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二年級《圓明園的毀滅》讀後感範文

校園3.05W

讀完一本經典名著後,你有什麼總結呢?寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編為大家收集的二年級《圓明園的毀滅》讀後感範文,僅供參考,歡迎大家閲讀

二年級《圓明園的毀滅》讀後感範文

二年級《圓明園的毀滅》讀後感範文1

今天,我學習了《圓明園的毀滅》,它讓我對英法聯軍感到憎恨。

圓明園曾經是一座金碧輝煌的皇家園林,是我國的瑰寶。圓明園裏面集國內外名勝40景,建築大型建築物145處,內外難以計數的藝術珍品的圖書文物。

然而,在1860年10月6日。英法聯軍侵入北京圓明園。把圓明園內所有的珍貴物品統統掠走,不留一物,就這樣,把這皇家園林就這樣毀滅掉了。

我覺得他們真是最可惡的洋人。他們不但侵入北京,還把圓明園的珍貴歷史文物搶走。

所以,我們要好好學習,長大後做一個有用的人,為祖國效勞。我們不能落後了,是因為我們落後,所以英法聯軍看我們弱小,才侵入我們中國。所以,我們要好好學習。不能讓148年前那場噩夢再次重演,不能再讓中華民族受盡屈辱的歷史在次重現。

二年級《圓明園的毀滅》讀後感範文2

1860年10月18日——我們應該銘記於心的日子,因為在歷史的篇章上,這是帝國主義火燒圓明園的日子。他們把凡是能拿動的東西統統掠走,拿不動的,就任意破壞。為了銷燬罪證,他們在園內放火,連燒三天。我國這一園林藝術的瑰寶,建築藝術的精華就這樣被化成了灰燼。 閉上眼睛,我好似看到了近160年前那火燒圓明園的場面,聽到了法國和英國這兩個強盜在肆無忌憚地大笑,他們在狂妄地笑着,笑着他們的勝利,笑着他們的偉大,也笑着中國的腐敗。

當時清朝政府是腐敗無能,花錢如流水。一頓飯都要花掉許多銀子,飯裏吃的都是山珍海味;他們穿的衣服都是上等布料做的,也要花掉許多錢;大官人吃喝玩樂......花掉許多銀子。可他們知道,這些供他們吃、喝、玩、樂的銀子都是從老百姓身上搜刮來的銀子,他們吃着、穿着、用着老百姓的銀子,竟然還心安理得!他們根本就沒理老百姓們過的好不好,所以,當時我國只有捱打和受欺負的份兒了。

怒火在我胸中熊熊燃燒!圓明園裏的寶貝是我們中國的,卻被他們這幫賊搶走了。我又感到無比遺憾:清政府是多麼的腐敗無能啊!圓明園內收藏着各種奇珍異寶,是我們祖國曆史文化的見證,我們祖國的歷史文化都被他們搶奪走了,這可是我國近代恥辱歷史的見證!

這個世界上的大瑰寶-圓明園現在已經成為了一片廢墟,英法聯軍,你們所作所為永遠記在我們中國人的心裏,雖然現在已經過了很多年了,但是我們依然不辱國恥。當時圓明園被毀滅是因為當時中國人不強大,以後我們一定會努力學習或工作,漸漸地把中國發揚光大,讓你們看看我們中國也是強大的,我們中國也會有一片屬於我們的天空,屬於我們的大地!

二年級《圓明園的毀滅》讀後感範文3

我讀了圓明園的毀滅,突然間發現中國非常的弱小,一點也不強盛。特別是清朝政府,很是腐敗,非常無能,就讓圓明園被毀了。

可是英法聯軍也是非常的`可惡。把園內的所有東西都搶走了,又放火把圓明園所有搬不走的東西燒了,讓人無法容忍。可還有一件事,更是讓人火山噴發——它們竟在現場把所有的東西都拍賣了。

我認為,只要當時的清朝政府不那麼腐敗,中國就不會這麼慘了。

二年級《圓明園的毀滅》讀後感範文4

《圓明園的毀滅》這篇課文敍述了,1860年10月6日英法聯軍把舉世聞名的皇家園林“圓明園”化為了灰燼。他們在園內任意搶燒、肆意掠奪,而我們的清政府視若無睹,更沒有采取任何挽救措施,眼睜睜地看着我國這一園林藝術的瑰寶、建築藝術的精華僅僅用了三天三夜就化成烏有。真是慘不忍睹啊!

圓明園毀滅了,它毀於英法侵略者的蠻橫與瘋狂,也毀於清王朝的腐敗與無能。圓明園之火,既是帝國主義野蠻摧殘人類文明的見證,也是文明古國落後了就會捱打的見證。

二年級《圓明園的毀滅》讀後感範文5

有一句話叫做“落後就捱打”我們之所以會被外國人侵略,是因為我們太落後了,雖然我們生活在和平時代,依然不能忘記這段屈辱的歷史,因為這場大火燒燬了我們中國人的自豪與驕傲。

雖然圓明園被燒燬了,但是,這場大火卻告誡我們中國人,我們要堅強,我們要勇敢。也可以説,有了圓明園的毀滅,才有了我們如今強大的中國!

當我讀到,為了銷燬證據,10月18日、19日,三千多名侵略者奉命在院內放火。頓時,我心中湧出了一股憎恨之情。圓明園中的殘柱裏在哪裏,似乎再告訴我們“中國人站起來了!”

我們要記住中國的恥辱,為中華之崛起而讀書!