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學生畢業實習心得

我們從一些事情上得到感悟後,往往會寫一篇心得體會,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的學生畢業實習心得,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學生畢業實習心得

學生畢業實習心得1

之前的我無比的等待自己能夠趕快結業,趕快的踏入作業中,更是能更好的去為自己的日子而盡力,可是這在一次的親自的感觸了作業的艱苦之後,才真實的感覺到校園日子的夸姣。

這次的實習也是公司給到我的很好的一個時機,不僅僅讓我逼真的感觸到了作業的魅力,更是讓我在其間學習到了許多在校園中徹底沒有感觸到的東西,一起也讓我對自己的日子有更多不一樣的感觸。剛剛開始自己的作業時也是十分的振奮,更是在其間都能夠感觸到極大的新鮮感,也因為我是來進行實習的,我們都知道我身為大學生仍是什麼都不明白,所以我們給我的照顧也是十分的多,更是讓我對作業有一個逐漸的增加的進程。

大部分的時刻都是在領導和搭檔的帶領下進行作業,先由他們對這份作業進行解説,隨後再經過自己的盡力去完結好自己的作業,當然這樣的方法也是有讓我較為逼真的感觸到作業的魅力,以及自己完結好作業的成就感。也正是這樣的方法讓我在其間得到了較好的生長,也讓我逐漸的學會獨立思考,更是能趕快的將領導的解説進行消化。

在實習中所完結的作業更是讓我在其間收成到了不少,一起完結的作業使命也是對我有十分大的鼓舞,更是讓我覺得在作業中所支付的一切都是值得的.。當然為了完結好這份作業,我也是盡或許的讓自己去處於學習的狀況,不管是在課堂上的學習,仍是在作業之餘的學習,都有在盡力的讓自己去提高,也是為了讓自己能夠真實的適合於這份作業,一起也讓我能夠在自己的作業上有更好的完結度。

當然在這份實習作業上也是讓我有十分大的動力去完結每一項使命,更是讓我在其間有感觸到許多的高興,一起也讓我對日子有了更大的等待。或許我在這份作業上的成果並不行優異,可是我的這些盡力都滿足讓我在其間去收成到更多,一起也讓我能夠更好地打開自己的作業。也正是這份作業讓我對作業,對日子,對社會有了愈加深入的感觸,一起我也逐漸的找尋到自己往後的方針。現在的我並不老練,更是在許多的方面都有短缺,所以我更是給會十分的本意讓自己去最好每一點工作,一起也讓自己能夠有更大的生長。

立刻到來的結業正是讓我去面臨這個嚴酷的社會,我仍是會堅決的去學習,爭奪經過自己的盡力讓這個國際承受我,更讓身邊的每一個人都看到我的盡力與生長,我信任我定是不會負了自己。

學生畢業實習心得2

今年5月份,我正式走進XX公司開始了自己人生中的己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我佈置的工作任務。

實習收穫,主要有幾個方面:

1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

2、提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經驗。

3、學生在實習單位受到認可並促成就業。併為畢業後的正式工作進行了良好的準備。

通過實習,我對行業品牌的發展有了大致的瞭解,也準備在實習結束後,借回校的'機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收穫是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。

在實習過程中,我可以感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在此,我們應該主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些重要的工作。

1、多聽、多看、多想、多做、少説

我們到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什麼,並且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯繫,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣説,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做,終於在短短几天裏對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去説是不行的,所以,我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

2、少埋怨

有的人會覺得公司這裏不好那裏不好,同事也不好相處工作也不如願,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

3、虛心學習

在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。應儘快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢於參加與社會競爭,敢於承受社會壓力。

學生畢業實習心得3

時間過得真快,在這段時間裏,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。

實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大範圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)瞭解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感並贏得聲譽。

對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閲歷,促進整個社會人才資源的優化配置。

作為一名學生,我想學習的目的不在於通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話説,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩衝,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的`效果也相應的更好。

實習收穫,主要有幾個方面:

1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

2、提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經驗。

3、學生在實習單位受到認可並促成就業。併為畢業後的正式工作進行了良好的準備。

通過實習,我對行業品牌的發展有了大致的瞭解,也準備在實習結束後,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收穫是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。

學生畢業實習心得4

一、前言

社會工作是一門實務性較強學科,實習在整個教學和學習過程中,佔據着非常重要的地位。因為社會工作專的實務性、操作性取向,在其專業教育目標中除了注重學生對專業概念與理論的理解與掌握,更重要的是要培養學生運用專業知識和技巧直接為社會提供服務,而這種能力的培養要依賴於經驗的傳遞和在直接服務案主的過程中,獲得有關的工作經驗和技巧的積累。而一門專業的誕生是要在專業服務功能獲得社會肯定以後,才真正具有專業權威存在。或者説專業權威的最直接來源就是專業人員提供的服務能否有效地解決實際問題、滿足案主的需要,社會工作的發展僅僅具有理論體系還不足夠,更重要的是通過專業教育的過程培養有能力運用專業知識和理論、提供實際服務的人才。

因此,可以看出實習對於社會工作學生乃至整個專業發展的重要性。在解決了實習的必要條件之後,我們來討論下實習的充分條件,怎樣才能較好的完成實習工作,我們在實習過程中主要要完成哪些目標和任務。

1.實習的目標

實習作為整個社會工作專業教學的一部分,也具有自己的教學目標的。一般來講,社會工作專業實習具有如下目標:幫助學生了解和思考社會工作中所包含的人生觀和價值觀,牢固掌握社會工作實踐的基礎知識,具備有效地介入個人、小組、組織和社區工作的技巧。在社會政策分析和問題解決過程中不斷鞏固和豐富知識與技巧。運用前人研究成果與自己所進行的社會工作思考和實踐中,做到理論與實踐的有機結合。

2.本次實習的具體目標

本次實習作為學年實習,是鞏固我們所學知識的一種方法,同時也是對我們實踐能力的一種鍛鍊。因此,我們有必要為自己在實習中設計出適合自己的具體目標。在綜合自身及實習機構的特徵後,我為自己整理出如下具體目標:

1)對實習自身的認知

瞭解實習對於我們專業知識和實務能力提升的重要性,以及如何在實習中加強對實習重要性的認知。

2)專業自主能力的提高

基於自身在社會工作實務方面的缺陷,認真參與實習中的各項活動,努力提升自己的實務能力。使自己能夠成為一名具有獨立自主性、創造性的實務工作者,使自己不僅能計劃、安排工作和解決問題,並可以運用社會工作專業的獨特眼光思考、判斷和發現問題、解決問題。

3)培養自己的專業意識和專業價值觀念

作為一名社會工作學生,我們需要把專業理念融入到我們的身體之中,使這種專業理念在我們的日常工作中,不經意間得得到流露。這是一種我與理念的融合,而這種融合,需要在實踐的過程中得到完成。實習作為一種實踐的演練,是有利於我們內化專業價值觀與專業理念的,能夠培養我們對社會工作專業目標和價值觀積極的認同精神,能夠培養自己的專業意識和價值觀念。

4)培養自己的調查研究能力和反思能力

調查研究是我們做出決定的必經之路,只有在有充分的調研和思考之後,我們才能根據環境所給予的實際情況,做出我們的方案,從而為案主和服務對象提供有效的援助。那種拍桌子決議的方式是不適合社會工作自身的發展的,沒有調查就沒有發言權,調研是促進社工發展的有效手段。同時,反思能力也是一名專業人員所應具備的知識和技能,只有在不斷的反思和自我批判的過程中,我們自身的知識和技能才能得到提升和昇華。

實習是整個社會工作過程中的必要環節,能夠認清實習的,對實習形成正確的認知,將有利於整個實習活動的開展,因此,在上述中,強調了對實習自身的認知。

二、機構簡介

兒童友好家園是“5·12”汶川大地震後,由聯合國兒童基金會和國務院婦女兒童工作委員會辦公室及其他中國項目合作伙伴聯合創建的對災區兒童提供保護的綜合服務機構。它主要借鑑了聯合國兒童基金會在其他國家災害和武裝衝突後創立兒童友好空間/環境的基本經驗,旨在為災區兒童提供快速有效的保護,以保障兒童的生存、發展、受保護和參與的權力的實現。

兒童友好家園的服務對象為0至18歲兒童及其父母,親屬或其他照看人,也包括教師以及其他需要幫助的社區成員,面向成人開展的活動包括科學育兒知識、社會心理支持等方面的服務。兒童友好家園提供的服務應該是綜合性的,一般包括衞生、保健、營養、教育、娛樂、運動、遊戲、心理輔導及轉介等。

我們此次實習的xx家園,位於xx市xx鎮xx,在幾個月之前才由板房遷往xx文化中心一樓。下面我將從幾個方面來介紹該家園的機構情況:

1.家園概況。

首先,家園的人員管理方面。按照“兒童友好家園”前期工作要求,xx家園早XX年9月初選聘了家園的專職工作人員共三名,三名工作人員都為女性,兩名高中畢業生均從事過幼教工作,一名中專學歷(計算機專業),年齡分別39歲、36歲、29歲。三家園三位老師分別負責繪畫和音樂、小型團體遊戲和手工、閲讀和體育活動。除了三位長期工作人員還有一名兼職老師,主要負責文檔的管理等。

其次,活動場地及設施擺放方面。家園月前從板房區遷到文化中心,現在擁有兩間活動室,總面積達200多個平方。活動場地分為四個區域,分別為:親子活動區、閲讀區、手工區以及體育活動室。同時在家園外牆佈置有手工欄、繪畫作品欄和活動照片展示區等,整個家園的環境比較温馨,具有家的感覺。

再次,活動開展情況方面。家園開園時間為上午9:00-11;30,下午14:30-17:30,晚上18:30—20:30。家園的常規活動包括每週兩次的小型遊戲活動和每月一次的大型遊戲活動。家園也會邀請一些老師和社會、心理學方面的大學生志願者對特殊兒童及家長作一些心理輔導。同時,家園老師也會到xx鎮所轄村小開展活動。

最後,兒童參加活動情況及影響效果方面。xx鎮共有700多名兒童,來家園參加活動的有近400名兒童,經常來家園參加活動的有80多名兒童,其中年齡分佈為最小的1歲,最大的16歲左右。而家園的工作也獲得所有家長的好評,家園老師通過辛勤的工作,使很多災害中受傷的小孩得到漸漸的恢復。同時我們也可以看出家長們對家園的信任,表現為他們可以把小孩獨自留在家園而自己去上班或者工作。因此,家園在職責範圍內,比較出色地完成了工作任務,對於所覆蓋的人羣,也產生了加大的影響,使他們在人文關懷方面的理念也得到極大的提升。

2.家園運行中的困難、存在的問題及對策。

1)服務羣體年齡參差不齊,知識結構也不盡相同,因此對於家園老師的要求較高。而家園老師多為志願者身份,自身的理論知識背景不強,對於這方面的知識有所欠缺。因此在實際工作中,較難受到理論所期望的結果。針對這樣的情況,可以邀請高校老師給家園老師開展相關培訓,同時也可加強家園老師與大學生志願者的交流和合作,共同促進。

2)家園服務設施的損壞和維護。由於家園的羣體多為低齡兒童,因此對家園設施的毀壞情況比較嚴重,而家園老師則應該在平時的活動中,加入愛護設施的環節,同時,也應加強對設施的維護工作。

3)家園的轉型與可持續發展。因此項目為期三年,到XX年5月項目完結,家園則面臨解散或者被其他社區組織兼併的威脅,怎麼樣發展出一條適合家園自身的轉型之路,就成為家園所有工作者所面臨的一大課題。而只有順利完成轉型的家園,才有可能在以後的發展中繼續存在,繼續以自身獨特的`方式為家園社區和案主提供專業服務。

對於家園基本情況的瞭解,是我們下一步工作開展的基礎。

三、實習內容回顧

實習內容是本次實習的重中之重,下面將從三個部分回顧在實習中所做的工作。

1.對機構的調研。這一部分重要是弄清楚機構的概況和所面臨的問題,以便為我們接下來的工作提供服務。這在上一部分“家園簡介”中已闡述清楚,這裏將不在敷述。

2.協助家園老師開展活動階段,時間為6月28日至6月30日。在這個階段主要是充當協作者的角色,主要完成的工作包括:佈置家園外牆、6.30迎接領導檢查活動。具體情況如下:

佈置家園外牆。和家園老師一起佈置家園活動室的外牆,使家園有温馨的家的氛圍。我們把家園外牆分為四個區域:手工作品區、繪畫作品區、活動照片展示區及快樂成長區,並用紙帶和顏料對其進行佈置,從而使家園整體上非常和諧温馨,容易被小孩所接受。

6.30迎接領導檢查活動。為迎接省婦聯黃主席前來家園視察工作,在家園老師的帶領下,我們安排了四個小組活動:我有一雙小巧手、蘿蔔回來了、撕紙遊戲、體育趣味遊戲。其中,由我負責“蘿蔔回來了”童話故事講解和模擬遊戲。活動中,有另外一位組員負責故事講解,我負責動作模擬,故事完成後並帶領小組組員對童話故事進行演練,使小孩的能力得到提升。

3.自主開展小組活動階段,時間為7月1日至7月9日。在這個階段,我們針對家園的實際情況,自主設計小組活動方案並完全實施。在家園老師的建議下,我們設計出主題為“我要上學了”的小組活動方案,其旨在同過小組活動的方式,使幼兒園結束的小朋友完成從幼兒園小朋友到國小學生的轉變,主要的活動內容有:“我心中的國小生活”、“我和爸爸/媽媽有個約會”、“童聲童在”、“理財進行時”、“開心每一天”。

“我心中的國小生活”活動,時間為7月1日下午。本次活動的主要目標是讓組員間相互認識,初步説明我們開展小組活動的目的,引導小孩描繪他們理想中的國小生活,從而使他們形成初步的印象:我要成為國小生了。過程中我們玩了“水果大串聯”和“找朋友”兩個互動遊戲,再做了“我畫我説”的遊戲,讓小孩通過繪畫的方式,表達他們心中期待的國小生活,並引導他們進行了分享。

“我和爸爸/媽媽有個約會”活動,時間為7月3日上午。目的是讓小孩有被愛的感覺,讓小孩有愛的歸屬和心理支持,使他們感覺到來自家庭的温暖,通過家庭給與的愛,來促使小孩的轉變。主要內容有:“找茬”遊戲、“頂球賽跑”遊戲、以及組員間的分享。

“童聲童在”活動,時間為7月5日下午。目的是培養小孩和傾聽能力,使之能夠安靜下來進行聽課的訓練。

“理財進行時”活動,時間為7月7日下午。目的是初步培養小孩的理財意識,主要內容有湊零錢遊戲、分享零花錢用途、理財模擬以及組員分享等環節。

“開心每一天”活動,時間為7月9日上午。結束小組活動,鞏固小組成果。主要內容有活動重現、旋轉投籃遊戲、小組分享、贈予禮物和結束小組等環節。

四、實習經驗和感悟

通過為期12天的實習,我們無論是在理論還是實務能力上有都一定的提升,而對我們的專業成長都是有很大的促進作用的。具體表現如下:

1.專業實務能力的提升。在整個實習的過程中,我們實現了理論與實踐相結合的目的,因為我自身之前的實務經驗很欠缺,因此,在實際操作方面的能力不是太強。而本次實習中,我積極主動開展工作,開始學習帶領小組活動,並收到預期的效果。在實踐中,我們綜合運用了“助人自助”的社工理念和合理整合資源的社工方法,這兩個方面是社工必須秉持的基礎,也是社工之所以為社工的基礎。而對於其他的社工知識,我們也有運用到,比如同理、移情、同感等技巧。實際的活動,使我明白小組活動對個體康復和個體的發展具有較好的功效。

2.團隊協作能力的培養。我們的工作計劃和執行都是團隊一起來做的,這個過程中,我們組員間的默契和團隊協作精神得到了培養。在團隊中,我們各自有自己的角色扮演,怎樣在既能達成各自的預期又不傷害到整個小組的情況下完成既定的目標,就需要我們學會協調個人和小組的利益關係,找到一個平衡點,而能找出這個平衡點,也是一種能力的表現。同時,在小組過程中,小組的組員給了我極大的支持與鼓勵。因為我沒有帶小組的經驗,而他們在這方面比較豐富,因而在多數情況下,都是我來帶小組,他們從旁給予協助。這樣就使我在沒有競爭的情況下,得到時間鍛鍊的機會,從而能夠較好的提升自己的實踐能力。

3.專業價值觀念和理念的發展。實習的過程事實上也是一個自我反思與評判的過程,而這種反思將有利於專業價值的內化和吸收。在實習中,通過實際的操作,也達到了價值內化的目的。對於課堂上所聽到的理論和社會工作價值理念,只有在實踐的過程中,才能明白其具體所指,那種紙上談兵的學習態度是不利於專業發展的。然而,事實上,完全死板的遵照專業價值理念也不一定能夠收到我們所預期的效果,例如,在小組的最後一節,隊員陳龍華基於尊重的理念,邀請了一名之前參加過活動的但有點智障的孩子,但在小組開始的時候,卻因為這個孩子的原因而使小組幾乎無法開展。因此來説,對於我們所遵從的專業價值理念,在實際的操作中,我們需要靈活地進行運用,這樣才能我們的專業技能達到發揮。

4.人際交往能力和語言表達能力的提升。語言是一種藝術,在社會交往中,我們得掌握多種語言技巧,我們得學會與人溝通;自信是極其重要的,在社會交往中,我們必須有足夠的自信,這會把我們領向成功的方向;在遇到棘手的問題時,我們必須不斷豐富我們所學的知識,從中找到新的出發點,從而解決問題。

五、小結

如上,實習是我們課堂教育的延續,也是我們提升專業技能和價值內化的一種手段。怎樣在實習的過程中協調與隊員的關係,也是對我們個人能力的一種考驗。通過為期兩週的實習無論是在理論還是在實踐能力方面都有了較大的提升,但也存在一些問題,而這些問題就是我們需要改進的地方。

學生畢業實習心得5

通過六週的實習,我從懵懂無知蜕變成能夠獨當一面。一週的培訓,五週的實踐,讓我真正理解了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的內涵。在校無論我們的基本功多麼紮實,基礎知識掌握的多麼牢固,但是這放在實際問題上並不見得有效,所以就和毛主席説的“實踐是檢驗真理標準”是同一個道理,正是因為理論知識並不能完全滿足工作需要,所以我們仍然需要到實際中去運用、去學習,在理論結合實際中昇華自己。未來的路還很長,我們只有通過不斷提高自己的學習能力,並將這些緊密聯繫工作生活,才會發現自己的不足,才能自我改進。所以在這段時間我對於提高學習的方法做了一些總結。

一、早會

每天8點30分的例會,請不要輕視。會上有前輩們對行情的理解、對產品的剖析,甚至還有沙龍模擬。這打開了我對早會的新認知,不再只是應付了事,而是把它當做獲取專業知識的一種渠道,點亮新的學習技能。

二、每日一練

在實習單位,下午3點收盤後我們需要每天對於大盤做覆盤分析,有專門的投資顧問會對我們的作業作指導。日復一日,作業不再是作業,而是你睡前瀏覽的習慣。即使你還是不能“出師”,但是你從“零”到“壹”了,這對於提高市場的敏感度是很好的方法。

三、做好每一件小事

比如後台的客服工作,我也曾出現過厭倦,但始終不敢消極懈怠的原因正是我的團隊長説過的一句話:每一屆實習生過來看到這些工作性質的時候都很迷茫,但為什麼最後他們還是選擇了堅持?這句話的答案我想了很久,其實在我們看來後台工作繁瑣沒意義,但我們往往忽略了存在即合理。這也許只是一件小事,甚至不起眼,但卻是最鍛鍊人的`,因為在打xx過程中我們會遇到形形色色的人,有客户不理解、掛斷、辱罵都是家常便飯,正是這些困難促使我們不斷修改我們的話術,提高成功率,而這便是進步,是成長。

四、找準定位

實習期間我們做的工作量可能很大,但為什麼我們還是能夠完成。因為剛步入社會的我們有着憧憬與活力,在這段時間的我們就像是海綿,吸收着一切,這個時候最能體現我們的學習能力。我們做大量的工作就是為了去尋找哪份工作是最適合自己,也可以理解為實習期就是一個磨合期,目的就是為了找準職業定位。

五、你的敵人就是自己

你可以不適應離開學校離開家,但是請不要將這段不適或者迷茫期放大,真的要堅信時間就是金錢,在你碌碌無為的時候可能就會被社會落下,一定要記得你的敵人就是自己,與其與別人比較,不如超越自己。

儘管實習已經結束,但是還是很感謝單位的培訓,感謝指導老師的教誨。儘管自己還是不夠優秀,但相信自己還會繼續成長,未來也要帶着這種積極向上的心態去擁抱明天,迎接更好的自己。

學生畢業實習心得6

在理論課程結束後,我們開始成本會計實習的過程,為了加強理論知識的鞏固,本以為對課本上的知識掌握的差不多,可是當做起實習書上的實驗,卻不知從何下手,不知如何應對,我這才意識到實踐的重要性,所以我很重視這次課程。

我們的實習時間從XX年12月10日到XX年1月6日;目的'是通過做實習書上的實驗更好的掌握課本上的知識,更好的運用它,做到理論與實踐相結合。

實習的內容有十四個實驗,這涵蓋了整個成本會計教程,包括材料費用分配,人工費用分配,其他費用分配,輔助生產費用歸集與分配,製造費用歸集與分配,損失性費用歸集與分配,生產費用在完工產品與在產品之間分配,品種法,分批法,綜合結轉分步法,平行結轉分步法,分類法,定額法及成本報表編制。

在實驗中,我遇到了許多問題,在做實驗時,因為第一次接觸到實踐性很強的核算題,無從下手,甚至有些一塌糊塗,該怎麼做呢?各種各樣的表格,如何去填?後來經過老師指導和同學探討,自己看書的研究,打開了一個小門,開始慢慢的做,有的實驗涉及範圍很廣,考察的知識很多,例如實驗十,綜合逐步結轉分步法實驗主要是考綜合逐步結轉分步法,但裏面還涉及到約當產量法和成本還原,這就考察了我們的綜合技能,這對於我來説有點困難,但在做完這本實習,我的綜合技能有了明顯提高。

在做這次實習中,我得到了不少感悟。首先,成本核算在企業中是一個相當重要的環節,也可以説控制着企業的興衰。因此,做好成本核算工作相當重要。其次,對於會計人員來説,成本核算是一個很複雜,很有技術水平的工作,需要每個會計人員細心耐心的去做。同時,不能忽視對理論知識的學習,我國的《會計法》每年都在更新變化,要時刻掌握國家的方針政策。最後,成本會計核算是一門很大的學問,對每個企業和每名會計工作者都有着不同的意義。希望成本核算能夠被重視。

實驗總結,通過這次實習,對一學期的成本會計教程做了次總體複習,鞏固,對成本核算有了更深的瞭解,也瞭解了會計工作的複雜性和技術性。每位從事會計工作和即將從事會計工作的人員,都應不斷的學習,才能在工作中創造好的業績。

學生畢業實習心得7

距離自己離開學校,在學校畢業之後,也已經有很長的一段時間了,這段時間自己也一直都在完成自己的實習,在自己的實習工作當中也遇到了很多的麻煩,讓自己也感到非常的疲憊,但是這段時間,我也感覺過的很快,也可能是因為自己的因為工作過的非常的愉悦和充實,儘管生活和工作剛開始出來的時候都挺艱難的,但是自己現在也算是已經經歷過來了,自己的實習也結束了,我在實習的這段時間裏,想的最多的就是好想回到學校,對自己在學校的學習我現在也感到非常的懷念,但是經歷了這段時間的實習,不管未來的路有多麼的艱難,不管未來的生活和工作會遇到什麼樣的困難,我也可以憑藉自己的意志堅強的跨越過去。

因為自己家庭的情況也並不是很好,從小到大父母都會非常嚴格的要求我,不管是在生活還是工作,他們都希望我可以自己經歷自己的困難,以前在學校的時候還會在我有困難的時候,伸出手幫助我,拉我一把,但是現在自己已經離開學校了,我也沒有再尋求父母的幫助了,也是我自己開始工作了之後,懂的賺錢的不容易,自己也開始慢慢的'懂得父母的不易,所以很多的時候,在自己能夠自己扛的時候我都會選擇自己去承擔這一切。

從自己離開學校的那一刻開始,我就感覺自己已經長大成人了,開始需要去考慮生活中的很多事情了,不管是柴米油鹽還是吃喝玩樂,不管自己做什麼,都需要自己去認真的考慮一切,我也知道自己不應該什麼都想去依靠父母,依靠別人的幫助,自己應該承擔起自己的生活和工作,所以自己離開學校到現在實習結束,我的思想也發生了很大的變化,自己也成長了很多。

在工作上,我也更加的熟練了,對於自己的工作和業務能力都得到了一定的提升,在職場上面應該要注意的一些事情,以及一些工作的技巧和技能都得到了一定的提升,這段時間真的是我人生當中成長的最快的一個時間段,在自己的工作當中,我也遇到了很多對我有着很大幫助的同事和前輩,我也懂得了感恩的重要性,在未來的工作、生活當中,我也會盡自己最大的努力去回報幫助過我的人,去孝敬父母,去熱愛生活,努力工作,成為更好的自己,也相信自己會一點一點地改變自己,成為一個優秀努力的自己。

學生畢業實習心得8

在寫畢業實習心得體會之前,我不得不説一下我的幸運。能夠在投了簡歷被xx銀行選去面試開始,我知道我已經比其他同學要幸運很多了。xx銀行是我們誰都想去的地方沒錯,但xx銀行不是我們誰都能去的地方。連我自己也沒有想到我能夠被選上,我會去投簡歷還是因為老師順嘴説了一句“你也投了試試看”。按我的在校經歷和表現,真的不足以能夠被選上的,後來我想,或許銀行選人的標準和我們平常認為的標準不一樣吧!我只能這麼來寬自己的心,也時刻提醒自己,這是一次求之不得的機會,一定要好好珍惜!

順利通過面試之後,我有好幾天都緊張到失眠,因為擔心自己的意外被選上會在工作中露餡兒,這讓我非常的擔心。後來是帶我的那位經理看出了我的擔心,她確切地告訴我,銀行選人不單單是看這個人的專業能力,更看重這個的品質,選中我一定是我的品質和我的能力都過了關,所以讓我不用擔心。有了經理給我下的定心丸,也因為我發現我的擔心到失眠只會讓我的工作更加不利索後,我放下了這個心理包袱,開始認認真真在銀行實習了。

這次的畢業實習和大三時候的實習有所不同,這次的實習基本上就是讓我像個正式員工一樣的進行銀行的事務處理,不會有大三實習那種讓我做很多雜事的情況出現,我就像一個銀行正式工一樣,有自己的臨時工位,有自己的臨時工牌,坐在那裏只用做好自己該做的事情就可以了。當然,也正是因為只用做好自己該做的事情這一點,讓我真正體會到了銀行職員的辛苦。一圈實習下來,我發現我們大學學的那些理論雖然有用,但是真正實際操作起來,還是需要常去請教經理,我也就知道了,原來正式工作和過去的實習以及上課學習的那些東西有多麼大的不一樣了。不過我很喜歡做這些事情,可能是天生愛挑戰的緣故,我面對問題的處理態度和能力都比其他同進去實習的`同事要強很多,以至於後來經理會特意把難的做的部分都交給我做,一方面是讓我過足挑戰的癮,一方面也考驗考驗我是不是真的能力過人。

還好我在實習的時候都承受住了那些挑戰,不然現在寫心得體會的時候一定會有些沮喪!相反,現在我寫心得體會的心情是非常明媚的,因為我經過了銀行給我的考驗,我也獲得了在我畢業後可以繼續去那裏任職的機會。這讓我相信了一句話“越努力,越幸運。”我一定是付出了足夠的努力,才有了這麼多幸運的機會!我要相信我自己!未來才會更加美好!

學生畢業實習心得9

20xx年伴着車間實習的結束我們進入了為時三週的CAD實習,在老師的認真指導下,我虛心的學習了CAD的操作方法。並了角了很多關於CAD方面的知識。

Autocad是一門應用廣泛的技術性應用軟件,在機械,建築等行業尤為的重要,電腦輔助繪圖相對於手工繪圖有很多突出的優勢在精度,準度,美觀度方面它遠超於手工畫圖。這次實習是非常有用的,它為我以後進入社會,進入工作奠定了堅固的基礎,下面是我對這次實習中對於Autocad的操作方法的總結:

1:Autocad採用三維座標系統確定在空間位置顯示在屏幕上狀態欄中的座標值。就是當前光標所在位置。

2:模型空間是指計算機屏幕如同一個窗口來觀察房間的'模型,合PAN和ZOOM命令改變窗口的位置和大小。這樣可以從任間角度來觀察模型的局部和全部。

3:文字中編輯L對已標註的文字進行編輯AUTOCAD提供二個命令:doledit和Broperties命令。

4:使用工具按鈕進行視窗縮放,在標準工具欄中安排了視窗縮放按鈕,操作時首先用鼠標左鍵單擊打開。並將鼠標移到所選位置放開左鍵。

5:進行圖的單軸拉伸,就CAD來説就有一種方法:將繪製好的圖定義成塊,然後插入塊,此時就可以進行單軸拉伸(縮放),方法是,使用繪圖菜單,單擊“塊”——創建塊——出現塊定義對話框——命名——選取對象——確定。隨後在圖紙或模型空間插入塊,出現插入對話框,選擇剛定義的塊,在此對話框中的“縮放比例”選項中輸插入塊在X或Y方向的縮放比例,確定,插入的圖形就按你指定的比例縮放。

擁有這次實習的經歷,個人簡歷使我在實習中瞭解社會對人才的要求,讓我學到了許多課堂而皇之上學不到的知識受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,也許是實習日子短對開AUTOCAD的瞭解還不是相當深入,對於CAD的見解還不是很深入,但我相信經過這次以後我定會更加努力,因為實踐才是檢驗是否的最佳驗金石。

最後,我要對老師給於最真誠的祝福,謝謝兩位老師的教導。

學生畢業實習心得10

大學時光已經結束了,我想我們更多還是要好好的去回顧一番,有些事情就是應該要有一個正確的心態,這次幾個月的實習就讓我經歷了很多,作為一名即將畢業的大學生,我感受很多,我也一直都認為自己在最後這段時間當中能夠做到更好,這也一直都是我所期望的,實習也算的上是大學的最後一堂課了,我非常的珍惜,把這段的實習工作經歷好好的去回顧一番,我才發現自己已經在不知不覺中成長了太多了,我一直都對自己的有着一個非常明確的態度,這也是我一直所堅持的東西對於這幾個月來的實習我也有了一些心得。

我始終都認為自己在這個過程當中學習到了很多,這不僅僅是我自身的一個成長,我還掌握了更多的專業知識,初入職場有很多東西我都是需要去學習的,而現在的我就是在這個過程當中不斷的磨礪自己的我認為這些都是應該的,有些事情的還是要樂觀的去看待,這是一定的,對於未來的一些事情我也在不斷的規劃着,我認為既然是做了這麼一件事情就應該主動起來,讓自己承受好這些,不斷的去鼓勵自己,做到優秀,我也是希望能夠通過細節上面的一些事情去展示自己,讓自己有一個的正確的`心態,這也是我我一直所期待的事情,我需要一步步的去成長自己,實習對我而言是一個很好的方式。

在實習當中我一開始的時候還是會有很多問題,我認為自己不夠認真,有一些事情還是不夠堅定,這也是我一直對自己所期盼的,我也在不斷的鼓勵着自己,我希望我能夠承受更多,我也希望我是能夠在這個過程當中能夠有一定的成長收穫,這絕對不是説説而已,把這些細節的工作處理好也是我所需要努力的一個方向,我不會去放過任何機會,在學校所學習到的知識還不是全部,我還是需要承受更多,我還是需要去鑽研更多東西,這也是我的職責所在,有些事情就是在不斷的打磨當中進步的,就像是我的工作一樣,這些都是無比珍貴,這段時間以來我在從一名大學生向職場工作人員蜕變,真的是感受很多,讓我也在不知不覺當中完善了很多問題,實習雖然只有這短短的幾個月但是對我的幫助實在是太多了,我也一定要繼續的保持下去,讓自己有一個樂觀的狀態,上好大學的最後一堂課,我真的成長了很多。

學生畢業實習心得11

本人從開始工作到現在已有一年的時間,在這期間,我學到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點:

1、紮實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎。

在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以後,你才會發現專業知識是多麼的重要。如我學的機電一體化。機械原理,機械製圖,電氣知識這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通。做為生產技術,在我們公司來説就是設備方面的權威,若沒有紮實的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設備問題怎能快速有效的解決呢?

2、學好一門外語是你增加工資的資本。

學我們機電這一行的,也就是理科生,不注重外語的學習,只要是考試能通過就可以了,而沒有想到在以後的工作中會用到。你在一外資企業工作,不會一門外語是行不通的,不會外語,你就無法和老闆交流,溝通。你只能悶着頭的幹。幹了什麼?乾的怎麼樣?老闆根本不知道,那他怎麼認可你呢?你在這個公司又怎麼發展那?

3、不但有良好的工作態度,而且要有很好的表現力。

中國有句俗語:踏踏實實做人,老老實實做事。在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己。讓老闆知道你做了什麼,讓老闆知道你的存在是必要的!這樣你才有發展的的可能,別人才會認可你,承認你!

4、團結協作,善於溝通。

團結協作指的是部門內部。你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善於溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的。像我們公司,工場包括製造課,生產技術課,質量課和生管課。我們生技課是為製造課提供技術指導和設備維護的服務的;我們做的初品(試生產品)又要經過質量課檢驗合格後才能量產;生管發行新產品看板時又要委託我們先做初品等等。和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩。所以,團結、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功!

時間過的真快,轉眼間,在璨宇光學有限公司的實習馬上要接近尾聲了。在這一年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來説受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來説,什麼都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在老師和師姐。同事。領導的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何説服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的`基石。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎這次在璨宇光學(蘇州)有限公司為期一年的實習生活中,對我而言有着十分重要的意義。它不僅使我在理論上對FQC上有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。剛接受這個工作時,我對自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己是否長期能在這裏工作而感到懼怕的心理所左右。可是,現實的腳步聲卻是那麼地清晰、有力。在一次次理論與實踐相結合的過程中,在老師們悉心指導下,我不但對FQC有了系統的理解,從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓,而且隨着時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。

總之,這次實習的意義,對我來説已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,我在璨宇光學(蘇州)有限公司做生產實習和畢業總共一年的時間。在這一年的時間裏,我受益匪淺。我在那裏不僅學到了許多關於專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。海規公司的宗旨是:規規矩矩做人、規規矩矩做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來説非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。

總之,在璨宇光學(蘇州)有限公司一年時間裏,我們脱離了學校的庇護,開始接觸社會、瞭解我們今後工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處是的方法。二年的學生生活,即將劃上一個句號。在璨宇光學公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都説剛畢業的學生身上總存在着許多讓公司老闆頭痛的“特點”,現在我終於親身體會到了。以前作為一名學生, 主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這一年裏,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。

對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子裏,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間裏對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。

學生畢業實習心得12

關於實習,我們既期望又害怕,因為聽了很多別人的實習體會。有的説實習生活很艱苦,沒有什麼意義,就當是一次野外旅行;還有人説實習生活很充實,會得到很多大學裏沒有的快樂,實習走完的時候,孩子們還會留着眼淚給你送行,很感動人。凡此種種説法,在臨走之前都使我們心情很複雜。

記得走的時候是個晴天,很有為我們送別的意味,收拾好行李,坐上校車,我們一行三十三人向着那個將要生活兩個月時間的中學進發。一路上我們笑着談着,想要知道那個學校的實際情況,這是年輕人很自然的心態。

等到在xx中學呆了兩天後,大家基本上顯出了疲態,實際情況確實超出了我們的預想。剛到學校的時候,住的地方條件很艱苦,十三個男生住一間大而空曠的實驗教室,對這三個月的實習充滿恐慌,我不知道我將面臨怎樣的考驗。第二天我們逛了學校附近,邊走邊觀察着學校四周的田野、村居,春天的味道已然濃重起來了,尤其是在鄉間的小路邊,已經透出淺綠。學校很附近很蕭條,只有賣一些基本的生活物品,不過這裏的村居很規整,人家似乎也很富裕。對於一個實習生來説,實習的過程其實是把自己置身於一個尷尬的位置來思考和踐行教育的過程。一方面,我們還懷有學生對教育的拷問、責難、評判;另一方面,我們又必須從教師的角度來評判、抉擇、行動。總之,將自己放在一個尷尬的位置上,總少不了一些從心靈底處溢出的.痛楚和掙扎。教育者和學習者是教育教學活動的主體,在理解教育的時候,從學生的角度或者教師的角度來理解都少不了片面性,但在一個既是學生,又是教師的人(即實習生)的眼裏,教育總是讓人心理衝突迭起。對於自己而言,以前在學校讀過不少的教育學書籍,教育實習將自己推上了教育的第一線,這個時候,教育實習應該説是一個在理想(間或理論)與現實之間的契合點,對於喜歡讀書的我來説,這也是一個檢驗自我、印證價值的過程。但這更是一個自己獨立探索的過程。實習期間,我得出一個結論:體驗過的,才是真實的。

在這種心理衝突迭起的時候,我們面臨選擇,選擇無疑是痛苦的,但是,我還是必須將自己的立場儘量往教師這一邊靠攏,因為,我實習的目的——就是向合格的人民教師靠攏。所以,在理解很多教育教學問題的時候,我已經能走出學生立場的狹隘面,而從更廣泛的視野中來認識我們的教育,比如對師愛的認識,我不再認同在教育教學中,教師那種大愛,不存在絕對的、抽象的、永恆的、單方面的愛,教育的愛必須是真實的、有條件、相互的愛。但教育總是不能離開愛的,沒有愛的教育,就好比是無源之水,只會把孩子們本來豐盈的生命和生活變得乾涸,但教育的愛是一種理性的愛,這種愛必須能促進學生更好的成長、發展。

很快,我們就適應了這裏的生活,而且相處的很不錯。所有的困難我們都扛住了,我們從學生的角色轉變到了老師的角色,在這裏的時間過得很充實,這是我們以前沒有體驗過的。童聲朗朗的晨讀,積極活躍的課堂,歡鬧熱情的校園,這裏的春天最燦爛,最富裕希望。

學生畢業實習心得13

【實習時間】

20xx.x.27--20xx.9.1

【實習內容及感想】

7月27日,我到公司報到。

28日,我領到筆記本,正式開始在歌華大廈15層接觸網絡技術部的工作,第一次真正意義上可以稱之為工作。上班這件事對我這個年齡已不再陌生,然而對於我來説還真的挺陌生。我的初衷是想熟悉一下職場的環境,讓自己多長點見識,看看我的專業畢業出來都做些什麼事。沒有經驗的我也沒有想太多,對這裏的一切都抱着一種學習的態度。

剛坐到臨時分配的工位上,周圍都是討論工作的聲音,我留神聽着,不懂的地方就趕緊上網查查。接觸通信幾年了,其實我還只是個初學者,很多名詞聽着熟悉,只是知道個皮毛。具體用到哪個,事先還是要好好準備一下。我不得不承認,沒有接觸過社會的我,還沒脱離校園的我,還帶着在學校的思維方式。尤其在網絡技術這個部門,一下就讓我想起了"網絡工程"這個專業。而且很可惜,我本科期間沒有選過"計算機網絡"這門基礎課,所以我認為在網絡方面我是準備不足的。

旁邊的同事不斷地接到電話,都是公司各個部門的同事打來的,解決各種各樣的問題。他們的解決方案,有些我是知道的,有些我以前也不知道。在電腦技術方面我的經驗也不多。比如剛拿到電腦讓我自己重裝,我就真的不會。重來都沒自己裝過,一般電腦壞了也是拿去讓男生幫忙弄一下,或者直接交給售後服務。宿舍的同學裝過,但每次裝過都有問題,所以我心裏就有陰影,工作總結自己也不敢亂動。後來張承旺專門教我係統重裝,並且親自給我演示了一遍。非常感謝他!他簡單、系統、專業地給我展示了重裝系統的必要準備及過程。包括事先的備份、各種不同機型的操作等等。可以説,現在再給我一台電腦讓我重裝,我非常有信心可以做好,不再有心理陰影。另外他還給我介紹了公司的網絡配置、代理服務器,並就一般可能出現的問題進行分析。這部分的內容雖然比較簡單,但這樣系統的講解解開了我很多的疑惑,也為我深入地瞭解打了很好的基礎。我也非常感謝公司給我安排了這項簡單基礎的培訓。

後來我的工位調整到了十層,在這裏見到了本該第一天就見到的王頭兒。以前在論壇上也看過師兄師姐的面經之類的,聽他們説用人單位的領導非常nice。現在我也終於體驗到這種感覺,我在這裏遇到的各種領導和同事,大家都很nice,讓心裏怯怯的我放鬆了很多。在十層我先跟着同事們一起去給ip電話升級,下載具有中文功能的文件。這活兒不難,比手機還好用,不過得等,耗些時間。我們升級的電話包括常用的4610、9640,也見到了9620話機。彩屏的.9640待機時還有中石油的標在屏幕上跳來跳去,升級成功之後我們也會互撥號碼測試一下話機。之前我也沒聽説過avaya這個公司,看了"主要廠商在全球企業通信市場排名"才發現avaya佔的市場份額最多,超過了思科、北電、西門子,我居然不知道這個大牛。給我講解voip的是皮斌,他幫助我梳理了公司的ip語音融合網絡的平台。通過媒體服務器、網關和終端設備,就可以在局域網、廣域網上進行語音信號的傳輸。這樣一連,歌華和涿州打電話就可以是內線,不用再走pstn,不用長途費。另外,我也學習了使用asa管理軟件管理話機,比如添加/刪除/修改話機、新話機的分機號賦予和參數配置、話機權限設置、內外線區分振鈴等等;還有s8700中媒體網關的基本管理。avaya這一系列的產品功能非常強大,TOP100排行我所知道的也只是一些常用的可以滿足基本工作需要的。

給我講網絡知識的是楊茉。改造前,歌華大廈網絡整體架構採用核心層和接入層二層架構設計,核心層採用1台核心骨幹核心交換機cisco4506與10台接入層交換機cisco3560全光纖連接。改造後,可以看做採用了核心層、匯聚層和接入層架構設計。核心層採用兩台zte8950,一台正常使用另一台備份;匯聚層包括無線ap匯聚交換機cisco3560、voip匯聚cisco4506;接入層25台cisco3560交換機直接與zte8950相連,用作網絡數據傳輸,17台cisco3560與cisco4506相連,用於voip。她不但向我介紹了交換機和路由器的基本工作原理,還給了我一份很豐富的相關資料。除此之外,她還在ms-dos模式下給我演示了路由器、交換機的操作命令。比如通過telnet+ip的命令進入交換機模式,通過enable和disabled命令切換用户模式和特權模式,tab鍵的自動補全功能,配置模式下的常用命令show查看版本、端口信息等。

學習的第四部分視頻會議,分為硬視頻和軟視頻。硬視頻是通過泰德硬件實現的,一般用於集團公司召開的會議。軟視頻通過網絡系統實現,使用時需要下載v2的客户端。使用時先登錄管理系統,然後就可以建會場了。建會場時設置參加人數和旁聽人數(前者具有較高的控制權,後者在會議中沒有操作權限),另外還需要設置一個主席密碼,還可以設置一個普通用户密碼。設置完成後,系統會自動生成一個會議號,與會人員進入會議時可以通過查詢會議號快速找到會場。視頻會議給我的第一印象就是大家坐在大會議室裏,異地之間非常正式地召開會議。學習之後,我發現它更廣泛地可以定義為一個大家討論問題的空間,不管是重要的會議,還是小型的討論都非常適用。視頻會議和ip電話一樣,都是工作中方便快捷、提高效率的有效途徑。

【實習總結】

這次實習是我一段重要的經歷。來之前我沒預料到,實習帶給我的感悟和思考比教給我的知識更重要。如果我只是自己度過這個漫長的假期,我仍然跟以前一樣沒什麼變化。之前我也困惑過,究竟是繼續上學還是找工作。找工作的人一般都是不想再學下去了,但是我想現在我們都會明白,就算工作了以後還是要繼續學習,我也很慶幸我還有機會可以安心地充實自己。再回首,真的可以説我浪費了本科四年的很多時光。那時也不是沒想過努力,只是還沒明白究竟該怎麼使勁,應該朝着什麼地方去,熱門思想彙報還有一些不自信,錯失了很多機會。我感謝能有這樣一個機會,我的所見所聞、所感所悟讓我從過去汲取了更多教訓,讓我可以在今後樹立積極的目標,找準正確的方向。

在這裏,我學到一句話--"始乎故,長乎性,成乎命"。我相信,這個"故"來得還不算晚。

學生畢業實習心得14

時間過的真快,轉眼間,在海規生物科技有限公司的實習馬上要接近尾聲了,大學畢業班學生實習心得體會。在這半年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來説受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來説,什麼都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在老師和師姐的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何説服別人認同自己的`觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。

上海大學生命科學院生物工程系實習心得體會(摘要):

這次在海規生物技術(上海)有限公司為期7個月的實習生活,對我而言有着十分重要的意義,心得體會《大學畢業班學生實習心得體會》。它不僅使我在理論上對生物技術這個領域有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。剛接觸論文課題時,我對自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己長期存在的懼怕動物的心理所左右。可是,現實的腳步聲卻是那麼地清晰、有力。在一次次理論與實踐相結合的過程中,在老師們悉心指導下,我不但對elisa有了系統的理解,從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓,而且隨着時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。總之,這次實習的意義,對我來説已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,併為自己所喜愛的生物科技努力貢獻自己的聰明才智。

上海大學生命科學院生物工程系心得體會(摘要):

我在海規生物科技(上海)有限公司做生產實習和畢業設計總共半年的時間。在這半年的時間裏,我受益匪淺。我在那裏不僅學到了許多關於專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。海規公司的宗旨是:規規矩矩做人、規規矩矩做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來説非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。總之,在海規公司的半年時間裏,我們脱離了學校的庇護,開始接觸社會、瞭解我們今後工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處是的方法。

學生畢業實習心得15

因此被多次懲罰,經理為了讓我們有動力知恥而後勇,給我們制定了各種懲罰措施讓我因為沒有達到標準被懲罰過,懲罰有這些,替同事買過早餐,給同事吃飯付過賬,更是在樓下站在兩旁對所以陌生人彎腰致敬早上好。

雖然都是一些無關痛癢的懲罰,但是有一點就是非常丟面子,讓人非常尷尬,這讓我在一段時間非常煎熬,因為沒有成績也沒有業績,沒有約到一個客户,更沒有成交一個單子,內心的失落難過真的難以言明,我曾經想過逃避,也想過一走了之,向我這樣的人如果隨意走了,受到了那麼多的苦全都是白受了,我不甘心,我不認輸為什麼我就不行,為什麼我就不能做到呢?為了有更好的成長和發展,為了洗刷自己的恥辱我開始努力開始在工作之餘加油。

每天在別人下班的時候守在其他同事的旁邊,向他們學習請教希望獲得收穫,每天如此,不怕丟臉不怕麻煩,哪怕是被拒絕了依然不會放棄,知道得到同意為止,我堅持了兩個月終於在我的努力並沒有白費,因為自己的努力我學到了很多東西,也知道了一個努力方向,這讓我知道如何去工作如何做好自己的事情,於是我開始把從同事那裏學到的方法用在工作中,一次不行就繼續,這次出現問題,是沒做好,那就繼續,每次都堅持一個星期從中找到適合自己並且有效果的方法,功夫不負我努力,終於在經過了兩個多月的苦苦堅持,經過了兩個月的等待,終於我成功的完成了人生單生意,這讓我印象深刻讓我受益匪淺。

這讓我明白了,在工作中沒有成績知識自己努力不夠,自己沒有他人優秀,別人能做到的事情,不是自己做不到而是自己沒有去做,沒有完成工作,付出的時間沒有他人的多,需要努力的.還有很多,想要有成績,就要去付出,就要努力才能實現而不是一次又一次的等待。

自己只有努力獲得成功才能得到他人的認可,才能走的更遠不是想前進一步只需要簡單的思考,而是需要學習更需要努力在多次失敗中依然能夠一直傲立,絕不屈服也絕不放棄才能獲得自己想要的,對我們大學生最缺的就是一顆吃苦耐勞的心,只要吃得苦中苦才能成就人上人,才能有一番大作為,不要寄希望於運氣,其實再好的運氣都沒有努力來的可靠,千萬運氣無數人等待,但是最終得到的一定不會是自己,只有腳踏實地我們才能夠走出自己的裏,才能實現字的夢想,不要寄希望於他人的幫助也不要寄希望於被人的施捨,只有靠自己才能成功靠山,山倒,靠水水流,之後自己才是最值得自己信賴的,相信自己一定可以,沒有完不成的事。

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