糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 校園

海燕讀後感3篇

校園1.4W

導語:從小到大,我都喜愛高爾基的這篇題為“海燕”的散文,因為它的精髓就是幾個關鍵字:勇敢、自信、不屈服。下面是小編為大家帶來的海燕讀後感3篇,歡迎閲讀

海燕讀後感3篇
  海燕讀後感1

我很愛看書,家中書櫃上全擺滿了我的書。尤其放假,我更是毫無忌憚,一去新華書店就是一整天。最近我愛上了《海燕》,愛上了那個暴風雨。

在高爾基筆下的海燕是勇敢的象徵,它在暴風雨中總是一點也不畏懼,反而更加勇往直前。讀着讀着我想到了我自己。一次做回家作業,一道數學難題向我亮起了紅燈,苦想了半天,一個解題思路都沒有。問爸爸吧,問或不問都沒什麼區別,因為他只有一句話“自己回房間想想吧!”所以不如不問他。自己鑽研呢,又怕會浪費太多時間。一個好辦法出現在我的腦海裏:“明天早點去學校,趁老師不在,抄同學作業。”第二天到了學校一看,好多同學都做出了那道題。看着他們成功的笑臉,我恨不得找個地縫鑽進去。《海燕》中的企鵝在暴風雨中驚慌失措地躲藏,它們無法享受和體驗到暴風雨帶來的快樂,只有海燕沉浸在暴風雨中,也只有海燕在吶喊:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”相比之下,我就是那膽小的企鵝,無法體會自己思考帶來的成功、喜悦。那翱翔在天際的海燕好像在對我説:“對自己要有信心,要加油才行啊!”我也默默對自己説:“我要改變自己!”

想想那些科學家,20世紀最偉大的發明家愛迪生有1000多項發明,讓大家羨慕不已。愛迪生的燈泡發明就是一個很好的證明,他發明燈泡,先後試用了1600多種耐熱材料,每次都失敗。但他從不氣餒,一直在嘗試,最後終於成功了。他用微笑面對失敗,用勇敢面對考驗。還有貝多芬,雖然他雙耳失聰,但他仍然在演奏鋼琴,而且是用生命在演奏。他的着作有《第九交響曲》、《月光》、《幻想曲》等都讓人們百聽不厭。愛迪生和貝多芬和海燕一樣都是暴風雨中的勇敢者!困難可能會打倒一些生活中的弱者,但對強者來説卻是一次歷練,是在積累精神財富。人的一生中誰都會遇到大大小小的困難,只要我們用微笑去面對失敗,用勇敢去面對考驗,就能成為一個像海燕那樣的'勇敢者。

我將改變自己,也當一回海燕。

  海燕讀後感2

從小到大,我都喜愛高爾基的這篇題為“海燕”的散文,因為它的精髓就是幾個關鍵字:勇敢、自信、不屈服。

我喜歡文中那一段對海燕穿擊於暴風雨中的描寫:“看吧!它飛舞着像個精靈,高傲的、黑色的暴風雨的精靈,它一邊大笑,它一邊高叫,它笑那些烏雲,它為歡樂而高叫!”

我尤其是喜歡文中最後一段當海燕在閃電的鞭擊與暴風雨的怒吼中,仍勇敢地叫喊出勝利者的預言:讓暴風雨來得更猛烈些吧!

每當讀到此句,自己的身心會不由一振,一隻海燕不畏懼風暴雷電,搏擊於大海與烏雲之間,像箭一樣疾飛的身姿也會頓時來到眼前。

不可否認,生活中的人們常為實現自己的理想而跋涉,而途中不順利者居多。

人道:大道如天,煩惱如山。人生奮鬥之中,常常會遇上很多預想不到的坎坷與煩惱,也往往會身不由己地置身於一些泥濘與沼澤之中。

面對此景,有的人會埋怨同伴,有的人會後悔動搖,還有的人會靈機一動向後轉。對此,我認為都可以理解,這些不過是人心理的正常反映,也並不違反人類道德規則。

但我仍堅定地認為,既然艱難與困苦是生活中客觀存在的,那麼任何埋怨與逃避就都失去了意義。最好的辦法是去面對它,即不妨將這種逆境與坎坷當作是人生的一次挑戰。

應該説,直面困難,應付挑戰也是人類與生俱來的本能,而勇敢與自信則是生活送給勝利者的禮物。

  海燕讀後感3

我最喜歡的一本書叫《海燕》:在蒼茫的大海上,狂風捲集着烏雲,在烏雲和大海之間,海燕像黑色的閃電在高傲的飛翔。寥寥數筆,勾勒出了惡劣的環境和海燕的頑強,這畫面深深地刻畫在我的心裏。暴風雨就要來臨了,這小小的海燕怎麼還不歸巢,它想幹什麼呢?

我繼續讀下去,原來海燕是一種十分兇猛的海鳥,它——這個暴風雨中的勇敢者面對暴風雨從不畏懼,總是箭一般地飛翔在憤怒的大海上。看啊,海鷗在呻吟,企鵝在躲藏,海鴨在逃避,它們都享受不了戰鬥的快樂,只有海燕在吶喊;“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”"讓暴風雨來得更猛烈些吧!”短短的一句話,是那麼充滿激情,充滿信心和力量!掩卷沉思,我不禁思緒萬千。

一次家庭作業時,一道蠻有趣味的題向我亮起紅燈,我苦思冥想了半天,也沒有想出個頭緒來。自己鑽研吧,誰知道要多長時間呢,問爸爸吧,爸爸總叫我一個人思考。一個"兩全其美”的辦法出現在我的腦海裏:明天到同學那裏抄。到了第二天,好多同學做出了那道題,看着那一張張獲得成功的笑臉,我真恨不得找個地縫鑽進去。

成功的鮮花往往要越過一道道困難才能摘到。20世紀偉大的發明家愛迪生有一千多項發明,他是暴風雨中的勇敢者。

標籤:讀後感 海燕