同上一堂安全教育課觀後感11篇

當觀看完一部影視作品後，一定有很多值得分享的心得吧，需要回過頭來寫一寫觀後感了。在寫觀後感之前，可以先參考範文，下面是小編收集整理的同上一堂安全教育課觀後感，希望對大家有所幫助。

同上一堂安全教育課觀後感 篇1

根據上級文件精神的要求，4月14日下午，程集鎮初級中學全體師生在校領導的精心組織下，各班利用班班通設備組織觀看了湖北衞視直播的《同上一堂國家安全教育課》電視課堂。

本次電視課程是以“人民安全為宗旨”的主題，由火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵永靈主講，邵老師通過實例展示與講解、師生互動提問與回答等形式，教育引導中學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力，營造國家安全人人有責、人人可為的.深厚氛圍。不僅讓我們中學生在學校能體會到國家安全與自己切身相關，還提高了全民維護國家安全的主動性和參與度。

該校德育處領導李紅兵表示，觀看後，學校結合實際及時開展主題班會活動，通過召開主題班會、專題討論、交流、撰寫觀後感、設置宣傳專欄等形式，將安全知識植入學生心中，以進一步增強學生的國家安全意識及維護國家安全的責任感和能力。

同上一堂安全教育課觀後感 篇2

在我們國家第x個安全教育日到來之時，我上完這堂國家安全教育課。此次學習可謂受益匪淺，本次學習內容的主題是總體國家安全觀視角下的疫情防控，涵蓋國家安全多方面的內容。實效性、系統性強，以及對一些相關的.法律、法規和政策的解讀。對我們大學生在本次疫情防控中如何保護自己，以及學校開展安全工作起到了積極的作用，特別是一些生動的案例，給了我深深的警示和啟發。

沒有國家安全，哪有人民的幸福安康?國家安全實際上就是的民生福祉。對僅知道“皮毛”的民眾來説，加強國家安全意識教育，不能僅在全民國家安全教育日這一天，而是應該每天都要繃緊“國家安全”這根弦，以防患於未然。

天下雖安，忘戰必危。過去一講國家安全，就是指邊境疆土，現在看，還要圍繞國家利益這一更高層次來認識國家安全。當今世界，國家安全所涉及的並不僅僅是軍事問題。過去傳統意義上的國防和國家安全觀念，已不能完全滿足科學技術含量急劇增加的信息化戰爭的需要。因此，順應時代變革、更新國家安全觀念成為時代所需。

同上一堂安全教育課觀後感 篇3

國家安全是人民幸福安康的基本要求，是安邦定國的重要基石。當前，我國面臨複雜多變的安全發展和發展環境，各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多，各方面風險可能不斷積累甚至集中顯露，國家安全內涵和外延比歷任何時候都要豐富，時空領域比歷任何時候都要寬廣，內外因素很複雜。

全面貫徹落實總體國家安全觀，要求既要重視外部安全又要重視內部安全。對內求發展、求變革、求穩定、建設平安中國，對外求和平、球合作、求共贏、建設和諧世界；既重視國土安全，又重視國民安全，堅持以人為本，堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民，真正夯實國家安全的.羣眾基礎；既重視傳統安全，又重視非傳統安全，構建政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、資源安全、核安全等構建的國家安全體系；既重視發展發展問題，又重視安全問題，發展是安全的基礎，安全是發展的條件，富國才能強兵，強兵才能衞國；既重視自身安全，又重視共同安全，打造命運共同體。

同上一堂安全教育課觀後感 篇4

今天我來到了西平的生命安全體驗館，體驗到了發生各種災難時，該如何應對並且逃生的技巧。

一來到生命安全體驗館，體驗完心臟復甦後，我們來到了火災體驗館，火災體驗館其實就是一個小黑屋。教練首先拿出了像鍋鏟一樣的東西，一開始我們還不知道要幹什麼，教練放上一片黃黃的東西，並點上火後，我瞬間明白了，原來要模擬火災場景，利用火發出的煙來模擬，在我們進去之前，教練告訴我們這些煙沒有毒，但是我們要彎下腰，左手捂住口鼻，手伸出來探路。然後，我們紛紛拿出紙巾和口罩捂住口鼻或戴上。

第一次，教練帶着我們進去，第二次，教練沒帶着我們，導致我們走了不少彎路。

接着教練帶我們來到了一個已經處理好的大巴這，一看到這個大巴，我就知道一定跟上午的.火災演練一樣。果然教練在車裏放了煙，然後跟我們説有兩個逃生出口，一個是窗户，一個是車頂上的逃生天窗，我們全部進入大巴後，演習開始，我直接翻窗走了出來，所有人都出來後，演習結束了。

生命只有一次，而安全者保護我們的生命，它如同一根繩子，一頭繫着快樂跟平安，一頭繫着悲傷與痛苦。

同上一堂安全教育課觀後感 篇5

湖北省國家安全教育電視課堂《同上一堂國家安全教育課》由湖北省教育廳、共青團湖北省委、湖北廣播電視台主辦，湖北廣播電視台電視教育頻道、華中師範大學承辦。4月14日下午，全省552萬中國小生將同上這堂國家安全教育課。

該活動由省國安辦、省教育廳、團省委共同舉辦，突出“以人民安全為宗旨”主題，旨在教育引導全省青少年學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力。

什麼是國家安全?國家安全離我們有多遠?維護國家安全應該怎麼做?這堂“國家安全教育課”，邀請火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵永靈主講，通過情景再現、互動問答等形式，將國家安全知識融入課堂。

武漢大學20xx級數字出版專業團支部成員王慶功參加集體收看後表示，沒有國就沒有家，國家安全教育課讓自己增強了國家安全意識和社會責任感。湖北大學20xx級工程管理專業學生劉爽説：“維護國家安全是每個公民的義務，大學生要自覺維護國家安全。”

同上一堂安全教育課觀後感 篇6

曾經我們國家是國際的參與者，現在我們是國際的支柱，這一變化體現了我國在國際的地位，也展現了我國發展的迅速，證明了黨的正確領導。曾經我國無法融入國際，在價值觀和利益觀上有着很大的衝突，在現在疫情發生的`同時也正在體現着，我國提倡人類命運共同體，而這與西方國家資本主義的思想產生衝突，我國在面對疫情時，也是一個國際正在面對的問題，我國對疫情嚴重的許多國家施以援手，提供物資幫助，我國盡顯大國風範，同時也體現了中國在國際舞台上的地位。直播中老師還提到過，我國禁止過洋節，在老師認為是我國是草木皆兵，也有一定的道理，當其他國家的節日流傳到我國時，我國也有節日融入其他國家，這是一種文化的交流，我國應該真正做到文化自信，要相信我國的軟實力，讓我國文化在國際上得以流傳，彰顯中華魅力。

同上一堂安全教育課觀後感 篇7

春去春會來，花謝花會開。然而生命只有一次，不可以重來。生命不僅僅是自己的，同時也屬於所有關心，呵護，愛着我們的人。因此我們不僅僅要為自己堅強的活着，更應該為愛我們的人努力的活着。千萬不要當人去樓空的時候，再來懊悔，惋惜，那樣一切的一切都還來得及嗎?珍愛生命，健康成長是一種責任，是在對自己和愛自己的人負責。

學生安全，牽動萬家。而當今生活環境的千變萬化，社會諸多的不確定因素，家庭的過多保護，使許多學生面對具體問題時顯得束手無策。無論是教師、父母或者警察等，都不可能給任何孩子安全一生的承諾和保護，只有學生自身具備了安全意識和能力，方可一生平安。

父母賦予我們生命，是用來珍愛和熱愛的，是用來愛家、愛國、愛這個世界的。一切生命都是大自然的`神奇造化，是美麗且獨一無二的。自己的生命很重要，別人的生命同樣重要。這就是生命賦予我們的意義。

我們來到這個世界上，能夠圓滿度過自己的一生是很不容易的一件事情。在我們的人生中，不可能永遠是春光明媚，重要的是一種心態。

同上一堂安全教育課觀後感 篇8

本次國家安全教育宣傳展共分“國家安全重於泰山”、“無名英雄”、“反滲透反顛覆鬥爭”、“反恐怖反分裂鬥爭”、“反間諜竊密鬥爭”、“天網恢恢”、“光榮業績”、“居安思危”、“眾志成誠”等九個部分，全面介紹了當前面臨的總體國家安全形勢，並披露了一些觸目驚心的案例。

通過這次活動，市民對國家安全有了更直觀的認識。“以前我只知道國家安全有國土安全、軍事安全，這次才知道還有網絡安全、政治安全、文化安全等等。”一位在展板前認真閲讀的陳小姐告訴記者。來自西園社區的劉先生也表示：“今天在活動中學到了很多有用的知識，感覺很有收穫。”

據瞭解，這次活動是廣州市為迎接首個法定的“全民國家安全教育日”而舉辦的`系列活動之一，也是我區着力打造國家安全教育示範點的活動之一。我區將結合實際，通過打造“一個國家安全教育宣傳基地”、建立“羣眾陣地和主流媒體兩個宣傳平台”、開展“進機關、進校園、進村居”三個活動，以及深入開展塑造國家教育宣傳長廊、打造綠道驛站宣傳欄、開展增城農村廣播系統宣傳、老幹部藝術團送戲下鄉等活動，開展國家安全、宣傳諮詢等，使國家安全知識入心入腦，切實增強全民的國家安全責任意識。

同上一堂安全教育課觀後感 篇9

大地回春，陽光燦爛，生命就如同這明媚春光一樣的美麗!我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。

“生命”是一個多麼鮮活的詞語;“安全”，一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。也許在座的各位同學都有這樣的人生經歷：在我們蹣跚學步的時候，母親會經常充滿關愛地指點：“孩子，繞過前面的石子?”;在我們要騎車上學時，父親會在身後語重心長地叮嚀：孩子，當心路上的汽車啊!??”絲絲縷縷都是愛，點點滴滴繫着情。在人生的旅途上，祝你平安——是人們永恆的祝願，祝你幸福——是人們共同的'期盼。

我相信，同學們都理解“平安是福”、平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。

健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福!

安全重於泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

同上一堂安全教育課觀後感 篇10

在第二個國家安全教育日到來之際，4月14日和4月17日下午，東西湖職校分年級組織了全校學生收看了《同上一堂國家安全教育課》專題電視課堂節目。

在這節電視課堂節目中，專家通過情景再現、視頻短片、網絡安全演示等形式，深入淺出地向學生們傳遞了安全教育信息，教育學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的.能力。

觀看後，各班開展了討論和寫觀後感活動，學生們感觸很多，他們普遍認為通過這節電視課堂，讓他們真正深入明白了什麼是國家安全，領會了作為當代中職生，維護國家安全自己應該怎麼做，更深刻認識到國家安全人人有責、人人可為。

據瞭解，該活動由省國安辦、省教育廳、團省委共同舉辦，突出今年全民國家安全教育日“以人民安全為宗旨”的主題，採取“同上一堂國家安全教育課”的形式，教育引導全省青少年學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力。

同上一堂安全教育課觀後感 篇11

每年4.15日是全民國家安全教育日，開展全民國家安全教育日活動，對培養增強我們自覺投身國家安全責任感使命感，夯實和築牢國家安全的羣眾基礎，形成和匯聚維護國家安全的強大合力具有十分重大而深遠的意義。

“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。”中國堅持總體國家安全觀，統籌發展與安全兩件大事，堅定不移地走出一條中國特色的'國家安全道路。疫情的全球大流行對世界經濟、政治環境、產業環境、公共活動等各個方面都造成成了巨大的衝擊，疫情緩解後中國將面臨着挑戰與機遇並存。

這一次，我們跟着範維澄院士學習到了國家安全觀視角下的疫情防控，“防恐防爆，構建和諧”，“維護國家安全，築牢人民防線”，“管控從嚴從緊，防疫事無鉅細”，“建安全網絡，享文明社會”，“拒食野生動物，保護生態和平”，“講究衞生，摒棄陋習”，這些字條深深地印在我的腦海中。

經過這一次的安全教育課，我對疫情，以及對國家安全都有了許多瞭解，並且通過學習，也將努力提升自身責任感，做好一箇中國公民，一個大學生的職責!