城南舊事閲讀心得

當我們有一些感想時，可以將其記錄在心得體會中，這麼做能夠提升我們的書面表達能力。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編為大家整理的城南舊事閲讀心得，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

城南舊事閲讀心得1

暑假老師推薦我們看幾本經典的課外書，其中有一本是《城南舊事》，林海英寫的，是一篇關於童年軼事的小説，我看後也深有感觸。

每個人都有童年，每個人的童年都不一樣。就像英子和妞兒，她們一樣大，但她們的童年卻截然相反。美好的是一個樣，不幸的卻有很多個版本，英子的童年是美好的，她雖然來到一個陌生的城市，但她有一個Happyfamily，還有一個和她合得來的玩伴——妞兒，她們一起喂小雞、踢紙鍵;她還能和男孩子一起踢球……妞兒卻不一樣，沒有家庭的温暖，沒有媽媽慈愛的懷抱，沒有上學，為了生存去唱戲，還經常遭到父親的毒打，弄得遍體鱗傷。後來和英子成了好朋友，和英子在一起是她童年裏最快樂最開心的事情。

小説裏的另外一個主人公是“瘋子”秀貞，她是一個苦命的人，孩子一生下來就被抱走，儘管她只看了女兒一眼，卻怎麼也忘記不了對孩子深切的思念，以至於自己整天精神恍惚，被外人稱作為“瘋子”。秀貞會時時想起給小桂子做衣服，養蠶給小桂子裝墨盒，秀貞一見到英子就會想起小桂子，和英子説小桂子的點滴……在這點點滴滴裏我深深的感受到了一份沉甸甸的母愛!

無巧不成書，《城南舊事》也一樣，和英子一起玩的玩伴居然就是秀貞丟失的女兒妞兒，在英子的幫助下秀貞母女終於相認，也種下了最後的悲劇，在找英子爸爸的的途中被火車壓死了…。

看完了這本書，我靜靜地想着心事，英子的是個有愛心善良的好女孩，有了她的愛秀貞和妞兒才能團聚。妞兒如果是出生在90年代，她就不會受那麼多的苦，她會和我一樣有個幸福的家庭，有愛她的爸爸媽媽，也就沒有了悲劇。由此而想到自己是多麼的幸運和幸福，懂得了自己應該珍惜的東西!

城南舊事閲讀心得2

幸福的孩子都有童年，有幸福的記憶，有悲傷的記憶，但這些記憶都是刻骨銘心的。

小英子的童年有悲、有樂。她童年瑣事連貫在一起，成了一本《城南舊事》，這些小小的事情都被記錄在這本書裏。

翻開書頁，第一篇是大家熟悉的文章——《冬陽·童年·駱駝隊》，裏面有這樣一句話“東陽底下學駱駝咀嚼的傻事，我是再也不會做了。”在童年的歲月中，這件事情可能是她記得最清晰的一件。就因為這一件往事，激發了她童年的記憶，這些記憶從來都沒有消失過，一直塵封在她的記憶深處，把它們挖掘出來，才知道曾經的童年是多麼美好。

繼續翻着這本書，全以小英子的視野描繪了一個個生動的故事，“瘋女”秀貞的愛情悲劇、宋媽的婚姻悲劇……她父親的故事也被她記錄下來，英子説了一句這樣的話：“爸爸的花兒落了，我已經不再是小孩了。”她知道爸爸再也不會回到她的身邊了，所以她選擇堅強，不再像以前一樣，不想再像個小孩子。

雖然結局並不美好，但她知道了自己因盡的責任，知道自己不再是個小孩了。

童年並不一定都是美好的，但你重新回想自己的童年，可能會獲得什麼東西，不要讓童年記憶永遠塵封在最深處。

城南舊事閲讀心得3

這是第二次寫這本書的讀後感，去年夏天，是我第一次閲讀完整本書的時候。

在童年的屋子裏，聆聽窗外的蟬鳴，陣陣風撩起窗子的簾布，綠油油的樹映入眼簾。在這樣的環境下，我將《城南舊事》翻到了最後一頁。

與其説它是一部書，不如將它定為回憶更好。

它是懷舊的，其中的情節卻又是那樣的井然有序：慢悠悠的駝隊、緩緩地童年歲月、漫漫的一些人及事。

回憶是有些暗淡的，因為它是已逝的歲月。但在這本書裏，我讀到的卻是積極、是向上。用一種樂觀的態度來對待自己的過去，宛如一部淡雅、含蓄的詩，就是這本書的意義所在。

想起我，也許，這種積極與樂觀才是我最應該學會的。

首先接觸到這本書中的故事就是《冬陽童年駱駝隊》。那種淡淡的感覺，吸引了還在四年前的我。聽着老師對這篇課文的剖析，思緒卻又回到了那些日子。

或許就是這種淡然，讓我彷彿擁到一種真實的，卻無法用言語表達的感覺。

又或許現在的人們太匆匆，整日奔波於“三點一線”之間而少了回憶。

“輕羅小扇撲流螢”、如此的雅趣，我是羨慕之極。儘管寂寞，卻能在於自然地親近中尋找真正的童年。暗夜，螢火蟲的點點熒光散發着，拿着小網，蹦蹦跳跳，只為追那比你還要靈快的螢火蟲。

我願擁它入懷，因為不論第幾次閲讀，都將給自己最珍貴的回憶。

因為，我就只是茫茫世界間的一粒小小星辰，要想使它發亮，就要用樂觀、積極、回憶點燃。我想，我在它身上學到的.，終身受益。

有時，請放慢腳步，漫步於林間，回想起童年，追逐於童年。正如作者所説“我是多麼想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我對自己説，把他們寫下來吧，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。

就這樣，我寫了一本《城南舊事》。

——林海音。”

城南舊事閲讀心得4

一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝;一本好書，可以淨化一個人的美好心靈。當我讀完《城南舊事》這本書時，它像一滴清水折射了我心中的太陽。這本書的作者是林海音，它是以年少的心態來記敍自己在北京城南的幸福童年生活。從童年的駱駝隊到爸爸的花落了，中間英子經歷了許多成長的變故。也就是這樣，一個個人物開始走進故事裏：惠安館內被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學而無奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風聲的德先叔、被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、英子家的僕人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長中最重要的人物，也是教會她許多道理的人。

令我印象最深的還是惠安館那章。秀貞是英子搬到新家認識的新朋友之一。她天天聽着她念叨着小桂子之類的話，使英子很好奇，她覺得假裝有一個小桂子很好玩，於是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩，聽她講小桂子的事。可是似乎衚衕裏誰都説秀貞是瘋子，不許自己家的孩子靠近惠安館。但是在英子的眼裏，秀貞跟其他人家的姑娘沒什麼兩樣嘛。直到有一次，她無意中聽到了宋媽説的話，才知道秀貞為什麼會變瘋的。原來，秀貞和一個借宿在惠安館的學生相愛，有了孩子，但是他必須得回家一趟，可怕是被他媽扣在了那裏，一走就是六年。後來秀貞生下來一個女孩，卻被她媽丟到了齊化門城根下，她從那時開始就瘋了。英子從秀貞口中得知了整件事情的來龍去脈，她還告訴英子小桂子的脖子後面有一塊青疤，拜託英子幫忙找到小桂子。秀貞的眼睛下面有兩個淚坑，英子的好朋友妞兒也有兩個淚坑，英子經常把妞兒和小桂子混在一起。直到有一天，妞兒和英子哭着説她不是她爸媽親生的，説要回齊化門找她的親生父母時，英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭髮，發現妞兒的脖子後面真的有一塊青疤。她想讓秀貞和妞兒回惠安找她爸去，於是拿上媽媽的金手鐲，帶着妞兒跑去找秀貞了。秀貞連夜整理好行李，帶着妞兒去搭火車。可是英子不捨得妞兒，便使勁跑去追趕妞兒。那天夜裏，又下着大雨，英子還發着燒，但她最後還是頂不住了，幸虧剛好遇見了媽媽，她才不至於暈倒在馬路上。後來，英子有一次聽媽媽説原來那天晚上秀貞和妞兒被壓在了火車底下了……英子突然想起了一個人，她那又濕又長的睫毛一閃動，眼淚就淌過淚坑流到嘴邊了。

此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛。從《城南舊事》這本書中再次看到了我的童年，我的童年是快樂的;我的童年是温馨的;我的童年是幸福的，我喜歡這本書，不光是喜歡它寫的內容很符合我們的年齡，而且它裏面的故事好温馨，有父母照顧你的一舉一動;有好朋友關心你的一言一行;真的好温暖，讓我的感觸特別深，我真的非常喜歡這本書。

城南舊事閲讀心得5

《城南舊事》這本書對我來説，既陌生又熟悉。陌生是因為當我打開書的時候，我對裏面的內容一無所知;熟悉是因為這本書在去年的時候它就已經靜靜地躺在了我的書櫃裏。

暑假裏，這本書被放在最顯眼的地方。但是，它是那麼的灰不溜秋的。總是被我喜歡看的書壓着。我在媽媽的催促下很不情願的翻開了書的第一頁，卻捨不得再把書合攏了。這麼好看的書，我怎麼現在才看呀?

書中的主人公叫英子，生活在民國時期的北京城南。家裏住着英子的父母，弟弟和妹妹，還有一個僱傭的保姆宋媽。第一個故事講的是：惠安堂裏有個女瘋子，媽媽不讓英子去搭理她。而英子卻很喜歡她。第二個故事講的是：一個哥哥答應陪她一起去看海，為了供弟弟讀書而去偷別人東西。但是對於英子來説，他卻是自己的朋友。但是最後還是失去了這個朋友。第三個故事講的是：聰明的英子用自己的方式讓蘭姨娘離開了爸爸。保護了自己的家。

看完了這本書，我想起了媽媽對我説過的一句話：媽媽一定要給你一個快樂的童年。以前我沒有體會媽媽這句話的意思。看了這本書，我漸漸明白了：童年會隨着我的長大會消失的，有一天我也會變成大人。但童年快樂的記憶卻不會消失，會永遠留在我的心裏。我會好好珍惜現在的一切。讓每一天都過得開開心心。

《城南舊事》是一本你你能一口氣看完，但過幾天你又想重新打開的書。不信，你試試?