糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 校園

繁星春水好段摘抄賞析

校園2.35W

引導語:《繁星》和《春水》是我國現代著名女作家冰心創作的兩部詩集,二者系姊妹篇。接下來是小編為你帶來收集整理的繁星春水好段摘抄賞析,歡迎閲讀!

繁星春水好段摘抄賞析

1、殘花綴在繁枝上;

鳥兒飛去了,

撒得落紅滿地――

生命也是一般的一瞥麼?

  賞析:

冰心老人用鳥兒飛去匆匆和落紅滿地的情景來與生命做比較,然後她猜想生命會不會和她在世界中看到的一樣“來也匆匆,去也匆匆”,側面冰心老人可能是在為某人歎息她(他)的生命是如此狼狽,為她(他)婉惜吧!

2、成功的花,

人們只驚慕她現時的明豔!

然而當初她的芽兒,

浸透了奮鬥的淚泉,

灑遍了犧牲的血雨。

  賞析:

俗話説得好:“人不可貌相”雖然展現在每個人面前的花朵都那樣嬌豔美麗,但是又會有誰會知道在她們美麗的背後有着她們無限的努力,而有的人,面對困難就會退縮,而再回到詩中看一看明豔的花,我們是不是應該去學習她們奮鬥的精神,她們坎坷的過去。

3、嫩綠的芽兒,

青年説:

“發展:你自己!”

淡白的花兒,

和青年説:

“貢獻你自己!”

深紅的果兒,

和青年説:

“犧牲你自己!“

  賞析:

從芽兒,花兒、果兒對青年的“告白”中,這不僅可以看到芽兒、花兒、果兒對青年的期望、渴望;而且從芽兒、花兒、果兒的話中,還可以側面看出芽兒、花兒、果兒的平時生活怎樣的,通常它們都默默地去奉獻自己。

4、陽光空進石隙裏,

和極小的刺果説:

“借我的力量伸出頭來罷,

解放了你幽囚的自己!”

樹幹兒穿出來了,

堅固的盤石,

裂成兩半了。

  賞析:

在第二句中作者(冰心老先生)以極小的刺果為主人公,後來刺果藉助陽光的力量伴隨着自己的信心解放了自己的幽囚;因為藉助陽光的力量和堅定勝利的信力,刺果最終穿出來了,堅固的巖石(盤石)被裂成兩半了。本篇這首詩中寫出刺果堅定的信念,欲話説得好正定勝邪。

5、青年人!

珍重的描寫罷,

時間正翻着書頁,

請你着筆!

  賞析:

這是一首極富哲理的勸勉詩。詩歌開篇用呼告手法,採用倒裝句式,勸勉青年人勤奮努力地學習,去“珍重的描寫”自己的人生詩篇。不要懈怠,不要蹉跎。然後,用一擬人兼比喻的修辭手法點明原因,催人上進;因為“時間正翻着書頁,請你着筆”啊!詩歌與岳飛的“莫等閒,白了少年頭,空悲切”有着異曲同工之妙。讀到此,我們耳畔會油然響起古代那位哲人震聾發聵的警語:“逝者如斯夫,不捨晝夜”,從而揚鞭催馬自奮蹄,勤勉地去抒寫輝煌的人生。

5、青年人啊!

你要和老年人比起來,

就知道你的煩悶,

是温柔的。

  賞析:

這是勸勉青年人要樹立正確的人生觀處世觀的`哲理詩。青年人要正確對待困難和挫折,也就是要正確地去對待生活中的“煩悶”。人生在世,要生活,要學習,要工作,就必定要與人相處。在與人相處中,就一定會遭遇困難和挫折,因此,就一定會產生“煩悶”。我們不能迴避,也無法迴避。只有從容豁達地去面對,勇敢樂觀地去迎接。古人就曾説過:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”,就是講的這個道理。只有在困難和挫折中你才能增長智慧,增長才幹。有聖人説:“困難是人生的一筆財富。”真是精闢精彩。青年人不像老年人那樣飽經滄桑,飽經憂患,有時一回想往事,就難免心有餘悸,痛苦不堪。青年人面對的每一天都是嶄新的。青年人沒有生活負擔,沒有家庭拖累,沒有太多的雜事羈絆,一般來説,不會有太大的生存危機。因此,即使有一點“煩悶”,比起老年人來,也是“温柔的”。

6、青年人呵!

為着未來的回憶,

小心着意的描你現在圖畫。

  賞析:

這首詩很通俗,一讀就懂。詩人勸誡我們要把握好現在,勤奮努力地學習,腳踏實地地工作。只有“小心着意的描你現在的圖畫”,將來的事業才輝煌,人生之路才寬廣。在你“回憶往事的時候”才“能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥”!你才能夠自豪地説:我的這一生是過得豐盈充實的,是有意義的。一個“小心”,用詞精妙、無限關愛、叮嚀之情力透紙背。