入職教師跟崗培訓心得體會

時間過得很快，時間一晃而過，作為 20xx屆入職教師為期三天的實小跟崗培訓結束了。在為期三天的跟崗培訓中，我獲益良多，實驗國小的領導和老師們帶給我的也是從所未有的體驗，在這裏我在思想上得到了洗滌，通過學習能夠讓我在教學方法和教學方式以及課堂呈現上能有更多的選擇和可能。結合老師們的講座和觀摩課的學習，我也反思了以往在教學過程中的不足，在通過三天的學習中，老師們呈現生動的案例教學以及語文和數學的教研解決了我教學中的諸多困惑，三日之行不虛此行，下面我簡單地總結了三點：

　　一、教學氛圍和學習氣氛：

簡短的開班儀式之後，我們集體觀摩的是當天的升旗儀式，個人很受震撼。無論是學生的主持、校長領導的講話，還是節目的呈現。都讓我們感受到了一絲不苟、莊重與嚴肅，套用一句流行語就是很有儀式感。

在週二和週三的下午安排的分別是語文和數學的教研，在一堂公開課之後，各年級組之間進行評課，讓我感受到了百家爭鳴的氛圍，每個老師都是認真聽講，認真的去發言提出自己的意見，都不是再説一些套話，極盡全力去為上課的老師提出自己的寶貴意見，這真的是難能可貴。

還有讓我印象深刻的是課外活動，每個年級都搞不同的課外活動。扇子舞、鬼步舞、啦啦操之類的精彩紛呈，展示了作為新時代國小生特有的朝氣和欣欣向榮。

實驗國小如此的注重培養學生的主體意識和合作精神，權力地激發創造潛能，讓學生擁有健康的身心、健全的人格、無限廣闊的精神生活，為學生全面而有個性的打下堅實的基礎。這些對於我來説都是全新的理念。

　　二、開闊視野，提高能力

來到實驗國小，這裏辦學理念，領導的管理策略，教師的精神面貌和學生的'各方面素質，都讓我大開眼界。在三天的跟崗學習的日子裏，我聽了幾個老師的課，不僅有英語課，還有語文、數學、班會課等，不僅有常態課，還有他們學校組織的課內比較學的課。這些老師的課各有特色，專業理論水平都很高，聽了之後，讓我得到了很多的收穫，也讓我從這些老

師身上學到很多教學方面的技巧，值得我以後去學習。

作為縣直國小，在這裏老師們不僅工作壓力大，工作量也很大，但是這裏的老師們在工作中仍然是兢兢業業，勤勤懇懇。我能看得出這裏的老師們對於工作是發自內心的那麼的執着、認真、負責，那種敬業的精深深地感動着我，鼓舞着我，成為我在自己今後的教學崗位上的一種動力。

　　三、享受教育，感受快樂

我覺得來到實驗國小，感受最深的還是老師們對於孩子和教育真心的付出和熱愛。上課、備課、教研、學習雖然讓每天都很忙碌，但是我能由衷地感到快樂。我懂得了只有不斷地為自己充電、不斷的前行，才能適應現代化的教學模式。之前我們總是説要想給學生一碗水你必須有一桶水，但是隨着時代的不斷髮展現在的一桶水已經不能滿足需求，我們要給孩子們注入源頭活水，這就需要我們不斷地學習，不斷地總結，不斷地反思，及時將自己的經驗記錄下來。在整理中思考，在行動中研究，這將是我今後所追求的目標。

我們不斷的前行，就是為了追上我們當初所夢想的自己。我們在未入職之前也是幻想着一定要做一名好老師、優秀的老師，這次的跟崗培訓就像是我們實踐路上的一層踏實的台階，頂峯很遠，我們尚在路上。我相信：我們的不斷前行，未來可期。