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青春無悔勵志演講稿(精選30篇)

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在社會一步步向前發展的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編為大家整理的青春無悔勵志演講稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

青春無悔勵志演講稿(精選30篇)

青春無悔勵志演講稿 篇1

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

大家好,在演講之前,我想先説幾句題外話來引出今天我所講的話題,曾經看過這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒有什麼不可以”。是啊,正值青春年少的我們未來有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今天我演講的題目是:青春無悔。

時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的`翩翩少年,鳥兒長大了,會離開温馨的巢穴,飛向那屬於自己的天空。我們也一樣,離開了父母的呵護,開始了自己的盛會旅程。在這漫漫長途中,有成功的喜悦,有失敗的憂傷,有拼搏的汗水,也有激動的淚光,一路走來,留下一絲欣慰,一種感動。

回顧往昔,願我們無怨無悔,展望未來,讓我們信心十足,面對兩個月後的高三,面對明年那黑色的六月,我們將披荊斬棘,奮然前行,為了自己的夢想而奮鬥,在這追夢的途中,也許很少有陽光明媚,風和日麗,更多的是狂風與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長夜,這時不要傷心,不要失落,人可以被毀滅,但不可以被打敗,摔倒了爬起來,抹掉淚水,繼續上路。

因為年輕,我們敢愛敢恨,無e怨無悔。因為年輕我們充滿活力,百折不撓。因為年輕我們志存高遠,追求卓越,也正是因為年輕讓我們選擇無悔。

青春無悔勵志演講稿 篇2

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是《勵志成才,青春無悔》

蘇軾説:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”然而不是每個人都有超世之才,所以堅韌不拔之志,不懈的努力才是關鍵。格恩斯坦説:“心動而不行動的人,美好永遠不會降臨。”之於行動盡力而為遠遠不過,當竭盡全力。

獵人帶着狗去打獵。獵人一槍擊中了一隻兔子的後腿,受傷的兔子拼命地逃生,狗在其後窮追不捨。可是追了一陣子,兔子跑得越來越遠了。狗知道實在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地説:“你真沒用,連一隻受傷的兔子都追不到!

狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經盡力而為了呀!” 再説兔子帶着槍傷成功地逃生回家了,兄弟們都圍過來驚訝地問它:“那隻狗很兇呀,你又帶了傷,是怎麼甩掉它的呢?”兔子説:“它是盡力而為,我是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!”所以我們應像兔子一樣竭盡全力才無悔!實現理想和志向的過程充滿艱辛與挫折,在這條荊棘路上,我們應腳踏實地,不畏艱險。雖然困難重重,但我們不畏懼,因為我們年輕。芸芸眾生中,我們,只是滄海一粟。浩瀚的知識海洋裏,我們更像個無知者。但我們不因渺小而枉自菲薄,不因無知而自矮三分。在追逐夢想的征途上,在實現人生價值的征程中,我時刻不敢放鬆自己。在社會變革的年代裏,在物慾面前,在喧囂聲中,我要以青春的昂揚,以年少的'鋭氣,用昂然鋭氣在天地間書寫一個大寫的人生!虎嘯深山,魚翔淺底,駝走大漠,煙排長空,萬物都有屬於自己的一片天空。

俗話説:“無志之人常立志,有志之人立大志”。諸葛亮 :志當存高遠。立志是成功的動力,能讓我們為實現目標而艱苦奮鬥,憑藉堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峯眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!

青春無悔勵志演講稿 篇3

親愛的同學們:

大家晚上好!

人最寶貴的是生命,而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們該如何去把握和珍惜屬於我們自己的青春呢。

青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們的青春在流逝着。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過;而應用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。

保爾·柯察金曾經説過:“生命對於每個人只有一次,人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。”

然而,在當代的`中國,我們不得不正視一些現狀,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待着社會,只因為一些青年大學生不能正確地評估自己,作為不思進取的藉口。於是,曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起。

青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

青年,如雲霞,光彩熠熠,似白楊,生機勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”。

作為青年中的一員,應以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

我的演講完畢,謝謝大家!

青春無悔勵志演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是高二(4)班的xx,今天我為大家作國旗下的講話,我演講的題目是《青春無悔》。

奮鬥的青春無怨無悔。

青春不單是姣好的面容,強健的體魄,還必須是開放的心靈的活躍的思想。擁有青春就擁有了一大筆財富,但青春的財富是有限的,不好好珍惜和把握,它將悄無聲息地消失殆盡。郭沫若先生説過:“人世間,比青春的財富再可貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消失。”是的,青春只有一次,我們要想挽留住青春,無悔於青春,就要把握現在。

我們有青春就有夢想,就不虛度年華。雨果先生説過:“誰虛度年華,誰的青春就會褪色,生命就會拋棄他們。”夢想或大或小,只是每個人對夢想的詮釋不同。但只要努力拼搏,只要辛勤付出,腳踏實地,就會實現夢想,讓青春出彩!

我們有夢想就有藍天。為夢想,為青春,我們義無反顧,勇往直前。在追逐夢想的路上,有狂風暴雨,有陽光雨露,不管怎樣,我們要放開步子,大膽往前走。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”青春需要我們有一雙堅韌的翅膀,不停地,誠摯地飛翔。

古人云:“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”我們必須把握人生的'黃金時代,細心體味。青春只有一次,我們為何不趁青春還在,激情還在,夢想還在,用我們永不言敗的精神和不懈的努力去證明:我能行,我一定能行!

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃青春的燈;理想是燈,照亮青春的路;理想是路;引我們走向黎明。我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來!同學們!把握青春,追逐夢想,我們才會無愧於時代,無悔於青春!

我的演講完畢,謝謝大家。

青春無悔勵志演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

隨着時間的悄悄流逝,眨眼間,我們已經告別了童年,來到了所謂的青春。

在青春裏,我們脱去了孩時的稚氣,而擁有更多的是成熟。

青春,如詩,如畫,如夢,如幻,年輕的我們嚮往着美好的'未來,更幻想着一個又一個的故事。

然而,青春時的我們,也會傷心,也會疼痛,也會流淚。

在某一天,也可能會失去一些人,也會有陰天;也可能會認識並擁有一些人,天空也會變得晴朗。

世界上最美好的東西是青春。

在這裏,我懂得了堅強,青春並不十全十美,它也會讓年少的我們傷心,卻也讓我們學會在逆境中微笑,學會在微笑中堅強,學會在堅強中成長。

世界上最美好的東西是青春。

在這裏,我懂得了堅持,做一件事要堅持,且要竭盡全力的去做,做到無愧於自己,這樣,我們才能擁有一個充實的青春。

世界上最美好的東西是青春。

在這裏,我懂得了責任,曾經的我,總是毛毛躁躁,從來都沒有那一份責任心,而現在,我懂得了無論是誰,都會有一份自己應盡的責任,一份到了青春才明白的責任,正因為有了責任作為壓力,我們才有了動力。

世界上最美好的東西是青春。

在這裏,我懂得了珍惜,珍惜每一分每一秒的時間,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。每個人的時間都是有限的,而知識卻是無限的,我們要用有限的時間,來學習無限的知識,為自己的美好未來打下一個牢固的基礎。

讓我們以堅強,堅持,責任,珍惜為對自己的基本要求來做事,譜寫好我們青春的樂章,好好利用青春這筆寶貴的財富,創造出自己的美好未來。

那麼,多年以後,我們便可以自豪的説“我的童年無悔,我的年少無悔,我的青春無悔,讓青春無悔。”

青春無悔勵志演講稿 篇6

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

我今天演講的題目是《無悔的青春》。

曾經無數次問自己:青春是什麼?是靚麗的容顏?是成長的快樂?還是淡淡的憂傷?回答是!但又不全是!如今我堅定的回答您青春還是燃燒的激情,是生命的呼喚,是辛勤的耕耘,是無私的奉獻,它用微笑面對成長的喜悦,面對成長的艱辛,在風雨坎坷中煥發光彩。滿懷着一腔熱情,我義無反顧的選擇教師這一神聖的職業。工作中的點點滴滴讓我不斷成長。在這個科技騰飛,思想日新月異的新時代裏,師者,不僅僅需要傳道授業解惑,更需要不斷提升自己,充實思想,拓寬視線,探求新的教育方法,從而引導學生更好的融入生活,開啟他們精彩的人生。

每當我聽到教師這個詞語,我都會莫名的感動,感動的同時也帶來很大的壓力,如何做好這項工作呢?針對少年兒童中的嬌生慣養、依賴性強等特點,我決定推出了形式多樣的體驗教育活動,怎樣讓少年兒童在親身實踐中把做人做事的道理,內化為健康的心理品格,外顯為良好的行為習慣。學校開展了“今天我當家”、“我為媽媽洗洗腳”、等活動,在一項項體驗中,學生的情感受到了感染,心靈得到了淨化。

針對學校食堂剩饅頭浪費的現象及時出現了“節約環保小隊”“校園美容小隊”,漸漸的又出現了“閃電小隊”“科技小隊”等等,食堂浪費的現象變的少了,在這些別人認為的瑣碎中感覺節約的可貴,在瑣碎中默默地奉獻我們無悔的青春。

為了給學生自主、自由的空間;解決隊會準備的時間過長,減輕輔導員老師和少先隊員的'負擔,我籌備設計,全校開始初步實行十分鐘即興隊會,把隊會做到“精簡”、“新穎”、“奇特”、“快樂”、“有益”提高了學生上隊會的興趣。

為了防止學生成為現實版的書呆子,使學生全面發展,使學生髮展特長,我還組織了創新繪畫大賽,開啟他們內心豐富多彩的一面,給他們足夠展現的機會,相信不久的將來,定會取得驕人的成績。

古人云:不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。一點一滴的工作總會有豐收的喜悦,在縣市組織的比賽中,我校的少先隊員曾多次獲獎,在遼寧省“華育杯”網絡作文競賽中我校得了三等獎,在“養成良好習慣,成就美好人生”的演講中,我校學生在高、中、低三個組別分別以《我最棒》《諄諄學生情、悠悠父母心》等獲得二等獎的好成績,今年參加排練舞蹈《印度舞》,獲得縣裏三等獎。參加“教師美術書法”競賽,獲得縣裏三等獎;我堅信年輕賦予我們的激情,我們就要熱烈地擁抱成功年輕賦予了我們的力量,我們就要無畏的執着追求;年輕賦予我們的勇氣我們就要勇敢地接受挑戰。

在無悔的青春歲月裏,我們平靜而不平凡,我們簡約而不簡單,我們寧靜而能致遠。在無悔的青春歲月裏,我們嚮往明天,我們追求未來,我們揚帆理想的國度;在無悔的青春歲月裏,我們信奉哲人,但更相信自己;我們渴望獲得,但更懂得珍惜,我願意把自己的青春揮撒在教育這片神聖的土地上,讓它生根發芽,長成參天大樹。

青春無悔勵志演講稿 篇7

各位老師,同學們:

身為一名人民教師,我經常問自己這樣一個問題:要做一名優秀的教師,應該具備的最重要的條件是什麼是優美的語言是廣博的知識還是豐富的教學經驗在實踐的過程中我發現:作為一名優秀的人民教師不僅要有優美流暢的語言,廣博的知識,豐富的教學經驗,最重要的是要有愛心——對同事們的敬愛,對工作的熱愛,對學生的無私的師愛。愛心就是師德的核心內容!

一、我認為對同事們的尊敬和關愛是我們工作順利開展的前提,更是形成一支高工作效率,和諧團結的團隊的核心,是教師師德的重要表現!

本學期,在校領導和大家的支持和信任下,我走上了副教導主任的工作崗位。但在開始的時候,我發現我的工作進展的並不順利,有時候還是有些被動,我覺得很困惑。後來,我好好地進行了反思,發現了原因的所在。總的來説就是我對同事的敬愛不夠。在佈置工作的時候,解釋和説明不明確,為對方考慮的不夠,有時候急性子説話的語氣也不夠好,將心比心也不夠。這樣就容易造成誤會,引起不快,導致工作的被動,影響工作的開展。其實,老師們的工作壓力很大,已經很繁忙,很辛苦了。這就更需要我耐心,細心地去為他們服務,為他們排憂解難。後來,我不斷注意自己説話的語氣,逐步調整自己溝通的方式,多傾聽,多做實事,努力做老師和校領導之間的溝通橋樑,工作也就慢慢進入了軌道。我最開心的時候就是看到同事因為自己幫助而解決了問題的時候。

二、對工作的熱愛,我認為是一個教師具有良好師德的動力源泉。

孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”教師在學生心目中佔有非常重要的位置,學生總是把教師看作學習模仿的對象,因此教師需要從小事做起,從自我做起,去感染學生,引導學生,愛護學生。走上三尺講台,教書育人;走下三尺講台,為人師表。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會"親其師,信其道",進而“樂其道”。

可以想象,一個工作認真敬業,教學嚴謹有趣,儀表端莊大方,心理健康向上的教師會讓學生受益匪淺。熱愛你的工作,你就會認真的去備好,上好每節課;熱愛你的工作,你就會想方設法的去讓學生喜歡你;熱愛你的工作,你就會記得你的言行都在無時不刻的影響着孩子們!你手裏握着的.時他們的未來!

三、對孩子無私的師愛是師德的最重要體現。

愛心是教育的最基本的前提條件。全國勞模,北師大林崇德教授認為,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神聖!”

本學期五一班轉來了個學生,叫做祖賢,很多老師可能都聽説過這個孩子。貪玩,懶惰,淘氣等等都可在他身上看到,可不好對付。第一次英語單元測驗就給了我個下馬威,26分。你問我頭痛嗎那可真是頭痛。怎麼辦通過以前班主任和教過他的教師的介紹,以及和他家長的溝通,我發現他其實很可憐的。家長只要一知道他在學校不乖,對他就一個辦法,打。我唯有對他進行循循善誘,耐心幫教。功夫不負有心人,他終於在期末考試取得了54分的巨大進步。全班同學都為他而感到高興!

從祖賢的進步上,我看到正因為愛,才會有創造的喜悦,正因為有創造的喜悦,所以我對教育,對學生更加充滿愛的情感。真正的教育,正是這種愛與創造永無止境的良性循環。

當我望着孩子百雙渴求的眼睛,就像置身於燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光裏,我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們,為了太陽底下最光輝的事業,讓我們攜手並肩,不回顧、不彷徨,風雨兼程,勇往直前吧。

我的演講到此結束,謝謝!

青春無悔勵志演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在人的一生中有無數次成長,如:學會自己上學、學會做飯、不再與父母爭吵、給爸爸媽媽洗腳……讓我們各自來談談自己的成長吧!

暑假時,我以為練字報個補習班就行了,我就不假思索的報了名,心裏懷着美好的幻想。幻想着我成為一位書法家!

第一天我就真切地領悟到了什麼叫難學,難練。天氣本來就很熱,教室裏人多又擠,汗流浹背的我根本就靜不下心來練字。更苦惱的是老師一直叫我在那練橫豎撇那幾個筆畫,枯燥乏味毫無樂趣可言。剛剛趁老師不注意放鬆一下,老師一個轉身抓個正着,又被罰寫及訓斥。那天我回家後再也不想去了。

後來,我還是被媽媽送回來練字班,逼迫在那燥熱的教室裏一遍又一遍學着橫豎撇捺折……過去了一個星期、兩個星期還在練筆畫,比以前並沒有多大進步。我感到前途毫無希望,真的想到了放棄。

在我回家的路上,一陣狂風襲來。路邊的小草東倒西歪痛苦的掙扎着,在風中無助地搖動,似乎隨時都會被風吹走,它堅持住。我被他的精神及鬥志所感動。

不知何時我便喜歡上了練字,就連那份悶熱及汗味都令人感到親切。她是那麼的'舒坦,那麼的安逸。

在成長的路上毫無捷徑,選擇成長就要忍受孤獨、寂寞、燥熱。我相信只要堅持不懈、腳踏實地的走好每一步,才能迎來生命中無悔的青春!

青春無悔勵志演講稿 篇9

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

青春取天地之精華,萬物之靈。它是世界上最美的,一切在青春面前黯然失色。嬌嫩的花朵比不上青春,無邊的草原比不上青春,初升的太陽比不上青春。我也悄悄擁有青春。我更成熟,更不稚嫩,有自己的理想——,讓青春無悔。

在知識的海洋中旅行,與青春共舞。縱觀中國悠久的歷史,有許多輝煌的篇章流芳百世,讓無數文人墨客陶醉不已。讀讀杜甫的三官三相贈,體會到他的野心是難以付出的,憂國憂民,這樣青春才能更偉大;品味歐陽修的《醉翁亭記》,體會他那種“醉態之意不在酒,還在山河之間”的喜悦,讓青春更有樂趣;欣賞陶謙的《飲酒》,體會他那種“蓋房子在人間,卻沒有車馬”的心境,讓青春更加悠閒……文化悠悠,行雲流水,我能喝幾杯?只有爭分奪秒,多讀文章培養情操。

徜徉在音樂的世界裏,伴着青春歌唱。

聽着貝多芬,我感受到了《命運交響曲》的'磅礴氣勢,感受到了貝多芬不向命運低頭的精神,讓青春更加強大;聽着聶耳的話,我感受到了《義勇軍進行曲》的吶喊,讓青春更有鬥志;聽着光偉然和冼星海的《黃河大合唱》,我感受到了祖國大好河山的雄偉,讓青春更加強大。音樂令人陶醉,名曲數不勝數,能欣賞多少首?只有像金子一樣珍惜時間,才能讓青春充滿活力。

青春是無聲的,看不見的,看不見的。只有用心去感受,才能握住青春的手。青春裏,不要壓抑,不要悲傷,不要壓抑,把握青春。

讓青春無悔,人生無悔!

青春無悔勵志演講稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在那天,看着別人自信滿滿的報名,我卻躲在一旁猶猶豫豫。但擔心無法蓋過渴望,我慢吞吞走上前報名————是老師自己辦的音樂節演出。因為我平時練琴的認真與努力,老師好像很看重我,當即決定拉來一個與我年紀相仿的夥伴組成四手聯彈,我心裏頓時“咯噔”一下。“四手聯彈,四手聯彈……·”這四個字在我腦海中游蕩。我有些後悔了。

在接下來的日子裏,我只是默默地不斷練習,然後和夥伴一起合上幾遍。有些焦慮,有些擔心,有些煩惱。漸漸地,我與夥伴在無形的默契中進步。直到老師公佈演出時間的那一天。

“鋼琴演出在下月七日舉行,你看看有時間沒,儘量能來,這也是一次鍛鍊的機會。”老師對我説。我點點頭繼續練習去了。猛的,我想起一件事,下月七日,不就是小姨結婚的日子嗎?要不,以此為藉口,不參加了?反正我膽子小,上台彈錯了怎麼辦?可是就這樣不參加,當初報名時自己決定的,老師也希望我可以參加,那是去,還是不去呢?一連串問號的出現使我心亂如麻,更加後悔了,如果那時不報名也不會像現在這樣糾結了吧。

最終我還是決定參加,像老師説的一樣:這也是一次鍛鍊的機會。

演出當天,學員們是表演者,家長作為聽眾坐在下面,人雖不多,卻也是黑壓壓的一片。在我前面的學員,上台表演時,個個是昂首挺胸,無比淡定的走向鋼琴。一曲終“噼啪”如放鞭炮的鼓掌聲響起。她可真棒,還有她,他和她……在前面的人表演時,我與夥伴無意間看見了老師為主持人印的備用演講稿。我們靠後一些,翻開一看,主持人看來要為我們的表演費最多口舌了。三四行的介紹,無疑不是做多的。我倍感壓力,老師對我們有很大期望啊!

“下面有請表演四手聯彈的兩位上場。”我深吸一口氣,到我們了。從後台走向鋼琴,頂多四五步,而我卻覺得是如此漫長,每一步都是內心煎熬。坐在椅子上,手指貼於琴鍵。夥伴的手下流出一條音樂的河,時急時緩。幾拍後,我按起琴鍵,與夥伴的生動自然比起來,我因緊張而微微僵硬的'手指彈出的卻是生硬的,像一根呆板的木頭。開頭一路有驚無險,可就在反時復出現了問題————我跟掉了。夥伴放慢節奏,我依然沒跟上,只是把手放在上面慌亂的跟着,她不得不匆匆結束了失敗的演出。我懊惱的下了台,心中五味雜陳,仍是敗了,最擔心的事發生了,我讓老師失望了吧!但我卻出乎意料的迎來了老師的笑臉,這點讓我驚訝。

我明白了老師的用意,這次演出不在於成功與失敗,而在於我參與的勇氣,這演出對每個人都有着不同的意義,而對我卻是鼓勵。我笑了,我不後悔了。因為我明白了,輸贏不重要,而是在於面對它的勇氣。

生活裏有太多事讓我們抉擇,而我們正是要勇敢繼續抉擇。這樣,做到真正無悔。

青春,成長是一條交織在一起的道路,誰也不知道下一個轉角有什麼在等你,但是該來的總是會來,我們要對自己的決定作出肯定,毫無遺憾,不留悔恨地走下去。

青春無悔勵志演講稿 篇11

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

今天我演講的題目是:《無悔的青春》。

不知大家聽沒聽過這樣一個美麗的寓言,説的是古時候有個國王舉行了一次最隆重的授獎典禮,全國所有的能工巧匠、英雄豪傑、詩人學者都雲集到京城等待國王的授獎。畫家的畫比阿爾卑斯山的春天還要美麗;醫生的醫術高明,在流行的瘟疫中親手治好了無數的病人,連王妃的病都是他治好的;一個偉大的詩人向國王朗誦了一首讚美功德的頌歌,國王聽得如醉如痴。可國王卻對他們説:“今天,我要獎賞的是對人類最有貢獻的人,而你們還不是。”於是又有好些認為對人類最有貢獻的人走上領獎台,可又都空手而歸。最後,在一片金色的霞光裏,一個小女孩挽着一位滿頭銀髮的老教師來到了國王的跟前,國王馬上滿面春風的走下寶座,滿懷敬意的向老教師鞠了一個躬,然後把一隻從阿爾卑斯山採下的豔紅的`桃花別在了他的胸前説:“如果沒有您的辛勤勞動,既不會有詩人學者,也不會有畫師和園藝家……”廣場上,頓時響起了一陣雷鳴般的掌聲!

讀這個寓言還是在師範學校的時候。我曾用少女特有的浪漫去設計自己美好的未來,用自己火樣的熱情和赤誠去描繪自己未來的事業。畢業時,我把玫瑰色的夢幻捆進簡單的行囊,帶到工作崗位來尋求夢幻的人生!然而,現實並不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。當一年級的班主任和語數教學的擔子沉沉的壓在我尚未完全成熟的肩頭的時候;當一個個不諳世事、淘氣調皮的孩子站在你面前拌鬼臉、耍滑頭的時候;當涉世未深、對教育教學規律知之甚少、對困難艱辛估計不足的我卻要去教導那些稚氣未脱、幼小天真的一年級小朋友的時候,我才真正體驗到了教師平凡生活的滋味,體驗到了其中的艱辛和壓力。這時,我苦惱過、迷惘過,苦惱迷惘之後也曾動搖過、退卻過。

但有一件事深深的觸動了我,使我從迷惘中尋回了自我,在退卻時堅定了初衷。有一次,我的慢性咽喉炎又發作了,放學後到部隊門診去打吊瓶。

青春無悔勵志演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

生命是什麼?人應該怎樣度過這短短的一生?相信每個人都想過這樣的問題,對於生命,每個人在人生的不同時期會有不同的感悟。我曾經是一名醫學生和醫生,在醫院裏,每天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個生命的離去或降生都曾經深深地震撼過我,人的生命是多麼脆弱、多麼寶貴而短暫。

而今,我已在這美麗的校園當了7年的教師,每天看到的是莘莘學子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,校園裏處處洋溢着生機與活力,讓人禁不住感歎:年輕真好。是的,年輕意味着擁有青春,在我們寶貴的生命中,青春稍縱即逝,但卻是最美好、最可寶貴的,我曾經有一位非常優秀的學生,不幸身染重病,生命之花過早的凋零了,他的離去令我非常難過,然而更令我難過的是有幾位學生竟然因為考試的失敗或失戀等原因而輕生,親手結束了自己青春的生命。每每想到這裏,我便想對所有的人説:“青春和生命只有一次,請好好珍惜!”

古語説得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統,然而應該怎樣去珍惜?我們的青春將要在校園中度過,我們究竟應該以怎樣的態度在這樣一個地方教書和讀書呢?我想起這樣一個故事,很多很多年前,有一位學大提琴的年輕人去向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優秀的大提琴家?卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人,意味深長地回答:先成為優秀而大寫的人,然後成為一名優秀和大寫的音樂人,再然後就會成為一名優秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象,他詮釋了這樣一個道理:無論學什麼,做什麼,要先學會做人,人格是最重要的。先做人,後做學問!要“堂堂正正做人”,然後再“認認真真求知”! 專業技能並不是大學生的全部。一個大學的責任,是全面地提高大學生的品質。人的品質,由四方面來展現:道德的、健康的、文化的和專業的。道德品質並非與生俱來,要靠接受教育,要靠理性的力量,更靠大學生本人的身體力行。既然當大學生,就應該下決心用幾年時間把自己鍛鍊成為一個道德高尚的人。現代意義的健康品質,已經不僅僅侷限於身體,它還包括心理,更包括對社會環境的適應,能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當大學生,就應該樹立正確的世界觀、人生觀,做到我們中國人説的仁者不憂、勇者不懼。文化品質是指一個人接受繼承人類文明成果的廣度和深度。幾千年來,人類科學的、技術的、哲學的、文學的、藝術的成就浩翰如大海,既然當大學生,就應該如飢似渴汲取文化營養,充實自己的人生。專業品質常常是人們用以求職謀生的。現在大家追求學歷,選擇專業、大多就是希望掌握一身專門的學問和技能。現今考試製度的負面影響,是讓人產生學好專業就是一切的錯覺。既然當大學生,就要追求道德的、健康的、文化的和專業的諸品質全面提高。在母校七十週年校慶之際,在我們回顧母校輝煌業績的時候,不應該僅僅看到校舍、環境、網絡等硬件設施的改善,而更多的應去關注我們在學術界、醫療界所取得的驕人成績,關注老一輩醫大人所留下來的愛國之心、高深的學問以及獨特的人格魅力,並且思考,如何在自己還年輕的時候,便能吸取優秀醫大人身上所具有的種種優秀品質。

哈佛大學有句名言:大學的榮譽,不在於它的校舍和人數,而在於它一代又一代人的質量。説一所大學好,是説校舍好、設備、網絡、圖書資料好。但這些還不全,最主要的',還是要説師資好、學生的品質好。那麼,每個醫大人都有責任和義務去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!

在這美麗、歡慶的日子裏,漫步在這美麗的校園,我常常會想起刻在校園牆壁上的醫學生誓言:“健康所繫,性命相托,當我步入了神聖的醫學學府時,謹莊嚴宣誓,我志願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護醫術的聖潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,為祖國醫藥衞生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身。”想起宣讀誓言時那莊嚴的一刻,我想,那誓言應該刻在我們每一個人的心上,那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫生山西省長治市人民醫院的趙雪芬醫生説過:“人民的需要就是我一生奮鬥的準則。”人生苦短,有誰不珍視自己的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰士,那片寧靜的潔白便是他們心中希望的燈,那麼請用我們的青春來點燃着盞希望的燈,給病重的人們帶來光明和温暖,請用我們辛勤的勞動,在今後平凡的日子裏,去守護人類這一片生命的原野,讓人們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那麼,在多年以後,當我們回首往事時,我們便可以驕傲地説:青春無悔!

青春無悔勵志演講稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大學,是多少學子夢寐以求的天堂。多少人歷經12年,13年,甚至更多年的寒窗苦讀,才來此追逐夢想,可是,讓我們放眼身邊:有的同學盲目模仿學習,漸漸地養成了吸煙、酗酒、賭博、沉迷於遊戲、戀愛、奢侈浪費等不良行為;有的同學沒有修養沒有禮貌,把尊老愛幼拋諸腦後,把尊敬師長、團結同學棄之於不顧;有的同學因為某種原因在學習中自我放棄、沉淪,喪失信心,最後在學習中漂浮;而更有甚者不思進取,整日沉溺於吃喝玩樂,紙醉金迷!為什麼會這樣? 當代中學生的文明形象是什麼?許多同學在叩問自己時,感到迷惘與疑惑。因為,當代大學生的文明形象早已被他們遺忘,被他們降温到了0攝氏度,冰冷而沒有感覺!因為在他們心中學習就是過着無憂無慮的日子,學習就僅僅為了在若干年以後取得一個“PASS”證件!

子女在父母心中,永遠都是個長不大的孩子。父母把子女捧在手心怕跌了,含在嘴裏怕化了。正是父母對子女的嬌生慣養,使我們廣大青年在走進大學後還在走一條圓規似的道路——言行舉止都以自我為中心,還相信“車到山前必有路”,消極、被動地學習和生活。在我們的日常學習生活中,時常表現出有愧於一名大學生的言行。

但是,我要説的是,如今,車到山前不一定有路,或者説,車到山前沒有路!一個人沒有目標,沒有信仰,沒有主動性、能動性,那他定將被快速轉動的社會車輪拋到路邊!人生不相信眼淚,只有成績才可以鑄就自己的尊嚴!

有的人一個月500塊,不夠用;而有的人每天早上甚至吃不上一個冰冷的饅頭!但是,大學裏,人們不會看不起窮人,只會看不起那些沒有信心、沒有信念,自堪墮落的人!要讓人看得起,要有屬於自己的尊嚴,那我們又將承受多大的壓力一悲傷來面對現實的風雨呢?

孫武説:“三十六計,走為上策”。

孫武説:“沒有別的,三十六計走為上,是我的最後一計”。

孫武説:“如果我的三十六計無效,則此題無解”。

孫武很聰明,當無計可施,當窮途末路之時,他給自己留了退路——走。

我們是否需要象孫武一樣——知難而退,遇事而逃?

人生路漫漫,有太多的苦難、辛酸與艱險,在最緊急的關頭,最重要的時候,成敗,只在您一瞬間!

人的一生中,歷經無數次選擇,而真正的選擇沒有幾次,尤在人年輕的時候,正確的選擇,是人生中機會的把握!

正確的選擇,可以鑄就生命中燦爛的前程,同樣,錯誤的選擇可以毀掉生命的夢想而感受遺憾的苦果!

逃避,只有當我們逃到無路可逃,退到無路可退,走到窮途末路時,我們才會發現:原來,生活給了我們眾多選擇,而逃避,並不是最好的那個!逃避到了最後,還是要面對!

而另一面,我們要知道:一件事,做,不一定成功,而不做,絕不會成功!人生沒有失敗者!真正的成功,不是在達到預期目標後的欣喜,而是跌到後再次爬起的勇敢!誰知道如何學會滑冰? 答案:在每次跌到後,馬上站起來!

我相信,所謂的“挫折”,只不過是一種假相而已,其真正目的就象是風雨要來幫助花草更加茁壯成長一般!正確認識挫折、面對挫折,您我定將擁有屬於自己的海闊天空的人生!

如果,我是一隻海燕,我絕不會做停息於巖石之上的休憩者,我要做抗海戰士,敢於在雷霆萬鈞、巨浪翻滾的海面上高呼:“讓暴風雨來得更猛烈些吧”;如果,我是一匹駿馬,我絕不會做沉浸於鮮芳豔陣中的留戀者,我要做奔騰勇士,飛躍險灘急流,馳騁疆場,高吟:“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”;如果我是一隻魚,我絕不會做嬉戲於池水之中的閒適者,我要做鯉魚勇士,逆流而上,躍過龍門,高唱:“燕雀安知鴻鵠之志哉”!命運掌握在自己的手中,於是我繪製自己的人生,自己來決定我的路。

我是青春無悔,您是誰!誰來決定您的路?您我不能站在巨人之肩展望世界,但是,我們可以學習眾多偉人:像聞雞起舞的祖狄,程門立雪的楊時,步履而書的宋廉,染缸成墨的王羲之,憑着持之以恆的心態,勇攀走向成功的天梯!

命運,送給我一隻苦澀的檸檬,今天,我把它做成檸檬汁,獻給大家,讓我們酸甜與共,讓我們一起用激情與理性追逐夢想,共創奇蹟!

一天之中最令人賞心悦目的是清晨明媚的陽光,一生之中最讓人朝氣蓬勃的是青春的年華,青春的理念,青春的氣息,青春的哲思,在時光的葉脈上游走,在個體的生命中演繹。作為青春的代言人,讓我們樹立起青春的形象,挺起您的脊樑,做一位懂得理解、寬容、謙讓、做一位有責任、有修養、有理想、有信心、與時代俱進的開拓者而不愧對於一名大學生!

青春,在這場揚溢着花飛霧散的夢中我們不應該只有難言的惆悵,莫名的憂傷,醉心的感動和禁不住的衝動與輕狂。青春,青春的本質在於奔跑的同時帶上理想自信而敢於展露,文明,堅強而意志飽滿。時代,賦予您我激情與熱血,就讓青春的我們在青春的位置上創造青春的價值!

青春,追求的不是童年的無忌,少年的痴狂而是沉穩、自由、灑脱。青春的我們再也找不到賣火柴的小女孩的辛酸與悲涼,再也找不到阿童木,奧特曼,藍精靈那樣的村莊,然而卻發現一棵棵白樺樹枝悄悄探出新芽,衝破那晨光熹微中朧朧的薄霧。青春的激情就像燃燒的火焰,燒出一個浪漫、豐富的自我。誰擁有朝氣蓬勃的氣質,誰擁有大鵬展翅般的英姿誰就擁有青春!

不以惡小而為之,不以善小而不為。文明禮貌、遵紀守法、好好學習,是我們應盡的責任,而堅守曾經在團面前的鉦鉦誓言,為人民,為羣眾服務,報效祖國更是我們每位青少年義不容辭的責任和時代讓我所有看負的崇高使命!讓我們樹立起文明的形象,把文明帶入校園,把自信留在身邊。在學校爭做一名好學生,在家爭做一名好子女,在社會做好公民!

人沒有了理想就像小船在前進的激流中失去了方向。青春,在這個充滿希望而又崎嶇的.路上,我們或許有時感到迷茫,看不見前面是何方。但是,我們必須去努力,去爭取!去從實際出發,而不是夢想!夢,是願望的滿足而幻想是願望的實現!我們在鬥志欲止,在受挫折的時候更應該在千百萬建議中堅持自己,即使前路彷徨,即使逆流的巨浪打在我們的心房,甚至千座大山齊壓我們的肩上,但是,我們應該相信,相信即使今天下了大雨,明天依舊會有太陽,相信一般的那些美麗的花兒是長大在花園裏的,而參天大樹卻是生長在石縫中的!

有誰來告訴我,您對自己有信心嗎?對未來有信心嗎?誰敢? 我們來做一個互動,大家先聽我説,然後,我們一起來。 您行,我也行!您能做到,我為什麼會做不到? 我,是最棒的! 大家都站起來,舉起您們的右手,就像曾在團旗下的誓言一樣!喊出您們的力量!!!一,二,三……

相信自己,相信未來,有愛就有希望!別人 能行,您為什麼不行?別人能做到,您為什麼做不到?其實,所謂的上策,就是在忍無可忍之時,再忍一忍,在失敗之後,再來一次!記住,騎白馬的不一定是王子,很有可能是唐僧!所以,即使您沒有鬥狼的本領,您同樣可以牧羊!

So ,I think that everything is possible ! Everybody,please believe youself and give yourself talks:I can do this,if you think you can ,you can !

青春的我們,聚在一起共同創造奇蹟,青春的我們,珍惜今天未來無限!看寬闊的綠蔭場上揚溢着我們無限熱情激昂的身影,明亮的教師裏錈刻着我們不斷奮進刻苦鑽研的足跡!您行,我也行!説到不如做到,要做就做更好!從今年做起,從今天做起,從現在做起!您,行的!您,該行的!您,定行的!

所以,我説:面對命運,面對挫折:三十六計,走為下策;三十七計,堅持到底;三十八計,永不放棄;三十九計,創造奇蹟!吾志所向,一往無前,俞挫俞勇,再接再厲!

以此送給我所在的08餐飲,送給酒店系的每一位同學,送給三年級、四年級,每一位臨別的學長,送給我的每一位老師,送給我所在的成都信息工程學院銀杏酒店管理學院,讓我們的青春承擔責任,讓責任引領您我的人生!讓我們一起追逐夢想,一起豪情滿懷,壯志擒天,爭分惜秒,勤學苦練,全力以赴,卧薪嚐膽,鑄我輝煌,挑戰極限!願每位銀杏學子,都可以在此踏上屬於自己的人生成功的起跑線,願每個人,都可以在此揚起生命之帆以濟滄海,展開林鳥之冀以振宇內!儘自己最大的努力,留下自己人生最小的遺憾!

良心無愧,信心無畏,恆心無敵,青春無悔!

青春無悔勵志演講稿 篇14

尊敬的學校領導,老師們,親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸能代表高三(2)班全體同學在這發言,今天我演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春無悔》。

青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動着強勁的節奏,智慧彈奏着優美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴説着青春的故事;激盪處,洶湧澎湃,百折不回,抒發着青春的熱度。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問心無愧地説:“我沒有辜負青春”?

花開花落,春去秋來,十年的求學生涯轉眼即過。一路走來,我們終於迎來了高三這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人説高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三是對一個學生意志的檢驗,對恝性的錘鍊和精神的'昇華。沒有不屈的意志、堅強的恝性和契而不捨的精神,是無法真正體會到高三的意義的。

馬克思、恩格斯説:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……” 我們要想創造人生的輝煌,要想實現生命的價值,就要敢於承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰。須知,經受得住暴風雪的撲打,松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨鍊,百花才會分外嬌豔;學子經受得住高三的砥礪,生命之樹才會鬱鬱葱葱。

期會考試已過去,這也意味着高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎麼才能闖過險象環生的高三。

在這裏,我想談談我自己的一點看法和體會。

首先也是最重要的是要有一個優良的心態,在學習和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優劣,我們可以調控。讓心靈中佈滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。

有位老師説得好:“其實,一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悦的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。”

給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜歡出發。其實,人生就是一次次出發。從國小出發,我們的目的地是國中;從國中出發,我們的目的地是高中;從高中出發,我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,出發無止境。

青春無悔勵志演講稿 篇15

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學:

您們好!

多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連着未來,我們的心海,載着青春的挑戰。青春容易讓我們迷茫,讓我們失去自我,但青春,也是一筆寶貴的財富,擁有了青春,就擁有了我們人生的第一桶金,也就擁有了夢想。是的,夢想,今天,我是帶着我的夢想來的,而此刻,站在這個舞台、正值青春的我,並不迷茫,我想通過自己的努力成為一名優秀的檔案人員。用自己的實際行動來譜寫一個普通檔案人員不平凡的讚歌。

今天,是我第一次走進南通檔案館,當我見到一排排高大密集的檔案架,裏面全是整齊的檔案盒,檔案盒裏放着一本本裝訂成冊的案卷,成千上萬,數不勝數,那時,我彷彿沉浸在歲月的年輪中,接受着歷史的洗禮,歲月,侵蝕了我們的青春,卻增加了歷史的厚重感,而這份厚重感,卻是歷經了千千萬萬檔案人員的手,那是一雙神奇的手,幾張薄薄的紙片,幾份零散的材料,幾本舊得發黃的老書,卻在檔案人員的手中變得整齊、精緻,如藝術品一般。

或許,檔案人十年如一日,埋頭苦幹,任勞任怨的酸甜酷辣不為人知,但他們仍用辛勤的雙手無私奉獻着,他們讓我學會了三個“心”,耐心、細心和責任心。

有人説,耐心播種,您會有一個豐收的秋天,耐心傾聽,您會得到別人的尊重,耐心是一種高尚的秉性,也是一種偉大的氣質。從每一份案卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫再到每一個鋼釘端正裝訂,無不體現出檔案人的極致耐心。都説細節決定成敗。檔案工作極其細緻,一個字,一個標點符號,甚至一個釘子都會影響到檔案的.質量,檔案人員的細心,可能會挽回上百萬元的損失,甚至抹去他人多年的冤屈。

有一種責任心,它不僅僅是擔當,更是對自身的考驗,正因為這種責任,讓檔案人員具備了高度的保密意識,也是因為這種責任,才讓中國五千年的燦爛文化 得以傳承到今。

耐心,細心,責任心,在檔案館,面對如藝術品一般整齊精緻的檔案,我知道那離不開千千萬萬檔案人員耐心的整理,細心的分類 ,他們用責任心告訴我,檔案是有生命的,它需要我們用真心去對待,用愛心去呵護,也告訴我們,青春,因為拼搏而精彩,因為付出而無悔。

路,還在繼續;心,依舊燃燒,夢,也在不斷延伸,擁有夢想,讓青春飛翔!我相信縱使沒有鮮花為我綻放,縱使沒有眾人為我鼓掌,但額頭的汗水,跋涉的足跡,終將會以最豪邁的歌聲為我歌唱!

青春無悔勵志演講稿 篇16

各位同事:

大家好!

前些年有首歌唱道:“我的爺爺對我説,中國很窮;我的媽媽對我説,中國很遼闊;我的老師對我説,長大了建設祖國。我愛我的祖國。”這幾句歌詞雖然很質樸,卻道出了我的心聲,當時的我正值年少輕狂的季節,聽到時總是熱血沸騰。等到沉靜下來,想一想如何建設祖國,我能為祖國做些什麼時,又茫然了。是要幹些什麼?

面對人生的抉擇,我搖擺不定:我神往于軍事家的叱吒風雲,外交家的縱橫捭闔;我憧憬於旅遊家的瀟灑自如,探險家的驚險刺激;我佩服律師的脣槍舌劍,醫生的箭膽琴心。但我惟獨沒想到的是自己卻似乎只能做工程師,而且是人類靈魂的工程師。其實即便這樣,當時的我依然想着以後有機會另謀出路。但有件事卻改變了我的人生軌跡。(請恕我在這裏保留一點隱私)這件事使我終於懂得了:為什麼那麼多的老師在艱苦的條件下默默無聞的奉獻,因為那裏有愛心在流動,因為有一種充實感,因為一顆顆渴求知識的心靈。

告別了青春年少的狂妄,我做出了成熟的選擇。不能做偉人的時候,我選擇了做偉人的`老師。我走上了三尺講台,做了一名中學老師,我覺得在這一方土地中有着廣闊的發展空間。幾年來,我兢兢業業,勤勤懇懇,老師拜了一個個,汗水撒了一行行。終於在教書育人方面逐漸走出了屬於自己的一條路。

現在的我已不再迷惘,當我站在講台上看着一雙雙求知的眼睛時;當我隨着同學們迎着朝陽出操時,當我握住來訪家長厚重的手掌時,當我教師節收到來自四面八方的祝福時……我更加明白了自己的責任,我更加無愧於自己的選擇。我感覺到了自己的充實,認清了自己的價值。人生的道路有千千萬,我選擇了這片黑土地。我的建設祖國的理想終於有了準確的定位。在教育這個廣闊的舞台上,我發揮着自己的聰明才智,將為國家培養出一批又一批的青年才俊。今天,我站在這裏,不是來説空話、大話的,熱愛祖國、熱愛家鄉,與其唱幾個高調,不如紮紮實實地幹好工作。愛崗敬業才是我的選擇,我的追求。俗話説,賣什麼的吆喝什麼,我是一名教師,我就要讓更多的人瞭解我們的學校,支持我們的教育。因為這確實是一方值得奮鬥的熱土,這裏有一批業務過硬的教師隊伍。他們把自己的青春無悔的奉獻在這片土地上,他們為祖國培養了大批有用之才,他們為我縣的教育事業做出了不可磨滅的貢獻。

過兩天就是祖國60歲生日了,我想起了也同樣要過生日的母親,我的母親也曾經做過教師,她曾經那樣不計名分的默默耕耘。現在,“長大後我就成了她”,我要為祖國培養更多的有用之才。對此,我無怨無悔,滿腔熱忱。我可以非常坦然而深情地説:我愛這土地。我願在教育這條詩與思的河流中徜徉放歌,灑下一路的精彩!

青春無悔勵志演講稿 篇17

老師們,同學們:

大家好!

我是xx班的xx,今天我講的題目抓緊時間複習,迎接期末考試。

同學們,時間過得飛快,還有近兩週的時間我們就將迎來期末考試,檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位學生都有自己周密的複習計劃。那麼這樣複習才能達到更好的效果呢?下面我想談一些自己的想法

1、合理科學地安排時間,結合自身實際。早上可以早點起牀,早上起來看書是頭腦最清醒是時候,有助於記憶。

2、中午的午休課一定要休息好,這樣才能保證下午上課精神充沛。

3、可以把自己經常做錯的題目摘錄在筆記本上,做到重點,有難點。

4、遵守紀律

保證安全學期快要結束了,我們更要遵守學校的紀律。在課間活動的時候,我們可以放鬆一下緊張的情緒,但一定不要進行劇烈活動,更不能打鬧,以免出現安全事故,否則會影響你或他人正常的複習與考試。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的`汗水,才能獲得豐富的回報。最後,希望每一個人好好迎考,不辜負父母和老師的期望,在考試中取得優異的成績。我的發言就到這裏,謝謝大家!

在我們xx班,張靜、湯靜、陳春嬌、歐麗丹等同學很早就起來看書;陸芳的數學筆記本上摘錄得清清楚楚,我們全班同學每天早上6:40到教室上早自習,每星期天下午到學校上課,我想好的學習氣氛能促使我們認真地學習,有助於我們取得好成績。希望大家抓緊現在的一分一秒,認真做好複習工作,努力迎接期末考試!

最後,祝大家在期末考試中取得好成績!謝謝!

青春無悔勵志演講稿 篇18

老師和學生:

大家好!今天很榮幸站在這裏發表演講。我演講的題目是《青春誓言》。

作為新一代,我們的理想很飽滿,對未來充滿激情,但不得不承認現實很骨感!因為青春不僅需要激情,更需要一顆求實進取的心!

每個人都有自己的夢想,但夢想總是離現實千里之外。有的人夢想成為教書育人的人民教師,有的人夢想成為白衣天使救死扶傷,有的人夢想成為保衞國家、保衞國家的人民戰士,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……無論是教師、醫生、軍人還是工程師,只要實現了自己對國家和社會的價值,就到達了夢想的彼岸,青春永駐!

青春是我們現在最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春充滿夢想,但生活中有很多無奈。當我們經歷了越來越多的挫折,會對未來迷茫嗎?我相信答案是肯定的!但這不是我們能失敗的原因,也不是我們沉淪的原因。青春應該充滿活力。我記得奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》書中的一段話:生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿求知和奮鬥的'雄心,充滿希望和信心!的確,青春是綠色,是生命的顏色,春天是季節,是成長的季節,青春是人生最好的季節,青春是人生最鏗鏘的章,青春

春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚!青春不是遊戲人生,它是積極進取,不屈不撓。青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。

同學們,青春是一道美麗的風景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,我相信我們將永遠擁有這份美麗。

謝謝大家。

青春無悔勵志演講稿 篇19

親愛的老師和同學們:

青春是人一生中最美好的時光。在這段時間裏,我們每個人都可以發揮自己的傳奇。但很多時候,我們説“我的地方就是我的主人”,而另一邊跟着別人。

每個人出生時都是原創的,但可悲的是,很多人逐漸變成了盜版。為什麼?也許你不夠勇敢,但你要知道,青春是無所畏懼的.,那你跌倒了怎麼辦!拍拍灰塵,繼續前進;也許你沒有主見,但思想是一個人的靈魂。就算你是蘆葦,也要做“有思想的蘆葦”;可能你不夠自信,擔心別人不喜歡你。就更簡單了。你不是人民幣。大家怎麼會喜歡你?

每條河流都有一個夢想:奔向大海。長江和黃河都在向大海前進。長江劈山開路,黃河曲折,軌跡不同,但都有一種水的精神。流水的過程中,如果沉澱在沙子裏,太陽就再也見不到了。

長江和黃河雖然性格不同,但是因為那個共同的夢想,因為水的精神,獲得了生命的壯美。而我們,雖然性格不同,但都想完美的表演青春,這就需要我們有水的精神。只有努力,才能褪去青春。餘洪敏説:“要想引人注目,就要讓自己成為一棵樹,傲然屹立於天地之間,而不是一棵小草。你見過有人踩在草地上對草説‘對不起’嗎?所以,我們要像樹一樣成長。即使我們現在什麼都不是,只要有樹的種子,為了樹的夢想而奮鬥,即使我們踩在了土壤的中間,我們依然可以吸收土壤的養分,自己成長。”

人生是充滿遺憾的一章,因為她沒有機會讓你修改病句,青春也是。所以,為了不留下太多遺憾,讓我們放飛自己的個性,享受青春吧!

青春無悔勵志演講稿 篇20

親愛的老師們,同學們:

一位美國老人在70歲的時候寫了一關於青春的文章。他説,青春不是隻屬於青春,而是屬於所有人,青春在任何時候都屬於所有人。只要你一直對生活有夢想,只要你一直對自然、對宇宙、對社會有好奇心,那麼,不管你是白髮蒼蒼還是有病;不管你是被困在一個圈子裏,還是揹負着沉重的負擔.沒有人能剝奪你青春的心,也沒有人能抑制你生命中耀眼的光彩。

老人對青年的獨特看法已經成為許多成功企業家的座右銘,鼓勵他們不斷進取,取得成功後的成功。老人齊白石也是這段話的反映。他對繪畫的熱愛促使他在七十歲時拿起了畫筆。他的一生和青春不是在繪聲繪色的蝦米里得到了永久的延續和再現嗎?

也許你不像齊白石老人的天才和機遇,但如果你在虛度光陰,徒勞歎息,你就無法證明自己有一些天賦,也無法讓自己的.人生煥發出內在的活力和光彩。

有一個平凡的故事,他根本不懂音樂,也沒受過音樂方面的訓練。早年開始羨慕鋼琴和琴絃發出的美妙聲音。就這樣,在好奇心的驅使下,他在業餘時間用笨拙的雙手學會了大提琴。一開始枯燥的練習讓他失去了希望。他覺得自己根本享受不到音樂的美,只有吐槽和嘈雜的噪音。直到有一天在嘈雜的公交車上,他腦海中的音樂突然活躍起來,像一串珠子,像一條山澗奔湧而出——他急切地回到家,拿起大提琴,終於拉出了手中和諧、流暢、優美的音樂。啊!多迷人的狀態啊!他説他和兒子一起玩的時候,老熟人驚訝的瞪着眼説,我從來不知道你會玩這一手!

青春無悔勵志演講稿 篇21

老師們、同學們:

大家下午好!

今天我演講的題目是《飛揚的青春》。

青年之字典,無“困難”之字,青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,鋭敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史。

穿越歷史的時空,革命者的宣言依然振聾發聵。聆聽着李大釗這豪邁激昂的言語,青春年少的你還甘願平庸嗎?你還願意在困難面前輕易低頭嗎?你還願意在面對障礙時止步不前嗎?亦或是,你願意在人生的舞台上,為別人的出場鼓掌,而你,在幕後,永遠默默無聞?

我知道,這些都不是你想要的。此時的`你,青春正盛,風華正茂。你一定想用奮鬥作犁,來耕耘自己的青春年華;你一定想用夢想作帆,為青春來一次前所未有的遠航。是的,青春的時光短暫而美好,你一定想在其中定格自己青春的旋律。

青春的旋律不是平庸,而是奮進;青春的旋律不是墮落,而是激昂;青春的旋律不是失敗,而是成功。我一直相信,在我們的身體裏,從來不曾流淌過平凡的血液。當你面對失敗不氣餒,當你面對困難不妥協,那一刻,你是成功的。

同學們,青春就像攀登,當你不停地翻閲過無數座山後,在一次次地戰勝失望之後,你終會攀上這樣一座山頂,而在山的那邊,就是海啊,是一個全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛。

青年之文明,奮鬥之文明也,與境遇奮鬥,與時代奮鬥,與經驗奮鬥。故青年者,人生,人生之春,人生之華也。奮鬥吧,青春,飛揚吧,青春!

謝謝大家!

青春無悔勵志演講稿 篇22

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

青春是人類生命激情的讚歌,是每個人生命中最寶貴的時期。在這期間,我們有美好的時光,充沛的精力,靈活的大腦。我們應該珍惜青春,敞開心扉,感受多彩的生活,編織多彩的夢想,實現精神的成長。

我們是從少年時代走過來的`,過了青春期,就要成熟了。

青春孕育一切希望。青春是每個人都有所作為的時候。來,為青春舉杯。

青春,就像六月的季節,是青春的象徵。青春就像五顏六色的鋼筆,是青春的象徵,充滿了時間和青春活力。青春像洶湧的大海。對理想的憧憬,對未來的憧憬,都是青春的象徵。

今天,我們不再屬於孩子,屬於單純和幻想。我們需要在生活喧囂的季節裏踏入五彩繽紛的青春和青春,逐漸變得理性,讓我們的思想能夠一次次掀起激情的海嘯,為我們的生活畫上一個強烈的筆觸。

明天,我們將成為我們國家建設社會的支柱。在充滿青春活力和發展趨勢的時期,我們需要了解“年輕不努力,老闆傷心”的警察培訓,為這一時期的未來生活打下堅實的基礎。

男生會變得像橡樹一樣強壯,又高又壯,表現出自己的陽剛之美;女生也會變成木棉,作為一棵樹的形象,和橡樹站在一起,展現自己的美麗、勇敢、堅韌和女性美。

再看我們上的郭敬明,他矮,但現在站在作家的巔峯,商業經濟的巔峯。我知道這個世界對他是殘酷的,是不公平的,現在他還有普通人不知道的努力,掙扎,掙扎。他會一個人熬夜,會累得筋疲力盡。也許我們只在早上看到LV,司機開門,他坐進去,卻沒有看到巨大墨鏡下深深的黑眼圈。

是的,他能做到,我們也能。我們年輕,朝氣蓬勃,鬥志昂揚。

讓我們為青春歡呼,為青春歌頌。

謝謝大家!

青春無悔勵志演講稿 篇23

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

社會在前進,那個血與火的年代已離我們遠去了,我們再也不用緊鎖雙眉了,但國家興亡的重任並未隨風而去,責任依然在肩頭……

作為青年一代的我們,這時應該做什麼呢?這是我們最關心的問題。以前的學生是拼命讀書的,“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應拋棄這個狹隘的思想,走出個人的小圈子。孔子有句話:修身,齊家,治國,平天下。意思是説首先要培養良好的道德情操,學好豐富的知識,然後用它們去管理家庭,治理國家,使天下太平。我覺得這句話到今天還有它的指導意義。

我們青年學生,正是處在長身體學知識的階段,正處於孔子所説的“修身”階段。因此,我們現在的責任就是培養良好的思想道德,學好各門功課,用科學來武裝我們的.頭腦,努力把自己培養成一個德才兼備的,一個隨時準備着為祖國、為人民奉獻一切的青年。“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關心”,這樣,才能使我們處於科技的地位,才能在國際競爭中立於不敗之地。

有一位偉人説過,“青春是人生的黃金時期,它屬於人的只有一次。”這寶貴如黃金,甚至比黃金還寶貴的青春,難道就這樣白白浪費嗎?不,不能這樣!“有花折時堪須折,莫待無花空折枝。”保爾柯察金曾經這樣説過:“人的一生應如此度過,當他回首往事的時候,不因碌碌無為而後悔……”我們如果想無悔於自己的青春。同學們,讓我們的重大使命,投身於轟轟烈烈的現代化建設中,努力學習科學知識,為社會的繁榮昌盛貢獻自己的力量,從而使我們的青春煥發出無窮的力量,讓我們的青春富有價值,讓我們的青春飛揚吧!

謝謝大家!

青春無悔勵志演講稿 篇24

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

青春似火,燃燒着昂揚的熱情;青春如歌,奏響了活力的舞步;青春像光,點亮了人生的舞台;青春若花,綻放出絢麗的瞬間……

清晨的第一絲陽光從明淨的窗外灑在我的臉上,暖洋洋的十分舒服。睡眼朦朧的我晃悠悠地走到鏡子前,不經意間發現相貌平平的自我渾身卻散發着青春的光芒,彷彿這初升的'太陽,擁有最璀璨奪目的光芒。

邁着愉快的步伐踏入知識的殿堂——我們開始了一天的學習生活。琅琅的讀書聲是最動聽的聲音,洋溢着每個學生對未來完美憧憬;我們的拼搏與努力,化為一絲苦澀,只為迎來明天的一縷甘泉。有時,我們會遇上困難,可是我們從不退縮,因為我們有堅定的決心和無畏的勇氣,我們相信,只要永不放棄,就會出現奇蹟!這就是青春,充滿夢想與追求,我們用堅強努力拼搏,在人生畫卷上留下最絢爛的一筆,這個時代,青春之花將綻放得更加燦爛!

時間會流逝,青春也短暫易逝,或許當你適時地轉過頭來看看,青春已在一分一秒中緩緩消失了,只留下依稀的回憶在我們生命中流連。有時,當你上課走神的時候,想一想母親額頭的道道皺紋,父親微駝的脊背,我們是在用他們付出的心血揮霍青春啊!想到這,你應當端起書本,回報父母,回報社會,綻放屬於自我的青春!

綻放吧!我的青春!在人生這個閃亮的舞台,唱響屬於我們的青春之歌,跳出青春最絢麗的舞步,用沸騰的血液和澎湃的熱情點燃期望之火;用不懈的努力和勇敢的拼搏,把一切挫敗都臣服與腳下,把所有困難都一一擊敗……

青春,如一杯香醇的咖啡,苦澀中擁有獨特的甘甜;青春,似曇花一現,短暫卻鑄成最美的永恆……我堅信,青春之花在這個時代定會綻放得更加美麗!

青春無悔勵志演講稿 篇25

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

“相傳春秋有勾踐,信步卧薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!”這首藏頭詩,是我在讀國小五年級時,看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個字呢?因為我相信當年的勾踐肯定是知的。為什麼在詩頭藏上“相信道自己的實力的。

我並不知道在那個遙遠的`年代,勾踐在出徵前備好了多少戰馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色裏勾踐炯炯的眼神,閃着自信和鎮定,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!因為他有實力!

姜尚披着蓑戴着笠,一個人端坐在水邊,像模像樣地執着根魚竿。我走過去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常識。魚鈎是直的,還離水三尺,你怎麼可能釣得上魚?”老人家莞爾一笑,輕聲唸了一句:“寧在直中取,不在曲中求。”便又閉目端然了。後來我才恍然大悟:太公這般氣定神閒,這般泰然自若,卻是有五壑藏於胸,大策藏於心,實力渾然藏一身啊!

實力,是人生成功的重要基礎。沒有實力,猶如無本之木、無源之水,是難以根深蒂固、源遠流長的。然而,何謂實力?

實力,不是阿訣奉承,而是真才實學。總有人不屑於朱慶徐那暖昧的一問:畫眉深淺人時無?而認為他不過是隻會阿談奉承之輩。其實,朱慶徐也是在以前下苦功讀書,費神思治學之人,文名已揚,不過是按風俗為行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而後來萬古流芳的詩名更是其有真才實學的最好證明。實力,不是臨陣磨槍,而是厚積薄發。

青春無悔勵志演講稿 篇26

親愛的老師、同學們:

大家好!

在演講之前,我想先説幾句題外話來引出今天我所講的話題,曾經看過這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒有什麼不可以”。是啊,正值青春年少的我們未來有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今天我演講的題目是:青春無悔。

時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年,鳥兒長大了,會離開温馨的巢穴,飛向那屬於自己的.天空。我們也一樣,離開了父母的呵護,開始了自己的盛會旅程。在這漫漫長途中,有成功的喜悦,有失敗的憂傷,有拼搏的汗水,也有激動的淚光,一路走來,留下一絲欣慰,一種感動。

回顧往昔,願我們無怨無悔,展望未來,讓我們信心十足,我們將披荊斬棘,奮然前行,為了自己的夢想而奮鬥,在這追夢的途中,也許很少有陽光明媚,風和日麗,更多的是狂風與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長夜,這時不要傷心,不要失落,人可以被毀滅,但不可以被打敗,摔倒了爬起來,抹掉淚水,繼續上路。

因為年輕,我們敢愛敢恨,無怨無悔。因為年輕我們充滿活力,百折不撓。因為年輕我們志存高遠,追求卓越,也正是因為年輕讓我們選擇無悔。

當歲月的年輪無情地碾過,當高中生涯最後一次鈴聲清脆地敲響,當拉着沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍,當揹着腫脹的書包離開陪伴了自己三年的xx中學,當駐足xx中學門口,驀然回首,當這結束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時,我們可以流淚,但我希望那淚的名字叫做青春無悔。

謝謝大家!

青春無悔勵志演講稿 篇27

親愛的老師、同學們:

大家好!

人生的道路是如此坎坷,前方的每一段路都是不可預知的危險,總會有荊棘和暗礁,有人成功了,有人失敗了,但是,每個人的過去都是不一樣的。不管你是輝煌的昨天還是悲慘的過去,它都只能代表你昨天的奮鬥、昨天的腳印和昨天的'你。 所以在今天的旅程中,大家都站在同一起跑線上。

有些人總是對過去感到遺憾,每天都在痛苦與自責中熬過,總是歎息:“哎,早知道當時就……”總是後悔今天、明天和後天,他們的未來被自怨自艾所吞噬,永遠無法從過去的失敗中吸取教訓。

與前者相反,有人成功了,因此,他們在鮮花和笑臉面前有些悠悠然,總是把榮譽寫在臉上,掛在嘴邊,想象着未來將充滿鮮花和一帆風順。但是當命運對你微笑時,那是最危險的時候。於是一場人與人的“龜兔賽跑”也就發生了。結果就是,他們的未來被困在甜言蜜語和自滿之中。前者的錯誤是將過去當做未來,而後者的錯誤是將未來當做過去,他們都註定要失敗。

同學們,事實上,生活是由無數的昨天、今天和明天組成的。昨天永遠是昨天,今天最終會變成昨天,明天也會變成今天,如果你抓住了今天,就抓住了明天和未來。如果你總是感歎過去,就會失去比昨天更多的東西。跌倒了,必須有毅力再站起來,人生難道不是一次次艱辛的跋涉嗎?如果我們繼續努力,將看到“柳暗花明又一村”!

同學們,你們可以忘記過去,但不能忘記屬於過去失敗的原因,用堅強的毅力擁抱明天的陽光,創造屬於自己的未來!

我的演講到此結束。

謝謝大家!

青春無悔勵志演講稿 篇28

親愛的老師、同學們:

大家好!

面對書本。莎士比亞曾形象地比喻説:“生活裏沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧裏沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀。”在他眼中,讀書讓地球得到陽光,讓小鳥擁有了翅膀。以書為友,遠離聲色犬馬,淡泊中折射出一個人的美好品質,寧靜中透視出一個人的美好追求;以書為友,無形中使人內涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,容易將自己視為聖人;多讀幾天書,才知道自己的膚淺。

面對考試。幾乎每場考試我們都會元氣大傷,主要是因為太緊張,害怕平時自己不會的知識考到。於是面對自己的弱項,我們要解決它,不斷練習。在每次考試中做到心如止水,效果才是極好的。

面對更強者。對於強者,我們大概只有仰慕、敬佩的態度,認為他們就該比自己強。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌,我們更應注意到他們的努力,自己也要更拼,為了有朝一日做個更強者。

面對挫折。挫折也是人生的`財富。每一個人都期望一帆風順。許多人都説:前進的路上,即使沒有鶯歌燕舞和盛開的鮮花,那最好也沒有風雨和挫折。這是不可能的。聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理,還善於從別人的失敗中總結經驗教訓。其實只有經歷過,才更有發言權,不是嗎?

如果高中是一葉舟,它或許在海岸邊擱淺;如果高中是一首歌,它可能正低迴宛轉;如果高中是一隻不知疲倦的飛翔的小鳥,它也許正身處囚籠。高三,就是要使擱淺的舟重新擁入大海的懷抱,要使沉悶的歌變得活躍生機,要使小鳥重獲自由,飛的更高。同學們,面對高三,你們準備好了嗎?讓我們一起在高三的天地,盡情翱翔吧!

謝謝大家!

青春無悔勵志演講稿 篇29

各位老師各位同學:

走在青春的大道上,我們意氣風發,鬥志昂揚,微笑着走過風風雨雨,也走過一段平凡而又奇特的青春路。

手牽着手,父母伴我們起程走進青春。

肩並着肩,老師陪我們奔跑追逐青春。

心連着心,你我他在命運的琴絃上譜寫青春。

青春猶如一輪躁動初升的太陽,光芒萬丈,耀眼奪目,但它需要愛的呵護和關照。

關注就像快樂生活中的一點誘惑,正是在愛心的呵護之下,關愛讓我們從庸俗的生活中走出來,讓我們的生活變得更加的豐富多彩。青春在給予我們活力,愛也在幫助我們迅速地成長起來,家庭教會我們處事的法則;學校使我們掌握了立足於社會的技能,社會也使我們瞭解到經歷風雨的必要,正是他們多方面的關注,我們才有了騰飛的羽翼和明媚的空間。

青春的腳步之所以能邁得大度和從容,就是因為有愛在呵護着我們,但莎士比亞説過,過分的關注會折斷天使的羽翼,當我們聽到孩童的悦耳歌聲,看到他們純真無瑕的面孔時,人們往往會把他們看作一個世間的天使。

父母愛孩子是天經地義,學校和社會保護孩子是應有的'本分。但孩子的青春不是用無邊無際的愛做籌碼的,他們想要放飛,就讓他們飛吧,飛翔在湛藍色的天空中,飛翔在廣闊的海洋上,去搏擊長空,俯瞰人生。

少年強則國強,少年智則國智,青春是我們人生的黃金時代,青春是早上的紅日噴薄而出,未來屬於我們青少年的,愛可以為青少年開啟一扇通向成功的大門,愛可以為青少年安上一雙豐滿的翅膀。

青春,要有保爾的精神,要能在絕境中求生,要有愛有痛,不在愛的旋渦中喪生,只在激流中勇進,搏擊一生。

青春無悔勵志演講稿 篇30

尊敬的老師、同學們:

大家好!

青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”,説的就是它。

青春也是一種感覺,這種感覺,有時是平平淡淡中的一種温馨的享受,有時是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的`無邊無際的憧憬。於是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想,無憂無慮的日子,便彙集成一個燦爛的青春季節。

也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸於茫茫書海,真實而豐富地度過青春的每一分鐘,你就會覺得青春原來是那般美好!

時光飛奔向前,不會回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生於不同的時間和空間,卻有着同樣的奉獻,有着同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽永遠向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍着夢想,那麼現在就是我們努力實現夢想的時候。縱使艱難險阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點燃青春夢想。

年輕的朋友,讓我們用拼搏向夢想靠近,實現夢想讓青春無悔!

謝謝大家!