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【熱門】社會實踐報告錦集10篇

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在人們素養不斷提高的今天,我們使用報告的情況越來越多,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。那麼大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編幫大家整理的社會實踐報告10篇,歡迎閲讀與收藏。

【熱門】社會實踐報告錦集10篇

社會實踐報告 篇1

近幾年來,以在校大學生為志願者、農村中國小生為受助對象的短期互動型公益項目發展很快。這類項目自開展以來,“旁觀者”的批評聲和“行動者”的反省聲都不絕於耳,但卻始終頑強生存乃至蓬勃發展。 XX年8月,我跟隨中國石油大學(華東)麥子支教隊遠赴貴州省黔東南苗族侗民族自治州洛香鎮皮林國小,開展了為期半個月的支教活動,由此對短期支教的意義有了更深的思考。

恐怕只有認真參與過支教的人才會有那般欣喜的感受,總在不經意間,被感動;在不經意間,長大了。支教過程是一次心靈的洗禮,也是一次心靈的旅程。人生有多少時候可以在如此短的時間裏體味哭、笑、苦、累、怒的人生百味,可以在如此小的空間裏經歷陌生、好奇、信任、心疼、感動、欣喜、無奈、懷念的泛濫的感情。對我來説,在漫漫的大學時光裏,支教是一場當之無愧的説走就走的旅行,從憧憬着未知的旅程,驚歎於路上的風光到克服遇到的困難,和孩子們建立深厚的友誼再到感動於孩子們帶給的驚喜,最後把這份回憶珍藏在腦海裏,成為永不褪色的記憶。可是,這場帶給我無限思考的旅程的短期支教,卻成為了一個引起熱議的話題。

首先是支教隊員存在的弊端。麥子支教隊瞭解到,就支教大學生團隊而言,在支教前期,團隊準備往往不足半月;團隊的支教地點 變更快;支教的具體內容是臨時決定的,大部分團隊採用的是邊教邊備課形式;支教大學生 團隊主要以在校的本科生為主體,90%的 支教大學生團隊以大一、大二的學生為主 ,社會實踐經驗尚淺。 有的支教隊員難以適應一個學生到老師的角色轉換,站在三尺講台難以開口、不知道教什麼、控制不了課堂紀律等。這些都是支教學生本身存在的問題。

其次,麥子支教隊查到短期支教的教學方式往往以“提高學生學習興趣,增加素質類課程”為主線 。相對於該校老師平時的上課,短期支教 老師的課堂無疑是“新鮮又好玩”的。雖然學生在一週到兩週的時間裏,開拓了眼界 ,增添了興趣,但由於短期支教很難注重 到學生真實的掌握情況,沒有時間進行教學反覆和測驗,使得這些效果很難維持。在正常開學後,這些類似有效的教學成果 又可能會和本地老師習慣上的教學方法相牴觸,產生一些“副作用”,影響成績和教 學效果的鞏固。在新浪網上有一篇文章,説一名利用假期從上海到山區短期支教的 大學生,發現山裏娃的英語發音不準,調查一番後,“小老師”很快找到了原因——鄉村教師的發音有問題。於是,他費了九 牛二虎之力,很認真地幫孩子們矯正發音 。 豈料,就在支教隊回上海那天,臨別時 中學校長私底下對支教隊的另一名成員、同為“山裏人”的董亞寧倒起了苦水:“教英 語的老師現在麻煩大了,孩子們都不服他 ,都説他讀音不準……可我們這裏就這麼一個英語教師呀!” 正是這個問題的存在,很多學校的校長不是很歡迎這種短暫式的支教。

最後是短期支教團體在組織能力、策劃水平、後勤保障等方面都存在較大的問題。 這些問題可能引起一些麻煩:比如隊員之 間的矛盾、團隊與校方的矛盾、課堂紀律問題、校園安全問題、支教交通、支教環境方面等一系列的問題。有時也會因為一些現實原因終止支教,可以想象,一兩年後,這些支教效果就所剩無幾了。

一枚硬幣也有正面和反面,對於短期支教雖然有弊端也有其自身的價值。

首先支教的意義在於讓孩子們愛上學習。“教”的目的並不是要教會孩子很多課本上的知識,而是改善他們薄弱的環節,教會他們一些新的並且有效的學習方法,培養他們對於學習的興趣。學到的方法,可以在一段時間裏給他們幫助; 養成的習慣,使他們長遠地高效學習;訓練的思維,讓人長久地受益; 培養的興趣,給人持久的動力;活動的開展,使他們對豐富多彩 的生活不再陌生; 學問的拓深,使他們對絢爛多姿 的世界充滿好奇; 感情的教育,使他們認識了自己、感受到了愛; 視野的開闊,使他們夢想未來;思想的轉變,人生價值的定位, 最終會影響他們的一生,也進而 影響着我們民族、社會的未來。

其次可以和孩子們成為好朋友。他們成長過程中會遇到很多的困惑,包括不知道和同學怎麼相處啊,和朋友鬧彆扭啦等等,支教隊員可以給孩子們一些建議,也許有時候就是一句話,可能會影響孩子一生。能成為他們的朋友,成為他們成長的過程中可以信賴和依靠的人,那是支教過程中最大的收穫。

如果有一天,支教的孩子告訴你:“哥哥姐姐,以前我不知道我為什麼要學習,每天就是為了讀書而讀書,但是現在我知道了,我以後要成為和你們一樣的人。”這便是支教最重要意義,孩子們不知道什麼是夢想,什麼是未來,他們只知道讀到什麼時候就上到什麼時候,讀不好、考不上就不讀了,但是因為支教,給了他們一個榜樣的力量,也許他們不知道自己想要的是什麼,但是因為支教,給了他們一個正確的人生導向,大學就是他們的夢想,對他們而言大學不再遙遠,夢想觸手可及。

對於支教隊員而言,支教歷程是一場人生的旅行。收穫人生的思考是一件幸福的事。正如錢武肅王所説,陌上花開緩緩歸,來形容支教這條路最合適不過了。每一個參與支教的人都會聽到花開的聲音,聞到花開的味道。

社會實踐報告 篇2

由於該公司需要在很短時間內對二零零六年一年的帳目進行整體整理和核實,所以這次實踐工作具有一定侷限性,它容不得我們去多學一些東西,具有很強的任務性。我們兄弟姐妹六個人每人一台電腦,每人對着各自所分得的月的帳本(每人大概三十本),從早晨八點一直工作到晚上九點,中間只有兩個小時的吃午飯和晚飯的時間。這項工作需要我們根據帳本中的分類記錄,將其各筆業務進行分類分人整理到電腦上去,例如:某某,身份證號:3xx-x,家庭住址:xx區xx辦事處xx村,所購材料:廢鋼/廢鐵,數量:xx,單價:xx,價格:xx。在入帳過程中,我們不僅需要把帳本中存在的業務準確記入電腦中,還需要通過自己對帳本的整理,核實帳本記錄的準確性,看金額是否有出入。整個工作期間,公司老闆給予我們很好的待遇,午飯和晚飯均由公司人員安排在飯店吃飯,而且給予我們的工作環境也很優越,每天都開着空調,用音響放着我們喜歡的歌等等,這一切表面的待遇讓我們感覺很舒服,可是由於電腦的強輻射和固定的工作姿勢,使得我們的身體具有一定反應,但是為了完成任務,我們堅持了下來,畢竟答應人家按時完成任務。

實踐結果:

通過我們的努力,我們在期限的最後一刻終於完成了任務,結果我們幾個有吐的,有頭疼幾天的,這是其次,當我們知道由於我們的認真,使公司查出了一千多萬的錯帳時,我們非常高興,因為這是我們共同努力奮鬥的結果。

實踐中的體會:

(一)會計工作一定要認真。在工作過程中,我們發現會計工作要面對的往往是比較煩瑣的數,很多數相差是微乎其微,只要一不留神就會登記錯誤。從做帳的會計人員角度看,需要仔仔細細把收據等單據對清楚,把所有單據一張不錯的按類分開,認真檢查看有無遺漏後,無則按照時間的順序裝訂起來,有則改正後再裝訂,爭取一次成功。而從我們把帳簿轉入微機及檢查的角度來看,我們既要講究速度,又要講究準確率。我們需要把帳簿中的每一項記錄,一項不漏的登記到電腦上,並且保證登記的數一個不錯,每登記一天的所有經濟業務,就要進行依次統計,從而與帳簿中的總帳進行校對,看是否有不同,如果存在差錯,就要把本天帳目全部重新校對,以查出到底是是帳簿存在錯誤還是我們登記到電腦中的帳目存在錯誤,從而將存在的錯誤進行更正,如果沒有錯誤則可以繼續登記。總之在記帳過程中,每前進一步都要認真仔細,否則一個小數點就可能會帶來致命錯誤。

(二)賺錢沒那麼容易,每賺一分錢都要付出一分的勞動。在這次實踐過程中,學習一定的知識是目的之一,其次賺錢也是我們的主要動力之一。在本次實踐也算是工作中,我們在不知道工作量及其困難程度下,與老闆協議每登記一本帳冊,就付給我們七元錢,通過對帳冊本數的計算,我們心中一陣歡欣,覺得可以好好賺一筆小錢。可是在後來工作兩天之後,我們發現這項工作沒有我們想象中那麼容易,錢更是沒有那麼容易賺。首先此次工作就存在時間緊迫性,根據我們第一天完成的工作量我們發先很有可能完不成任務,於是我們只能延長工作時間,加強工作力度,每天都由早晨八點工作到晚上九點,除了午飯和晚飯時間,足足有十一個小時,而且這十一個小時中每個人都在緊張的工作着,沒有一個人可以放鬆的,因為一旦放鬆一小會,會使倦意湧來,從而降低了工作效率,導致不能完成當天的任務,同時,我也想盡辦法借到一台電腦,找來幾個朋友幫忙。就算這樣,我們工作到最後一天,因為電腦輻射和強大的工作量,我們還是有吐的,有頭疼的等等。當我們最後完成任務的時候,終於體會到勝利的喜悦,終於可以放鬆了,也終於發出這樣的感歎:錢,真不是那麼好賺的!

(三)要學會應對突發事件,果斷採取措施,保證工作順利進行並且能按時完成任務。剛工作兩天,一位夥伴因為家裏有很重要的事情短時間內有可能不能正常工作,甚至直接不能來,眼看工作還有一大堆,我們為以防萬一,我立即找來一好友頂替那位同學的工作,雖然這位好友還需要適應,速度可能也沒之前那位夥伴快,但是有人幹着總比沒有人強,這只是我們最初的想法,沒想到這最簡單的想法卻對我們起了關鍵作用。後來經過計算,如果當時沒有果斷的請朋友過來幫忙,我們有可能在規定時間內不能完成任務,要拖延半天時間!儘管那位有事不能來的夥伴只有不到一天的時間沒能來,但是這段時間的工作任務絕對是舉足輕重的,説小了可能耽誤我們的進程,説嚴重了可能直接導致我們不能按時完成任務。所以我們要慎重對待自己工作時身邊的每一個變化細節,對於突發事件要採取果斷措施,以保證完成任務。

(四)學會在雙方互利的基礎上,為自己爭取更多的利益。此次實踐活動,也算是半打工,工資在我們去工作前,已經由我們幾個的代表談好,但是那是在我們都不知道工作量和強度的情況下定的,工作一兩天之後,我們便知道了其中的困難,但是由於我們經歷的這種事關金錢利益的事情比較少,又覺得夥伴裏有認識老闆的,所以也就先忍了,不好意思提漲工資的事情,但是工作到第四天之後,我們終於受不了了,關鍵是我們發現我們佔有“談判”優勢,該公司急於向上級報帳,如果這個時候我們罷工不幹了,他們根本沒有時間再去找他人,而且我們已經做好的帳根本不可能給他們留下,另外,像我們這樣的公司領導認識且放心,又能找到這麼多人和電腦幫忙的並不多,那些專業會計根本不可能做這種瑣事,所以經過我們商討,最後決定和老闆談一談漲點工資,爭取最少漲到十元錢一本帳,沒想到很輕鬆,老闆一口答應了!從中,我們才意識到,只要價格合理,在情理之中,受益最大的永遠是公司老闆,對於流動資金幾千萬的大公司,根本不可能去計較這些小錢,況且他還迫在眉睫的等待我們完工,具備這麼多優勢,剛開始我們竟然不好意思開口!現在想來覺得很好笑,現在這個社會就是這麼現實,只要對自己有利益,我們就應該去努力爭取,當然這是在不違背道義的基礎之上。

跳出實踐本身談體會:

這次實踐活動,是由我和我五個好哥們一起參與並完成的,對於我們每個人來説,這可能是一生中最後一次並肩奮鬥的機會,當然第一次也就是大學聯考了,而對於工作來説,這可能是唯一一次機會。我的幾個哥們,通常在暑假裏都是幾個人聚在一起玩遊戲,一起過關闖關爭得屬於他們快樂的,而這一次,為了幫哥們的忙,當然學習和賺錢也是其中一部分原因,他們竟然願意一星期的時間待在一件房間裏,天天對着豪無生機和畫面的電腦,輸着一個個令人心煩的數,我知道這叫並肩奮鬥,也叫友誼的見證。在實踐過程中,我們有過期盼,有過爭執,也想過放棄,想過勝利後拿到屬於自己那份工資時的激動,但是我們堅持了,互相鼓勵了,當然少不了互相嘲損,體會到了並肩奮鬥的快樂,那是一種無法形容的心情,更是一種無可替代的經歷。在任務完成後,我們一起吶喊了,一起瘋狂了,一起合影了,也一起回味了!不管怎麼説,這次的經歷對我們太珍貴了,學到的東西也太多了!相信我們都會把它當作一筆財富,好好的珍藏起來,對於我們以後工作,也是一個不小的幫助!

社會實踐報告 篇3

實踐時間:20xx年7月18日---20xx年8月1日

實踐地點:永康市社會福利院

一、 實踐目的

社會工作是一門實踐性很強的專業,所以深入社會,把理論運用到實踐中成為本專業的重要課程之一。本次實踐的目的有:

1. 深入瞭解他們的生存狀況;

2. 鍛鍊實際工作能力,增強了社會工作的.興趣和熱情;

二、 實踐單位介紹

永康市社會福利院主要經營:”三無”對象託養,自費老人寄養等產品。

三、實踐內容與個人體會

我明白中學生社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑,通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識,近半個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中,開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,我在實踐中得到許多的感悟!

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難説清楚,只有經歷了才能瞭解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了.我想説的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。

在福利院裏我接觸的有各類人,福利院了的老人,孤兒,各個崗位上的工作人員,去的第一天,我買了新鮮的葡萄和香蕉送給老人吃,但是有一點我欠考慮了,有些老人患有糖尿病,不能吃太甜的東西,所以我就把水果拿給那些孩子了。從這點小事中,我明白了做事真的要全方面考慮,要為對方切實考慮。

考慮到那些老人在福利院裏很孤單,我就每天上午陪老人們聊聊天,剪剪指甲,我講我們這一代所經歷的事,而那些老人們説説他們那個年代的艱辛。最讓我感動的是,一個老人講了他和他的老伴從相知相識,相愛,但最終他的老伴因病去世離他而去。他們間的點點滴滴是那麼的感人,我的眼不禁模糊了,在和老人們相處的這段時間裏,

他們讓我懂得了很多,我學習了很多。

而每天下午我是在陪伴孩子們度過的,我的工作主要是在教育科室,針對國小和國中的學生進行學習輔導,批改作業,與他們聊天等,接觸學前兒童,其餘時間便是整理圖書,在他們空餘的時間裏我和他們玩玩遊戲,聽聽歌,教他們一些簡單的英語。雖然孩子們有時很頑皮,常常搗亂,但每每想到他們自小無父無母,卻能如此堅強的走下去,也就有耐心和他們相處下去了。

福利院工作人員給我一些簡單的要求,不要打聽他們的身世,為院裏的工作保密,我也一直遵從。他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子,他們也充滿這陽光與朝氣,會依依呀呀學語,遇到一個陌生人會帶着好奇心來打量着,只是會讓人心酸得看到,他們會叫食堂的叔叔為“爸爸”,看見經常來看望他們是的好心人為“媽媽”。每次見到我,他們卻一點也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫“姐姐”,我最為感動是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開心,往往,他們會莫名其妙地哭起來,僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評,他們也會放在心裏,其實,簡單地説,就是需要他人的關注。

他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑,聊天,講學校裏的事情,不是那種冷冰冰的關係,他們多像兄弟姐妹班的關係,大一點的孩子照顧一二年級的孩子,這讓我很感動。只是,有時候,在學習過程中有不耐煩、不合作的傾向,會發呆,憂鬱的面孔,讓人疼惜地想,他們也會有心事呀!有一天,一個孩子突然問我,“姐姐,為什麼人會死?”我當時就震住了,那麼小的孩子,怎麼會考慮這樣深奧而沒有答案的悲觀的問題,我自己知道,人一旦考慮了生與死的問題,他似乎就成熟了,也就多了對有關自己生命的思考。我對她説了很多,記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,其實這句話裏本身就包含了悲觀的意味。我該怎麼給一個十來歲的孩子講生死的問題呢?他們也有對我們的難言之隱、排斥性的冷漠,然而當他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時,許多時候我們難以理解、難以正確分析。

福利院裏的人都説我這個姑娘心底真好,不怕髒不怕累。但是我最佩服的是那位醫務室裏的醫生,當我知道她同時是副院長時,我很心裏對他很不屑,心想這肯定又是靠父母的關係才坐到副院長這個位置的。但是經過經過幾天她的帶領和相處,我才發現我錯了。她是個孤兒,從小在這個福利院長大,當她在本市的衞校完成學業後,她就立馬回到福利院工作,回報福利院。我想像她這樣才是真真的回報社會。當然,回到福利院工作的人也很多,他們都覺得自己生活成長的機會是福利院和社會給他們的,他們有責任和義務回報福利院和社會。這讓我想到了一句話:滴水之恩當湧泉相報。

8月1日,是我社會實踐的最後一天,今天院長同意讓一些行動還較方便的老人和年齡較大的孩子們在一起,我們坐在講笑話、玩遊戲......天真的笑聲瀰漫整個福利院。我真希望他們能永遠像現在一樣快樂,真希望微笑能永遠駐留在他們心間。下午就要離開了,心中很不捨,在這十幾天的相處裏,不管是和老人,孩子還是工作人員,我們都建立了友好的感情。

短短的暑期社會實踐就這樣結束了,從中我僅收穫了快樂,也鍛鍊了能力。傳揚社會關愛精神,關心社會弱勢羣體,我用自己的努力為這次實踐畫上了圓滿的句號。“老吾老,以及人之老;幼吾幼。以及人之幼”是中華民族的優良。我們應關注孤殘兒童,關心社會福利事業。讓我們攜起手共同關愛弱勢羣體。

社會實踐報告 篇4

18日的活動主要分為兩塊,一塊是農民工的街頭法律諮詢,一塊是院落服務,這兩塊服務已經進行了有一個多月的時間,其實本身做這些服務並不是最初的目的,因為我負責的是打工妹項目,最終是想通過這兩種方式認識更多的打工妹,為以後的活動開展提供資源和途徑,以目前的結果來講,畢竟內地人適應這種服務還是需要很長的一段時間,在活動過程當中參與進來的打工妹很少,我想還需要更長的一段時間!

街頭法律諮詢主要是通過展板和設諮詢點的方式來進行,為那些需要法律諮詢但卻沒有經濟能力的人提供便利,效果還是蠻好,開始的時候由於時間太早,加上中午太陽很大,很少有人過來看我們的宣傳展板,隨着人流量的增加,過來看展板和諮詢的人也開始增多,因為我想着以後的服務儘量晚一點開始,並且配上宣傳冊,以方便他們閲讀和珍藏,我們所請的諮詢老師提到我們這樣做下去永遠做不大,可用的資源太少,宣傳很不到位,只能小打小鬧的那種,我也覺得自己做活動歷來都是在有限的資源內,從來沒有想到去向外界尋求資源,雖然有很多的想法,但很多都因為資金的緣故被擱置了,所以,我想着以後做策劃書,向外界拉贊助,如紅十字會,醫院等,開始嘗試着去做,這又是我項目的一個轉折點!

院落服務還是和小朋友玩遊戲,這次不同的是有很多的大人來觀看,雖然他們並沒有參與到我們的服務當中,很顯然他們對我們的服務很感興趣,只是遊戲設置有點不太符合小孩子的特點,他們很多都不能理會,所以,以後的遊戲儘量簡單一些,關於院落服務這一塊,我還沒有想出新的辦法能讓大人也參與進來,可能有挑戰性的遊戲要好一些,中秋節的時候我想在這個院子裏面做猜燈謎,大人的參與度就高一些!

社工在內地開展還是有些難度,還是要慢慢來,慢慢的改變,爭取做到活動最終的目的,不過在這個過程和變化中,也是有很多人在受益,很開心!

社會實踐報告 篇5

懷着積極又激動的心情我們參加了暑期社會實踐活動——火車站義務服務,想用自己年輕蓬勃的心做一些對社會有意義的事,在大學的第一個暑假留下屬於我們整個小隊的完滿回憶,火車站義務服務的社會實踐報告。為他人提供幫助,讓他們在炎炎夏日感受到絲絲涼意, 也讓清爽的風拂過我們每個人的臉龐!

7月3號,我們早早起牀,看到大家微笑的臉龐就知道每個人都好期待這一刻的到來,我們齊裝上陣,遊走在火車站每一個角落。開始我們做的不是很好,我激動已久的心也受到了小小的打擊,以為我們會在火車站白白耗兩天而毫無所獲,隨着我們活動的進行才知道一開始我並沒有這次活動的意義和價值,慢慢的我發現我的個方面的幫助都可以換來他人的謝謝,而我收穫的就是夏日裏最燦爛的笑臉!接下來我們接車,送站,維持候車室秩序,看管行李過機檢查,幫助旅客找站台和候車室等等。我發現就是這些小小幫助就能讓火車站這個小小的社會集體變得好温暖, 好清爽。聽到叔叔阿姨,爺爺奶奶,各方兄弟姐妹看到我們義務服務紅色標誌,有響亮的讀出河北科技大學的名字,我的內心就洶湧着一種集體責任感和為校爭光的榮譽感,那樣我們就真的不覺得站着有多辛苦了!

插曲:中我們集體小分隊頂着烈日穿街走巷在一起了飯,然後又找了個涼快的地方休息了一會,在大家的臉上我看到了一身的疲憊 ,但我明白我們每個人心裏都有一種説不出的欣慰,實習報告《火車站義務服務的社會實踐報告》。

4號休息一晚的我們為你又開始了一天的工作,我知道每個人心裏都有一股力量,為旅客義不容辭地送去幫助,為他驅除夏日的煩躁,記住每一個得到幫助人的笑臉!下午我正在候車室休息,一個年輕的小夥子突然湊過來讓我看了他已經寫好的信息“幫我看一下包,我去下洗手間”。看了以後我高興的點點頭説:“好的,你去吧,放心好了!”他也笑着去了!等他回來我們才知道原來他是聾啞人正在為工作的事在深圳和石家莊來回奔波,自導以後我們心裏由衷的佩服。接着他又拿出他的畢業證書,原來他畢業於長春大學特殊教育學院地板藝術設計系。他很親切也很開朗,讓我們無法在他臉上看到絲毫對生的厭煩,他很酷還罵了這點鬼天氣! 這讓我們每個人都驚訝,一個聾啞人都在為自己的理想不懈的奮鬥,我們正常人又有什麼理由浪費自己的青春呢!加油,祝你一路順風,事業有成 !隨後我們離開了 ,我記得他那燦爛的笑容,他的笑容給了我對生活的執着,對夢想不斷追逐的勇氣!

真的要離開了,我真的好捨不得火車站了,那時覺得真的好親切好温馨!不過我們收穫了,熟悉了車站的環境,能力得到了鍛鍊 ,從何他們交談中明白了生活需要我們不斷的打拼。

我們付出了, 我們收穫了,帶着一籮筐的笑容......

社會實踐報告 篇6

轉眼間,寒假要過完了,就要開學了。在剛剛剛剛過去的一個星期裏,我第一次完成了寒假社會實踐。它徹底消除了我對社會的虛幻認識,讓我接觸到了我以後將要應對的過闊的社會,並且使對自己將來選取的專業發展方向更加明晰了。

在過去的這一個星期裏,我從以前的襁褓中走出來,走進了從未接觸過的社會。在我工作的40小時左右裏,體驗了一把真實的白領的滋味。

這次社會實踐我是根據自己以後想選取的專業而選取的實踐單位和實踐資料。因為我覺得這樣能夠讓我提前瞭解到自己未來想選取的專業大致情形,以後將要從事的工作的性質、程序、範圍。由於在今後的幾年裏我想學的專業是國際貿易,因此這次我去了一箇中日合資的貿易單位:瀋陽航天三菱汽車發動機配件有限公司。初進這個單位給我的第一印象就是:這個單位好大啊!管理這樣大的單位必須需要豐富的知識和卓越的才幹。這樣規模宏大的單位畢竟我還是第一次見到呢,於是我心裏暗下決心,我以後的公司必須要比那裏更好的!

在那裏的學習實踐,我是從最簡單的知識入手的。比如説:什麼是國際貿易國際貿易是怎樣產生的國際貿易的分類等。同時清清楚楚的看到了一個外貿單位是怎樣透過談判等方式決定對雙方公司都有利的訂貨條件以及達成最終的合作協議的。我仔細地觀察到了一個單位中做國際貿易的全部過程和思考問題的角度。此刻才明白國際貿易並不像自己想象的那麼簡單,它需要多方面的知識,比如説貨幣的貶值或升值問題、關税問題、運輸貨物的方式、貨物的到港交割等等,而不是從前我想象中只是很簡單的兩家公司買賣東西。

一個星期的社會實踐很快在收穫的喜悦中結束了。透過這次社會實踐,我意識到了西方國家之所以讓學生儘早踏入社會,開展社會實踐,是因為實踐遠比任何方法都更加明確的使學生體驗到社會生產、社會生活的真正內涵。

這一個星期的實踐和學習讓我對自己未來的專業和發展方向有了更深入的瞭解和接觸。我覺得只有這樣才能夠獲得更多的直接經驗,也只有這樣我才可能具備比別人更多的成功因素吧。因為企圖不付出任何代價而獲得成功,那是美麗虛幻的童話!

為了響應學校的號召,在今年寒假期間,我進行了人生第一次最有好處的社會實踐——做客房服務員。本來我是個農民之子,家裏農活多得絕不會有離家打工的機會的;但今年卻不同,今年我已經是大學生了,學校的社會實踐最後為我帶給了這方面的機會。我十分珍惜這樣的機會,經過慎重選取,便決定去賓館做客房服務員。

我應當感到慶幸,在進行社會實踐時所打的第一份工就找對了職業——為着千百萬賓客服務的平凡職業!因為就在這種平凡的職業中我領悟到了許許多多有益的東西,這些有益的東西對此刻的我作用之大,以致於此刻的我在之前二十天裏吃盡了苦頭也毫無怨言。在那裏,我覺得很有必要先將之前這段打工的經歷簡要地作一番敍述。

從一月二十日算起,到二月十日結束,除去過年放的兩天假,我共做了二十天的客房服務員。首先,從一月二十日至二月一日,作為客房服務員的我的主要工作就是搞衞生。搞衞生?這不是清潔工做的事情嗎,關客房服務員什麼事?原先銀河商務賓館是新開的賓館,想趕在過年時開張,但又苦於招不到足夠的人手,沒辦法了,客房服務員就要搞衞生了。搞什麼衞生呢?撕掉新安的門上的膠紙,刷淨瓷磚上殘存的水泥漿,擺放好弄亂的傢俬,掃地和拖地……由於只有區區四人,要在短短十三天內將五層樓三十五間客房兼廊道和樓梯的衞生搞完,工作量是巨大的,但我堅持下來了,儘管每當晚上感到手腳疼痛時心裏有點抱怨。我對自己説,一個大學生連搞衞生這樣的事都害怕做,恥辱啊!

身為農民之子連搞衞生這樣的事都做不好,慚愧啊!必須不要害怕搞衞生,這是鍛鍊自己毅力的最好方法。如此這樣,心裏的那點抱怨便消失了。然後,過年休息兩天便到了二月四日,這一日是我難以忘記的一日。或許之前十三天的工作量嚇壞了其中兩個客房服務員,又或許在兩天的休息中這兩個客房服務員繃緊的神經徹底放鬆開去收不回來了,但不論怎樣,有一件事確是能夠肯定的,那就是這兩位客房服務員突然辭職不幹了。這樣問題就來了:他們先前的工作此刻留給誰做呢?只能留給我們剩下的兩個員工做。

早上清潔客人退去的房間,鋪好牀,抹乾淨桌子、杯具,換好新的浴巾、面巾、牙刷、洗髮液等等必需的日常用品,等這一切都搞完了便拖地,如此一間客房搞完了便之後搞下一間,一向搞到下午吃飯。下午吃完飯後便又繼續幹相同的活兒,沒有半點作息時間,當這些活兒都幹完了就開始將五層樓所有客人用過的牀單被套浴巾等用電梯搬運到一個指定的地方分開等待接收人員帶去幹洗,連這些也都幹完了,回看天色,已是傍晚,下班時間過去很久了。不得不説,這一天個性的累,腰又酸,背又痛,於是抱怨之心再次萌發。但我還是潛意識地鼓勵自己,要將客人退去的三十三間客房的衞生及時清潔好,這對我們兩個員工來説無疑是一項巨大的挑戰,但我們最終挑戰成功了!這難道不就應自豪嗎?既然這份工是自己慎重選取的,就決不可輕易放下,必須要熬過去,人總得要對自己做出的選取負責,何怨之有?如此這般,心中的抱怨再次消失。而自二月五日始,我的工作量慢慢降低了,一方面是因為賓館裏被客人訂的客房逐漸減少了,另一方面是因為賓館先後招聘到了五位員工;但相應的活還得幹,我幹啊幹,直幹到二月十日結束。我這段打工的經歷在那些打了無數趟工的人的眼裏看來,可能毫無好處,

但對體驗過這段打工的經歷的本人看來卻是好處重大,因為這樣的經歷我才經歷第一次,它讓我初步認識到了一個很現實的社會,進而改變了我先前在腦海裏憑空構思出的千百個與打工有關的天真看法,進而確立了我最初的就業觀。我從這段打工的經歷中領悟到了許多有益的東西,此刻主要地把它們歸納為以下三點:

第一,做事要有忍耐。忍耐對一個人來説是極其重要的,一人做事,其成敗與否,在很大程度上是由忍耐決定的,誰越不受蠱惑,學會忍耐,誰就越有成功的期望。如果當時我缺乏忍耐,吃不了苦頭,幹着幹着便辭職了,那我的社會實踐活動就要以失敗而收場了,這可不是我願意看到的。我的忍耐幫忙了我。我反覆叮囑我自己,以後做什麼事情必須要有忍耐,能忍耐者,才能成大事。

第二,不懂的要敢問別人。鋪牀單,入被套,這兩項技藝是很講究學問的,我在未做客房服務員之前根本就不懂,此刻做客房服務員了,不懂咋辦?只能去問經理。問一遍做不會,我便問第二遍;問第二遍還是做不會,我便問第三遍,就這樣反覆問了六七遍,我最後把這套學問最基本的東西學到手了,而經理並未因我反覆問她而感到厭煩,因為我是很虛心向她請教的。所以,此刻我有充分的理由相信,學任何一門東西,只要有心學,不懂就問,虛心請教,就必定能把它學好,説什麼學不好,其實那是自己為自己沒用心學找的最笨拙的藉口。

第三,要以樂觀的態度對待一切事情。做客房服務員時,我為自己打工超過規定的工作時間(經常超出一個半小時)抱怨過,為自己幹太多勞活(一個人打兩個甚至三個人的工)抱怨過,但最終我還是用樂觀之心去代替抱怨之心,以樂觀的態度去應對這一切,鼓勵自己,相信自己。在生活中有很多事情是我們無法改變的,既然那樣我們何不用樂觀的態度對待、處理它們呢?老是心懷抱怨,黯然傷神,這對我們來説又有什麼益處呢?徒增煩耳。我覺得,以後學習抑或辦什麼事情都要懷樂觀的態度,這樣,縱使學不好或者辦失敗了,但至少在精神上也是勝利的。

以上歸納這三點在未做客房服務員前並不是不聽過,不明白,相反,聽得很多,明白得很多,但卻從來沒有比做客房服務員後那樣深刻、切身地領悟過。“實踐是檢驗真理的唯一標準。”以前我把這看作是一句枯燥乏味的空話,此刻經過了這樣一次社會實踐,我卻覺得這話越嚼越有滋味了。總的來説,透過這一次社會實踐,我檢驗了自己的潛力,學到了很多終生受益的東西,同時,我也發現自身存在諸多不足,如老是抱怨、不夠堅忍之類,需要在日後慢慢改正過來。我覺得,這樣的機會以後確實就應多些,因為只有這樣,才能為我們以後的就業求職積累更豐富的經驗!

社會實踐報告 篇7

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野。

社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在於鍛鍊自己。於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆看我結結實實的,並且身強體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來。

在餐廳裏雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在長達一個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規範自己在工作中的言行舉止:

1.首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境,笑對每一位顧客。

2.我們的一切出發點是為了顧客,處處要為了顧客着想。顧客就是我們要服務的上帝。

3.注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。

4.在上班之前制定好今日的工作計劃,並熟練酒樓裏的各項規章和章程,保證上班的工作效率。

5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6.上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

7.處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發,不魯莽行事,及時彙報。

8.保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

社會實踐報告 篇8

暑假開始後,我先是在家裏待了十多天,然後經親戚介紹到了寶雞我的一家親戚開的機械廠裏工作了一個月。機械廠不是很大,但是麻雀雖小,卻五臟俱全,廠裏面有各種加工零件的機器。

親戚開的這家機械廠主要是搞零件加工的,就是説,客户送來一張零件的圖紙,廠裏面就按照圖紙幫客户加工出客户想要的零件,另外,廠裏面還幫一些大型的工廠修一些機牀,機器。而且,由於我學的專業就是機械設計製造及其自動化,所以在這個機械廠裏面正好可以把以前書本上學來的東西在廠裏實踐一下。

在機械廠裏的一個月的時間裏,真的讓我學到了很多很多的東西,另外也讓我對我的專業機械設計製造及其自動化有個更多的認識,在這一個月的時間裏,我接觸到了普通車牀,數控機牀,銑牀,衝牀,鋸牀,攻絲機,電焊等。基本瞭解了一個普通零件加工的全過程,知道了原來一個複雜零件就是通過一個一個的步驟加工出來的,零件在加工的過程中會受到各種各樣的影響,使得零件的尺寸不在要求的範圍內,這就要求加工人員在加工的過程中不斷的用遊標卡尺和螺旋測微記測量零件的各項尺寸,並且判斷是什麼原因導致零件的尺寸偏差的,這些東西都是經過長期實踐積累的經驗。此外,加工零件最重要的還有刀具,使用正確的刀具不但可以更好的加工零件,而且還可以使零件加工的更精確。 每天的八九個小時的工作雖然很累,但是卻讓我體會到了工 作的辛苦,知道了父母親戚掙錢的艱辛和不易。使我不再像以前那樣大手大腳的花錢了,知道了節約和儉省。

暑假社會實踐活動已經結束了,驀然回首,雖然沒有經過長時間的鍛鍊,但給我帶來的影響卻遠沒有結束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。這一個月的社會實踐雖然比較辛苦,也不知道這是慶幸還是依戀,但回想起來才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。 這次社會實踐是有趣的、豐富的、快樂的。

我親身經歷了一個鋼材原料被加工成各種各樣零件的過程,我想這是沒有去過的同學所難以體會到的。這次實踐經歷所帶給我的是一次能力的全面提升,我也認識到自己的很多不足,長期的學習使我遠離了社會實踐,動手能力特別弱,對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗,會使我在以後的日子裏更加坦然地面對生活中所遇到的每一難關。

新的學期已經開始了,我決定在這個新的學期裏,把我暑假這一個月來在機械廠裏的實踐和學校的理論學習相結合,從而鞏固和提高我對機械設計製造及其自動化這門專業的學習。

社會實踐報告 篇9

社會實踐對於我們大學生來説,是一件有着非同尋常意義的大事。而社會實踐應該採取何種方式進行一直是倍受所有老師和同學所關注的!作為老師,當然希望我們學生能通過實踐接觸到一些大學裏所接觸不到的事物、學到無法通過課本來學習的社會知識;而作為學生來説,我們自然也不甘於無所事事地窩在家裏,我們也希望通過這個較為難得的機遇,來鍛鍊自己,完善自己,實現自我價值,以及自我價值的增值!社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。

“實踐”是件聽起來輕鬆,實則卻“藴味”十足,甚至意義深刻的事。實踐能使你已成的“慣性”和被特定環境“保護”的生活重新增添一些色彩,確切地説,這是一個“過程”,過程中夾雜着忙與快樂。“萬事開頭難”這話一點兒也不假,今年的社會實踐我是在家電商貿有限公司中完成的,這所公司旗下有一家電零售公司,是一家以經營電器及電子產品零售為主的企業。我在其中的主要職責是負責銷售其代理出售的小家電。其中積累了很多銷售技巧、專業知識與禮儀態度,提升了人際交往的能力。

20xx年2月9號, 我開始了我的社會實踐。實踐內容和我所學的計算機業關係不大,但是從中可以瞭解更多的電子產品的相關信息以及一些銷售經驗。 我在公司中擔任的是家電的產品銷售工作,我認為一個銷售公司的銷售人員是至關重要的。因為顧客首先會接觸到的就是他的相對銷售人員。每一個銷售人員的專業知識與善意的微笑甚至只是為顧客引導指路,都是最基礎的工作也是最難勝任的工作。要想成為一個合格的銷售人員,我們必須做到以下幾個方面:第一:需要了解任何小家電在公司中售前售中售後的優惠政策、注意事項與接待的方式方法與禮儀態度。第二:需要了小家電,也就是我需要負責銷售的產品的性能與其專業的操作方法與內部結構和售後的相關服務。 首先,我更深地體會到了”態度決定一切”這句話的含義。我沒做過一次電器促銷,沒能適應當時的工作環境,不講究講解技巧,最終得到銷量低的結果。而看到周圍的”老江湖”們將自家產品誇大優點,迴避缺點,忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來銷售楷模的稱號,頓時對現實社會失望和氣憤。

但是在幾天的訓練下,我似乎成熟了許多,能客觀理性地看這個問題。第一,產品質量問題在於研發及生產部門而非銷售環節,作為銷售人員,應該提高業務水平,掌握銷售技巧,從企業利益角度出發做好銷售工作。第二,銷售人員應該相信企業,真誠對待顧客,盡全力為顧客做好服務工作。有了積極的態度,我的工作就變得充實而快樂而不是以前那樣偏激。當小朋友經過我的櫃枱時我會主動提醒他到服務枱領取贈品;當老年人來選購時我會給他推薦質優價廉,使用操作簡單,適合老年人使用的小家電,同時結合小家電功能介紹一些使用方法;當中年人來選購小家電時,我則幫他選一款功能相對較多的,使用方法符合其要求的產品,並耐心地教他操作。總之,我在銷售的過程中儘量讓顧客滿意,把快樂傳遞給他們。 其次,我意識到和諧的工作環境和人際關係是工作順利的保障。剛開始的時候我感到店裏競爭激烈,尤其是在客流量小時,顧客進門就好比羊進了狼羣的勢力範圍。由於我是新人,對環境還不熟悉,不敢冒進行事,只是觀察周圍情況並認真學習。我知道,各品牌都在進行多方面較量,惟有自信自強者才能勝出。我在遵守職業道德規範的同時還儘量幫助同事,每天早上我都提前到崗幫大家擦櫃枱。堅持了幾天,我的努力得到了大家的認可,漸漸地也得到了大家的幫助。我想,我們之

間既是競爭對手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店員,只有互幫互助才能使彼此生意興隆,全店的銷售業績也能更高。

整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱讚。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

社會實踐報告 篇10

今年的暑假挺短的,還不到一個月,但我還是不想放過這個難得的假期,想找點事來做做,畢竟上大學了,很快就要步入社會了,找點事做來增加社會閲歷,拓寬知識面也是好的。反正在家閒着也是閒着,我還真捨不得浪費青春這大好時光!

到家後,先是和親朋好友寒暄了多天,然後就剩下十多天了。問題來了,誰願意僱用一個就上十幾天班的員工呢?我開始找了幾家酒店想當服務員的,都被老闆給委婉拒絕了。一天和我姐閒聊,我姐説夏天了,藥店還挺忙的,在加上還要帶小孩,還真有點忙不過來,姐姐問我願不願意去她藥店幫幫忙。我想了想,這麼短的時間,想找個工作也幹不了多久,況且也沒什麼地方願意用我,再接着找又有點浪費時間;雖然我學的是計算機專業,與醫藥方面毫無關係,但我想多知道一點知識也是挺好的啊,而且健康與我們每個人的生活都是息息相關的。於是我答應了姐姐去藥店幫忙。

南方的夏天真是特別的熱,狂熱啊!都三十好幾度呢!幸好藥店裏有空調,可天天頂着火辣的太陽,騎着腳踏車去藥店也是一件很痛苦的事。但是惡劣的環境正激起了我的鬥志,我要克服環境的不足,雖然很熱,容易變困,但我仍要打起精神來,好好幹,不能有半點馬虎和偷懶。

由於我是非售藥人員,不能給隨便賣藥,我在藥店就是幫忙打掃,做一些清潔之類的活兒,還有就是收盈等等。活並不是很重。一開始,我還真有點不想幹了,覺的學不到什麼,還不如在家看看電視呢,可姐姐對我很熱情,我想那就過幾天再説了。我們在社會要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就幹不下去了,我一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做得很輕鬆,首先得儘快地熟悉自己所在的工作環境。

藥店只有一層,面積也不是很大。早上去,我先要掃地,得每個角落都掃乾淨了。有顧客來的時候我要上前很禮貌的説“請您坐下稍等一會兒,我姐姐很快就來了。”然後我就去喊我姐姐過來(姐姐挺忙的,常常不在)。在等我姐姐來的這段時間,我會隨意的和顧客聊幾句,使他不會感覺等太久了。沒人來的時候,我就擦櫃枱玻璃,別小看這活,還真是挺累人的。擦完櫃枱,閒着沒事的時候,我就會看看藥品的説明,瞭解並且記着每種藥的功用和禁忌,增長知識嘛。有時候也會和姐姐聊聊天,問她一些疾病的原因和治療方法。姐姐有時也和我説説我工作中的錯誤和缺點,我也很虛心地聽她説,她説看一個人怎麼樣並不僅僅是看他學歷、文憑怎麼樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實。我承認我是懶了點有點。姐姐還對我説:“你跟我們不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年輕的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?心得體會”確實,聽了我的姐姐對我所説的金玉良言,我的確讓思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,姐姐給我指明瞭很好的一個努力方向。

還有一次,和姐姐聊天,姐姐語重心長的説:“一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,選用寒暑期時間參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,然後姐姐給我説了他讀書時的事,他説他讀書的時候,也是求知慾非常強烈,想方設法地想多學點東西,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。姐姐的話讓我很受感觸。

在藥店真是學了許多東西,至少能應對經常發生的感冒,知道什麼樣的症狀吃什麼藥比較好,而不是不管三七二十一,一旦感冒了,拿到一個感冒藥就吃,常常不能對症下藥,浪費錢。我還知道了拉肚子的輕重程度,該吃什麼藥;跌打碰傷該怎麼辦……都是與日常生活相關的重要知識。

這次的社會工作總結實踐工作讓我感觸良多並學到了許多書本以外的知識。不僅使我認識到了與人溝通的重要性,鍛鍊並提高了自己的交流能力,同時還對醫學知識有了一個感性的認識,體會到了醫生的價值,還真有點後悔當初沒選醫科呢!説着玩的,我知道,我學的專業計算機在社會中也有着很重要的作用。我由衷的為自己的收穫感到高興,也清楚地意識到身上所肩負的重任。

在藥房裏讓我感觸最深的要數每天匆匆的過客們。藥店在我眼中就是隻有病人才光顧的地方,能免則免之。因此藥店特殊的定義給予顧客的是特殊的表情。他們大多面帶焦慮,或面帶病容。總之,形形色色的面孔每天不斷地變換着,藥店彷彿是人生的大看台,上演着各種喜怒哀樂的劇情!雖然每天早九到晚五的工作時間很漫長,甚至有時站到腿一陣一陣的痠痛但是聽到有的顧客不經意間對我態度的讚揚,一切的不忍都煙消雲散,這讓我感到很欣慰並且我懂得將工作中出現避免不了困難努力去克服。同時讓我更加有信心做好實踐工作,更好的服務於大眾更好的服務於社會!

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