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c語言學習心得體會(通用8篇)

當我們心中積累了不少感想和見解時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。那麼你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的c語言學習心得體會,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

c語言學習心得體會(通用8篇)

C語言學習心得體會 篇1

C語言是在國內外廣泛使用的一種計算機語言。其語言功能豐富、表達能力強、使用靈活方便、既具有高級語言的優點,又具有低級語言的許多特點,適合編寫系統軟件。其功能強大,不僅用在計算機上廣泛用在電子,機械等方面上,而且,所有的windows,Unix,Linux,Mac,os/2,無一例外,哪一個不是C語言寫的?很多新型的語言如,C++,Java,C#,J#,perl。都是衍生自C語言。掌握了C語言,可以説你就掌握了很多門語言。

學習C程序這門課一年了,這是我們學的第一門專業課,在大學裏C語言不但是計算機專業的必修課程而且也是非計算機專業學習計算機基礎的一門必修課程。所以作為我這個計算機專業的學生來説當然十分重要,老師在第一節課説過,C語言是計算機的基礎,大多數軟件都需要用C語言來編寫,通過一個年的學習,使我由初步掌握簡單的應試知識到完成高難度的深入編程,如我們在編寫一個較大的程序時應該把它分開成幾個小程序來看,這樣會容易得多。同時,我覺得C語言應該是操作和理論相結合的課程,在不斷地編寫中去思考,兩者是不可分割的。

在學習一年C語言的過程中我也在慢慢探索怎樣才能學好C語言,並總結了一點經驗:

要了解C語言就要從語法基礎來學習起,首先要是要了解它的結構,比如變量,首先要了解變量的定義方式(格式),其意義是什麼(定義變量有什麼用);

其次就是要我要怎麼去運用它(我要用什麼型式去應用它)。在C語言的命令行中所有的語句都是有它自己的一定格式和形式出現在我們面前,所以我們在學習某種語句或命令時你首先要了解的就是它的規則是什麼、有什麼用、怎麼實現等。這些都是語法基礎也是C語言的基礎如果把它們都瞭解很好了,那麼你編起程序來就很得心應手了。比如説IF ELSE和SWITCH CASE這兩種條件語句都是用來判斷執行功能的,那我要什麼時侯用IF什麼時侯用SWITCH呢?如果你很好地瞭解它們的結構和作用的話那麼就知道:若它的條件分支是多個而且條件的值是整數或是一個字符值時就會選SWITCH而不會選IF。因為如果條件分支太多時要用IF語句,這樣一定會出現IF的嵌套,如果IF的嵌套越多時程序的開銷就會隨着增大,這樣對整個程序的運行效率就大在降底。而SWITCH就不同,它只要比較一次就可以找出條件的結果比起嵌套IF它的效率就大大的提高了很多。不過SWITCH也有它的約束條件,就是它的條件值一定要是一個整型數或是一個字符值,所以碰到它不能解決的問題時我們也會通常使用IF語句,畢竟IF語句它使用起來也比較方便用的範圍也比較廣。所以説了解語法規則是很重要的,如果沒有一個良好的語法基礎是很難編出一個好的程序!學習好基礎後我們就可以開始來編程了。

c語言學習心得體會 篇2

説到我學習C語言時,真是用千言萬語呀!抄程序是最笨的方法但我認為它是進步最快的方法,抄程序是積累經驗的時候,而做項目才是真正把所學為所用的時候,可以説只有你做一個 大點的項目出來才能真正是説明你學到了東西,你會用所學的東西,要不然就算你學的再多,不會用也沒用。

做學問特別是計算機一定要做的精準,比如説一個語句一個關鍵 字,你一定要把它幾乎所有的用方法都能清楚明白,一句話要學精了,語法掌握住了,接下來就是寫程序了,其實抄程序並不是説一直沒有目的去抄,你會發現當你抄一段時間以後就不用再抄 了,因為大部分都是一樣的你一看就知道怎麼寫了,當你一看到程序就知道它什麼功能,那裏有錯的時候,那你的成績可是進步不小啊,這並不需要太多的時間,只 要你用心一個月足夠了。

跟大家説幾點經驗:

1.在學習的時候一定要注意這幾點,不會的一定要問明白,不管誰能讓他教會你知識就是你的了,要學會讓知識為我所用。在看書的時候一定要做好標記,特別是不懂的地方一定要標明是什麼意思。

2.在學習語言的時候一定要記住動手,不要只説不做,這樣會行成眼高手低,不管什麼樣的程序都要親手做過才能説會了,不要整天説我不會學不會,其實 是你不想學,只是你下決心抄一個月程序,我保證我能有大的進步,其實當你抄到一週到兩週的時候你就會特想抄,因為你會發現程序你能看懂了,能幫別人調程序 了,有一種成就感呀!它會讓你更加努力的去學習。

3.再一點是我建議大家在上課的時候少看課本,課本要在下課的時候看特別是上課前一定要先看看課本,上課的時候呢就不要看了,不要老師講到那個問題 了你馬上在書上找,這樣不好,會影響你的注意力,其實還真不如注意聽老師講呢?因為你要是一邊聽一邊看課本,你是看到了書上的答案但是老師的思路你沒有聽 到,而要是你不看的話,你聽明白了思路,一定是想迫切的看到結果,這個時候看課本才是記的最死的時候,學習要的是就是個效率嗎?

4.提醒大家學習要講效率,我發現有很多同學天天學習,每天最早到教室,走的又最晚,別人玩他在學,別人學他也學,可是別的一天30%的學習時間卻 比他們一天50%以上的學習時間的效率要高上不僅僅是幾倍的問題,所以我要説的是不要對別人説你天天在學習,要説你天天在進步,學習不是要你學習了多久 是,是要你學了多少東西的,你學一小時還沒有別人學一分鐘的效率高,難道自己不是浪費時間嗎?不想學的時候就不要學,出去玩一會兒再來學説不定會有更好的 效果。希望這些經驗能跟大家分享一下,最後還是要跟大家強調一點,抄程序是學好C語言的最好最快的方法。

c語言學習心得體會 篇3

還記得剛上第一節C語言課的時候,基本上一節課只有最後10分鐘的內容聽懂了。在此之前從沒接觸過C語言,想説看看書預習一下吧,可是完全找不到條理,發現老師也不是按書上的順序講的。當時就特別着急,想説難道第一節課就要落下麼?就去圖書館找到了一本跟老師上課內容差不多的書,真的是一頁一頁看到了第一節課講的內容那。這心裏才有了一點點底。並在上機實驗過後,我突然發現編程是一件非常有意思的事情。

就我個人而言,上課聽老師講語法知識是最重要的,老師一節課下來要講的內容很多,所以基本上沒有時間記筆記,最好記筆記的方式就是課下邊回憶邊總結。你能回憶起多少,就説明你這節課學到了多少。

進過兩個多月的學習,我發現C語言也不是很陌生的名詞了。下面是我學習C語言的一些方法,希望你們有更好的方法一起分享。

(1).課下一定要整理筆記,因為課上的學習只是瞬時記憶,要把它轉為長期記憶。筆記也要常看。

(2).代碼一定要自己寫,不能只是懂了,眼高手低是不行的。

(3).重視每一次編譯時出現的錯誤,特別是頻繁出現的更要注意。出現錯誤也不要着急,多交流。也許別人會看到你發現不了的漏洞。

(4).多去圖書館上上自習,圖書館真的很多關於計算機各個方面的書。相信會給你帶來驚喜!

(5).課本不能丟,多看看運算符的優先級和常用字符與ASCII碼對照表。

(6).多上機練習,這是學習好C語言的重要的環節,無論編程學得多好,上機實現才是目的,所以,不怕要辛苦,把每一段代碼都敲進計算機,讓計算機來實現,這樣 有助於對程序的`理解,並試着修改代碼,讓代碼更精簡,效率更高。平時沒事的時候,在計算機上多敲代碼。

c語言學習心得體會 篇4

經過了一段時間的學習,我覺得對c語言已經有了一個初步的認識。能夠做到利用c語言編織出一些非常簡單的程序,和讀懂大部分的程序代碼,明白程序要表達的意思。

下面是對C語言中有許多重要知識的總結:

1、 一些基本的函數和基本數據類型的應用。其中,基本數據類型分為整型、浮點型、字符型、枚舉類型。基本函數包括輸入輸出函數。

2、把運算符的優先順序排列清楚,要分清楚哪個先運算,哪個後運算。

3、在編程之前要考慮好程序的算法,寫出流程圖,這樣才能更加快速的、有效的編程。

4、要分清楚各個變量的生存期和作用域,不能發生混淆,以致發生錯誤。

5、 數組和指針是c語言的經典之處,可以通用,並且互相轉換,具有非常強大的功能,但是使用不當的話,會造成程序出錯,打亂原有程序的規律,使可讀性明顯變差。

6、結構體也是常用的一種數據類型,它的功能也比較強大,相對於指針而言,結構體掌握起來比較容易理解和使用。

7、對於文件的操作是非常關鍵的,把輸入的數據保存起來,下次還能夠使用,這才是關鍵問題。所以對文件操作是否成功,使程序是否編製成功的重要因素。

我認為c語言是一門很基礎的語言,所有的計算機語言都是相通的,只要一門學會了,其他語言就會很容易學會。但是c語言是基礎中的基礎,掌握好c語言對於今後別的語言的學習是非常有好處的。雖然學會了c語言的大部份基礎知識,但是要掌握好c語言並不是一件簡單的事情,大家要多加練習和敲代碼才能夠把C語言學好。

c語言學習心得體會 篇5

C語言是一種計算機程序設計語言。它既具有高級語言的特點,又具有彙編語言的特點。它可以作為工作系統設計語言,編寫系統應用程序,也可以作為應用程序設計語言,編寫不依賴計算機硬件的應用程序。

那怎麼才能學好C語言呢?

1,要學習C語言的基本語言及程序結構,這時譚浩強的那本書就比較經典了。當然你不能只看書,要動手動寫代碼,去上機測試。因為很多時候寫程序就是一個測試,你就是再牛的程序員也不能可寫出沒有BUG的程序,所以學會找出程序中的錯誤很重要。這也是你以後分析他人的程序的先決條件,不可偷懶只看書,這樣你是不可能學好一門計算機語言的。

2,分析他人寫的程序,網上有很多實例代碼,下載下來自己先看一下他們的實例是解決什麼問題的,有時候很多經典的模塊可以為已所用的。不過,網上下的代碼中會存在很多問題,環境問題啊,編程習慣問題了,不過也好,在解決問題的過程中你會學到很多東西的,像我在分析網上下的代碼時就遇到了我平時沒有遇到的DOS函數,MASM與C語言的接合等方面的問題,學到了不少東西呢。

3,要是你再想學的深一點兒,那還得學習《數據結構》,《操作系統》,《數據庫理論》及《軟件工程》,再深就要去分析LINUX內核或是驅動程序了,這因人而異。但不管怎麼學,一定要有個方向,有計劃,這樣才會事半功倍。如果你能找到你想學習方面的高手指導,或是幾個人一起學的話那就更好了。

4,分析C語言函數的實現方法。這對你很好地使用函數會很有幫助的,再者很多大公司的筆試題就是讓你實現C語言的數,比如:中興的strcpy,阿里巴巴的strcmp,上海貝爾公司宣講會上一個技術總監説,要是誰能説出printf的實現方法及返回值,當場錄用。再者,C語言經過這麼多年的考驗,仍然很熱門,可見其開發是多麼經典啊,學習一下C函數實現,比學習任何書都要好。要是再有興趣的話就分析一下C的頭文件,這也是個不錯的學習方面。

5,要有好的心態,學習是件苦差事。不能今天高興了,學習一兩個小時,明天下雨了,就不去學了。後天女朋友來了,就去大玩三天,如此下去,唉,結果很難説啊!

所以,學習C語言就是一場持久戰,一旦你選擇了這條道路,就得一步一步的走下去。

你的事業就會蒸蒸日上,believe me and believe yourself!

c語言學習心得體會 篇6

c語言是一種結構化語言,是大部分編程語言的基礎,c語言學好了,以後的java,c#以及更多的編程語言才有可能學好。下面就跟南寧達內小編一起,要學好c語言必須瞭解的四點:

1、課前認真預習,把下一節要上的內容先自己看一遍,把不懂的地方打個標記,等上課的時候可以請教老師。理解書上的例子,搞懂每個語句的含義,用法。看完後嘗試着不看例子自己編寫程序,編完以後再跟書上進行比較,看自己的程序還有哪方面的不足,再進行改正。想要真正學好c語言光看書是不夠的,一定要自己多動手。

2、上課認真聽講積極思考,提高上課效率。老師上課講述的都是課程的重點和難點,聽好課程可以達到"事半功倍"的目的。

3、課後複習。把每天的上課內容回家再温習一遍,獨立完成課後的作業,如果有時間,最好能找點課外書籍、課外習題什麼的來鞏固所學的內容。

4、主動上機,多多實踐,提高動手能力。通過上機實踐來驗證所學的理論,通過在機器上查找錯誤來鞏固概念,通過提高上機能力來促進理論學習,開闊編程思路,提高反映速度,提高分析問題解決問題的能力,鍛鍊心理素質,提高心理承受能力。

學習c語言的初期重點要放在掌握語言的語法和規定上,一定要養成良好的編程習慣,平時寫程序注意語法規範格式控制,格式規範了,出了錯誤也容易找到出錯的地方,這是c語言的基礎;後期的重點要轉移到掌握編程的思路和基本算法上來。課後多做習題,找一些經典例子嘗試自己編寫,寫程序切忌半途而費,想到一個思路,就要按自己思路把它寫完,就算錯了,也可以讓自己瞭解為什麼這樣做會錯?錯在哪裏?會出什麼結果?以後自己也很難在這個地方犯同樣的錯誤。當學到一個新的知識點,就試着把它運用到以前做的習題上,不但鞏固了以前學的內容,也更加能加強新知識的理解。

學習c語言就是要經過以上這樣幾個反覆,才能前後融會貫通,積累所應該掌握的知識。c語言是這樣,其他語言也是這樣,從基本抓起,多動手,多動腦,不懂就問,注意平時積累。

c語言學習心得體會 篇7

在剛開始學習C語言的一段時間裏,我總覺得C語言難懂和不容易使用。現在總結起來主要是以下三個方面的原因!

(1)只注重寫程序,而忽視了讀程序

學習計算機語言最好的方法是什麼?很多人都認為是掌握程序思路會寫程序,其實這個想法不正確,因為你連這門語言的思路都沒有懂,怎麼會寫出真確的程序呢,所以我總結的方法是先讀後寫,也就是先學會讀程序,再練習寫程序。

讀程序是學習C語言入門最快,也是最好的方法。對於沒有學過任何語言的計算機初學者,最好還是先閲讀教程,學習完每一章,都要認真體會這一章的所有概念,不放過這一章所提到的所有例題,仔細研讀程序,直到每一行都理解了,然後找幾個編程題目,最好是和例題相似的或一樣的,自己試圖寫出這段已經讀懂的程序。如果寫不出來,也不要着急,回過頭來再繼續研究例題,想想自己為什麼寫不出來,然後再去寫這段程序,反反覆覆,直到你熟練掌握為止。這是傳智的尹凡老師一再強調的。在學習C語言時應該把精力先放在最基本、最常用的內容上,千萬不要鑽牛角尖,在一些細節上死摳,有一些細節可以隨着學習的深入和實踐的豐富,會自然而然的掌握的。

(2)沒能將理論學習和上機實踐有效結合

我們學習C語言,主要是掌握程序設計的一些基本方法和技巧。因此,在重視理論學習的同時,必須加強上機實驗。只有在上機實踐中我們才能正真學會如何編寫程序和調試程序,體會到“優化”程序;也只有通過上機實踐才能更好地掌握程序設計的理論知識;同樣只有通過上機實踐,我們才能真正體會C程序的運行過程!

然而在平時,我們恰恰就忽視了上機實驗沒有明確的實驗目標,實驗興趣不大。上機時一些學生無所事事或玩遊戲,不但害了自己,還影響其他同學。

(3)缺少一定邏輯思維能力

C語言其實是很基礎的彙編語言,除了一些必須要記憶的關鍵字、語法和庫函數,其餘的都是需要靠自己的邏輯思維通過這些關鍵字、語法和庫函數來組織或構成一個完整的函數,所以C語言大多數的學習時間都是在鍛鍊我們的抽象邏輯思維能力。只有當你具有了抽象邏輯思維能力和弄清楚了關鍵字、語法和庫函數的相關知識後,編寫C語言就不是難事了。

通過C語言初步的學習後都很容易弄懂關鍵字、語法和庫函數的相關知識,那麼如何來有效的鍛鍊自己的抽象邏輯思維能力呢?我的學習體會是:通過學習後所掌握的知識使用上課老師所提到的案例或找一段簡單的完整的案例,然後將案例讀懂,也就是把它轉換成我們日常所能接受的自然語言(在這裏不妨把你所能理解的自然語言寫下來)。

還需注意的就是自己實在無法理解的地方不妨指出來多多請教老師和懂的同學讓他們用自然語言來描述一道,並且記錄下來這樣可以達到事半功倍的效果。對一個計算機程序設計的初學者來説,C語言程序設計是一門基礎課,學好它是為以後在學習其他高級言(如JAVA等)打下良好基礎。上個學期我對《C程序設計》這本書從陌生、好奇到有興趣。第一次觸C語言的感覺直到現在還記憶猶新,當初的我看到的就是一個個的程序,其中的代碼密密麻麻都是那麼的繁瑣,也很難看懂學懂。如今我對C語言有了一定的瞭解,對其中的小程序能獨立編程,對一些較為複雜的程序能夠看懂,並且可以仿造經典程序,構思、編寫出能夠解決小問題的程序了,我對C語言充滿了信心。我想這與傳智的尹凡老師的精心指導和同班同學相互學習和鼓勵是分不開的。

我覺得入門還是多看些書,多實踐,養成良好的編程習慣,在實踐的同時多思考問題,多看別人優秀的解題思路與方法,多看別人優秀的代碼,嘗試自己去實現或者説模仿着去實現,讓別人對你的代碼多提意見,探究別人的思維過程,增強自己的思維能力,拓展視野,經常看看自己以前寫的東西,有空拿出來改良改良,我想每隔一段時間,都會有意想不到的收穫。

c語言學習心得體會 篇8

在科技高度發展的今天,計算機在人們之中的作用越來越突出。而c語言作為一種計算機的語言,我們學習它,有助於我們更好的瞭解計算機,與計算機進行交流,因此,c語言的學習對我們尤其重要。

在這個星期裏,我們專業的學生在專業老師的帶領下進行了c語言程序實踐學習。在這之前,我們已經對c語言這門課程學習了一個學期,對其有了一定的瞭解,但是也僅僅是停留在瞭解的範圍,對裏面的好多東西還是很陌生,更多的在運用起來的時候還是感到很棘手,畢竟,萬事開頭難嘛。

由於時間的關係,我們的這次實踐課程老師並沒有給我們詳細的介紹,只是給我們簡單的介紹了幾個比較重要的實際操作。包括了程序模塊處理。簡單界面程序。高級界面程序。程序的添加修改。用程序做一元線性迴歸處理以及用c語言程序來畫粒度分佈圖等這幾樣比較重要的時間操作。

上機實驗是學習程序設計語言必不可少的實踐環節,特別是c語言靈活、簡潔,更需要通過編程的實踐來真正掌握它。對於程序設計語言的學習目的,可以概括為學習語法規定、掌握程序設計方法、提高程序開發能力,這些都必須通過充分的實際上機操作才能完成。

學習c程序設計語言除了課堂講授以外,必須保證有不少於課堂講授學時的上機時間。因為學時所限,課程不能安排過多的統一上機實驗,所以希望學生有效地利用課程上機實驗的機會,儘快掌握用c語言開發程序的能力,為今後的繼續學習打下一個良好的基礎。為此,我們結合課堂講授的內容和進度,安排了12次上機實驗。課程上機實驗的目的,不僅僅是驗證教材和講課的內容、檢查自己所編的程序是否正確,課程安排的上機實驗的目的可以概括為如下幾個方面:

1、加深對課堂講授內容的理解

課堂上要講授許多關於c語言的語法規則,聽起來十分枯燥無味,也不容易記住,死記硬背是不可取的。然而要使用c語言這個工具解決實際問題,又必須掌握它。通過多次上機練習,對於語法知識有了感性的認識,加深對它的理解,在理解的基礎上就會自然而然地掌握c語言的語法規定。對於一些內容自己認為在課堂上聽懂了,但上機實踐中會發現原來理解的偏差,這是由於大部分學生是初次接觸程序設計,缺乏程序設計的實踐所致。

學習c語言不能停留在學習它的語法規則,而是利用學到的知識編寫c語言程序,解決實際問題。即把c語言作為工具,描述解決實際問題的步驟,由計算機幫助我們解題。只有通過上機才能檢驗自己是否掌握c語言、自己編寫的程序是否能夠正確地解題。

通過上機實驗來驗證自己編制的程序是否正確,恐怕是大多數同學在完成老師作業時的心態。但是在程序設計領域裏這是一定要克服的傳統的、錯誤的想法。因為在這種思想支配下,可能你會想辦法去"掩蓋"程序中的錯誤,而不是儘可能多地發現程序中存在的問題。自己編好程序上機調試運行時,可能有很多你想不到的情況發生,通過解決這些問題,可以逐步提高自己對c語言的理解和程序開發能力。

2、熟悉程序開發環境、學習計算機系統的操作方法

一個c語言程序從編輯、編譯、連接到運行,都要在一定的外部操作環境下才能進行。所謂"環境"就是所用的計算機系統硬件、軟件條件,只有學會使用這些環境,才能進行程序開發工作。通過上機實驗,熟練地掌握c語言開發環境,為以後真正編寫計算機程序解決實際問題打下基礎。同時,在今後遇到其它開發環境時就會觸類旁通,很快掌握新系統的使用。

3、學習上機調試程序

完成程序的編寫,決不意味着萬事大吉。你認為萬無一失的程序,實際上機運行時可能不斷出現麻煩。如編譯程序檢測出一大堆錯誤。有時程序本身不存在語法錯誤,也能夠順利運行,但是運行結果顯然是錯誤的。開發環境所提供的編譯系統無法發現這種程序邏輯錯誤,只能靠自己的上機經驗分析判斷錯誤所在。程序的調試是一個技巧性很強的工作,對於初學者來説,儘快掌握程序調試方法是非常重要的。有時候一個消耗你幾個小時時間的小小錯誤,調試高手一眼就看出錯誤所在。

通過這次為數不多的幾天計算機實踐學習,我們瞭解了一些關於c語言的知識,理解鞏固了我們c語言的理論知識,着對我們將來到社會工作將會有莫大的幫助。同時它讓我知道,只要你努力,任何東西都不會太難。