2)沒有風的時候,湖裏( )得像一面鏡子。

(3)蒙拉麗莎臉上流露出( )的微笑。

(4)( )的山林裏傳來幾聲清脆的鳥鳴。

(5)同學們( )地坐在教室裏。

(五)按要求寫句子。(6分)

1、英國著名化學家波義耳正急匆匆地向自己的實驗室走去。(縮句)

________________________________________________________________________

2、美國來的中學生個子都很高。(改變詞序變為意思不同的句子)

________________________________________________________________________

3、我們班的李華同學被評為道德小富翁的光榮稱號。(修改病句)

________________________________________________________________________

4、張老師對小明説:我瞭解了這件事情,你冤枉了小紅。(改為轉述句)

________________________________________________________________________

5、為了回家,凡卡只好給爺爺寫信,訴説學徒生活的痛苦。(改為雙重否定句)

________________________________________________________________________

6、不勞動,連棵花也養不活,這是真理。(改為反問句)

________________________________________________________________________

(六)在下面句中的括號裏填上恰當的關聯詞語。(3分)

1、( )發奮學習,( )一定有進步。

2、( )困難有多大,我們( )能戰勝它。

3、多讀科普讀物( )能擴大知識面,( )能培養探索科學的興趣。

(七)根據詞語的不同意思造句。(2分)

生氣:(1)(充滿生機活力)________________________________________________

(2)(憤怒)________________________________________________________

(八)將下列詞語按一定順序重新排列。(1分)

除夕 元宵節 中秋節 重陽節 春節

________________________________________________________________________

(九)選出與舉例的兩個詞關係相近的一組詞。(1分)( )

例:老師:學校

A 農民:種地 B 軍人:戰場 C 學生:圖書館 D 工人:機器

(十)課內積累。(13分)

1、《學奕》這則文言文告訴我們學習要_________________________________的道理。

2、《匆匆》作者______________________,學了這篇課文,我想到一句名言:

_______________________________________________________。

3、____________________,____________________。這名言説明了實踐出真知的道理。

4、我們的同志在困難的時候,要___________,要___________,要___________。

5、誠信是做人之本。正如哥倫比亞的馬爾克斯在《百年孤獨》中説道:___________

____________________________________________。

6、_____________________,春風送暖入屠蘇。這句詩出自《元日》,作者___________。寫出了咱們中國春節的習俗。請你再寫一句節日習俗的詩句:_________________,_________________。

二、口語交際。(3分)

愛唱流行歌曲的貝貝每次在家寫作業的時候,都忍不住哼上幾句。這時候媽媽總是責怪貝貝不務正業。如果你是貝貝,你會怎樣回答媽媽呢?

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

三、閲讀短文,完成練習。(21分)

(一)

紅葉與白蓮

半夜裏聽見繁雜的雨聲,早起是濃陰的天,我覺得有些煩悶。從窗內往外看時,那一朵白蓮已經謝了,白瓣兒小船飄散在水面,梗上只留個小小的蓮蓬和幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮,昨夜還是hn bāo y fng( )的,今晨卻開滿了、亭亭地在綠葉中間立着。

仍是不舒暢!徘徊了一會,窗外雷聲發作了,大雨接着就來,越來越大。那朵紅蓮,被那繁密的雨點打得左右搖擺。在那無遮蔽的天空之下,我不敢出去,也無法可想。

對面屋裏母親喚着,我便連忙走過去,坐在母親身邊回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉,慢慢地傾側下來,正覆蓋在紅蓮上面我不寧的心緒散盡了。

雨勢並不減退,紅蓮卻不搖動了。

雨點不住地打着,只能打在勇敢慈愛的荷葉上面,聚了些流轉無力的水珠。

我心中深深的受到了感動

母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰能為我遮擋?

1、按短文中拼音在後面的括號裏寫出漢字。(1分)

2、聯繫短文,理解詞語的意思。(2分)

徘徊:__________________________________________________

遮蔽:__________________________________________________

3、文中的喚還可以換成什麼詞?(1分) ( )

4、用畫出文中的反問句,並把它改成陳述句。(1分)

____________________________________________________________________

5、讀句子,聯繫短文回答問題。

(1)母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。這裏作者把母親比作什麼?為什麼要這樣比喻?(2分)

_______________________________________________________________________________

(2)我心中深深地受到了感動。在生活中,請把自己受過的感動用幾句話寫下來。(1分)

_______________________________________________________________________________

6、你還學過哪些描寫荷花的詩篇?請把印象深刻的一句寫下來。(2分)

_______________________________________________________________________________

(二)

沒有人喝彩的工作

有一天,我從學校裏跑出來,流着淚,很( )地走回家。

媽媽抱着我弟弟,站在門口。弟弟向我招手,媽媽親切地微笑着,歡迎我回來。

但是,我那帶着眼淚的臉,使媽媽很驚奇。她連忙拉着我的手,一邊走進去,一邊問我説:為什麼這般傷心?

我一邊抹(mā mǒ)着眼淚,一邊嗚嗚咽咽地説:媽媽,我想要做的事,老師總不讓我做。

呀!到底是什麼事?媽媽温和地問我。

學校開家長會要演節目但是老師不讓我當主角(jiǎo ju),卻只要我在後台工工作!那小龍平時很不愛文藝,這次反做了!我嗚嗚咽咽,連話也説不清楚。

媽媽伸出手來,要我看看她戴着的手錶。

雲,你看,這手錶上面有些什麼東西?媽媽一面擦乾我的眼淚,一面( )地問。

那是一塊玻璃,兩根指針。我回答説。

媽媽把弟弟放在一旁 脱下手錶 把錶殼打開 又問我説 你看裏面是些什麼是小齒輪和螺絲 這時我完全忘記了我的傷心事 媽媽繼續説:當表的指針不走,或走得不準的時候,別人就會説這表是徒有外表。可是怎樣才能使它會走,並且走得準確呢?就得靠這些小齒輪和螺絲,也就是這些別人看不到的部分。停了一會兒,媽媽又望着我( )地説:這是沒有人喝彩的工作,但卻是重要的,而且是不能夠沒有的工作。聽了媽媽的話,我( )。

1、畫去文中不正確的讀音。(1分)

2、從下列詞語中選擇恰當的詞填在文中的括號裏。(2分)

恍然大悟 意味深長 悲哀 傷心 温和 柔和

3、給第9、10自然段中缺少標點的地方加上標點符號。(4分)

4、讀文中畫_____的句子,回答下列問題。(4分)

(1)句中的這指的是什麼?為什麼説它是重要的,而且是不能夠沒有的工作?(2分)

(2)現實生活中,像這樣無人喝彩的工作還有很多,試舉一列。(2分)

四、作文(30分)

題目:xx,我想對你(您)説

臨別之際,你想念某個同學或老師,用書信的形式寫出心裏話。注意書信的格式要正確,語言要流暢,情感要真誠。

國小語文暑假作業練習題6

一讀拼音,寫詞語。

tngkōngshnynqingbtuīqiāojiǎoji

( )( ) ( ) ( ) ( )

zhēnzhunngwngtuǒtiēwimowēibī

( )( ) ( ) ( ) ( )

二比一比,組詞。

桃( )壁( )福( )錯( )

逃( )璧( )逼( )惜( )

餃( )朦( )渾( )韻( )

皎( )蒙( )輝( )均( )

三按要求寫詞語。

1寫成語。

神話故事:

寓言故事:

2寫近義詞。

圈套---( )愛戴---( )障礙---( )

3根據意思概括詞語。

目不轉睛地看,注目遠望。( )

不知滿足。( )

因理屈而張着嘴説不出話來。( )

四按要求寫句子。

1補充歇後語。

孔夫子搬家-----

做一天和尚撞一天鐘----

啞巴吃黃連-----

2補充諺語。

,修行靠個人。

,台下十年功。

藝多不壓身,。

吃一塹,。

一日為師,。

3我非把這道題做出來不可。(改為肯定句)

4後來,人們把在寫詩和作文時斟酌文字叫做推敲。(改為被字句)

5不要而要(造句)

6補充句子。

你好厲害呀,。(含有表揚意思)

你好厲害呀,。(含有批評意思)

國小語文暑假作業練習題7

  一、我會拼,還會寫。

fēi jī shung shǒu bàn fǎ yǔ diǎn kōnɡ qì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

qiān shān wàn shuǐ dōng xi míng bāi xué shēng

( ) ( ) ( ) ( )

  二、給下列字的音序補充完整。

b q sh sh q x

寶 氣 捎 拾 求 鄉

ài uái ǐ ǎo ù ǎnɡ

菜 懷 起 老 肚 廣

  三、選字組詞。

已 根 幹 力

可 樹 魚 美

以 跟 竿 麗

站 現 再 做

士 看 見 業

戰 觀 在 作

  四、寫出帶有下列偏旁的字。

囗: 木:

氵: 糹:

五、組詞。

跳( ) 名( ) 蝦( ) 法( ) 因( )

桃( ) 各( ) 嚇( ) 動( ) 園( )

六、選字、選詞填空。

在 再

(1)、我們( )學校裏學習。

(2)、我總是先做語文作業,( )做數學作業。

那 哪

(3)、這裏是我的家,你的家在( )兒呢?

(4)、狼來到小溪邊,看見小羊在( )兒喝水。

渴 喝

(5)、青蛙累了就在草叢裏歇一會兒,( )了就( )點山泉水。

青青的 清清的

(6)、小河的水( ),能看見水底的小魚兒。

(7)、春天來了,到處都是綠綠的,( )。

長長 常常

(8)、在家裏,我( )幫助媽媽做家務。

(9)、媽媽年輕時,有一對( )的辮子。

國小語文暑假作業練習題8

一、看拼音,寫詞語(32分)

shānɡ liɑnɡ yáo yuǎn pīn mìng zǒng suàn

cuì zhú shén zhōu zhuī zhú nán wànɡ

ɡé mìnɡ bǎo mǎn jiāo yánɡ shēn qǐng

zhì lǐ zhì dù yù dào tíng chē

二、比一比,再組詞。(8分)

壞( )教( )度( )傳( )

懷( )郊( )席( )轉( )

三、照樣子,填上合適的詞(9分)

( 吹 )泡泡 一( 只 )( 可愛 )的小鳥

( )漁歌 一( )( )的春雨

( )斗笠 一( )( )的海島

( )決心 一( )( )的天空

四、根據課文內容完成練習。(27分)

1.按課文內容填空

(1)丹頂鶴有一身( )( )的羽毛,而脖子和翅膀邊兒( )是黑的。它的( )( )就像嵌着一顆( )( )( ),鮮紅鮮紅的,怪不得人們都叫它丹頂鶴。

(2)經過勤學( )( ),梅蘭芳( )( )成為( )( )( )( )的京劇大師。

(3)水鄉什麼多?( )多,( )多,( )多。

2.想一想課文內容,再填空。

(1)默寫《青松》。

———————————,———————————。

———————————,———————————。

和青松被稱為“歲寒三友”的還有 和 。

(2)在這學期的課文裏我們認識了一些小動物:我們跟着小鷹學飛行,想到了成語: , ;讀了《狐狸和烏鴉》的故事,我明白了:“

, 。

五、閲讀短文,完成練習。(12分)

小雪花

下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽,穿着白大衣,迎着狂風,在空中旋轉着,翻滾着……她戰勝了北風大漢的阻攔,飛到了田野、森林、高山、鄉村和城鎮……

瞧,田野裏的麥苗兒在北風的咆哮中哆嗦着,凍得蜷縮着弱小的身軀。小雪花温柔地擁抱了她:“小麥苗,小麥苗,我給你送棉被來了。”

小麥苗淌下了激動的淚珠:“謝謝您,親愛的小雪花,您總是在我需要的時候帶來温暖。”一會兒,小麥苗蓋上了雪白的棉被,又厚又軟,她甜甜地睡着了。

小雪花又開始飛翔,她又飛向很遠很遠的地方。

1、填上合適的詞語。(4分)

( )的六角帽 ( )的棉被

( )的身軀 ( )的淚珠

2、小雪花迎着狂風,戰勝了北風大漢的阻攔,飛到了 、

、 、 和城鎮……所以我們覺得小雪花非常的 。(5分)

3、小雪花來到了田野,給麥苗兒送來了 ,為麥苗兒帶來了 ,小雪花真 啊!(3分)

六、仔細看圖,市場上擺着哪些蔬菜,我和媽媽買了哪些蔬菜?先説一説,再把它寫下來。(10分)

市場上的蔬菜真多!有 的大蘿蔔,有

的黃瓜, 有 的 , 還有 的

……

我和媽媽買了 、 、

和 。

國小語文暑假作業練習題9

一、看拼音寫詞語。(15分)

jng zhēng tio shng suī rn yn dng zǎo chn

bǎo h ɡuǎi wān duō kuī tōnɡ xinɡ fēnɡ jǐnɡ

pio liɑnɡ shī yuē děnɡ hu y jin shn bin

二、比一比,再組詞。(10分)

福( ) 漂( ) 換( ) 緩( ) 峯( )

幅( ) 飄( ) 喚( ) 暖( ) 蜂 ( )

三、補充詞語。(8分)

目( )口( ) 入( )入( ) 七( )八( ) 美夢( )( )

川流( )( ) ( )涯( )角 ( ) 轅( )轍 固執( )( )

四、填上合適的詞,注意標點(8分)

1.奶奶( )地説:太好了﹗

2.老師( )地説:你為什麼這麼做?

3.小麗( )地説:我會畫畫了。

4.哥哥( )地説:讓我去吧 ﹗

五、在括號裏填上合適的詞。(8分)

一( )圖畫 一( )戲 一( )小路 一( )老人

一( )籃子 一( )馬戲 一( )小雞 一( )桌子

( )作業 ( )電腦 ( )象棋 ( )家常

六、選詞填空。(6分)

發現 發明 發覺

1.等到媽媽( )時,那小偷早已不見了。

2.瓦特( )了蒸汽機。

3.我( )地上有一支鋼筆。

七、補充句子。(10分)

1.( ),駟馬難追。

2.言必信,( )。

3.三十六峯有的像( ),有的像( ),有的像( ),有的像( )。

4.站如鬆,( ),( )。

八、按要求寫句子。(6分)

1.溪水很靜,靜得像一面鏡子。

很 , 得 。

2. 小猴摘下了一片小春樹葉。

被字句: 。

3. 你這樣不守信用,誰會喜歡你呢?

改為肯定句: 。

九、默寫古詩《早發白帝城》。(5分)

, 。

, 。

十、閲讀短文,完成練習(12分)

如果讓我選擇四季,我一定選擇春天。

春天是綠色的世界,綠茵茵的楊柳在微風中輕輕飄蕩。嫩綠的小草給大地鋪上了地毯。春天是花朵的海洋,雪白的杏花、紅紅的桃花、美麗的薔薇花和石榴花都開了。

春天又是動物們的樂園,燕子和大雁回來了,蜜蜂和蝴蝶在奼紫嫣紅的百花叢中飛來飛去,忙着採蜜和傳花粉。

春天真美麗﹗我愛春天﹗

國小語文暑假作業練習題10

一、讀一讀,把詩句補充完整。注意把字寫漂亮喲!(2分)

離 離 原 上 草 ,

B.字詞百寶箱(39分)

二、讀拼音寫詞語,字要寫得正確、美觀喲!(8分)

xiónɡ wěi p suì jīng huāng kuā jiǎng

jù lí shāng diàn chuí liǔ jiāo ào

三、我會用“√”標出帶點字的正確讀音。(6分)

雨痕(hén hénɡ ) 竄出(chuàn cuàn) 攢錢(zhǎn zǎn)

寶藏(cánɡ zànɡ) 旗杆(ɡǎn ɡān ) 一溜煙(liū liù)

四、我會劃去括號裏不恰當的字。(6分)

(燒 澆)花 (謎 迷)路 (欄 攔)幹

(度 渡)船 (按 安)排 (勾 鈎)畫

五、我會照樣子寫詞語。(7分)

1、例:窮—(富) 稀—( ) 喜歡—( )

2、例:(打)電話 ( )水桶 ( )花朵

3、例:灑水 灑水車 圖書

4、例:牛奶 奶牛

六、我會填上合適的詞語。(12分)

1、一( )火車 一( )珍珠 一( )大雨

4、( )疲力( ) ( )( )問底 眾志( )( )

3、( )的大娘 ( )的空氣 ( )的杜鵑花

4、自言自語地( ) 呼呼地( ) 漸漸地( )

C.學用訓練營(25分)

七、我會照樣子寫句子。(9分)

1、例:他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。

一 ,就 。

2、例:我的兒子既聰明又有力氣。

既 又 。

3、例:(滿天的)烏雲(黑沉沉地)壓下來。

( )風箏( )飛上了天空。

國小語文暑假作業練習題11

一、書寫:比比誰拼的正確,誰寫的好看。

je jin xiū s chōnɡ jǐnɡ kě lin

ho po xio jǔ ju fēnɡ suǒ

二、積累與運用。

1、給下面帶點的'字選擇正確的讀音,打。

鈔(chāo shāo)票 踉(linɡ linɡ)蹌 恩賜(c dī)

刷漿(jiānɡ jinɡ) 噎(yē y)住 澄(chnɡ dēnɡ)澈

2、火眼金睛,辨字組詞。

壁( ) 氛( ) 揪( ) 餡( ) 疆( )

璧( ) 氧( ) 擻( ) 掐( ) 僵( )

3、把下面的成語補充完整,並選出其中一個寫一句話。

廢( )忘食 ( )有禮 花團( ) 神采( )

雪中送( ) 應接( ) 熟視( ) ( ) 尋味

4、選詞填空

果斷 誇獎 嚴肅 嚴厲 武斷 誇耀

(1)張華這次考試取得了好成績,受到了老師的( )。

(2)爸爸辦事堅決( )。

(3)爸爸平時總那麼( ),很少和我們開玩笑。

雖然但是 不但也

只要就 如果就

(4)近兩年沙塵暴在我國北方地區頻繁出現,( )我們還不加緊治理環境,( )會出現難以想象的後果。

(5)( )美羊羊過年得了不少壓歲錢,( )她從不亂花。

5、句子加工廠。

(1)開學初,同學們都制訂了學習計劃和決心書。(修改病句)

(2)拉駱駝的摘下了帽子。(改成把字句和被字句)

(3)山洪咆哮着,從山谷裏狂奔而來(改為比喻句)

(4)各色鮮豔的花都開放了。(改為擬人句)

(5)這位盲婦人,一生連萬紫千紅的春天都看不到,誰能不產生同情之心呢?(改為陳述句)

國小語文暑假作業練習題12

一選擇正確的讀音,打勾

瀕臨bīnglīng()嘴脣zuǐchún()

bīnglīn()zhuǐchúen()

bīnlīn()zhuǐchún()

cháqìbēinuóxiànmù

觀()拋()()觀失望()動()

二讀句子,寫出與帶點詞意思相近的詞語。

1、國小二年級下冊語文期會考試卷(滬教版):我的盾堅固得很,不論什麼矛都戳不穿它。()

2、他掩住自己的耳朵,伸手去偷那個鈴鐺。()()

3、誰知手剛碰到鈴鐺,就被人發覺了。()

三查字典

要查的帶點字音序部首 選擇帶點字的解釋

笨拙 1、笨()2、謙詞()

竭力 1、乾涸(he)()2、盡()

霧靄 1、和氣( )2、雲氣( )

四抄句子,體會寓意。

1、《自相矛盾》這則寓言告訴我們,説話、做事不能誇大其詞,否則必會自相矛盾。

2、《掩耳盜鈴》的故事告訴我們,做人、做事都不能自己欺騙自己。

五在括號裏填上合適的詞語:

新奇的()驚奇地()牢固的()漸漸地( )

輕盈的()靈巧地()藍色的( ) 笨拙地( )

六把下面排列錯亂的句子整理通順,在括號內標明序號。

()我仔細一看,原來是一條蚯蚓。

()突然從泥土裏鑽出一條又細又長的蟲。

()爸爸説蚯蚓能鬆土是益蟲,我們要保護它。

()我和爸爸正在菜園裏拔草。

()我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。

七根據課文內容填空。

(1)輕盈色彩斑斕靈巧驚奇

小毛蟲()地從繭子裏掙脱出來,()地發現自己身上生出一對()的翅膀,上面佈滿()的花紋。

(2)本學期學過的成語故事有、。

(3)通過學習課文,我們彷彿遊覽了許多旅遊勝地,她們是——台灣迷人的();雲南美麗的();杭州著名的()。

八閲讀

(一)金雕捕狼

小朋友都zhīdào(),狼是非常兇惡的,但有一種鳥兒,卻是捕狼的néngshǒu(),它的míngzì()叫金雕。

在一望無際的草原上,金雕發現狼以後,就俯衝着xiàng()狼撲去,狼看到金雕的鈎嘴和利爪,嚇得拼命跑起來。金雕在空中追,它不馬上下手,而是長距離追逐。追着追着,狼跑累了,越跑越慢,最後實在跑不動了,一頭鑽進草叢中,口吐白沫,直喘粗氣。金雕撲下來,一隻爪子抓住狼的脖子,另一隻爪子對準狼的眼睛亂抓,把狼的眼睛抓瞎,使狼shīqù()反抗能力,zài()把狼皮撕開,大吃狼肉。

1、看拼音寫詞語

2、從文中找出反義詞

善良()得到()擁護()

3、給帶點字選擇正確的解釋,用√表示。

(1)直喘粗氣a、不彎曲b、使變直c、直接d、一直

(2)一望無際a、邊界b、交往c、時候d、彼此之間

4、仔細讀讀第二小節,想想金雕是分幾步捕到狼的,然後完成練習。

金雕發現狼後,先,然後

,最後

(二)口袋裏的爸爸媽媽

小袋鼠採了許多五顏六色的花,插在她的小口袋裏,回家問媽媽:“好看嗎?”

媽媽説:“真好看。”

小袋鼠挺高興,説:“媽媽,我肚子上的這個小口袋,就是讓我插花的吧?”

媽媽笑了:“不光為了這個。你長大後生了小袋鼠,還要用它來裝小袋鼠。”

“小袋鼠自己不會走路嗎?”

“不會,就像你小時侯一樣。”

小袋鼠想了想,又問:“我的小口袋會長大嗎?”

“當然。”媽媽説,“會跟你一起長大。”

小袋鼠歪着腦袋,眨眨眼睛,認真地説:“好,等爸爸媽媽老得走不動的時候,我就把你們裝到我的大口袋裏!”

1、給字加部首組字並組詞。

()()()()

廷()()艮()()

()()()()

2、按短文內容填空。

(1)短文主要寫了()和()的對話。

(2)小袋鼠現在用口袋()。長大以後,生了孩子,她可以用口袋()。小袋鼠還有一個想法,等爸爸媽媽老得走不動的時候,她用口袋()。

國小語文暑假作業練習題13

一、基礎部分31%

(一)看拼音寫詞語。5%

pīlìgōuhèwūrǎnyùnnìangqūzhú

()()()()()

méiguīkǒngbùshūjífěicuìjiānáo

()()()()()

(二)選擇合適的答案。10%

1.下列沒有錯別字的一組是()

A.金壁輝煌嘔心瀝血頑強不屈負荊請罪

B.走頭無路香味四溢秉燭夜遊繁花嫩葉

C.春意盎然迫不及待無可奈何心曠神怡

2.下文橫線上填入的詞,最恰當的一組是(2分)()

人生道路上的分歧給未來帶來了不確定性,然而又不是不可把握的。一方面是外界的因素,一種力量把你往那邊拉,________,________,________;另一種力量把你往這邊拉,________,________,________。

A.欺騙你,引誘你,逼迫你教育你,引導你,愛護你

B.引誘你,欺騙你,逼迫你引導你,教育你,愛護你

C.引誘你,逼迫你,欺騙你引導你,教育你,愛護你

D.引誘你,欺騙你,逼迫你愛護你,教育你,引導你

一、基礎部分31%

(一)看拼音寫詞語。5%

pīlìgōuhèwūrǎnyùnnìangqūzhú

()()()()()

méiguīkǒngbùshūjífěicuìjiānáo

()()()()()

(二)選擇合適的答案。10%

1.下列沒有錯別字的一組是()

A.金壁輝煌嘔心瀝血頑強不屈負荊請罪

B.走頭無路香味四溢秉燭夜遊繁花嫩葉

C.春意盎然迫不及待無可奈何心曠神怡

2.下文橫線上填入的詞,最恰當的一組是(2分)()

人生道路上的分歧給未來帶來了不確定性,然而又不是不可把握的。一方面是外界的因素,一種力量把你往那邊拉,________,________,________;另一種力量把你往這邊拉,________,________,________。

A.欺騙你,引誘你,逼迫你教育你,引導你,愛護你

B.引誘你,欺騙你,逼迫你引導你,教育你,愛護你

C.引誘你,逼迫你,欺騙你引導你,教育你,愛護你

D.引誘你,欺騙你,逼迫你愛護你,教育你,引導你

3.“答應了別人的事就要守信用”與這句話意思不一樣的是()

A.答應別人的事能不守信用嗎?B.答應別人的事非守信用不可!

C.答應別人的事非守信用不可嗎?D.答應別人的事不能不守信用。

4.下面的詩句中依次填入的花名是________

①滿園春色關不住,一枝________出牆來②兒童急走追黃蝶,飛入________無處尋。

③忽如一夜春風來,千樹萬樹________開。④竹外________三兩枝,春江水暖鴨先知。

A.桃花紅杏菜花梨花B.紅杏菜花梨花桃花

C.桃花梨花紅杏菜花D.菜花桃花梨花紅杏

5.一個秋雨連綿的日子,安尼想觀察一下,晶瑩透明的雨水裏有些什麼,他看了一眼顯微鏡下的小水滴後、禁不住驚叫起來,“________”……你認為最恰當的一句應是()

A.別看小水滴那麼清澈,原來裏邊有小蟲子呀!B.小蟲子那麼多,而且都在動!

C.小蟲子!那麼多小蟲子都在動!D.我真沒想到,小水滴裏是有蟲子的。

(三)給説法正確的句子打“√”錯誤的打“×”。7%

1.模糊(mò)似乎(sì)轉身(zhuǎn)分量(fèng)這些多音字的讀音沒有一個錯的。()

2.“輝”用部首查字法查“光”部,“光輝”的“輝”與“輝煌”的“輝”意思一樣。()

3.“煥然一新、守株待兔、卧薪嚐膽、胸有成竹”這一組詞感情色彩相同,都是褒義詞。()

4.“春天的杭州是一年四季中最美的季節。”與“兩個新舊社會,真是鮮明的對比啊!”都犯了語序顛倒的錯誤。()

5.“海燕出版社出版的《世界文學名著漫畫本》解決了少年朋友在閲讀世界文學名著中所遇到的難題。”這句話若縮句,應該是“出版社解決了難題”。()

6.藺相如對手下的人説:“秦王我都不怕,我會怕廉將軍嗎?”改成間接轉述應該是,藺相如對手下的人説:“秦王他都不怕,他更不會怕廉將軍。”()

7.四大名著是指《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《紅樓夢》作者分別是羅貫中、施耐庵、吳承恩、曹雪芹()

(四)根據情境,按要求填空。5%

1.填上表示“看”的意思的詞語。(2+1+2)

①人們乘舟盪漾在西湖上,()着如畫的美景,心曠神怡。

②陳毅的塑像剛落成,來()的人就很多。

③這裏的書太多了,稍微()一下,得花半天的時間

④宇航員在天際遨遊時,()地球,發出由衷的感歎。

2.在學習、生活中,當你遇到困難時,是哪一句名言激勵你,請你把它寫下來。__________________________________________________________。

3.寫出四個形容“專心”的四字成語:______、________、_____、________

(五)按課文內容填空4%

寫出下列名言或古詩的上句或下句。(4分)

(1)十年樹木,________________。(2)________________,忠言逆耳利於行。

(3)咬定青山不放鬆,________________。(4)________________,要留清白在人間。

二、閲讀部分34%(一)

(一)、閲讀課文片段,回答後面的問題。(8分)(1.5+2.5+2+2)

她的一雙小手幾乎凍僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,對她也是有好處的!她敢從成把的火柴裏抽出一根,在牆上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終於抽出了一根。哧!火柴燃起來了,冒出火焰來了!她把小手攏在火焰上。多麼温暖多麼明亮的火焰啊,簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光!小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面,火爐裝着閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多麼舒服啊!哎,這是怎麼回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見了。她坐在那兒,手裏只有一根燒過了的火柴梗。

1、寫出下面詞語的反義詞。温暖()舒服()明亮()

2.短文中的“終於”一詞含有豐富的內容,請你用一段話,寫出它藴含的意思。

答:

3.在文中寫實實在在的事物的句子下面畫上“~~~~”,在寫作者想象的句子下面畫上“”。

4.這段話裏,小女孩的現實處境與幻象中的生活形成強烈的對比,更襯托了小女孩(),這裏表達了作者對小女孩的()。

二、(11分)(3+2+3+1+2)

到海邊(11)

神祕莫測的大海,有着多麼(繡誘)人的魅力啊!要是能到海邊去飽覽一下那壯觀的景色,真是一件幸運的事。不久前,我的願望實現了。

暑假,媽媽帶我到連雲港的姨媽家去。第二天,我便跟着媽媽向海邊走去。來到海邊,只見海水滿盈盈的在陽光下(眨泛)起一片金光一羣海鷗飛來飛去偶爾歡叫幾聲給微波盪漾的海面增添了生趣啊大海真是一幅新奇的畫。

海面上有一條條青黑色的帶子在時(穩隱)時現,那是海帶。媽媽找來一根鐵絲,瞄準目標,使勁一鈎,一條海帶被鈎上來了。

"小偉,你喜歡吃螃蟹嗎?"媽媽神祕地問我,我高興地點點頭。媽媽帶我來到海礁坡上,用鐵絲在礁石的一個洞裏捅了捅,不大一會兒,一對大鉗從洞裏伸出來,前後揮舞着,好像向誰示威。媽媽用鐵絲碰碰大鉗,大鉗立刻縮了進去。過了一會兒,大鉗又伸出來,緊緊地鉗住了逗引它的鐵絲。媽媽猛地一提,一隻肥大的螃蟹像一個俘虜似的,被捉拿出來。這麼大的螃蟹,夠我美餐一頓了。

啊,大海給我留下的難以(摩磨)滅的印象,將成為我一生中最好的回憶。

1、在第二自然段加上標點符號。

2、把括號內不適當的字劃去。

3、查字典。

(1)小明不認識"魅力"的"魅"字,應該用()查字法查字典,先查(),再查()。

(2)小明不知道"滿盈盈"的"盈"在這裏是什麼意思,他用音序查字法查這個字,先查(),再查(),字典上有兩種解釋:①滿,充滿;②多,多出來。"滿盈盈"的"盈"應取第()種解釋。

4、判斷下面句子,如果是比喻句就在後面的括號裏打"√",不是的打"×".

①一對大鉗從洞裏伸出來,前後揮舞着,好像向誰示威。()

②一隻肥大的螃蟹像一個俘虜似的,被捉拿出來。()

5、這篇短文寫了到海邊玩耍的事,寫了幾件?其中最主要寫了哪一件?

國小語文暑假作業練習題14

1。讀拼音寫漢字。

zhānyǎngchóumìfányǎnxiǎotǐng

()()()()()()()()

fúpíngzhìzǐcílìchángshì

()()()()()()()()

2。按要求寫詞語。

(1)比一比,再組詞。

磁()濁()筏()艄()

滋()燭()伐()船()

(2)選詞填空。

端詳瞻仰環視瀏覽注視

表示向四周看的是();集中目光看是();粗略地看是();恭敬地看是();仔細地看是()。

(3)成語填空。

①形容內心害怕的成語有:

②與象棋有關的成語有:

③描寫注意力集中的成語有:

(4)在括號裏填上一對反義詞。

①經過技術革新,工人雖然()了,但是產量卻()了。

②地球上缺水的地方很多,我們要()用水,不能()。

國小語文暑假作業練習題15

一、聽力題,完成練習。

鴕鳥是(沙漠)中的“駿馬”。它有翅膀,但(不會飛),它跑起來,比火車還快,如果順風,它高揚翅膀,像徵起(風帆的小船)跑得更快了。

二、聽説你的字寫得很漂亮。請你工整、美觀地抄寫下面的句子

理解重點詞語,有的可以藉助字詞典瞭解詞義,有的可以聯繫句子或上下文,理解詞語在課文中的意思。

三、看拼音,寫詞語。

Dīngzhǔbànshǎngzhǔnquèzhàolìcíxiánggébì

叮囑半晌準確照例慈祥隔壁

shěnshìjianbǎngyánsùhéyányuèsèzhútái

審視肩膀嚴肅和顏悦色燭台

lěngquèjiàohuìbānjiāméiguìliáotiānérqiě

冷卻搬家玫瑰聊天教誨而且

四、比一比,組成詞語。(4分)

蹈()洲()悔()致()

踏()州()誨()至()

五、在()裏填上“的”、“地”、“得”。(3分)

光彩奪目()春天時間過()真快快快樂樂()學習

六、把成語補充完整。(4分)

大()小用()口同聲和顏()色()雀無聲

蒼翠()滴落()繽紛勤學()問津津有()

七、按要求寫句子。(10分)

(1)擴寫句子。(3分)

①一羣()蝴蝶()翩翩起舞。

②老師()説:“你們的表現太出色了!”

(2)照樣子寫句子。(4分)

①例:蒲公英的花可以張開、合上。

蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。

微風吹來,銀杏樹的葉子輕輕地搖着。

②例:這恰好表明有數不盡的駱駝。這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎?

這是我最喜歡的那本書。

(3)造句。(3分)

①從“舒適”、“紛紛”、“喜出望外”、“應有盡有”中選一個詞造句。

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八、把詩句補充完整,並按要求填空。(6分)

(1)“嫦娥應悔偷靈藥,___________________。”是唐代詩人李商隱《》中的詩句。

(2)“__________________萬條垂下綠絲絛。”,詩句的意思是:________

___________________________________________________

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