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消防安全心得體會(精選15篇)

我們得到了一些心得體會以後,可以將其記錄在心得體會中,這樣有利於我們不斷提升自我。你想好怎麼寫心得體會了嗎?下面是小編收集整理的消防安全心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

消防安全心得體會(精選15篇)

消防安全心得體會1

這場火災令人震驚。火災經常在突發情況下發生,任何人都能遇到。為了在火災中安全生存,我們每個人都必須掌握基本的逃生常識。在這裏,我們將簡單地教你一些技巧。當火災發生時,我們應該適應情況,學會使用現場的材料來保護我們的生命。

在火災較低的情況下,可以先使用簡單的滅火設備控制火勢。如果電器着火,只有關閉電源後才能潑水。如果油鍋着火了,不要潑水。直接蓋上鍋蓋悶火。如果是煤氣罐着火,必須立即用浸濕的衣服蓋住,然後關閉閥門。

去公共場所娛樂時,一定要先從服務員那裏知道安全來源。火災發生時,不要貪財。逃跑很重要。逃生時,用濕布捂住口鼻,儘量保持身體緊貼地面,以減少吸入有害氣體。

一旦身體着火,不要驚慌。就地打滾滅火。逃跑的時候記得不要坐電梯。如逃生路線受阻,應儘快躲進火災、濃煙難以蔓延的陽台、廁所進行自救,併發出求救信號,引起救援人員注意,幫助其脱離危險。

雖然我們在這裏給大家介紹了一些簡單的防火知識,但通常情況下,當人們在火災現場時,他們會感到恐慌和不知所措。因此,採取預防措施尤為重要。現在一年過去了,在這個時候,火魔會一直盯着那些忽視消防安全的人。希望布蘭卡酒廊的火災真的能為我們敲響警鐘,不要讓這樣的事件再發生在你身上。畢竟重視安全是對自己和社會負責。

消防安全心得體會5

當保安員發出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令後,迅速到位,參加演練的工作人員全部準備好,在最短的時間內,於樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶。

全園按照擬定的路線進行安全撤離,此過程中教師們有序、鎮靜的帶領孩子們迅速安全撤離,各個安全出口由中幹進行安全防護,在沒有任何事先告知與準備的情況下,全園師幼均在3分半左右內疏散到安全地帶,隨後,負責人還專門組織教職工進行了對滅火器使用方法的演練,老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預設的起火點,熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。

通過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災現場逃生的場景,更深入的瞭解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛鍊了教職工在面對突發意外時應有的沉着冷靜的心理素質。增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起着重要的促進作用。

另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今後繼續加強幼兒園的消防安全工作。

消防安全心得體會2

輕輕地拿着一盒火柴,一種滄桑的歷史感在我的心中靜靜地徘徊。通過這次消防安全教育,我明白,從原始社會到現在,火在歷史頁面上留下了痕跡。從鑽石木火到避免野獸,都展示了祖先的智慧和智慧,當時的火是如此的善良和温柔。

然而,隨着人類進化的演變和自制火種的進步。雖然火在任何地方都廣泛存在,但戰場上震撼的槍聲取代了著名家庭前快樂的鞭炮聲。從那時起,火背上有一片黑暗的陰霾,對火的評價不再那麼善良。火開始象徵悲劇的策劃者,人們心中覆蓋着濃濃的黑煙。

看着森林裏頻繁的火災,報告關於瓦斯爆炸的壞消息;看着温暖的家倒在煙霧中;看着紅色警察在生死線上徘徊;看着火災後零零的孩子離開街角,所有這些悲劇,不得不引起我們對消防和安全的思考。

星星之火,以燎原之勢,以轉瞬即逝的速度吞噬着或小或小的人類財產,有時甚至可能危及生命,生命本來就是五彩繽紛的。然而,面對火,它似乎是如此的虛弱。它褪去了五顏六色的外套,留下了伴隨着淚水的炭黑。由於暫時的疏忽或暫時的粗心,寶貴的生命與死亡有着厚厚的距離,消失的痕跡也不見了。但與此同時,我們也應該讚美紅衣無畏的情感,每一次救援,每一次生死線上的猶豫,只是為了陌生人,帶來生命的希望,留下生命的警告。

俗話説:水火無情賊偷一半,火燒全光。多形象啊!火以醒目的深紅敲響了謹慎的鳴鐘,用燃燒的火舌展示了災難的悲痛。生活的每一個細節都充滿了火的安全,注意生活的每一個細節,消除可能的隱患,建立強烈的消防意識,是每個人都可以做的事情。有時可能在不經意的情況下,就丟了一個煙頭,便留下了一個隱患所以將煙頭輕輕踩滅,將煤氣旋紐牢牢地擰緊,或是將老化的機器更新。雖然是一個小舉動,但卻是對親人的責任和承諾。

沒有人能預測災難,但面對災難,我們可以避免或減少傷害,所以我們也應該學習一些逃生的方法,例如,在火災中,不能恐慌,有序逃生,報警。同時,我們應該掌握一些消防知識,如:火災基本知識、滅火器基本知識、初始火災救援方法。記住,隱患比明火更危險,預防比救災更好,責任比泰山更重要。

劃一根火柴,温暖的温度在手掌之間温和地傳遞,在夜晚拉出一個關於消防的思維通道,直接到達生命的盡頭。讓火變成人類的精靈,永遠攜手。

消防安全心得體會3

11月14日我校舉行了消防演習,讓我們學生懂得了許多消防知識。

我們先用毛巾捂住口鼻,再一個一個彎着身體向下逃,像逃亡的老百姓一樣,秩序紊亂地前進着。遵守“3不”:

1.不擁擠,

2.不排隊,

3.不大聲喧譁。

我們知道了火災時要用毛巾捂鼻,因為災煙氣具有温度高、毒性大的特點,一旦吸入後很容易引起呼吸系統燙傷或中毒,因此疏散中應用濕毛巾捂住口鼻,以起到降温及過濾的作用。還知道了火災時要匍匐前進,因為火災發生時煙氣大多聚集在上部空間,所以在逃生過程中應儘量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進。

這次消防演習讓我們感受到了火災是多麼危險,多麼可怕,幸虧有這次的消防演習,讓我們懂得了消防知識,不然我們在火災中就無藥可救了。

消防安全心得體會4

參加此次活動的有湞江區消防大隊的消防隊員、韶關學院的領導及各院系的班級代表。

整場活動共分三個部分。第一部分是消防大隊隊長及韶關學院的相關領導發表講話並講授了火災的危險性,防火的重要性及相關的防火教育知識,使在場的同學們學到了很多適用的防火知識。第二部分則主要是現場模擬操作,先由消防隊員做詳細的示範,然後再有現場的同學來親自上陣模擬。

第一個環節是穿消防服。消防隊員穿消防服的時間短而迅速,穿得整齊,同學們雖然儘量快,但不能比及;

第二個環節是用滅火器現場滅火。消防員的方法正確而動作準確,同學們的搞笑。整場表演生動具體,逼真。第三部分則是讓學生參觀現場防火圖片展,讓同學們瞭解火災的可怕,從圖片上的真是例子汲取教訓,真愛生命,不隨意碰火。

這次融理論與實踐為一體的消防活動,讓我們深刻明白,火災隱患無處不在,我們在日常生活和學習中都要提高警覺,提高防火意識,珍愛我們年輕的生命。

生命可貴,請勿亂碰火!

消防安全心得體會5

曾經的我們,不知道進行過多少次的消防演練。“你們大家一定要排成一隊,不要擁擠,一定要迅速的跑去操場集合,這是要進行考核的。”班主任一次又一次的反覆重複着這些話,可每當我們聽到警報一響的時候,就會迅速的衝出教室,剛才班主任説的一切好像都拋到耳後去了。可這一次卻不一樣,所有人井然有序的從班級出來,排成很整齊的一隊迅速地下樓,聽着那按照規律發出的腳步聲,我心裏不知怎麼的就冒出了一個念頭:大家,真的都長大了。

是啊,又是一年,又長大了一歲,按照爸媽的話就是:咱又老了一歲。我們真的有成熟了一些,老師説的每一句話都會放在心頭了,都會銘記在心裏的最深處,因為那時我們最最寶貴財富。

回到主題,消防演練,為的就是我們的安全。安全?好熟悉又好陌生的名詞。我們動不動就會上班會,學習這樣才會安全,那樣才會預防不會發生危險。可是,我們誰真正的懂得安全這個詞?我們知道該怎麼做,可是誰能夠保證當我們真正的遇到危險的時候,真的可以一點都不畏懼,能夠很安心的去按照我們平時所學習的去做。對,不可能。所以,我們現在就應該很認真很認真的去做好每一次的消防演習,那才是最重要的,也只有這樣我們才能夠在遇到危險的時候才能夠做出正確的舉動。

這次的消防演練和以往的不同,我們還真正的親手去體驗了一把用滅火器滅火的滋味,雖然説並不是所有人都嘗試了,但是我們都看見了那個場景,看着濃濃的白煙飄過來,雖然説很嗆,但是我們經歷過了“火災”,我們以後就不會再害怕了對不對?我們都學會了要如何使用滅火器。其實,最後回班的時候我碰見體育老師了,我悄悄地問了一句:“滅火器好不好玩?”他告訴我説很好玩,我也很想去玩玩,但是我又不想要遇到危險,所以呢,還是算了吧。為了自己的生命安全。我不知道為什麼,自己會有想玩滅火器的想法,我在想,我只是個孩子,我無權去考慮任何人的事情,但是,我覺得,我們可以真正的去了解安全、這個詞了。

我們都長大了,我們又成熟了。所以我們以後會好好的聽老師的話,把所有的事情盡力做到更好,當然,也包括消防演練,雖然事情很小,可我們也要做的很好。

一場大火降臨,在眾多被火圍困的人員中,有的人生靈塗炭;有的人命赴黃泉,跳樓喪生或造成終生殘疾;也有人化險為夷,死裏逃生。這固然與起火時間、地點、火勢大小、建築物內消防設施等因素有關,還要看被火圍困的人員,在災難臨頭時有沒有逃生的本領。

那麼,在火場中如何逃生自救呢?這裏向你介紹十種方法。

一、熟悉環境法

就是要了解和熟悉我們經常或臨時所處建築物的消防安全環境。對我們通常工作或居住的建築物,事先可制定較為詳細的逃生計劃,以及進行必要的逃生訓練和演練。對確定的逃生出口、路線和方法,要讓所有成員都熟悉掌握。必要時可把確定的逃生出口和路線繪製成圖,張貼在明顯的位置,以便平時大家熟悉,一旦發生火災,則按逃生計劃順利逃出火場。當人們外出,走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心看一看大平門、安全出口、滅火器的位置,以便遇到火災時能及時疏散和滅火。只有警鐘長鳴,養成習慣,才能處險不驚,臨危不亂。如1985年4月18日深夜,哈爾濱市天鵝賓館發生特大火災,起火的樓層住着一位日本客人。他在18日住進11層時,進房前先在門口看了看周圍環境,知道了疏散出口。當夜裏意識到失火後,便穿過煙霧瀰漫的走廊直往疏散通道摸去,得以死裏逃生。

二、迅速撤離法

逃生行動是爭分奪秒的行動。一旦聽到火災警報或意識到自己可能被煙火包圍,千萬不要遲疑,要立即跑出房間,設法脱險,切不可延誤逃生良機。1987年,吉林省東遼縣就曾發生過一位青年婦女已經逃離險境又返回火場穿衣服、搶拿財物,導致喪命火場的悲劇。一般説,火災初期煙少火小,只要迅速撤離,是能夠安全逃生的。

消防安全心得體會6

根據消防救援局要求,為做好疫情防控常態化條件下的各類學校消防安全宣傳教育工作,普及消防安全常識和逃生技能,進一步加強校園火災警示教育,3月9日,鐵西國小組織全體師生觀看消防安全網絡直播公開課

直播課程有勵志故事、全國火災形勢分析、學校各類場所消防安全常識、電動自行車火災模擬演示、學校重點場所火災隱患排查、場景模擬火災逃生演練、現場互動問答等形式,講解如何發現學生宿舍、教學樓和實驗室等場所常見的消防隱患,應急情況下如何逃生自救等知識,並邀請相關領域的專家講解地震、交通、溺水、觸電等安全防範常識。

通過觀看消防安全網絡直播活動,進一步增強了師生的消防安全意識,切實提高了學校消防安全宣傳教育工作水平和消防安全素質,及對火災的預防和逃生能力,同時也將防患於未然的安全意識滲透到了大家的腦海中,牢固樹立了學校消防安全基礎工作。

消防安全心得體會7

為進一步提升雲師大商學院教育學院全體師生的消防安全意識,提高火災防控能力和突發災害事件應變能力,學會正確使用滅火器和各類消防設備設施。教育學院於20xx年4月9日下午15:00組織我院教職工及全體學生通過“中國消防”微博觀看了“大學消防公開課”直播。全院共計3113名學生進行了學習,並積極參與了互動。

防火安全無小事,安全教育不放鬆。公開課上,省消防安全主講人首先為師生們講解了為什麼在宿舍禁止使用大功率電器的原因和存在的隱患;其次,結合真實的案例、引人深思的實驗和場景再現,主講人告誡在校師生需提高警覺,並高度重視消防安全;最後,主講人向師生們介紹了在生活中用電防火需要注意的事項、火災現場自救、正確逃生技巧,及如何使用滅火器等消防安全知識。

專業、科學、乾貨滿滿的公開課讓師生收益匪淺。會後,學生們表示,“通過觀看直播,漲知識了”。

隨着各高校即將陸續開學復課,同學們又即將回到久違的校園,通過了解宿舍、食堂、圖書館這些重點場所的消防安全知識,讓廣大師生進一步瞭解了消防的具體知識,為我院今後的持續性、常態化消防安全教育奠定了基礎,我院今後將進一步加大消防安全教育,做到安全問題無死角,確保學校和廣大師生的安全。

消防安全心得體會8

今天xx消防知識宣傳中心xx宣教處的宣傳員,對我們進行消防安全知識培訓,通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的必要性和重要性,同時增添不少的見識和實際性理論知識,就參加本次培訓談談我個人的學習心得體會。

疏忽大意、僥倖的心理不可有:火災的發生是現實生活中最常見的,因疏忽所引發的,危害的一種災難之一,所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞,徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警鐘長鳴,做到居安思危,防患於未然,確保做到安全為天的理念。

引發火災的幾種原因:生活火災。生活中燃氣軟管老化;亂拉電源線路,接線板超負荷使用;使用大功率照明設備,用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔煙頭,躺在牀上吸煙;在室內燃放煙花爆竹;玩火等。電氣火災。電視機、電腦、充電器、電吹風亂接電源線路,造成電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大,購置的電器設備如果不合格,尤其電熱器的使用不當都引發火災的危險性的因素。自然現象火災。雷電,它產生的電弧可成為引起火災的直接火源,摧毀建築物或竄入其他設備可引起多種多樣的火災;物質的自燃。人為縱火。縱火都帶有目的性,一般多發生在晚間夜深人靜之時,有較大的危害性。

保持鎮定冷靜的心態:當面對火災時,要保持鎮靜,及時撥打報警電話119,要準確彙報時間、地點、火情範圍;用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生,瞭解逃生的方向是否可行。在室內要採取趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。瞭解消防設備設施並會使用。家中配備必要的消防器材,時刻防範火災。

在這次的學習培訓中,使我受到了很大的啟迪,開拓了思維,同時也掌握了許多消防知識,隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山,我們要時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患於未然。

消防安全心得體會9

為了提高全員的消防安全意識,減少安全隱患,同時也提高抗禦火災的能力。公司安保部門結合人資組織為公司全體成員進行為期xx天的培訓。

20xx年xx月xx日xx點,安保部經理首先為製造班組長和職能人員進行消防知識的培訓。火災的危險性和防火措施。各種消防設施的性能,滅火器材的使用方法:報火警,撲救初級火災和自救逃生的知識和技能等。並有序的組織引導員工疏散的'能力。

通過幾個小時的培訓也掌握了消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火器的常識,常見滅火器材的維護和管理。消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,懂得了消防安全知識的重要性。在工作中應該以消除火災隱患。提高防火意識為目的。使我更加明確了今後消防安全工作的方向和重點,為今後更好的在班組裏開展消防安全工作奠定了理論和實踐的基礎。

xx日上午,一段段生動的火災現場,開始了本次的培訓。其中有一案例火災,發生於20xx年xx月xx日凌晨,xx市,xx俱樂部,燒死xx人,這個事件引起了大家深刻的思考,每次火災為什麼會造成如此大的人員傷亡,面對火災我們如何正確逃生等。

火災的危害,在日常工作中往往被人們忽視。總是存在僥倖心理,發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。預防工作是最重要的“,預防為主,消防結合”才是消防工作的主要方針。針對這一案例鄭總組織部門經理,班組長帶領員工分組進行討論工作環境中存在的消防安全隱患:如有故障的設備,老化的電線路,電暖氣,小太陽等。並採取有效的整改措施,落實到責任部門,並落實到責任人。

通過這xx天的培訓學習消防安全知識,公司所有人員對自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的瞭解。

作為班長在以後的工作和學習中,我們要把學到的消防知識運用到生活和工作中去,使班組每一位成員提高消防知識水平!

消防安全心得體會10

為加強學生消防意識,提高防火自救能力,xxxxxxxx組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學生在模擬火災現場中掌握組織疏散學生的基本常識,讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。

演練當天學生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,協助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向學校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子湧向樓梯。事先安排的各樓道口有關教師裏應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,前後僅用xxxxxxxx分多鐘,學生已安全疏散到操場。沒有出現一個學生留在現場,也沒有出現因為擁擠而造成的意外事故發生。

隨後xxxxxxxx在體育館給xxxxxxxx全體師生進行了題為《xxxxxxxx安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。xxxxxxxx老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講解安全自救知識,並加以近幾年國內的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育,xxxxxxxx老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。xxxxxxxx老師激情洋溢的演講剛結束,就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。

全體師生退場後,在校籃球場,xxxxxxxx老師又組織了滅火演練,xxxxxxxx各專業同學積極參與,通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結束。

本次逃生演練從學生人身和利益出發,以模擬火災現場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發學生了解消防知識起到指導作用。xxxxxxxx老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患於未然。

最珍貴的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

從xxxxxxxx對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中,讓我們感受到學校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴於律己,切實履行安全職責,保障安全。

作為一名合格的大學生,我們要增強安全防範意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀校規,增強政治明鋭性、提高防範能力,更重要的是要掌握安全知識提高防範技能。

生命如同鮮花一樣嬌豔綻放着生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

消防安全心得體會11

有一個叫“玩火自焚”就是要告訴我們,不要玩火,要不然就會燒到自己。為了不要讓火災發生,我們應該多瞭解消防知識,學習消防知識,聽取消防、宣傳消防知識,要注意生活的每個小細節,凡事都要小心謹慎,做到懂消防、知消防、瞭解消防。

火災發生時,一定要冷靜地面對。假如火災初起時就被發現,可趁火勢很小之際,用滅火器、自來水等滅火工具在第一時間去撲救,同時還應呼喊周圍人員出來參與滅火和報警。如有多人滅火,應進行分工,一部分人負責滅火,另一部分人清除火焰周圍的可燃物,防止、減緩火勢蔓延。

我們都知道,火災致人傷亡有兩大原因:一是濃煙毒氣窒息,二是火焰的燒傷和強大的熱輻射,只要能避開或降低這兩種危害,説不定就能在火裏逃出來,獲得第二次生命!

火災自救,時刻留意逃生路。每個人對自己工作、學習或居住的建築物的結構及逃生路徑要做到有所瞭解,要熟悉建築物內的消防設施及自救逃生的。這樣,火災發生時,就不會走投無路了。當你處於陌生的環境時,務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關鍵時候能儘快逃離現場。

火是生命的起源,它給我們帶來希望與温暖,但同時也帶來了危害。有時它是無情的:多少個家庭因為它而破碎,多少條生命因為它而失去。

讓我們瞭解消防知識,遠離火災!

認清消防安全的重要性。火災的發生是現實生活中最常見的、最突出,而從麻痺和認識不到所引發的,疏忽而忽視所造成的,也是危害的一種災難,是直接關係到人民生命安全,財產安全大大問題,所以我們要時刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權,尊重人權的高度,本着對社會、對公眾負責的態度,明確責任,狠抓落實。在消防安全中要警長鳴,做到居安思維,防患於未然,防範於隱患,確實做到安全為天的理念。

加強消防常識的學習。災害無情,火更無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間裏,如果我們能利用保護自己的方式來為自己採取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形採取有效的辦法,讓被動變為主動,給自己生存和逃脱一些生機,要採取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時裏要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點,作為一名消防工作人員,必須學會有關廣泛消防知識,吸收各個案例消防火災經驗,和一些自救,疏散人流,及時採取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財產損失。

保持良好的心態。“只有絕望的人,沒有絕望處境”。當你面對、或者突然發生火災,要保持鎮靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發生一切,首先,看外環境災情大小,怎樣採取有效辦法,及時是否打報警電話119,要準確彙報時間、地點、火情範圍,在現場中要維護秩序,瞭解火災範圍內人員和一些實際情況,自己在救援他人中,要首先,採取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內要採取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和乾燥環境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態度,不能慌亂。

通過這次學習培訓,讓我認識也不少,掌握的也很多,受益匪淺,讓我進一步知識,也提高認識,增強了工作實踐操作經驗,在以後的工作中要掌握以下幾點:熟悉本崗位的基本消防通道,具體消防基點和基線。你所職責工作範圍,瞭解和掌握各個消防安全通道以及路線,或一些安全出口。要掌握你所工作的範圍消防栓有幾個,具體在哪裏。

消防安全心得體會12

20xx年4月28日上午,公司邀請消防安全培訓中心教官對全體員工進行了消防安全知識培訓,通過這次培訓,使我們對消防工作有了更進一步瞭解,如消防安全管理、用電安全、固定消防設施等消防知識,以及消防器材的使用。同時,我們也深刻體會到,消防安全管理和培訓是企業生產管理過程中的一件大事,不僅關係到公司財產、利益,也和每一位員工的生命安全、切身利益息息相關。

一、消防安全管理應預防為主,把消防安全作為頭等大事來抓。

隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山,至今仍是消防安全管理工作的主旨所在。而做好預防工作的重點就在於提高對這項工作的重視程度,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓,提高防範意識。

公司有些工作涉及到引起電起火的危險物質,如焊接工序、大功率用電設備等。在公司內部日常的防火工作中,我們對於火災隱患的檢查開展了相關的培訓學習和認識。不論是一線操作人員還是相關的安全管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險、消防隱患和消防相關設施有充分的瞭解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關的消防安全教育培訓。

三、消防安全工作要做到三個抓,不為隱患留空隙。

第一是要抓重點。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查。發現火災隱患,要記錄在案並及時按照消防安全管理規範進行整改。經常組織義務消防參加相關的滅火撲救技能培訓和演練,不僅可以提高撲滅初期火災的能力,更重要的是通過消防培訓,將消防意識和技能深入到重點部門的各方面。

第二是要抓薄弱。相對消防安全隱患少的區域往往是最容易被忽略的地方。但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和工作生產安全隱患不同,後者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在每一個角落。

第三是要抓細節。千里之堤,潰於蟻穴。火災的防範要從大處着眼,但應該從小處做起。細節不容易引人注意,如老化的絕緣材料、有故障的設備等。幾乎所有的重大事故都是由於起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。因此對於日常的消防安全檢查工作我們都必須認真對待,無論是大隱患還是小隱患都是火災隱患,都須認真處理解決好。

總之,消防安全事關企業的穩定和職工生命的安全,工作任重而道遠,公司堅持把各項工作長抓不懈,預防為主,防消結合,確保企業消防安全局面長期穩定。

消防安全心得體會13

一、防火應注意什麼

1、不玩火。有的同學對火感到新奇,常常揹着家長和老師做玩火的遊戲,這是十分危險的。玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災。

2、不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發火災,要遵守學生守則和學校的規章制度,堅決杜絕吸煙。

3、愛護消防設施。為了預防火災,防止火災事故,居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施,還留有供火災發生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設施,保證安全通道的暢通。

二、在家中如何注意防火

1、使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發火災。

2、使用發熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

3、電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發生危險。

4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應關閉氣源。

三、在學校如何注意防火

1、不帶火柴、打火機等火種進入校園,也不帶易燃易爆的物品進入校園。

2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,並且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發生用火危險。

3、打掃衞生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,不要採取點火燒掉的辦法,更不能隨意焚燒廢紙等。

四、發生火災,如何報警

1、火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

2、發現火災,可以打電話直接報警。家中沒有電話的,要儘快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警。報火警時,要向消防部門講清着火的單位或地點,講清所處的區、路名、門牌號碼或鄉村地址,還要講清是什麼物品着火,火勢怎樣。

3、報警以後,安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。

4、不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。

五、遭遇火災如何正確脱險

1、一旦身受火災威脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置。

2、身處一樓時,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。如火勢較大則可以採取保護措施,用水淋濕衣服、用温濕的棉被包住頭部和上身等,然後再離開火場。

3、身處高層樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室裏或者陽台上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。

5、在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脱險。因為失火後電梯豎井往往成為煙火的通道。並且電梯隨時可能發生故障。

6、逃生時,儘量採取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

7、如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以想辦法用水將身上的火熄滅。

8、火災發生時,常會產生對人體有毒有害的氣體,所以要預防煙毒,應儘量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。

消防安全心得體會14

通過這十幾天對於消防安全的學習,雖然時間較短,但是也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,消防安全培訓的重要性等等。對此,主要有以下幾點體會:

一、消防安全管理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。

火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中往往被忽視,被麻痺,僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。

這就是因為沒有把防範火災工作放在第一位所導致的。做好預防工作的關鍵就在於提高對這項工作的重視程度,在日常生活學習工作中應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓,提高防範意識

由於有些工作涉及到高危險物質,單位內部對火災隱患已經有了一定的防範意識,但通過這次培訓,發現現有防範意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的瞭解。

不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

三、消防工作要有自己的着重點,做到三個抓住。

1、抓重點消防設施

2、抓重點消防人員

3、抓員工的消防安全意識

當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:

1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做鬥爭中出來的一條寶貴的經驗。

2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

3、“先控制,後滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然後爭取滅火一次成功。

4、“先救人,後救物”在發生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人後疏散物資。

“聽指揮,莫驚慌”發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發生火災時一定要保持鎮靜,採取迅速正確的措施撲滅初起火。

這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火,才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。

只要我們瞭解消防安全知識,在遇到火災時不慌張,我們便能在火災中安全撤離,保住生命。

以上這些就是我在這次學習中總結出的心得體會。

消防安全心得體會15

今天是5月12日,我校舉行了消防安全教育演習,提起消防,確實應該引起我們的的重視。

當你在商場、超市購物,當你影院欣賞電影,當你在車站、碼頭匆匆行進時,你也許沒留意有一些紅色的瓶子靜靜站立在角落裏,默默無聞。它們就是火災的剋星—滅火器。

別看它們平時不起眼,或許已被人們遺忘,但一旦真的有火災發生,就能顯示出強大的力量。由於一些公共場所對消防沒有足夠的重視,一發生火災,連滅火器都沒有,以至於人員傷亡、財產損失巨大。每當我在電視、報紙看到類似的報道,總覺得有一種説不出的滋味。要是大人們都按消防規定來做事,那這人間悲劇不知要少演多少場!

東買裏鄉中學

五1班:馬曉燕

20xx年5月12日