最新志願者心得體會（精選6篇）

從某件事情上得到收穫以後，好好地寫一份心得體會，這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢？下面是小編為大家收集的最新志願者心得體會（精選6篇），歡迎大家分享。

　　志願者心得體會1

九月的深秋，明媚陽光下的校園顯得分外具有生機與活力。今天也是20xx級的學弟學妹們報到的日子。激動，歡快，匆忙，期待四個詞足以形容今天的校園。整個校園都沉浸在迎接新生的忙碌與喜悦中。作為一名大二學生，同時作為一名迎接新生的志願者也奔跑在校園裏，感到了一股青春的活力，我感到無比的榮幸和自豪。

這不僅能讓我在實踐中得到鍛鍊，更重要的是讓我感受到志願者隊伍的力量，在志願的前提下得到快樂，同時也藉此機會拉近新老生之間的距離。新學年再次來臨，大一新生帶着憧憬與好奇來到了學校。“幫助新生註冊報到”，我們用這種方式傳承上一屆學長學姐們的愛心和奉獻精神。為了鍛鍊自己，同時也為了播撒愛心事業的種子，我報名參加了迎新志願活動。

志願者要做的事有很多，學校安排的報名地點相對集中。報名、遞交材料、交保險等事宜都可以在較短的時間內完成，由於時間分配不均勻，有時需要排隊等候。我們的責任就是幫助新生到達辦理處，再幫他們搬運看護行李，臨走，他們不知道怎樣表達對我們的感謝，只是一遍又一遍的説一聲謝謝，簡單的兩個字讓我們心裏充滿了欣慰與滿足。這些孩子很禮貌，這也拉進了我們的距離。辦理完手續，接着帶他們去宿舍。學弟學妹的獨立性並不強，我接待的幾位都是由父母陪同，有些甚至全家出動，甚至爺爺奶奶也親臨了。

當然，有一點最主要的感觸還是看到新同學的家人陪着他們，大包小包的，來學校報到，有的一天下來很辛苦，但我還是堅持了下來，因為我不忍心看到新生們搬着沉重的行李卻茫然不知所措的神情，也是因為我想起了去年剛入學時給與我幫助的學姐和學長。

現在，看着這些學弟學妹，我知道要將這份温暖傳遞下去。我很慶幸能參加這次迎新活動。很快，一天的任務結束了，挺快樂的。因為，感到自己彷彿又回到了去年，又當了一回新生。祝福學弟學妹們，祝他們在上大開始自己獨特的另一段人生。

從校外服務站點到新生報到點，有新生的地方就有志願者的身影，儘管我們曾互不相識，但在那一刻大家已成為朋友。儘管有的新生還帶着一絲憂慮，但在那一刻我們讓他們感受到的是温馨，是回家的感覺，也是在新的起點飛翔的感覺。從新生的到來中我有一種努力奮發的衝勁，他們的到來給我們學校注入了新的血液，我相信我們學校的未來將更加美好，更加具有活力。

在陌生的環境中伸出援手，給人帶去的是希望和温暖。我知道，在這項薪火相傳的迎新傳統中，我為了它的延續貢獻了自己的一份力量，再苦再累也是值得的。

　　志願者心得體會2

昨日，廣州青年志願者協會600多名環保志願者、助殘志願者和大拇指愛心推廣大使共分成10個小分隊，進入越秀公園開展清理垃圾、助殘行動、文明勸導等志願服務。一羣頭戴小紅帽、身穿統一服裝的志願者活躍在越秀公園內，或一手提着塑膠桶一手握着垃圾叉，在撿拾垃圾，或在幫扶殘障人士遊園、欣賞美景，或手持大拇指KT板對公園內不文明行為進行勸導，成為公園內一道靚麗的文明風景線。

本次清理公園垃圾活動的'負責人小燕和阿玲都是在校大學生。她們告訴記者，去年9月份開始，她們就和另外8名廣州青年志願者協會的志願者一起發起併成立了環保天使小組。每週末都會組織志願者輪流到越秀公園、荔灣湖公園、人民公園、沙園社區、五羊新城和曉港公園等市內10個公園撿拾垃圾、清潔環境。

昨日上午，80多名來自越秀楊箕的殘疾人在200餘名志願者的陪同下，組成20餘支志願服務小分隊，結伴共遊越秀公園。

據廣州青年志願者協會助殘服務總隊副隊長何國煒介紹，參加本次出遊的都是志願者與殘疾人長期“一幫一”結對幫扶的對象。何國煒介紹，本次活動同時還向部分殘疾人贈送輪椅，並向80多名殘疾人贈送了精美愛心小藥箱。

　　志願者心得體會3

5月的一天，在一次機緣巧合下，我報名參加了大學生志願服務西部計劃，在一種忐忑不安中，我被校團委面試錄齲7月我正式成為了一名西部志願者並在昆明參加了培訓，8月我來到了服務地-大理賓川，至此，我開始自己三年的志願者生涯!在未來的志願者生活中，我堅信自己會走上一條嶄新的道路，一條“送人玫瑰，千有餘香”的光明之路。

本以為參加了志願服務西部計劃是一種天意，但現在看來，是上天替我選擇了的一個正確的歸宿，引領我走上一條志願之路。在昆明培訓期間，與眾多朋友一起，大家有説有笑，我感到了一種親切感;來到服務地，與大家一起同心協力做事，我感到了一種使命感;在各個場所施予愛心，我感到了一種榮譽感。

志願服務工作是一份不求報償卻能獲得精神糧食回饋及成就感的有意義工作;在持續的服務過程中，挑戰自己的刻板印象，拓展視野，能以不同角度思考一個問題，使自己更懂得人外有人、天外有天的道理，以謙虛的態度、樸實的作法迴應問題，更以成竹在胸、虛懷若谷的從容態度，説服別人形成團體的共識，使團體朝良性互動的方向發展，同時志願服務者亦可以在工作中自我成長、全力投入，因此志願服務是件快樂而令人高興的事。

“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，它又可以擴展為“無私奉獻、友愛互助、共同進步”三句話。

無私奉獻：志願服務是一種不計任何報酬的行為，它的實現是建立在志願者向服務對象或是有關公益機構奉獻出自己的時間、才能、精力、金錢，不求回報的基礎上的。志願服務提倡一種無私奉獻的精神，即在服務中想到的更多的是服務對象，是我們的同伴，是我們的組織，是將方便留給別人，是忘我的、積極的，同時也是快樂的、幸福的，因而也會是高效的、高質量的。

互助友愛：每個人都內心都隱含着一種對愛和歸屬感的渴求，我們每個人都希望得到愛，得到別人的安慰、支持和幫助，我們渴望人與人之間的關係融洽、友愛、真誠，同時每一個人也都有被需要的需求，這樣才能感覺到自己的價值所在。志願者們彼此之間，志願者與服務對象之間，永遠是親密的朋友，是兄弟姐妹，他們在細微的服務中傳遞着人與人之間的關心、愛護與幫助。

當然，作為一名新的西部志願者，我的經驗，能力都還十分欠缺，在今後的志願生涯中，我還有很長的路要走。我覺得不管理將來發生什麼，不管道路是否艱難險阻;不管道路是否狂風驟雨，我都會義無反顧地走下去。作為一名志願者，我想，一路走過，遇見更多的是喜悦、汗水、收穫，一路走來，我會更加成熟。

志願者事業的前途是光明的也必然是坎坷的，然而只要志願者精神在，只要志願者在，志願事業就一定會發展起來!一切的一切，盡在一些細微的動作中，而這些細微的動作充分顯示了我們這個組織的凝聚力、戰鬥力和活力。

年輕的我，年輕的心，堅定的走上志願者之路，將會一路奉獻，一路收穫。我相信我的青春會在西部閃光，我的理想會在西部飛揚!我堅信着、快樂着、幸福着……

　　志願者心得體會4

今天，我以一個志願者的身份來到了鄉下，到了陳爺爺家。

陳爺爺家房子不大，走進門，映入眼前的卻是，陰暗狹窄的大堂，我敲了敲門，禮貌地問了一句：“陳爺爺在家嗎?”

一個房間裏走出來一位老奶奶,她熱情地招待我，問我：“小朋友，你是誰，是來幹什麼的？”“我是志願者，來幫助陳爺爺的。”“哦，陳爺爺在那個小房間裏呢！”説着，她便向一個小房間指去。

我向奶奶指的地方走去，看見的卻是在廚房忙東忙西的陳爺爺，我叫了一聲：“陳爺爺。”陳爺爺回過頭笑咪咪到看了我一眼，我發現陳爺爺既是一個殘疾人，真是不可思議，趕緊走上前説：“陳爺爺，你歇會吧!我來幫你吧！”“小朋友你真懂事，謝謝，不過我的身子還硬朗的很。”看着，我真為陳爺爺心痛。

我趁陳爺爺在廚房裏，我拿起拖把、掃把、撮箕，開始打掃衞生，爺爺看見直誇我棒。

我從這次志願者活動中感受到了，人不管貧窮富貴，不管健康，還是殘疾，只要幫助別人，自己會快樂，別人也會快樂。幫助別人就在一念之間，説起來容易，做起來有點難，要有幫助別人的勇氣和力量,要有堅韌不拔的毅力，持之以恆的決心，才能真正做好一個合格的志願者！

　　志願者心得體會5

第一次做志願者，感到無比的高興。而第一次就是去進賢倉支教，與那些我剛經歷過的時代（童年）的孩子進行交流與指導。

準備物品，踏上行程，感到非常的輕鬆和快樂。當帶上志願者帽子的時候，我感到無比的光榮和驕傲。因為我是一名光榮的志願者，我也儘自己微波的力量來幫助人了。

起初以為在這次過程中會有點兒乏味，可事實並非如此，恰恰相反，這是一個具有挑戰性也是非常有趣的一個過程。

當第一眼看到他們的時候，覺得他們是那麼的可愛和淘氣，也回想起時間小時侯的美好童年時光，感到很幸福！

翻開課本的那一刻，國小同學和老師的身影突然出現在我面前，想當初是如何被數學老師抓住睡覺然後受罰的，想自己當初是多麼的貪玩，連老師佈置的作業都忘了要交上去結果挨批。

當與他們進行交流的時候，自己是非常有成就感的。感到自己已經成功一半了，也同時體會到孩子們對學習的熱愛。講述那些被記憶塵封的題目，看到那些熟悉而又陌生的作業和工具，心中無限的感慨，也憧憬着他們的美好未來，同時有也有了一些安慰。

在甜甜的笑語和沙沙的寫字聲中，我體會到了一種從未體驗過的美好與幸福。

很快，一個上午就過去了。我們的團隊也整理好了行囊準備返航。大家都很開心，一路上有説有笑，回想着那一張張可愛的求知的笑臉。

作為青年志願者協會的一員，我感到非常榮幸。每次當我帶着小紅帽去幫助別人時，心裏總是盛着神聖。脱去帽子時，那個神聖的感覺仍縈繞在我的心間，促使我去做更多有意義的事情。我會堅持做一名好志願者的！

　　志願者心得體會6

“逝者如斯夫，不捨晝夜”。短暫的寒假一晃就過啦。為了使寒假生活過得更充實更有、意義，我們主動參加了鎮裏舉辦的初、中生寒假實踐活動――在、圖書館當義工管理員。這是我們寒假實踐活動的第一項志願活動。

以前去過圖書館，看見管理員們走來走去忙碌的身影，心中早就萌發出一種憧憬，期望有、機會體驗一下工作的味道。假期，我們最終有、幸實踐這項工作了、我們摩拳擦掌，充滿期待。

當天下午，我們懷着興奮的心情準時到達圖書館，詢問了、負責人我們需要做的工作，便開始工作起來。我們先將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置，再逐個圖書架進行整理，這項工作量挺大的，我們分工合作，認真而有耐心地整理。書架最上層的我們就輪流踩在一張專用板凳上，一個人站在板凳上整理書籍，一個人在下面配合。這項工作講求隊員的合作精神，充分發揮了我們的團隊精神。經過我們的精心工作，這些圖書都井然有序地羅列着。我們還需繼續努力，還需繼續整理剩餘圖書，但整理了一段時間，發明工作比較難進行，因為下午在圖書館閲讀書籍的人較多，裝書車比較難挪移，所以我們決定先暫停手上的工作，進行報紙的分類放置。這樣從難度小的開始做，再一步一步得往難度大的進行，使得工作進行得很順利。我們在工作中還時不時地看看地上有沒有垃圾，一看到有就會彎下腰撿起來，或用掃把掃起來，倒進垃圾桶。當有不文明行為，例如，有人把喝完的汽水放在地上，我們就會走上去善意地提醒，讓他們懂得愛護公共場所的重要性。經過我們一下午有聲有色的辛勤工作，書籍變得井然有序，整個圖書館裏好似煥然一新一樣。能夠給讀者們乾淨的環境去享受閲讀的樂趣和購買書籍的快樂，我們心裏別提有多開心。

歡樂的時光總有落幕，我們一下午的志願者工作也隨着日落結束了。

整理圖書館的工作量大，可我們卻忙得不亦樂乎。因為我們通過自己的汗水和努力，使得圖書的放置井然有序方便讀者的取閲，節約了他們查找圖書的時間。我們還為讀者們提供了一個舒適的環境享受閲讀的樂趣，還有進一步提高人們的道德水平。我們也體會到圖書館管理員的辛勞。正所謂“實踐出真知”，作為國中生的我，並不是只要掌握理論知識，更應該主動去接觸社會，主動參加到社會舉辦的各項、益活動中充實自我，使自己的實踐能力不斷提高。所以我們不僅收穫了一次實踐活動，還收穫了一種精神――無私奉獻的精神，一種只求付出，不求回報的精神。