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關於寒假的心得體會

當在某些事情上我們有很深的體會時,馬上將其記錄下來,這樣能夠培養人思考的習慣。那麼要如何寫呢?以下是小編為大家整理的關於寒假的心得體會,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於寒假的心得體會

關於寒假的心得體會1

實習目的:本次實習的目的在於更加深入的瞭解社會,瞭解酒店的服務行業,另外也可以賺一些零花錢,為父母減輕一些負擔。

實習內容:本次實習我主要是到酒店做服務員,白班時間是早九到晚九,夜班工作時間是早上的十點半到晚上的十一點,下午休息一個小時。主要負責點菜.上菜.整理枱面等一些服務工作。

實習結果:經過將近40天的實習,我對酒店的前台服務工作有了更深的瞭解,並且懂得了一些在社會上待人接物的道理,這些都是終身受益的,還有交到了一些朋友,他們對不佳生活的樂觀是值得我學習的!

實習體會:這次為期37天的實習雖然很累但卻很充實快樂,我明白了人應該學會堅強,如何在堅持不住時給自己找到一個堅持下來的理由,給自己勇氣。通過自己賺錢我也更加體會到了父母將我撫養長大的那份艱辛,所以我要加倍努力學習,將來報答他們。

期盼中為其四十多天的假期開始了,一一的和室友同學們告別後,我乘上了通往家鄉的

火車,車很慢,兩個多小時我才到那令我魂牽夢繞很久的家鄉——鞍山。到家的那種心情簡

直很難讓我用語言表達,温暖,激動,欣慰,感動,興奮······多種感情交融在一起,讓

我難以名狀。吃完了媽媽準備的那桌晚飯,我就開始設想起了這個假期的生活。頭腦裏多是這個假期該怎麼去過,畢竟期盼了那麼久,如今突然來到面前卻有點激動。想想上學時有點累,所以在家好好休息一個假期的想法在我心中萌生,於是接下來的幾天我整天呆在家裏,但是幾天過後去發現這樣過其實很無聊,因為每天都睡得很晚起的也晚,身體感覺很吃不消,所以我做了一個決定,到酒店打工,讓生活從事起來,另外賺點零花錢。

其實我剛開始並不是十分想去酒店打工,因為上個假期我曾經去過,到酒店裏做傳菜員,但感覺很累,所以先找一些比較輕鬆的工作做。

可是來到街上的我卻發現,想找一個相對輕鬆的工作在我們城市並不是那麼容易,我想做促銷員,可是問了好幾家都被告知人數已滿,還有幾家乾脆直接就告訴我不要男孩…基金失望的我再一次叩開了一家品牌專賣店的大門,或許這就是給我最大希望的一家了吧,經理説這家店暫時不缺人,但他家的一個分店好像缺人,所以叫我留下了電話,説回家去等通知吧,我興奮的離開了,到家後成天握着手機等着電話,等待着那唯一給我希望的一家的訊息,可是,時間就這樣一天天的過去了,什麼也沒有等來,終於我等不及了,覺得不能就這樣將整個假期荒廢在等待上,我承認去年在飯店做傳菜員的工作很累,但是那個工作確實我現在唯一的選擇了,這時我想到了當時高中老師的一句話,説的是做人不能眼高手低,無論是學習還是找工作都是如此,我現在是什麼工作都找不到,因為我幹不長,只幹一個假期,人家説還不夠培訓的呢,況且假期短暫,不可能讓我去等,所以當時決定還是先去那家酒店幹吧,有當時老闆的那句隨時到隨時歡迎,我的心裏充滿了自信,於是我再一次踏上了酒店打工之路……

找到老闆娘後説出了這個假期我還要回來工作的想法後,老闆娘很高興,我説我不想做傳菜員了,想做服務員,老闆娘同意了還要為我漲工資,上個假期一天三十而這個假期一天四十,這讓我感到很意外,或許這是在我多天求職失敗後能給我唯一寬慰的一件事了吧!

第二天,我起了個大早,換上工作制服,上班啦!我原以為在酒店的服務員的工作都是一樣的,但其實不是的,前台人員分為服務員和傳菜員,我上個假期乾的就是傳菜員,主要是負責上菜,後出做好的菜上面都會有一個台號單,傳菜員就是根據這個單把菜品送到對應的台上面的,所以上個假期我乾的工作雖然有點累,但是相對來説不需要太多的思考。可這個假期我做的是服務員,主要負責點菜.上菜.整理枱面等一些服務工作,當客人到來後,先要接一壺茶水,因為我們酒店是一家韓式燒烤店,所以茶水就是大麥茶,接過茶水後還要説一聲:“你好,歡迎光臨!”客人開始點菜,傳統的點菜服務員要下手寫單,用紙和筆記下客人所點的菜品,再將單送至後廚,但是現在不用那麼麻煩啦,像我們這樣的大酒店都用“點菜寶”,就是一個大本,每一頁上都有幾十種菜品和所對應的條形碼,還有一隻能識別條形碼的光筆,當客人點菜時.劃好台號,客人所點菜品,還有胸卡,按發射,後廚和吧枱就會收到菜單,後廚按單做菜,點菜工作就算完成了。客人左後把桌子清理出來就可以了。

聽起來好像很輕鬆,但做起來根本就不是那麼回事,去年師傅教過我怎麼去用那隻光筆,所以用起來還行,可是那個大本卻難住了我,條碼實在是太多了,不算酒水碼,光是菜品嗎就好幾百種,客人點第一頁的燒烤類還好説,可要是點起了後面的炒菜我就懵了,好比大海撈針一樣難,有時一道菜就會使我滿頭大汗。

還記得有一次客人點菜是要兩個羊腰子,我卻給劃成了兩盤,等到客人買單看菜單時就問我….幸好後廚看出是我劃錯了,如果真上來那個盤的話,我將花六十多去買單。

這件事過後主管建議我不要用點菜寶了,先下手寫單,再用點菜寶,接下來我都是這樣。

關於寒假的心得體會2

隨着時間的逐漸流逝,今年的xxxx社會實踐活動就要落下帷幕了。就要離開這個待了近一個月的地方了,我有點捨不得,捨不得這裏的人,捨不得這裏發生的每一件事,捨不得這裏的一花一木,尤其是那些可愛的孩子們。剛來的我們是這個地方的異鄉人,處處都格格不入,現在的我們也可以説自己是這裏的人了。

工作是有點辛苦的,幾乎都要熬不過來了,但是還是堅強地堅持了下來,就算工作再辛苦,我也捨不得放下我們班上的那些可愛又“可恨”的孩子們。雖然他們有的時候很調皮,讓我幾乎要招架不住,但是孩子同樣也是最可愛的小天使,他們偶爾的一個動作或者是一句話,就可以把你的心暖的融化了。總體上來説我還是很喜歡這份工作的,而且也在這份工作中變得更加成熟和包容了。

我覺得人無論要做什麼都要學會去努力去付出,只有付出了努力了你才會知道這件事的結果是怎麼樣的,就算這個結果沒有達到你心目中的目標,至少你努力過了付出了,你就不會後悔。在生活中,不是每一件事都會順你的心意,人生有太多的困難和挫折,我們要學會的是積極地去面對生活中的這些困難和挫折並且去打敗它。重要的是要有一顆堅強且勇敢的心,勇於去面對一切。這樣你才能在未來的人生中越走越好,走出自己的一片天地。

關於寒假的心得體會3

就在今年的寒假裏,我體驗到了我人生中的第一次打工經歷,有苦有樂,但更多的是透過這次經歷我得到了很多收穫這絕對是一次很有好處的活動。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。這次的打工,它使我在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕簡單鬆成功,任何收穫都是以相等的甚至更多的付出換來的,放眼看去,在現今社會上,企業招聘的廣告上都總寫着“有經驗者優先”,但是還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的潛力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們就應用心地去參加各類的活動,不管是志願活動還是社會實踐。

就拿我的這次打工經歷來説吧,記得老師曾説過校園是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸持續着學生身份。而走進企業,接觸到社會,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但你得去應對你從沒應對過的一切。記得在我校舉行的一次大事論壇中,請來的企業領導們所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作潛力與在校的理論學習有必須的差距。在這次的打工經歷中,這一點我感受很深。在校園,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學的那麼吃力呢也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。

雖然我的這份工作只是負責單位裏面一些程序的調試,設備的簡單維護,還有檢修。屬於比較簡單的部分,但能把自己在校園學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在校園上課時都是老師講解,學生聽講,理論佔主體,而我對知識也能到達掌握的層面,本以為到了單位中就能夠應付得來,但是在實際裏並沒有想象的那麼容易,平時在校園數字錯了改一改就能夠交上去,但在工作中,絕對不容有失,從小的方面來説,會面臨領導的指責,往大了説可能會給企業帶來很大的經濟損失。因為企業是要盈利的,如果總失誤,生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗,而且也會砸了自己的飯碗。

而且,最讓我受益匪淺的就是在單純的校園生活中學習不到的圓通的人際關係。在工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,必須要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我明白就應要從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所就應做的。而不是一味的抱怨,不思進取。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。只有做到只問耕耘不計較收穫,那麼就必須會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都務必有主動性和用心性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,這近一個月的打工生活,我學到生活的道理是我在校園裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

關於寒假的心得體會4

我校利用寒假假期時間再一次學習了有關教育教學方面的法規、制度,本人深有體會,特總結如下:

一、深入貫徹《教育規劃綱要》:

《綱要》的工作方針是20個字:“優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量。”義務教育是教育工作的重中之重。基礎教育工作任務是24個字:注重品行培養,激發學習興趣,培養健康體魄,養成良好習慣。《綱要》明確了落實工作任務的具體措施:提高質量、增強體質、均衡發展、減輕負擔。怎樣貫徹《綱要》精神,謀求學校發展,也就比較清晰了。為此,在教育教學工作的實踐中,我們必須做好以下幾點:第一,堅持。全面加強和改進德育、智育、體育、美育教育。五育並舉,德育為首。在重視提高學生的.基礎教育成績的同時,要充分利用一切提條件和機會,組織開展好第二課堂活動,尤其加強體育,牢固樹立健康第一的思想,把體育課和體育興趣課有機結合,這樣有利於學生的全面發展和終身發展。

第二,堅持能力為重。讓學生學會動手動腦,養成善於思考、實踐和創造的優秀品質。讓學生根據自己的興趣和特長,選擇學習一門實用的技術,及早融入當地經濟發展的潮流中,為發展當地經濟特別是當地風電產業的騰飛作出積極的貢獻。

第三,堅持德育為先。立德樹人,把社會主義核心價值觀融入教育全過程。我們必須在自己的工作崗位上認認真真幹教育,踏踏實實育人才,發揚求真務實的工作作風,在工作中不斷學習,用先進的教育教學理論指導實踐,不斷創新,把工作落到實處,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育,教師的工作是育人的工作,一名合格的老師,必須具有良好的道德品質和道德觀念,才能用自己的人格魅力去影響學生,感染學生,讓學生的心靈得到健康發展,形成良好的心理品質。用自己淵博的知識去引導學生,讓學生能在愉悦的環境中獲得知識。學校是傳播文明的場所,教師是播種文明的使者,在一切教學活動中,教師都要做到文明從教。只要我們廣大教師言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚的情操引導學生,就一定能提高學生的思想道德素質。

教育是一項平凡而偉大的工作,關係千千萬萬孩子的未來,關係民族興衰和國家存亡。因此我們要克服工作中的急躁情緒,從點點滴滴做起。用賞識的眼光看學生,對待學生要有耐心,用發展的眼光看人,樹立學生的自信心,精心營造育人的一片藍天。我認為:“作為教師,用愛點亮學生心頭的明燈,開啟他們稚嫩的心扉,責無旁貸。”因為沒有愛就沒有教育,這就要求教師不僅要有豐富的知識和學問,更要有堪為人師的人格和品德,有對學生的一種無私奉獻的愛。教師在教會學生做人和學會知識的同時,還要讓學生知道先相信你自己,然後別人才會相信你。

二、幹好自己教書育人的工作:

要有事業心。有事業心才有動力,不論碰到什麼困難,始終站在教學第一線,全面貫徹黨的教育方針,堅持為辦好社會主義的學校而奉獻畢生的力量。

1、熱愛學生

教師對學生要充滿友愛的情感,要全面關心學生,要對學生進行全面的指導。

要真正做到教書育人,沒有愛心是不可能做到的。

2、鑽研業務,要精益求精

教師必須精通自己所教的專業或學科,結合科研或者注意蒐集本專業本學科的新成果,瞭解其發展趨勢。認真備課,經常修改講義,精益求精。結合科研和社會服務來提高教學質量,不斷提高教學的水平。

3、團結協作

在學校裏,不論是培養人才或科學研究,都要靠許多教師的共同努力才能完成。因此,教師團結協作,形成合力十分重要。在教學方面,互相通氣,避免重複疏漏,互相學習,取長補短,共同提高是不容忽視的。教師必須具備團結協作的精神。

關於寒假的心得體會5

寒假來了,這個暑假我一定要過一個充實,滿意的假期。於是,我踏上了漫長的社會實踐之路。

一、 面試,這一次面試有着前所未有的心裏感受,它不像開學,排好了隊就能辦好入學手續。看到了招聘宣傳單的信息以後我迫不及待地撥通了聯繫電話,在等待了接近半個小時以後終於如願見到了面試官,這半個小時感覺比1個月還長。幸好面試我的人很好説話,出乎意料的是我超級順利地得到了這份工作-超市促銷員。

二、 吃飯,在寒假社會實踐這段時間,由於在廣東工作,過年那段時間基本上的店鋪都關門回家過年了,所以吃飯的問題基本上是靠自己解決的。俗話説的好,自己動手,豐衣足食。在這段時間裏,我自己感覺自己的廚藝突飛猛進!每天吃着自己做的美味的食物心裏的高興是不能用語言來表達的。當然啦,也有讓人困擾的問題,那就是很多時候要糾結吃什麼,這讓我也浪費了好多時間。

三、 上班,上班確實??很累,記得第一天上班我太興奮6點就起牀,吃了東西后去超市裏居然一個員工都沒有,我們就在那乾等,一直等到8點才上班,我樂呵的説“真是一積極份子啊!”但工作了幾天後靠鬧鐘才勉強在7點10起牀。告訴你我們的工作時間是早上8點到中午12點,晚上7點到11點!而且每天都只能站着,不能玩手機。不過上班也有很多樂趣,很多超市的老員工對於我這個新員工的加入也是非常高興的。很多超市的員工都是外省的,有的叔叔阿姨們對我也是特別關照,大概我的年齡和他們的兒女差不多吧。在我工作期間也有很多快樂的時光,比如主管不在的時候,我旁邊賣牀上用品的阿姨會偷偷地往我荷包裏塞糖和餅乾(按照規定,超市的員工不能在超市裏面吃東西),又比如超市後門的保安大叔看沒什麼客人的時候老是會叫我幫他看下門,“小妹,過來坐會,桌下有花生/瓜子,我出去買包煙”,不過我倒是很樂意。

從工作開始到辭工,我一共休了2天的假,我們每個月可以休假2天。第一次休假的時候,我去了傳説中的中山小欖最繁華的地方-大信,以前又叫大潤發神馬的。網上對這個地方的評價是:人多的可以嚇死幾頭牛。這話真心不假,我9點半到,進去以後擠得要死,然後果斷速戰速決。第二次休假美美地在家睡了一天。

四、 發薪水,第一次發薪水是2月5號,經過漫長的排隊等待,終於等到工資袋送到我面前了,當時真激動啊,就順嘴對那位20歲的文員説了聲:“謝謝!”我邊數着薪水邊走向自己的崗位,耳邊都是問發了多少發了多少,我説1000,1000??工作了16天的薪水,“還不錯,很值”我對自己説。畢竟是人生中第一次發的正規薪水啊!

五、 辭工,2月28號那天早上我們到了主管辦公室籤卡了,終於辭工了!很興奮啊,但高興之餘又有點傷感,因為這意味着我們要離開了,更不捨的是那些同事們,相處差不多1個半月了,還是有點感情的,很不捨得他們,再想想他們還要奮鬥很久??哎??

六、 離開,等了2天后終於拿到了2月份的工資了,要離開中山回學校了,坐上緩緩離去的巴士車上,看着遠方的風景,眼睛有點模糊,望着一閃一閃而過的小樹,感覺時間真是飛速而過啊,雖然累但還是很快就過去了,呵呵。還是停懷念嘉州購物中心的。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

社會總是不同於學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕鬆的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那麼單純、那麼簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕鬆而且自在,但在工作單位,就不是那麼簡單了,我們要做的事情是那麼多,那麼繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什麼,你要怎麼做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發現自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,畢業之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。以後的人生旅途是漫長的,因此我們必須鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

雖然在這假期我沒有在我的專業知識、專業能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐 增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬於自己的天空。

關於寒假的心得體會6

寒假裏我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什麼都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,説明我們的來意後,他便笑了起來,連連誇我們有愛心,然後就匆匆的領着我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨後,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然後,他又向老人説明了來意,説完便走了。

看到老人後,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應了一聲。

張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲説“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。

然後,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不捨的抓住了我們的手説:“你們以後一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!

可能這句話並不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院裏的老人吧!

我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!

可能這些老人的孩子有些已經升官發財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪——該怎麼辦啊?

這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來説,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

實習為期一個月,掰着指頭算,好像真的很長的時間,可是,等時間過去後,回過頭,好像也就那麼一小段時間罷了。再看看自己都做了些什麼,學了些什麼,好像真的沒幹什麼大事,但心卻是充實的,因為每件小事都能讓我學到一些小技巧,或是一些體會到一些實在的小道理。由於坐辦公室的原因,每件事情都沒什麼難度,事情雖小卻讓我學會如何把每件小事都當成大事來做,然後做得妥妥當當的。

三十天的時間確實不是一晃就過。每天坐着,不知道幹嘛的日子,剛開始的幾天真的難以適應,心情也一時間調節不過來,再加上因為不知道自己要做些什麼而擔心不能把事情做好,只能無精打采的卻又帶着一份焦慮。等到有事情干時也沒反應過來,以至於把一些事情都複雜化了,白白乾了半天也沒把事情幹好。懷疑過自己的能力,因此而沮喪過。幾天的時間裏,我覺得自己的一片茫然,確信自己明明在過去的兩年裏都很努力的過着,卻發現自己連一些小事也做得馬馬虎虎的。我想,我不應該是這樣的水平,事情不應該是這樣才對,可事實卻讓我難堪。

但那幾天過後,某天清晨起來時,呼吸着清新的空氣,我發現所有的一切都沒變,我還是一直努力着的我,我的努力並沒有白費,我的能力還在。就算剛開始的幾天不能把事情幹好,也不代表我一直都不能把事情幹好,我不是一個隨意低頭的人,更不會隨意否認自己的努力與能力。再深深的呼吸一個,心充滿力量,不再難堪,不再沮喪。狀況真的不一樣了,滿懷信心的我真的把後面的每件事都乾的不錯,至少是自我感覺良好,沒有出錯,也沒再出現白忙大半天的情況。

終於明白什麼叫“順其自然”,很多時候並不需要過分的焦慮,也不需懷疑自己的能力,要乾的事情,自己終究會有足夠的能力去完成,就算確實無法勝任某件事,那也是暫時的事,人的能力是可以不斷提高的。

關於寒假的心得體會7

今年寒假培訓與往年不同,沒有上級領導的報告,只有我校校長和老師的切身體會,通俗易懂、受益匪淺、感觸至深。

一、師德師風學習

教師作為一種職業,在人類社會發展中起着橋樑和紐帶作用,承擔着人的思想文化傳播,新生一代的培養,各種社會所需要的人才的造就等艱鉅任務。楊主席告訴我們,由於社會在飛速發展,生活節奏加快,工作壓力大,使一切靜的東西都動了起來,如果教師動了起來,那會傳染給學生,因此,作為教師,我們要具有古人那種寧靜,淡泊的心境,拋棄浮躁,只有不斷提高自身的道德素養,才能培養出誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。

從幾位有經驗的老師身上,我學到很多東西。不論是課堂管理或是學生問題解決都對我有很大的幫助。我會虛心向他們學習,也會努力總結自己的教學。上好自己的每一堂課,做個名副其實的優秀人民教師。

二、用愛感染學生

桑主任説“愛是教育的基礎,是老師教育的源泉,有愛便有一切。”要想成為一名優秀的人民教師,我們首先要愛學生我們每天面對的是一個個有着鮮活生活,一個個正在茁壯成長的孩子,我們要把他當作一個能動的人,給他們一個自由的空間,尊重平等地對待他們、關心他們,和他們成為無話不説的好朋友。

三、認真學習並遵守學校的教學常規

本次培訓,教務處張主任領着我們認真學習了學校的教學常規,俗話説,無規矩不成方圓,通過本次培訓,我們對學校的教學常規進行了深一步的認識和學習。

四、徐校長圍繞這聽評課進行了精彩發言:

(1)評教學理念。依據課堂教學活動的實例,評議課堂教學中的體現了哪些現代教育思想與理念。包括:以人為本的思想,面向全體的思想,樹立學生主體地位的思想,以體現新課改的精神和教育新理念。

(2)評教材處理。評議執教者對教材把握是否準確、教學重點是否突出、教學難點是否突破、內容確定是否妥當等。是否全面規劃教學任務,培養學生思維能力。是否關注學科知識基礎性的同時,強調與現實生活、學生經驗的聯繫,強調實際應用,是否重視學生自主探究、合作交流、動手操作、應用知識等方面的內容以及學科間的整合,是否創設問題情境,激發學生學習興趣。

(3)評教法運用。評議教師在課堂教學中所運用的教法是否符合學生心理特點、是否激發了學生的學習興趣、是否創設問題情境,引導學生積極思考、是否有利於培養學生的能力、是否調動了學生的學習積極性等。教師為學生制定的教學目標是否處於他們各自的最近發展區內,併為學生提供必要的認識前提,安排好新舊知識的連結,讓學生跳一跳摘果子,這樣才能最大限度地調動學生的學習積極性。教師對來自課堂中的各種信息,如何收集、篩選與評判,形成何種的反饋信息,又是如何處理反饋的信息,以及採取何種的偏差糾正方案與應對措施等。

(4)評學法指導。評議教師在課堂教學中對學生學法指導的情況,如能否從學科內容與特點着眼,針對學生的年齡差異、心理特徵、學習基礎、學習方法、學習能力、思維特點等進行相應的指導,是否充分發揮學生主體性,採用多樣化的學習方式,促進學生主動地、富有個性化地學習,培養學生學習潛能。

(5)評教學過程。評議教師在教學組織活動中,教學環節安排是否合理、教學的組織形式是否有交、教學的結構是否嚴謹、教學節奏是否緊湊、教師點撥是否適時適當、現代教學手段使用是否合理科學等。從新課改精神來看,更關注學生的主動參與,讓學生在觀察、操作、討論、質疑、探究中,在情感的體驗中學習知識,完善人格。

(6)評教學效果。評議教學內容的完成程度、學生對知識的掌握程度、學生能力的形成程度、學生思維的發展程度等。教學是否注意聯繫學生生活的實際,從而使學習變成學生的內在需求。是否注意挖掘教學內容中的情意因素,做到知、情、意結合,課堂上師生民主平等,互相尊重,教師給學生以成功機會,使學生情感的需要,自我實現的需要得到滿足,從而使學習變成學生的內在需求。是否堅持因材施教,讓每一個學生裝得到其原有基礎上的最好發展。本節課在教學上是否面向全體學生,是否關注學生的和諧發展,是否關注學生的可持續發展。

五、莊主任提出“數學是人們生活、勞動和學習必不可少的工具”

“對數學的認識不僅要從數學本質的觀點去領悟,更要從數學活動的親身實踐中去體驗”。這充分説明了數學來源於生活,又運用於生活,數學與學生的生活經驗存在着密切的聯繫,在數學教學中教師應該在課題研究中應充分挖掘數學知識本身所藴含的生活性、趣味性,調動學生善於質疑、自主研究,主動尋覓數學與生活之間的密切關係,探索生活材料數學化、數學課堂生活化的教法,使學生輕鬆愉快地掌握數學。

六、教務處黃主任,王主任就數學、語文學科作業的批改設計、學科特點做了細緻的講解。

最後辦公室趙主任、總務處李主任、醫務室安老師講解了學生的安全及注意事項。

總之,這次寒假學習培訓,大大激發了新老教師的工作熱情,我相信每位教師都從中學習了許多寶貴的經驗,我也不例外,我會更加努力學習,提高自己的教學水平,向經驗豐富的老師不斷學習。

關於寒假的心得體會8

相信大家不管是對寒假或是暑假,都充滿無限的想像與期待。而我當然也不例外,我的寒假就在我的期待中悄悄展開。

在有樂趣的寒假中,我就是特別期待農曆春節的來臨,我想不是隻有我一個人喜歡過年,而是全天下的小孩都喜歡,但是大人呢?小孩子過年可以領紅包,而家裏的長輩們,必須包紅包給小孩子,好像沒什麼樂趣的樣子,可是也完全不是如此無趣,在大人的世界裏,或許不像小孩子一樣,過年就只等着領紅包、買新衣服、到處玩耍,而是他們也跟我們小孩子,很期待過年的到來,因為他們可以和好久不見的親朋好友,大家坐在一起泡泡茶、聊聊天、敍敍舊,説説這一整年的辛苦,當然也可以打打牌、打打麻將,來個小小聚賭,讓過年的氣氛添加一些色彩,除夕夜當晚,家家户户更有過年的氣氛了,因為全家大大小小、老老少少都在為了迎接一個好年,而做了很多好吃美味的年夜菜,讓大家圍在一起品嚐,整間屋子裏洋溢着幸福、熱鬧的過年感覺,真的是好不熱鬧。深夜,大家一起守歲,啃着瓜子、吃着零食、喝着飲料、品味着清香的茶味,還有七嘴八舌的吵鬧聲,這就是我向往的過年。

寒假並非只有歡樂,也有讓我痛恨不已的事情,大掃除就是其中之一,雖然幫忙做家事是我應盡責任,但是心理也有不平衡的時候,倒楣的我,在家裏是大姊,所以爸媽覺得我應該更懂事,要幫忙妹妹不能做到的部分,話是這麼説沒錯,但是人總是自私的,我也會忌妒妹妹、羨慕妹妹,比我小,還好過年的時候,爸媽好好犒賞我,帶去我大吃大喝、大玩特玩,或許這就是我辛苦的代價,我終於能體會「先苦後甘」這句話了。別以為悲哀的事情就這樣結束了,還有去學校上課的整整十天,讓我更加的不滿,雖然這樣説好像不太好,但是我想大家的想法都一樣才對,難得的假期,還要去學校上課,每次坐在椅子上,都好希望能趕快下課,而且每天都要好早就起來上課,真的讓我有點氣憤,可是我也不是完全沒有收穫,我學到比別人還要多的東西。

看來在我討厭的事情背後,都會有一個完美的落幕,這也是我感到欣慰的地方。在假期中,當然少不了,上網、打電腦,新新人類要做的事,這也是我在寒假中每天必須要做的事,平常上課、補習,都沒時間上即時通和朋友聊聊,剛好可以利用寒假時間,盡情的聊天,太棒了! 我的寒假似乎很充實,我也很滿意,但是每件事情都不是完全十全十美的,寒假中唯一的缺點:時間過的太快了,我還有很多想要做的事還沒完成,有點遺憾,不過既然時間如此殘酷,快樂的時光,總是過的特別快,那麼我就繼續期待下一段假期好了,下一段假期是在暑假,我繼續期待暑假的來臨,希望下一段假期能比我這一次寒假還要更加精采。

關於寒假的心得體會9

時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收穫中。

作為一名大學生,有着重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來説,是一項很難得到更好的發揮的前提。

在不斷的發展中,我有了更多的進步,我知道自己需要更多的進步,現在的我已經很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續不斷的努力,在實踐中使自己不斷地提高。

大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛鍊對自己儘快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經歷也會成為自己的一筆寶貴財富。

這次假期我為什麼選擇做家教作為自己實踐的內容,原因有兩點,首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提供了一個很好的平台,還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,希望長大後能成為一名光榮的人民教師,可是後來經歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業的大學生。可兒時的那個夢想卻一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊迴響。於是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷。可以實現我的兒時夢想;能多一種不同的人生經歷;可以靠自己的雙手完成學業。後來我發現不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的瞭解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。

關於寒假的心得體會10

作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養自己的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段,它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時社會實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。因此在朋友幫助下,我找到了一份服務員的工作作為我的寒假社會實踐內容,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,接觸了之前從未接觸的事物,而這一切對於我來説都是值得珍惜和學習的。

一、待人要有耐心。在這一個月的工作中,我接觸了各式各樣的客人,自然也漸漸學會了一些待人接物的方法。例如:在給客人點單的時候,會有一些客人看着菜單卻遲遲不點菜,這就是考驗我們的耐心的時候了,客人遲遲不點單,我們內心難免會有一些煩躁,但是我們絕不能對客人亂髮脾氣,作為服務員最重要的就是堅持顧客至上,尊重客人。另外,就算是同一桌人吃飯,每個人都會有不同的喜好,在點菜的時候有人會説要這個,也有人説不要這個,我們會被他們弄得頭昏腦脹,可是我們不能大聲抱怨,而是要恭敬地對他們説:“你們要還是不要,誰説了算?”只有尊敬客人,滿足客人的各種要求,餐廳才會經營得更好,老闆也會滿意。

二、要有良好的團隊合作精神。無論是什麼工作,團隊合作精神

都是少不了的。而在這次實踐中,我學會了如何跟其他服務員進行溝通與合作。例如有時候需要上菜的時候,看見其他服務員不夠人手幫忙時,我會主動走上前幫忙上菜。而在平時的餐廳打掃工作中,我會與其他服務員分工合作,讓清潔工作進行得整齊有序。工作完後,我們會一起聊天,討論一下今天的工作那個地方合作得不夠,明天改善等等的話題。當然,與上司的溝通也是需要我們學習的。所以在工作期間我們一定不能與上司產生任何言語衝突,因為社會與學校有很大的區別,在學校裏教師有時出錯我們會立刻當場指出,可是在社會中,上司雖然也會犯錯,不過我們不能像在學校那樣當面指出,而是要在合適的時候與他講,否則不但會遭到上司的不解,而且也會傷了和氣。

三、上班一定要守時。工作和上學是兩種完全不同的概念,上學不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪,而當你走上了工作崗位,不遲到更多的是出於自己內心的一種責任。這種責任讓我學會刻服自己的惰性,準時走上自己的崗位。這對我以後的學習生活也是一種鞭策,讓我時刻牢記自己的責任,並努力加強自己的時間觀念。做一個守時有禮的大學生。

四、賺錢不易,要學會節儉。當服務員的工作,每天要面對着搞衞生,開單,打水,打飯,點菜,洗餐具等繁雜的工作,回家後都是覺得疲憊不堪的。尤其過年前有幾天天氣轉冷,早上早起的時候更是艱難。不過,通過這些考驗,我體會到了父母賺錢是多麼的不容易,每天不僅要早起工作,還要照顧我們,這都是我在當服務員之前體會不到的。所以我也倡議其他同學可以在課餘時間打份兼職,體會一下工作的艱辛,體諒一下父母的苦心。

五、這次的打工經歷也讓我的心理更加趨於成熟。在餐廳裏每天面對形形色色的客人,重複着單調的工作。讓從未涉世的我還是有那麼一點點不太適應的,但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學會需要忍耐,需要學會承受,需要學會堅持。真的是不幹不曉得,原來當服務員真的很累。而且在社會上,沒有人再會對等的對待你,對於老手來説,他們會覺得你礙手礙腳,而一個人在那打工更是飽受孤單的味道。因此,社會實踐真的是十分必要,只有經過社會實踐,才能獲得書本上得不到的經驗,在這個社會中,經驗是必不可少的。

雖然這次社會實踐活動佔用了我不少的私人時間,不過這也是我過得最有意義的一次假期。在工作中我不僅學會了很多社會交際的方法,還讓我明白了作為一個學生不能只顧學習而忽略了生活實踐,只有當你投入到實踐中,才能更深刻地體會到社會的複雜與精彩。社會實踐就像是一個課堂以外的教師,教會了我們更多課本上學不到的知識,而這些知識也是終身受用,值得我們不斷學習與體會的。

在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總

算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。

另外,我瞭解到當代大學生與以往的大學生相比較,求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越,也沒有經過必要的挫折教育。因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識同時也成為不少地方採用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。對於當代大學生來説,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助於鍛鍊品質,提高能力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可牴觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對於學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業結構的搭建,即知識結構、專業結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業知識的學習,結果是得不償失的。大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結合。大學生可

以通過調查研究瞭解實際情況,結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,這樣既提高能力又服務社會,也是一種雙贏的選擇。將專業知識與社會需求緊密結合起來,利用自己的專長服務社會,回報社會。同時參加各種公益活動,培養自身的社會責任感,這也是一種貫穿於日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,也是進行社會實踐活動的一種長效機制。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不僅要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學習其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中更好地突出自己,表現自己。

關於寒假的心得體會11

冬天的雪只下了幾場,而我這個寒假懂得的不只這幾場雪那麼多。而我瞭解的只是比黃金還要珍貴。冬天會過去,記憶永遠不會成為過去,不會因為時間而忘記。

整個冬天,每天過得十分充實,上網發稿,看看評論,知道夜晚來臨。

有時候會感到生活變得充實,去做有意義的事。在網上創辦了天地,發表了文章,看着文章成為精彩博文,點擊率的上升,瀏覽人數的增長,心裏的感覺像是一朵花,一下子開了。應該叫心花怒放,以前的我傲視天下的感覺,自認為人長出眾,驕傲不可一世。但一到了外面,才發現,我平凡的可憐,沒有光環,只是一個平凡的人,去競爭,沒有條件,去比拼,沒有力量。逞強的下去只是傷痕累累而已,像我這樣的人很多,我也沒有驕傲的權利,也沒有抱怨的機會,更加沒有失落的權利,因為大家是如此的相似。因為外面是這樣的平凡,平凡的人,自有不平凡的作為。我一直相信,努力的人,獲得的,不僅僅是普通的讚揚,努力的人,因為仔細去追尋,才值得大家為他鼓掌。

一個人,有自己的見解,這就是一篇好文章,一個人,能改進自己,這個人就能突破自己。終有一天,我會成為值得大家鼓掌的人。

奧運的知識是不可遺忘的,我對它的態度冷淡,自然就不能算是愛國,我應該閲讀奧運的知識。所以,在這個特別的年裏,成為稱職的愛國人。何振樑爺爺他最偉大的舉動,就是為個申請奧運做出的貢獻,他70多歲了,依然做申請奧運顧問。

全國有很多人熱愛奧運,他們的英雄是奧運冠軍,我們的英雄是所有的運動員們。我虛度的時光太多了,今年冬天是我最美的收穫。