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考試後的心得

當我們積累了新的體會時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編整理的考試後的心得,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

考試後的心得

考試後的心得1

時間過的可真快,一轉眼,期會考試就已經結束了。但是面對此次考試的成績,我卻怎麼也開心不起來,因為在此次考試中我退步了很多名,成績很不理想。自從拿到成績單後,我的心情就十分的沉重。直到現在,我任然都沉浸在此次考試的悲痛中。但是我後來想了想,覺得這樣下去不行。我應該要從此次考試中吸取教訓,應該要重新振作起來,分析此次考試失利的原因,讓我在之後的考試中,重新考取到漂亮的成績。

分析了此次考試失利的原因,我覺得有以下幾點。

第一點,八年級增設了幾門新科目,學習任務加大,學習難度也增大了不少。我本應該要更加努力和用功的學習才對,但是我反而還出現了放鬆的情緒,在學習上不但沒有以前用功,還經常在上課的時候開小差,走神,不聽課,所以我很多知識內容都沒有掌握好。到了考試的時候,再來臨時抱佛腳也已經晚了。

第二點,我偏科嚴重,特別是在一些理科的科目上,比如數學,比如物理,我覺得那些知識既難懂,又難學。所以,在上學期的學習中,我也沒有用心的去對待這些科目。考試成績出來,那些理科的成績自然要低很多。

第三點,我在考試中沒有掌握好方法。在此次期會考試的時候,我把大部分的時間都花在了一些難題上,最後難題沒有解出來,容易的題目也沒有時間去做了,白白浪費了很多分數。而且,在語文和英語的考試中,我連最後寫作文的時間都沒剩下多少,寫的十分的糟糕。

總結這次考試失利的原因,我要在接下來的時間裏,徹底的改變自己。我還要為自己接下來的學習設定一個目標,那就是在下一次月考的時候,我一定要前進五個名次,不但要求自己各科成績做到及格,還要都達到八十分以上。

失敗乃兵家常事,這一次失敗不要緊,就當做是我下一次成功的墊腳石。一次考試失利也並不代表什麼,我現在要做的就是馬上行動起來。抓緊時間投入到下一階段的學習裏,珍惜接下來的每一分每一秒,利用一切可利用的時間來學習,來讀書,來讓自己吸取知識。把八年級這學期的知識全部牢牢記熟,爭取在期末考試的時候打一個漂亮的翻身戰。我相信我自己一定能做到的!

考試後的心得2

今天,我看到了自己的語文測驗分數:83.5分,這讓我大失所望。以前我可以考90多分的,這次怎麼連85分也沒考上呢?仔細回想一下,可能是我太急於求成的原因吧。

吃飯的時候,爸爸媽媽也幫我一起分析原因。在這個過程中,我很擔心下一次又考不好。爸媽對我説:一次成績並不能代表什麼,不要傷心不要氣餒,只要分析原因找出努力方向,肯定沒問題的。聽到爸爸媽媽這麼鼓勵我,我立馬恢復了自信。今後我一定要努力學習,從認真對待每一件小事做起。首先,要掌握好時間,把要做的事情分解好,再按時去完成。二是要以認真的態度對待任何事情,比如上課聽講、練字、寫作業、彈吉他等等。三是遇到困難不能退縮,要勇敢面對,想辦法一步步去解決,去想怎麼樣才能做得更好。

由此我想到了自己吉他考級的時候,在音樂學校吵吵嚷嚷的環境下,我旁若無人的一遍遍彈奏,功夫不負有心人,我終於通過了吉他四級考試,當時的心情真的是非常高興和激動。我想,如果我對待學習也能像對待吉他考級那樣,有一顆積極的心態,再加上勤奮的努力,我一定會取得好成績。

考試後的心得3

淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個分數,一份悲傷油然而生。72.5,令我意想不到的數字。成績,好差,好差

為什麼?為什麼我的成績會如此差?是平時的基本工不夠紮實麼?是做作業馬馬乎乎,上課開小差麼?我想,這幾者都有吧!

作業做完了嗎?今天在學校表現怎麼樣?每次聽到媽媽的嘮叨,我不禁會變得懶洋洋的,什麼心思都沒有。只想玩兒、睡、看電視懶,一個字,就能明顯襯托出我平時的態度,這次的暴風雨就能親自體現出了這一點。

單元測驗,只是一次單元測驗啊!如此差的成績,如此簡單的試題72.5,我真的沒想到。上課馬馬乎乎,老師講到這兒,我想到那兒,根本沒有跟着老師的思維走,人變笨了,變懶了,眼神變淡了,成績下降了不正是我馬虎的充分見證麼?這一切是為什麼?是我對自己有所放鬆。玩兒的時間多了,學習的時間少了

上課開小差,老師在講台上講,我在座位上議,多不尊敬老師的行為啊!光罰掃一星期地不説,還把知識同話一塊説了出去。正如:説出去的話,潑出去的水。知識也一樣,要靠自己學習,不能再象話一樣潑出去了。到頭來,我什麼也沒有學到。考試時,傻了,這道題怎麼做?那道題是怎麼會事?

我的缺點正如:滔滔江水,連綿不決絕,三天三夜也説不完。這次可是我升到畢業班的第一場考試測驗啊!雖然老師誇我作文水平提高了,同時也批評了我的基礎水平下降了。總的説來,就是因為我馬虎,上課開小差,才釀成了今天的苦果。在以後的日子裏,我不光要專心學習,更要把基礎知識打牢了,好為以後的摩天大樓打好基礎。

72.5,看到這個數字,我真想哭!

考試後的心得4

到學期末了,期末考試也結束了,對於這次的考試,成績也出來了,但是看着整個成績,我是不太滿意的。當我以為有進步的時候,才發現其實退步了。成績比之前低是肯定的.,但是嚴重的是我發現這次的試卷其實挺簡單的,但是我卻沒有考上好的成績,這説明我這次考試發揮有多麼失常,也是讓我明白了自己本學期來的學習是不好的。

考完試,看到成績後,仔細的檢查了所有的試卷,我發現自己有很多地方都是可以拿到分的,但是我沒有得到,很多原因都是因為自己沒有認真做題,所以看錯題、漏題的情況都有,因而丟失了很多的分數。內心真的很不甘心,比自己之前期待的差太多了,未免就接受不了。期末是對整個學期的學習的一個考核,雖然它並不能決定我最終的成績,但是它也是反映我一個學期來的總體學習情況和平時的學習情況,從這就能看出我平時多麼不認真,所以在考試的時候那樣的粗心。

這次考試最大的問題就是在考的過程中,自己特別的不仔細,才會把一些細節漏掉了,沒有把題目做完,沒有寫全試卷。還有就是一個平時的積累是不夠的,古詩詞的題目我沒有拿到一半的分數,因為很多我都沒有印象,這就是我沒有把書中的古詩都背下來的原因,再有就是寫作文的部分,寫到一半就卡殼了,沒能續接下去,因而浪費了一些時間去思考,寫着寫着就不知道要怎麼寫,這種情況一看就是我沒有去積累到足夠的知識素材,所以才沒辦法寫好作文。雖然把字湊夠了,但是文章的質量是不行的。平時我的作文還能得箇中等,這次只拿到了合格,還差點連累語文成績不及格。

經過對自己的反思後,我也是知道自己身上有哪些缺點了,這次考試雖然考的不好,不過也是給自己一個教訓了,也算是有一點收穫。不過從今以後,我對學習會更加努力和嚴格,平時的學習也會加倍去努力,認真的學好所有的科目,努力的去積累素材,把自己的知識庫給豐富了,這樣在之後的學習和考試中,會提供很多的幫助的。這次期末成績讓我明白了平時的學習也很重要,更要很注重對學習習慣的鍛鍊,未來我會改正在學習和考試上不好的地方的。

考試後的心得5

考試,雖然是對一個人所學知識的測試,但它卻不能代表一切。我喜歡考試,它可以測試我;但我又害怕考試,因為我怕自己考不好。

考試時,我並不是很緊張,而最令我緊張的時刻,就是——發試卷。星期四,老師要公佈成績。在這一刻,我的心直跳。語文:89、數學:100分、英語:93分。出乎意料的成績。數學我估計了滿分,還算沒有讓我失望,語文,我認為我滿有把握得高分,可是卻因為我的粗心大意,丟了完全不該丟的分,尤其是用“瑜”字組詞,雖然我想到了瑜伽,可是對自己不信任,卻寫成了周瑜,白白丟了分。我看着分數單,心裏既高興又慚愧。”整個下午,我一直沉浸在這沉悶的氣氛中,我多麼希望這只是“夢”,讓我重新再考一次語文,我一定不會再犯這樣不該犯的錯誤。但是這個天真、浪漫的想法是不可能實現的。

回到家,我忍不住趴在桌子上傷心起來。我暗暗下決心:我一定要努力,絕不能氣餒。在六年級的考試中一定要考個好成績,證明我的實力,我是能行的,我一定要證明自己。就這樣,我的心理負擔也漸漸跑到了九霄雲外。

這一次,我數學成功了,是因為我克服了平時粗心大意、做題不認真檢查的壞毛病。我語文失敗了,是因為我對自己沒有信心,沒有認真理解題意。還需要下功夫迎頭趕上。

居里夫人曾説過“失敗乃成功之母。”我們想要成功,就一定有失敗。我們只有有過失敗,才能為成功打下一個好的基礎。成功與失敗缺一不可。

今後,我一定要繼續努力,改掉粗心大意的壞習慣,去迎接新的學期,在新學期,有一個新的目標、新的起點,爭取拿出更好的成績來報答老師和家長。

同學們,讓我們一塊為自己加油吧!好好學習,對自己一定要有信心。正如古人所説“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”只要你肯付出,就一定會有收穫!

考試後的心得6

期會考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心裏甜滋滋的,隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕和父母的喜悦;考得不號,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的誇獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。但是,説到容易,做到卻難。

就拿這次期會考試來説吧。我是抱着考雙百分的信心來應考的。從早到晚,考試以後,都十分疲憊和擔心,時間彷彿靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心裏打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

第二天是數學考試。考完,我便四處問訊數學答案,以便與自己的答案相對,跟着就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心裏有幾隻小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時,同學熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,説:“別不高興,”一聽這話,我的心裏“咯噔”一下,他繼續説:“你語文久拾五點五分。”啊!怎麼會這樣!頓時,我眼前浮現出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳裏,爺爺問我是不是100分,我説有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構:雙百分就獎勵一小時電腦遊戲。現在倒好,不僅辜負了爺爺得期望,而且一個小時得遊戲也成了泡影!唉!為什麼是這樣!我在心裏祈禱:但願數學能給我一個滿意得結果吧!

我希望自己以平和的心態對待考試,但做起來真難啊!

考試後的心得7

寒假回學校後,我於xx年3月21日參加雅思考試,考試成績4月3日獲知,聽力8 閲讀8.5 作文7 口語 5.5 總分7.5。

聽力

平時準備的過程中,我聽了北京外國語大學的《英語中級聽力》(點擊購買>>)。這本書的難度與雅思相當甚至略高,通過考前兩個月的練習,基本可以聽完,這時的聽力水平會有很大進步。我認為很重要的是在考前把劍橋4-6都聽一遍。不要只走馬觀花的做,要認真總結錯題的原因,並且注意答案的微小細節,如單複數、大小寫等。聽完後最好能把tapescripts看一遍,並把不會的詞查出來,記住。平時每天抽出30分鐘聽聽BBC或VOA的新聞,作為泛聽的材料。

閲讀

我的閲讀方法是:拿到題,先看後面的問題,這樣知道有哪些題型。然後帶着前面的幾個問題粗讀文章(只讀段首段尾,並留神出現次數多的核心詞彙)。粗讀之後,就回到問題,一問一問地在文中找答案,遇到拿不準的不要卡在那裏,繼續往下做,回頭再來找那題的答案。

閲讀以詞彙量為基礎,所以單詞還是要背的。推薦張紅巖的詞以類記,每天抽出30分鐘背單詞,過於生僻的詞沒必要背。

寫作

我的大作文是按照模板的格式來寫的。具體模板可以看看網上的12句成文法。平時要勤讀範文,真正的鑽進去,找出在固定位置可以作為模板用的好句子。並且要有意的去記憶範文中的觀點和論據,做到手中有糧心裏不慌。小作文主要熟悉各種題型(曲線,柱狀,餅圖……),背熟對應的描述詞彙。遇到要描述的數據很多時,要學會把數據分類,再來描述。劍橋試題裏考官的範文很好,可以把劍橋3,4,5,6裏所有考官寫的範文背下來(每天一篇,半小時搞定)。考官的範文篇篇都是佳作,很多句型和觀點拿來套用。作文一定要多寫,而且一定要保證在規定時間內完成。每三天要大、小作文各一篇,第二天再重讀一下自己的作文,進行修改。相信堅持寫15篇左右,水平就會不差

口語

我的口語只有5.5,所以不能提供很多有價值的經驗,抱歉。但我根據自身經驗想提兩點需要注意的地方:一是假如第二天或下午晚些時候考口語,儘量在外面蹲蹲點,不要怕累,通過別的考生你幾乎就能知道你要考到的題的範圍;二是考試時要注意與考官眼神的交流,不要只盯着旁邊或者地板,這樣會透露出不自信,不利於獲得高分。

考試後的心得8

考試如風,吹乾學生們額頭上辛勞的汗水;考試如雨,淋濕學生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇湧的洪水沖毀了我心中的希望。

那天,我剛上完廁所,回到座位時突然發現有一張試卷在自己的桌子上。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看,因為我知道我沒好好複習過,成績一定很差。一説到複習二字。就想起考試前的一星期:全班都在埋頭複習,唯有我還在得過且過地過日子,對這次考試毫不重視。直到考試前的一天,我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應考。想起了這件的事真是後悔不已,當初不應該這樣!我再一看分數,啊,只有79。比我預料的還要低,再一看錯的部分,發現主要的還是作文與閲讀扣太多分了,而導致這樣的原因則是我平時不注重老師上課時講的方法和缺少寫作。

正想着,一張試卷發下來把我的思路給打斷了。一看,是數學試卷,只有99.5分。再看一下失分的地方,原來是自己粗心大意沒有加單位。英語98分,因為字沒寫好,被白白扣掉了一分。這次考試裏我悟出了一個道理:一分耕耘,一分收穫!耕耘越多,收穫越多。

考試後的心得9

一個月快要過去了,回想起期末考試,我的心裏倒平靜了許多。

或許是我在學習上不太認真,綜合科考得一塌糊塗。我是個很樂觀的人,知道從哪裏跌倒就從哪兒爬起來,不會因此而氣餒。我雖然不知道下次考試又將是什麼樣子,但我相信無論成或敗,對我都是最好的結局,人總在鍛鍊中成長,考得不好,證明了我在學習上的不足,便於改正。我想;一個人在挫折中磨練久了,也會變得堅強起來,只要勇敢面對困難,問題自然迎刃而解。雖然我不知道下一個挫折將會對我的心靈造成多大打擊,但我知道,只要我還在學習的道路上,我就不會退縮。上天給了我許多機會學會完美,我又何樂而不為呢??

歲月夾着物質轟轟烈烈向後跑,時間帶着生命冰清玉潔地向前奔。它在我的生命裏總會留下這樣那樣的痕跡,但我知道,生命不會因為歲月的挫折而褪色!

拿到日語能力考試級成績,打開一看分數詞彙100,聽力70,語法和閲讀180,總分350。這次考的還真不錯,比我想的要好很多。而且還能夠拿到獎學金,我並不在意金額的多少,因為這是一種榮譽,對自己學習的一種肯定。能取得這樣的成績,首先當然要感謝新世界的胡建芬和張曉玲二位老師對我在學習上給予的幫助,另外也要感謝稻本麗香老師在新世界網站上每次對我提出的問題給予及時詳細的解答。

我學日語,可以説是興趣,是為了更好的看日劇和去日本遊玩。學了之後,我才明白學習日語並不如想象中的輕鬆和容易,貴在堅持。我就稍微談一下本人對這次考試的一點心得和體會。

詞彙部分:

就是背單詞,記讀音,寫法和意思。這是非常枯燥和乏味的事情。我建議大家不要拿字典或詞彙手冊按順序背誦,這樣很容易背來背去是前面幾段的單詞。最好是按課本上每篇課文的詞彙表背誦,另外再結合詞彙手冊和字典上該單詞的例句來記比較容易理解。我推薦華東理工大學出版社出的《日本語能力測試3、4級詞彙手冊》,尤其對於該手冊上重點標註的單詞,更要認真背誦。另外,建議把1991年到現在的歷年考題詞彙部分都做一邊,會發現有些單詞重複再考。

聽力

講到聽力也是我最薄弱的部分,也是大部分學日語者認為最難的部分。總之還是要多聽,日劇,動畫,新聞,廣播,只要可以聽的就聽,不管是否能夠聽懂,只有耳朵聽得多,才會有語感,在考試的時候才能迅速反應過來。在考試時,如果遇到聽不明白時,就跳過,聽後面的句子,或許聽到後面會明白前面講的。我建議多聽歷年考題,比較有針對性,容易適應考試速度。

語法

我複習時候用的是張曉玲老師發給我們她整理的三級語法資料,覺得那個資料歸納的很全,語法的講很詳細。記熟的話,基本是沒有什麼大的問題。另外,請多做習題,會有幫助。建議把1991年到現在的歷年考題語法都做一邊,有不懂的就問,至到弄明白。然後,在考前一定要把做錯的題目多看幾邊,以便糾正先前錯誤的記憶。這點很重要。

閲讀

沒有可以多講的,多看一點文章,多看多讀,自然就能提高閲讀速度和正確率。

以上這些是我的一些考試心得,希望對大家能有所幫助。我也希望今年12月份也能順利通過二級的考試,大家一起努力吧。

此次考試總體來説可以用個詞來形容“聞者傷心!”當我看到成績的那一剎那間,我屏住了呼吸。上帝啊,我的數學成績有了歷史性的“突破”!73.65分。這個成績是空前的,可不知道是不是絕後的。

所謂種瓜得瓜,種豆得豆。哎,早知今日,何必當初啊?古人云:“風蕭蕭兮,易水寒。”今我歎:“考試結束兮,我玩完!”亡羊補牢,無濟於事啊。想不到自認優秀的我如今也會落到這般田地。説到原因嘛,是多方面的。其一也是參加了教師學習一週,新課沒完就要考試了沒時間複習;當然也是自己不知道努力,沒有持之以恆的刻苦精神。這種種情況是釀成失敗的主要原料。當然,古往今來,凡成大事,離不開天時、地利、人和三者融匯.幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會到了。

拿起試卷一看,觸目驚心!那一個個錯叉好似一把把尖鋭無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒對,該會的不會。啊,吾命休矣!

小小的考試透露出我內心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多麼渺小,多麼不堪一擊!這也算是對我一個小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什麼,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什麼,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑着自己的那一份付出,去期待豐碩的收穫!

考試後的心得10

一位同學跑進教室高興地大叫:“數學試卷要發下來了。”我聽到心“呯呯”直跳,心想我次一定能考好。老師把試卷發下來了,我大吃一驚,竟然得了60多分,我這時心象被石頭壓住了一樣,讓我喘不過氣來,我暗暗責備自己,叫你考試頭天總看電視,不復習,這下好了,又要挨父母打了。我瞟了一眼別人的試卷,他們都考了90多分,於是我馬上用手捂住了試卷,低下了頭。

放了學,我邁着沉重地腳步,越往前走,心跳得越劇烈,心想:我這下該怎麼辦呢?把試卷藏起來?主動給父母看?不行這樣一定會捱打的,我這時候眼淚真想掉下來,我真後悔,多想挖一個洞,跑到地球的另一端。

到了家門口,我停住了腳步,在家門口徘徊,還想:這下怎麼向爸爸媽媽交待呢?是進還是退?我不能退,我要是退了,就是縱容我自己的錯誤,讓這個錯誤犯下去,於是我壯大膽子,向爸爸媽媽説了我的分數,他們一定會打我的,我低下了頭。但是出乎我的意料,他們並沒有打我,而是微笑地對我説:“別怕,只要你再努力些,一定會考好的。”我聽了媽媽的話以後,心裏暗暗下了決心,一定努力學習,爭取下次不再爹媽失望,不再讓老師失望,不再讓自己抬不起頭。爭取下次考個好成績。

功夫不負有心人,經過我的努力,終於考試中我取得了好成績。

考試後的心得11

期末考試最後結束了,孩子們的表現總體來説還是令人滿意的,今年帶的五個班,分別跨三個年級,四年級這次的試卷總體來説難易適中,孩子們的發揮也算正常,但是在聽力方面失分還是較多,在平常的教學中還是得多加強聽力訓練。

五年六班這次真的出乎意料,新帶的班級在期會考試的時候是全年級倒數第一,或許因為這些孩子都是從不同的鄉鎮轉來,大部分的孩子英語沒任何基礎,剛接手的時候着實有點着急,但是還是得慢慢來,從26個字母教起,這個班的孩子還算是很乖的,才開始學的時候對英語很有興趣,但是慢慢的覺得英語有點難,畢竟他們沒基礎,興趣好像沒有才開學的時候濃厚了,我想盡各種辦法讓他們覺得學英語是有用的,正當孩子們慢慢進入狀態的時候,我的身體又亮了紅燈,耳朵閉氣,上課聽不清孩子們的説話,聲音太大也不行,太小也不行,都不明白第五單元是怎樣上的,好在後期複習的時候帶他們重點複習了第五單元,這次期末考試他們出乎意料的考了全年級第一,不及格的只有一個人,很是欣慰啊,總算沒有辜負我的期望。

再來説説我的六零五班吧,這些孩子都是我從四年級一向帶上來的,成績一向都是穩中有升,但是他們五年級下學期的時候我休產假,他們的成績或許因為不適應新老師下降了,等我今年回來帶他們時發現知識的確沒以前紮實了,我還是按部就班的教着,孩子們也很配合,但是這個班的中等偏下的學生太多了,想一下提高有點難度,而且越到高年級越難,這些孩子對英語基本都沒任何興趣了,上課頭都是低的,我也不明白該怎樣辦,只能利用下課時間跟他們談談心,只期望他們能考及格,這次快期末考試之前我對全班説了一句話“拜託各位回家把我英語好好複習”孩子們也很開心的答應我了,這次的結果是全班只有2個不及格,對於我來説真的很好,只有2個不及格是什麼概念,孩子們真的很棒,但是平均分和優秀率還是不行,雖然這樣我還是知足了,畢竟還有時間,孩子們額潛力還是有的,在以後的教學中要提高優秀率,讓中段的學生慢慢爬到高段,知足常樂拉!

考試後的心得12

終於考試結束了!我心裏的一塊石頭落了下來,可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來,那就是考試分數.一下課,同學們都在議論難題、分數什麼的,弄得我緊張死了。

第二天,第一節上數學課,我早早把書拿出來,聽幾個同學説我考了100分。可我還是很擔心,萬一他們看錯了怎麼辦?如果考砸了,回家肯定免不了一頓“竹筍烤肉”。就這樣,在緊張的氣氛下,數學老師走進了教室,懷裏抱着我們的考試卷。“我來念一下成績!”數學老師説。這時,教室裏的空氣一下子凝固了起來,同學們的臉上充滿了焦急、擔心。同學們的成績有好有差。有的聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,後悔不已,後悔自己當初怎麼不認真複習。教室裏頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛裏。此時,我的心提到了嗓子眼,手心裏也開始冒汗。“談周婷,100分!”真不錯,我心裏的大石頭落了下來。試卷發下來後,我不由得回想起昨天考試前,媽媽要我仔細檢查的情景,她説的還真對,因為我昨天如果沒檢查的話,錯了好幾道計算題,哪來的這亮堂堂的100分呀!

語文、英語也發了下來,語文91分,英語100分。還好有兩個100分,這讓我感到挺欣慰的。但是我覺得語文可以得95的,不過現在説什麼都晚了。

一次考試並不是句號,更不能代表我們全部的實力。我們要從暫時的喜悦中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,及時調整自己,為下一次考試做好準備!

考試後的心得13

此次考試總體來説可以用鈎哥(我們的語文老師)評價我們作文的三個詞來形容“聞者傷心,見者流淚,慘不忍睹!”試卷發下來的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝啊,我的語文成績有了歷史性的“突破”!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的,可不知道是不是絕後的。

所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當初啊?古人云:“風蕭蕭兮,易水寒。”今我歎:“考試結束兮,我玩完!”亡羊補牢,無濟於事啊。想不到自認優秀的我如今也會落到這般田地。説到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力,沒有持之以恆的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種。種惡習是釀成失敗的主要原料

。當然,古往今來,凡成大事,離不開天時、地利、人和三者融匯。幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會到了。

考試後的心得14

時光流逝,歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中期會考試卻在同學們的期盼聲中趕來了,我將迎來我第一次正規的期會考試。

考試的時間很短,彷彿在夢境之中一般,考試過後我還在每天晚上做着噩夢。天哪,這太可怕了,這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒後最常説的一句話。但是在星期一我接到數學考砸的消息後我反而平靜多了,怎麼這麼奇怪呢?不過管他呢,心裏的一塊石頭終於落地了。噩夢也終於離我遠去。

是的,考試過去了,如夢幻般的過去了。那鮮紅的xx彷彿在告訴我還要努力,那所有一切的對於考試的幻想全部在成績單發下的那一刻,成為泡影,數學考得極差。我後悔啊,我歎息但是這又有什麼用呢?

人生從無後悔藥可買,既然失敗了,就要學會去承受,只着眼於過去又有什麼用呢?只會忽視現在,當現在變成過去,所有的明天都變為現在,當下一次的考驗到來之時,你只會悲哀的發現你仍留在過去,不知進取。當你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次考驗時,你會發現你的一生始終是在歎息聲中度過的。碌碌終身。

“成功之花,人們驚異後現時的明豔,卻步知道當初它的芽,浸透了奮鬥的汗水,灑遍了犧牲的血雨.”愛因斯坦的這句話使我深受啟發.成功,這時一個多麼令人嚮往的字眼,可是成功的祕訣到底在那裏呢?愛因斯坦對成功的祕訣做了科學的概括:W=X+Y+Z,成功等於辛苦勞動、正確方法加上少説空話的和。

正如某位名人曾説過:人活着就要珍惜眼前,過去便讓他過去吧,今天的努力都等於在為你的明天鋪路,等你過完一個又一個今天,當昨天變為遙遠的歷史時,你終會發現你的一生都是充實的。

而發奮讀書,終於成為一代詩仙。同學們,我們一定要相信只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針。讓我們鼓足勇氣,鍥而不捨的鎖定自己的學習目標,奮勇前進吧!

鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。這句話充分的説明了在學習上,只有鍥而不捨地學習,才能達到金石可鏤的地步。同學們,讓我們發揚這種精神,在學海上揚帆,奮勇前進吧!

考試後的心得15

時光飛逝、在拔萃已經度過了將近半年時間。這半年來,我學習到了許多。交到了很多朋友,懂得了愛,有了一個大家庭。

期末考試結束了,大家都紛紛離開教室,離開學校。突然感覺到一絲淒涼。在開學回到教室時,就已經物是人非了吧。大家都怕離開一班,也不捨得離開一班。但是,現實是殘酷的。適者生存這個道理擺在我們面前。

這次考試,我沒有考好。而且化學沒有及格,雖然説這次化學題難,但是出現不及格還是不應該的。假期我會好好補習化學。可能我下學期會到二班。儘管心裏有再多的不願意…╮(╯▽╰)╭、現實就是這樣。如果我到了二班,我會付出更多、加倍努力。因為我想回到一班,我愛一班這個大家庭,我不願離開……

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