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國小生的勵志小故事

國小生的勵志小故事1

他走到老師面前,傾吐着苦水,沮喪地説:“我已經用完了所有的知識和經驗,為什麼還不能成功呢?”

國小生的勵志小故事

老師把巴菲特帶到教室,用粉筆在黑板上畫了三個點,説:“請把這三個點用一條線連起來!”

巴菲特困惑地拿起粉筆,輕鬆地畫了一條直線。

老師點點頭,拿起粉筆在黑板上畫了九個點,像一個“田”字。老師又把粉筆遞給巴菲特説:“你可以用另一條線把這九個點連起來!”

這一次,無論是水平線、垂直線還是斜線畫,甚至運用所有的幾何知識,巴菲特仍然無法將三行九個點連成一條直線。

老師把粉筆壓在黑板上,然後把它劃掉。突然,一條寬寬的直線出現在黑板上,正好遮住了九個點。

老師意味深長地説:“你以為拿粉筆的方法只有一種,但事實上,它也可以水平書寫,這是老師或書都沒有教你的。”你所有的知識和經驗都是一樣的。你不能用固有的知識做出嚴格的判斷,所以你不能只遵循理論到現實中的每一步。你必須與眾不同,勇於創新。只有這樣你才能成功!!

90後美女,手掌大小的'小臉,白皙的皮膚,修長的眉毛,尖尖的鼻子,微微翹起的下巴,驕傲的樣子。

這位無所畏懼的90後美女不喜歡剋制,不喜歡學習,學習鋼琴和繪畫都是半途而廢,她的成績更是一團糟。被老師責罵時,總有喜歡她的男生來安撫和取悦。在她看來,那些總是説“為了你”,穿着過時和落後,吃一天粉筆灰,得到一點工資的老師,是可憐的。我在哪裏有資格接受教育?生活是徒勞的。

國小生的勵志小故事2

1.斷箭

不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。

春秋戰國時代,一位父親和他的兒子出征打仗。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,父親莊嚴地托起一個箭囊,鄭重地對兒子説:“這是家襲寶箭,佩帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”果然,佩帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全忘記了父親的叮囑,強烈的`慾望驅使他呼一聲就拔出了寶箭。驟然間他驚呆了,斷箭,箭囊裏裝着一枝折斷的箭。兒子頓時嚇出了一身冷汗,意志轟然坍塌。

結果很顯然,兒子慘死於亂軍之中。

温馨提示:把勝敗寄託在一枝寶箭上,多麼愚蠢,而當一個人把生命的核心與把柄交給別人,又是多麼危險!永遠記住:自己才是一枝寶箭。

2.樂觀者和悲觀者

從前,有一對夫婦養育了兩個兒子,大兒子以賣煤為生,小兒子則賣雨傘。每到下雨,母親就唉聲歎氣説大兒子的煤要賣不出去了,天晴時,母親又惆悵抱怨小兒子的傘沒人要。但父親則和母親恰恰相反,下雨天,他為小兒子高興,天晴時,他為大兒子叫好。

温馨提示:性格決定命運,樂觀的人會在逆境中找到快樂,悲觀的人看不到生活中的希望,有什麼樣的思維方式就會有什麼樣的人生。

3.為生命畫一片樹葉

美國作家歐·亨利在他的小説《最後一片葉子》裏講了個故事:病房裏,一個生命垂危的病人從房間裏看見窗外的一棵樹,葉子在秋風中一片片地掉落下來。病人望着眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她説:“當樹葉全部掉光時,我也就要死了。”一位老畫家得知後,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最後一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇蹟般地活了下來。

温馨提示:人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。

4.再試一次

有個年輕人去微軟公司應聘,而該公司並沒有刊登過招聘廣告。見總經理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語解釋説自己是碰巧路過這裏,就貿然進來了。總經理感覺很新鮮,破例讓他一試。面試的結果出人意料,年輕人表現糟糕。他對總經理的解釋是事先沒有準備,總經理就隨口應道:“等你準備好了再來試吧。”

國小生的勵志小故事3

很久以前,在一條河流邊,一隻小螃蟹出生了。當時的它,只長有兩隻腳。面對這個新奇的世界,螃蟹對一切都充滿了好奇。

它來到沙灘上,邁着兩隻小腳,走來走去,很是高興。它遇到了一隻烏龜,剛要和它打招呼,可烏龜卻壞極了,伸出它的長脖子,一下就把螃蟹頂翻了。螃蟹爬起來去追烏龜,可它只有兩隻腳,怎麼也追不上長着四隻腳的烏龜。螃蟹氣壞了,氣喘吁吁地停在一棵樹下休息。

這時,來了一隻蜈蚣。螃蟹看到它全身竟然長滿了腳,而且經過時,它的一隻腳不小心碰了自己一下,就有毒汁刺來,讓人受不了。螃蟹不幹了,它再三乞求上帝多給它長几只腳。上帝説,我只能滿足你的一次要求,你可要想清楚,不要後悔。螃蟹心想,“八”是大家喜歡的吉利數,自己就要八隻腳吧,免得以後受別人欺負。上帝答應了它的要求。

第二天,一早醒來,螃蟹高興地看到自己果真長出了八隻腳。它太興奮了,可它很快就沮喪地發現,自己竟然不會走路了。由於長的'腳突然增多,當它往前走時,怎麼也無法讓那些腳協調一致地朝前行走,而是前後交叉在一起,像打架一般,引來了眾多旁觀者的嘲笑。這下,它後悔不已,可卻無法改變眼前的一切。痛苦的螃蟹經過一段日子的苦苦探索,終於想出了辦法:既然不能直着走,那就橫着走吧。很快,橫着走的螃蟹成了大家眼裏不一樣的風景。

可見,我們不要只想着羨慕別人的風景,而要對自己所擁有的感到滿足;如果一旦面臨無法改變的事實時,就要勇於面對,善於創新,這樣才會有新出路。

國小生的勵志小故事4

有兄弟二人,年齡不過四、五歲,由於卧室的窗户整天都是密閉着,他們認為屋內太陰暗,看見外面燦爛的陽光,覺得十分羨慕。兄弟倆就商量説:我們可以一起把外面的陽光掃一點進來。於是,兄弟兩人拿着掃帚和畚箕,到陽台上去掃陽光。等到他們把畚箕搬到房間裏的時候,裏面的陽光就沒有了。這樣一而再再而三地掃了許多次,屋內還是一點陽光都沒有。正在廚房忙碌的媽媽看見他們奇怪的舉動,問道:你們在做什麼他們回答説:房間太暗了,我們要掃點陽光進來。媽媽笑道:只要把窗户打開,陽光自然會進來,何必去掃呢

祕訣:把封閉的.心門敞開,成功的陽光就能驅散失敗的陰暗。

國小生的勵志小故事5

送一個夢給遠方

夜靜悄悄的,月光温柔地灑在窗台上,微風和窗簾正玩捉迷藏。忽然,夜空中冒出幾點熒光,倏地從窗外鑽了進來,落在柏迪牀前。呀,那竟然是幾艘小小的帆船。“那麼開始收集吧,時間很緊呢。”船上冒出一排尖尖的小腦袋,其中一個大聲説道。小腦袋們紛紛跳出船艙,小心翼翼地走到熟睡的柏迪的耳朵旁……

“已經五天了!”柏迪使勁拍桌子,接着嘭的一聲坐到桌沿上,對圍着他的同學説,“我已經五天沒有做夢了!”

“而且我們小區幾乎所有孩子都不做夢了呢,我也不例外。”苦瓜哭喪着臉説。這麼一來,大家紛紛回憶自己所做的夢,卻發現腦袋空空,什麼也想不起來,彷彿從來沒有做過夢似的。

“難道我們的夢被人偷走了?”柏菜嚇得臉色慘白。柏迪和苦瓜激動地跳下桌子,對孩子來説,沒有夢的夜晚太黯淡了呀,得把夢找回來!三個人湊在一起咬耳朵,今晚就行動……

唧,唧,紡織娘唱起了小夜曲,夜又深了,柏迪的小牀上不時傳來細細的鼾聲。忽然,幾艘熒光小船飄了進來,落在牀邊,一羣尖腦袋長耳朵的小人兒紛紛跳出船艙。“得抓緊時間哪,我的勇士們。”其中一個腦袋最尖的指揮着小人們排成一列縱隊,每個小人兒肩上都扛着一杆月光一般輕盈閃亮的網兜。

“出發!”最尖腦袋指揮官一聲令下,小人們排着隊走向柏迪的耳朵,眼看就要鑽進去了。

“嘭”,“嘭”!“哎呀”、“哦喲”!一時間小屋裏炸開了鍋,幾聲怪叫之後,柏菜和苦瓜摸着鼓起小包的腦袋從大衣櫥裏爬了出來。

“住手!哦,不對,住腳!住腳!”苦瓜使勁揉着被櫥門撞疼的腦袋,他又驚又怕地對小人們喊道,“你、你們是何方妖怪?”柏菜也不顧淑女形象,光着腳丫衝到牀前捏起柏迪的耳朵,大聲喊着:“不許你們鑽柏迪的耳朵!”

“哎唷喂!”柏迪被捏得疼醒了,一骨碌坐了起來,目瞪口呆地看着身邊一羣小人兒東奔西竄,有的摔到了地板上,正在揉屁股;身手敏捷的已經跳到了小船上;還有的正抓着他的頭髮盪來盪去呢。

最尖腦袋指揮官慌忙跳到柏迪面前,深深鞠了一躬,“抱歉嚇着你們啦。我們可不是什麼妖怪,我們是夜的精靈啊。”

“那你們幹嗎要鑽他的耳朵?”柏菜將信將疑地問,她捏着柏迪的耳朵不肯鬆手,生怕小人鑽進去。

“我們是來捕捉夢的呀,”指揮官欠了欠身子,接着説,“進入大腦捕捉夢,這不會傷害你們的。只有我們夜精靈的月光網兜才能捕捉到忽隱忽現的夢,它們最愛捉迷藏,要抓住它們可不是件容易事呢。”

原來就是他們偷走夢的啊,柏迪有點生氣,可看起來夜精靈們並不像壞人,“你們為什麼要捉我們的夢呢?沒有夢的夜晚,多沒意思啊。”

“真抱歉,這是迫不得已呀。”指揮官轉身凝視着西南的夜空,小人們也默默地低下了頭,“不久前,遠方的大地發生了一場巨大的`災難,一瞬間天崩地裂,好多好多的人都死去了。活下來的人們不是無法入眠,就是做着可怕的噩夢,他們沒法忘記那些悲傷的畫面啊……”

小人兒的眼中滾出一顆晶瑩的淚珠,接着説:“聽説這裏的孩子擁有最美好的夢啊,我們想把這些最美的夢送到遠方去,讓那裏的人們好好睡上一覺,或許能忘記悲傷……”

是要給遠方送去的夢啊,柏迪鼻子酸酸的,他小心翼翼地把爬在他身上的小人們輕輕捧到枕頭邊,然後躺下來閉上眼睛。他輕輕説:“馬上我就能睡着啦,夜精靈們,儘管來捕我的夢吧,多多的,送去遠方吧。”

“也來捕我的夢吧,我馬上就回家睡覺!”苦瓜和柏菜異口同聲地喊道,他倆光着腳飛奔而去。

柔柔的月光裏,裝滿美夢的精靈小船再次起航,飛向遠方。

國小生的勵志小故事6

有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的'魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道你為何不要?小孩回答:“我想要你手中的釣竿。”老人問:“你要釣竿做什麼?小孩説:”這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完。“你們説,這個小孩是不是很聰明?

重要的還在釣技。

學習,不能只記住知識,更重要的是掌握方法,梳理出規律。

國小生的勵志小故事7

雨後,一隻蜘蛛艱難地向牆上已經支離破碎的網爬去,由於牆壁潮濕,它爬到一定的.高度,就會掉下來,它一次次地向上爬,一次次地又掉下來 第一個人看到了,他歎了一口氣,自言自語:我的一生不正如這隻蜘蛛嗎忙忙碌碌而無所得。於是,他日漸消沉。第二個人看到了,他説:這隻蜘蛛真愚蠢,為什麼不從旁邊乾燥的地方繞一下爬上去我以後可不能像它那樣愚蠢。於是,他變得聰明起來。 第三個人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰的精神感動了。於是,他變得堅強起來。

祕訣:有成功心態者處處都能發覺成功的力量。

國小生的勵志小故事8

一名學生因為怕麻煩老師,所以總是不敢問問題。這個老師非常細心,經過長時間和學生們的相處,老師終於發現了這個現象,就問他原因。學生説:老師,很抱歉。您給我的答案我又忘記了。我很想再次請教您,但想到我已經麻煩您許多次了,就不敢再去打擾您了!老師想了想,對他説:你先去點一盞油燈。學生照做了。老師接着又説:再去多拿幾盞油燈來,用第一盞燈去點燃它們。學生也照做了。這時老師笑着對他説:其他油燈都是用第一盞燈點燃的,但是第一盞燈的光芒有損失嗎學生回答道:沒有啊!老師又對他説:和你們分享我所擁有的知識,我不但不會有損失,反而會有更大的快樂和滿足。所以,有問題的時候,歡迎你隨時來找我。

點評:家長應該讓孩子知道,一個人的知識是很有限的',但經過多人長時間的互相討論、請教,他們的知識和底藴都會有所提高,所以,如果遇到什麼問題你不會不懂,就去問別人。請教也是一門學問,每時每刻都可以去請教,只是請教的對象不同,有直接,有間接。可以向書本請教,也可以向同學、老師和家長請教。沒有請教就沒有進步,就沒有成功。

國小生的勵志小故事9

在羅馬書十二章中有這樣一個故事:

牧人披爾因忠於波斯國王做了宰相。他的同僚們都忌妒他,召集會議,討論如何趕他下台。會議後派代表去向國王密告:“王啊,披爾出身卑微,一旦被選為宰相,位高於我們,權又大於我們,願王重新考慮。”國王回答説:“他忠誠無比,我十分信任他,但你們若能指出他的錯誤,那時我才聽你們的話重新考慮。你們可以觀察他,並且向我彙報。”

這些大臣回去觀察後,發現披爾家裏有一間密室常常緊閉。一星期一次,披爾入內把自己關在裏面,經過相當長的時間,才獨自出來。於是,他們向國王密告披爾必定將國家的財寶藏在房中。

國王説:“你們可以去將房門拆開,搜查房中的'祕密,看看他在裏面做什麼。”大臣奉令,前往披爾家裏,拆開那扇特別的門,發現裏面只有一雙破鞋和一件破衫。

國王召來披爾,問他何以在密室裏存一雙破鞋、一件破衫,又一禮拜進去一次,賞玩這些破東西呢?

披爾説:“王啊,那一雙破鞋和那一件破衫,是我當牧人的時候穿的。我每禮拜仔細地將它們看過一遍,免得我忘記自己出身寒微,配不得王今日所給我的尊榮。”

事業的成功,人生的得意,往往會使許多人忘乎所以。給自己設一間密室,設一間不忘過去的心靈的密室,才不會讓喜悦衝昏頭腦,讓勝利矇蔽眼睛。

國小生的勵志小故事10

一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶着兩個幼小的兒子替別人放羊為生。

有一天,他們趕着羊來到一個山坡上,一羣大雁鳴叫着從他們頭頂飛過,並很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問父親:“大雁要往哪裏飛?”牧羊人説:“它們要去一個温暖的地方,在那裏安家,度過寒冷的冬天。”大兒子眨着眼睛羨慕地説:“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。”小兒子也説:“要是能做一隻會飛的'大雁該多好啊!”

牧羊人沉默了一會兒,然後對兩個兒子説:“只要你們想,你們也能飛起來。”

兩個兒子試了試,都沒能飛起來,他們用懷疑的眼神看着父親,牧羊人説:“讓我飛給你們看。”於是他張開雙臂,但也沒能飛起來。可是,牧羊人肯定地説:“我因為年紀大了才飛不起來,你們還小,只要不斷努力,將來就一定能飛起來,去想去的地方。”

兩個兒子牢牢記住了父親的話,並一直努力着,等他們長大——哥哥36歲,弟弟32歲時——他們果然飛起來了,因為他們發明了飛機。這兩個人就是美國的萊特兄弟。

心若在,夢就在;用心灌溉,夢想之花終會開。

國小生的勵志小故事11

一個灰心喪氣的`青年人,因科舉沒考上,便頹廢不堪,一蹶不振,整天關在屋子裏,抱頭痛哭。有一天,一位老者跨進門,語重心長地説:“假如山上滑坡,你該怎麼辦?”年青人喃喃:“往下跑。”老者仰頭大笑:“那你就葬身山中了。你應該往山上跑,你只有勇敢地面對它,才有生還的希望,天下事皆然。”説完便飄然而去。

需要告訴學生的是:只有勇敢地面對挑戰和困難,才能戰勝它。

面對挫折,要迎難而上。學習上尤如此。

國小生的勵志小故事12

奧馬爾是一個有作為的皇帝。他的頭腦裏充滿了智慧,而且穩健、博學,為人們所敬仰。有一次,一個年輕人問他:您是如何做到這一切的,剛開始您是否就已經制定了生的計劃了呢奧馬爾微笑着説:到了現在這個年紀,我才知道制定計劃是沒有用的。當我20歲的時候我對自己説:我要用20歲以後的第一個10年學習知識;第二個10年去國外旅行;第三個10年,我要和一個漂亮的姑娘結婚並且生幾個孩子。

在最後的10年裏,我將在鄉村地區,過着隱居生活,思考人生。終於有一天,在前10年的第7個年頭,我發現自已什麼也沒有學到,於是我推遲了旅行的安排。在以後的4午時間裏,我學習了法律。並且成了這一領域舉足輕重自的人物,人們把我當作楷模。這個時候我想要出去旅行了,這是我心儀已久的願望。但是各種各樣的事情讓我無法抽身離開。我害怕人們在背後斥責我不負責任,後來我只好放棄旅行的想法。等到我40歲的時候,我開始考慮自己的婚姻了。但總是找不到自己以前想像中那樣美麗的姑娘。直到62歲的時候,我還是單身一個人,那時候我為自己這麼大一把年紀還想結婚而感到羞愧。於是我又放棄了找到這樣一個姑娘並且和她結婚的想法。後來我想到了最後一個願望,那擾是找一個僻靜的地方隱居下來。但是我一直沒有找到這樣一個地方,如果患上疾病,我連這個願望都完成不了。這就是我一生的計劃,但是一個也沒有實現。年輕人,不要把時間放在制定漫長的.計劃上,只要你想到要做一什事就馬上去做。放棄計劃,立刻行動吧!奧馬爾最後説。

點評:在孩子學習的過程中,與其給孩子制定漫長的學習計劃,不如督促孩子立即開始行動,把握好當下的時光。在具體行動中,或許會有新的發現,或許會有新的想法。如果適時做出調整,或許能夠找到更適合自己孩子成長、發展的新辦法和新途徑。

國小生的勵志小故事13

瓶子姑娘

小姑娘每天都帶着一個小瓶子,瓶子裏面住着一個小小姑娘。她倆都非常害羞。

小姑娘總是不好意思大聲講話,她怕別人笑話她。上課時,她也從不舉手發言,每當她不得不站起身回答老師的提問時,她的聲音也是很細很小,緊張得心裏似乎有隻迷失方向的小鹿驚恐地在涼風陣陣的森林裏奔跑……

小小姑娘名叫“朵朵兒仙女阿畝杜斯……”名字很長,也非常繞口,所以日子久了小姑娘就叫她“朵朵”。朵朵長得嬌小可愛,穿着小小的粉色泡泡裙。她非常害怕外面的世界,每天都躲在瓶子裏不肯出來。

朵朵其實是個仙女。有一天,她和穿着藍色的、綠色的、鵝黃色的小小泡泡裙的姐姐們出來玩,不小心在一朵鬱金香裏睡着了,等醒來的時候發現已經天黑了——仙女不能回家了。

朵朵嚇得躲在樹影下,正巧看見小姑娘正咬着筆發呆呢,小姑娘有個深茶色的玻璃香水瓶,這天香水剛好用光了,瓶蓋開着,空氣中香水的味道發散出來。朵朵抽動鼻子嗅着這飄散過來的香味——“嘿,小姑娘,小姑娘!”朵朵鼓足勇氣試探着叫起來。

小姑娘聽到喊聲,探出頭來,在窗下四處尋找。“我在這兒!我叫朵朵兒仙女阿畝杜斯……”朵朵説着一溜煙兒鑽進了瓶子裏。小姑娘好奇地拿起瓶子看,她想,這也許就是傳説中的拇指姑娘吧!

“不!我是一個真正的仙女!”朵朵撫弄着裙子上的褶皺糾正道。

朵朵很喜歡這個小姑娘,小姑娘也非常喜歡朵朵,她把瓶子隨身帶着,白天,朵朵就在瓶子裏睡覺,晚上,她們一起看着夜空講故事。

“你看到那顆星星了嗎?她是我的一個小姐姐!” 朵朵望着星空對小姑娘説道,“白天,仙女們一有空就跑到人間來玩!春天裏她們有時變成小孩的模樣去吃草莓奶昔或者巧克力聖代,在冬天,她們偶爾滑冰,也喜歡在葉子落了的秋天裏採果子盪鞦韆。”

小姑娘聽着很驚訝:“那她們夏天的時候都喜歡去哪兒玩呢?”

“夏天,就變成一朵蓮花的樣子躺在水池裏睡覺嘍!唉呦呦,陽光暖烘烘地鋪下來,那感覺真是舒坦吶。”不過説到睡覺,小仙女的神情有些傷感,如果不是在鬱金香裏睡過頭,她就不至於留在人間了。

“那你就趁哪個黃昏,偷偷地回去嘛!”小姑娘對朵朵説。

“可是回仙境的.路很遙遠,我會迷路的!而且還有那涼颼颼的風……”小仙女緊張得渾身發抖。

日子就這樣一天天過去了,小姑娘還是很靦腆,不過現在有朵朵陪伴她啦!

有一天晚上忽然下雨了,小姑娘望着窗外,準備睡覺了,卻發現朵朵的神情非常憂傷地看着天空,喃喃自語:“下雨了,這是我的藍色泡泡裙的姐姐,扯了一片雲彩,擋着臉哭呢。”

“她為什麼哭呢?”小姑娘好奇地問道。

“有位年輕的小巫仙,很喜歡藍色泡泡裙姐姐,有一天就用彩霞包了一小塊藍天送給姐姐,姐姐很高興,就用它做了一條最漂亮的天藍色泡泡裙……可是秋天到了,小巫仙要忙着把一樹又一樹的楓葉吹成紅色,所以一直沒有回到天上和姐姐相會,姐姐很牽掛他……”

小姑娘抬頭尋找着這樣一顆淡藍色的小星星,可是她只看見細細的雨滴,在天空中簌簌地落下。

清晨,小姑娘欣喜地發現許許多多的楓葉變紅了。天藍得那麼純淨,秋風輕柔,一縷一縷地拂過小姑娘的長辮子。朵朵也終於興奮得從瓶子裏蹦了出來——風雖然有點涼,但是陽光很和煦,漫過她的手臂,好像是灑在她身上的金子,天上的雲白得那麼舒展和輕盈,朵朵激動得一下子飛上了天!“小巫仙終於可以迴天上和姐姐相聚了!我可以和他一起回到天上去了。”

小姑娘雖然並不願意朵朵離開,可還是為她感到高興:“你怎麼找到小巫仙呢?”

“在每一片紅葉上都可以找到他。”朵朵笑着回答。

第二天,她們站到一棵火紅的楓樹下,朵朵叫道:“小巫仙!小巫仙!”風把樹上最高的一片紅葉吹得來回抖動,朵朵就飛到那片葉子上,於是那片紅葉就像一條火紅的小飛毯,載着朵朵在小姑娘眼前慢慢地飛過,然後划向天邊,消失在秋天的晴空裏……

國小生的勵志小故事14

有一個年輕人,從很小的時候起,他就有一個夢想,希望自己能夠成為一名出色的賽車手。他在軍隊服役的時候,曾開過卡車,這對他熟練駕駛技術起到了很大的幫助作用。

退役之後,他選擇到一家農場裏開車。在工作之餘,他仍一直堅持參加一支業餘賽車隊的技能訓練。只要有機會遇到車賽,他都會想盡一切辦法參加。因為得不到好的名次,所以他在賽車上的收入幾乎為零,這也使得他欠下一筆數目不小的債務。

那一年,他參加了威斯康星州的賽車比賽。當賽程進行到一半多的時候,他的賽車位列第三,他有很大的希望在這次比賽中獲得好的名次。

突然,他前面那兩輛賽車發生了相撞事故,他迅速地轉動賽車的方向盤,試圖避開他們。但終究因為車速太快未能成功。結果,他撞到車道旁的牆壁上,賽車在燃燒中停了下來。

當他被救出來時,手已經被燒傷,鼻子也不見了。體表傷面積達40%。醫生給他做了7個小時的手術之後,才使他從死神的手中掙脱出來。

經歷這次事故,儘管他命保住了,可他的手萎縮得像雞爪一樣。醫生告訴他説:以後,你再也不能開車了。

然而,他並沒有因此而灰心絕望。為了實現那個久遠的夢想,他決心再一次為成功付出代價。他接受了一系列植皮手術,為了恢復手指的靈活性,每天他都不停地練習用殘餘部分去抓木條,有時疼得渾身大汗淋漓,而他仍然堅持着。

他始終堅信自己的能力。在做完最後一次手術之後,他回到了農場,換用開推土機的辦法使自己的手掌重新磨出老繭,並繼續練習賽車。

僅僅是在9個月之後,他又重返了賽場!他首先參加了一場公益性的賽車比賽,但沒有獲勝,因為他的車在中途意外地熄了火。不過,在隨後的一次全程200英里的汽車比賽中,他取得了第二名的成績。

又過了2個月,仍是在上次發生事故的那個賽場上,他滿懷信心地駕車駛入賽場。經過一番激烈的角逐,他最終贏得了250英里比賽的'冠軍。

他,就是美國頗具傳奇色彩的偉大賽車手吉米哈里波斯。

當吉米第一次以冠軍的姿態面對熱情而瘋狂的觀眾時,他流下了激動的眼淚。一些記者紛紛將他圍住,並向他提出一個相同的問題:你在遭受那次沉重的打擊之後,是什麼力量使你重新振作起來的呢

此時,吉米手中拿着一張此次比賽的招貼圖片,上面是一輛賽車迎着朝陽飛馳。他沒有回答,只是微笑着用黑色的水筆在圖片的背後寫上一句凝重的話:把失敗寫在背面,我相信自己一定能成功!

國小生的勵志小故事15

自己救自己

某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人説:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”觀音説:“我在雨裏,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度。”這人立刻跳出檐下,站在雨中:“現在我也在雨中了,該度我了吧?”觀音説:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”説完便走了。第二天,這人遇到了難事,便去寺廟裏求觀音。走進廟裏,才發現觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。這人問:“你是觀音嗎?”那人答道:“我正是觀音。”這人又問:“那你為何還拜自己?”觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。”

這個故事告訴我們 會考與其説是一場戰爭,不如説是一場自救的'戰爭,慘烈而真實。不要把成功寄託在老師、同學、家長的幫助上,任何知識都需要自己去領悟,悟到不如做到,做到才是學到。要在會考的路上激發出自己的潛力來。

每週一句話:自習課目標不明確,東翻西看,浪費時間。

教師忠告:課前及早安靜五分鐘,自修課前把要完成的任務寫在紙上,然後逐項完成。

標籤:勵志 國小生