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校園消防安全教育心得體會(通用10篇)

從某件事情上得到收穫以後,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編為大家收集的校園消防安全教育心得體會(通用10篇),希望能夠幫助到大家。

校園消防安全教育心得體會(通用10篇)

校園消防安全教育心得體會1

通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的見識和實際性理論知識,讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作,增強了消防安全意識感和使命感,參加這次培訓讓我有幾點體會:

一、認清消防安全的重要性。

火災的發生是現實生活中最常見的、最突出,而從麻痺和認識不到所引發的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災難,是直接關係到人民生命安全,財產安全大大問題,,所以我們要時刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權,尊重人權的高度,本着對社會、對公眾負責的態度,明確責任,狠抓落實。在消防安全中要警長鳴,做到居安思維,防患於未然,防範於隱患,確實做到安全為天的理念。

二、加強消防常識的學習。

災害無情,火更無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間裏,如果我們能利用保護自己的方式來為自己採取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形採取有效的辦法,讓被動變為主動,給自己生存和逃脱一些生機,要採取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時裏要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點,作為一名消防工作人員,必須學會有關廣泛消防知識,吸收各個案例消防火災經驗,和一些自救,疏散人流,及時採取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財產損失。

三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案並及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區,但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,後者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在校園的每一個角落。

第三是要“抓細節”。千里之堤,毀於蟻穴。火災的防範要從大處着眼,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由於起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

校園消防安全教育心得體會2

6月8日下午,公司企管部邀請市消防支隊王教官在公司大會議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓,公司領導及公司管理人員都積極參加了培訓。

王教官結合消防安全制度以及各類火災案例,對如何樹立公共消防意識、預防、杜絕可能引起消防事故的內外隱患、個人面對突發火災事故應如何進行救災及逃生等方面進行了全面的培訓,參會人員深受教育並作了詳細筆記,各部門主管也表示將進一步加強消防知識學習和技能培訓,杜絕火災事故的發生。

通過這次培訓,公司要求各部門要深刻吸取近期國內火災事故教訓,強化四項措施,構築夏季消防安全“防火牆”,做到警鐘長鳴,預防為主,防消結合。

一是消防知識普及到位。做到舉一反三,向員工宣傳科學防火知識及火災現場撲救和逃生常識。

二是應急預案落實到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災撲救措施等予以明確,增強了預案的科學性和可操作性。

三是安全隱患排查到位。堅持每日巡查,尤其加大了對重點部位的巡查力度,對車間、辦公區、宿舍區等重點部位要求落實具體消防安保措施,用電線路、消防栓、滅火器等重點部位安全性能定期安排專人進行檢查,發現火災隱患,及時整改排除。公司會不定期對公司及分公司的消防安全進行檢查,監督消防安全機制的落實度,確保做到防患於未然。

參加消防培訓的企管部呂總有感而發:沒有文化、沒有知識是可怕的,可是沒有消防安全知識更可怕!有多少人因為火災自救知識的缺乏而無辜喪命。生命只有一次,人的生命是寶貴的同時也是最脆弱的,請我們從身邊的每一件小事做起,安全生產、安全工作、安全生活,共建平安和諧的社會。

校園消防安全教育心得體會3

今天,老師説帶我們去參觀消防基地,我們歡呼雀躍,高興極了。

下午,我們乘校車到了消防基地,一進門,一股剛勁的氣息撲鼻而來,看着一隊隊消防官兵訓練有素的站着,一動不動,我們不禁讚歎:"真像一尊雕像!"正好老師讓立正,我決心要和這些叔叔們比一比,看誰站得直!可是,我沒站一會兒,兩腿就酸了,我咬咬牙,堅持住了。這時,消防基地中心的噴泉噴了起來,似乎在為我加油鼓勁,可是,疲倦一陣陣襲來,我的腿就像灌了鉛,不住地打顫,真想坐下歇一會兒,終於,活動開始了,我那兩條疲倦的雙腿也得到了片刻的休息,可那些消防官兵,站了一個半小時,一動不動,實在令人敬佩。

哈哈,我終於可以親眼看見那救火英雄--消防車了!那一個個遍身紅色的消防車,簡直太先進了,防毒面具,水槍,乾粉炮……各種救火設備應有盡有,裝備齊全,一件件進口設備讓人留戀往返,望着消防車上大大的"特"字,我想,這輛消防車經過了幾次九死一生的考驗,才換來如此的殊榮呢?

令我震驚的還遠遠不止這些,消防官兵的宿舍也讓我大開眼界,剛邁進宿舍一步,我便被那裏面的整齊與乾淨征服了,想到我們剛從心理訓練營回來,被子疊的像包子一樣,歪歪扭扭,可看了這裏面的被子才知道原來自己的被子真的很亂,瞧,被子整齊的像豆腐塊,沒有一絲皺紋,讓人不忍觸摸,彷彿一摸就會破壞了這一和諧的景色。毛巾,衣服也分門別類的放在自己的地方,與雪白的牆壁輝映在一起,更讓人感到了軍旅的肅靜。

最令我震驚的就是飛虎隊的精彩表演了,消防官兵叔叔們不僅能夠順着繩子從樓下爬到樓上,順着繩子從樓上滑到樓下,還能做各種花樣表演呢,最讓我驚奇的就是倒立着從樓上滑到樓下和兩個人一起順着繩子從樓上滑到樓下了,先説第一個,就是一個叔叔綁着繩子,倒立着從樓上順着繩子像蜘蛛俠一樣一點點"爬"到樓下,博得了大家的一片叫好聲,兩個人一起順着繩子從樓上滑到樓下當然就更精彩了,只見兩個人互相抱着,順着一根繩子緩緩降落到了地上,這新奇的表演可太刺激,太精彩,太有意思了!

很快,夜幕降臨了,我們戀戀不捨的離開了消防基地。

這次參觀消防基地,我感受到了消防隊員平時的訓練是很刻苦的,也讓我明白了:沒有誰一生下來就是神童,任何一種技藝都是要經過刻苦的訓練才行。

校園消防安全教育心得體會4

5月11日上午,幼兒園舉行家長開放日活動。與往年相比,今年中班的家長開放日以"消防安全教育"為主題,我們中班的小朋友在老師和爸爸媽媽們的帶領下一同前往消防基地參觀學習,與消防隊員來了一次"零距離"的接觸。

來到消防基地,我們首先來到了二樓消防隊員的的寢室,在官兵宿舍裏,當我們看到卧室裏一張張整潔的牀鋪上疊得方方正正的象豆腐塊一樣的被子時,孩子們都發出了驚歎聲"好整齊啊--",消防員叔叔現場示範瞭如何把被子疊得那麼整齊的方法,讓我們大家都受益匪淺,小朋友們都決心回家練習,把我們自己的被子也疊成像消防員叔叔的一樣!接下來我們來到了四樓的展示廳觀看消防知識圖片以及報警系統裝置,在消防隊員的講解下,小朋友們看得很認真,爸爸媽媽也時刻抓住機會給我們介紹圖片上的消防常識;我們還見到了一些消防防爆服裝,面對防爆服裝,我們都想試一試,比試下來,我們都連連説"消防服真的好重啊",讓大家對消防員的敬佩又加深了一層,在穿着那麼重的消防服的同時還要進行復雜的救火工作,消防員的工作還真不簡單呢。

更令人讚歎的是,我們還親眼見到消防隊員們從警報鈴響起到整齊着裝,準備出發的全過程只用了一分鐘,他們一個如同天兵,從天而降,他們的用時之短、動作之快,使我們和爸爸媽媽們瞠目結舌。

消防員叔叔還給我們現場演示了消防雲梯車的升降,大家還記得嗎?雲梯車最高可以升至空中40m,多高啊!很多小朋友都想爬上去嘗試一下,可惜的是,從時間和安全角度考慮,我們沒有機會爬到雲梯車的最頂端去,不過,相信等孩子們大了,一定會有更多體驗的機會。

最後消防員叔叔還為我們表演了雲梯高壓水槍遠噴水的演習,大家都為消防叔叔的精彩表演熱烈掌聲。

此次走進消防基地,孩子們有了近距離了解消防、體驗消防的機會。在參觀的過程中,孩子們進一步瞭解消防員的工作任務、消防時用到的消防用具、瞭解了消防出警的整個過程,可以説孩子對消防工作有了全面而整體的瞭解,對豐富孩子的消防知識、提高孩子的消防安全意識有了全面的經驗鋪墊,為後期聯繫實際生活所要開展的消防演練奠定了基礎。相信,有了這次參觀體驗,孩子們的消防安全意識也能得到相應的提升,"學消防、懂消防、用消防"的思想也會在孩子們幼小的心靈裏留下深刻的印象。

在此,我們也要特別感謝各位家長朋友的大力支持!今天全班40位幼兒和家長全部到齊,全程沒有出現任何安全事故和哭鬧的情況,一方面我們在感歎孩子們長大了、懂事了,另一方面也感謝家長朋友的教育和配合!謝謝大家的理解!如果此次開放活動給您留下了深刻的印象,歡迎大家把您的感謝記錄下來反饋給我們!時間截止週四晚!謝謝!活動的精彩照片,在走廊北牆欄目中張貼,請大家欣賞交流!

校園消防安全教育心得體會5

今年11月9日是全國消防日,為進一步增強居民的消防安全意識,認真做好冬季防火工作,使消防安全工作更加深入人心。11月3日,楓林雅都社區聯合市安居防火教育中心積極開展消防安全知識學習講座,並圍繞消防日的宣傳開展系列活動。

為使廣大居民更瞭解火災事故成因,掌握逃生技能,社區首先組織居民觀看消防事故逃生自救宣傳片。通過學習,使居民在掌握消防事故逃生自救技能的基礎上,從思想上認識到防患於未然的必要性,形成居安思危、警鐘長鳴的安全防範意識。隨後,安居防火教育中心教官向大家解説了消防安全的重要性、日常生活中火災隱患的自我排查以及遇到火災時安全逃生的重要步驟等,提醒大家在以後的.學習生活中要牢固樹立起消防安全意識。要從身邊小事做起,養成良好的用電、用火習慣,儘量杜絕火災危害的發生。

通過此次消防宣傳活動,進一步激發了居民羣眾關注消防安全、學習消防知識、參與消防工作的積極性和主動性,也增強火災預防意識,提高自護自救能力。今後,社區還將不定期舉辦消防安全知識宣傳活動,讓居民羣眾能較為全面地掌握消防安全常識,從而防患於未然。

校園消防安全教育心得體會6

為了提升企業文化氛圍,增加隊員之間的交流,培養尼可企業文化,經公司研究決定,特舉辦消防演習活動。

這次活動項目是滅火器使用和滅火操作及救護,在這次活動中分為了三個小組,在比賽中看出了每個團隊的協作和凝聚力及不甘落後的那種精神,記憶猶新的一個團隊那就是保安隊,他們在前兩個項目中沒有拿到名次,但永不放棄的精神值得學習,在最後的兩個項目中,他們表明是自己的弱項,可他們相互鼓勵加油拼搏的精神,在第三項比賽中奪魁,這樣三個小組中每個小組都拿到了一個項目的名次。

一場較量結束了,保安隊奪得了冠軍。我們所有的隊員一齊為他們歡呼,領導為他們頒獎。我們收穫的不僅是哪方的勝利,而是心中的喜悦,那就是團隊的協作、團結及凝聚力,同時也體現出每個秩序維護員的個人價值??。一場比賽雖已結束了,但它留給我們許多回憶和思考,每個賽場的團結協作永爭第一的精神將會帶到我們的工作中,這就是那場比賽的收穫。訓練的目的是培養消防隊員令行禁止、雷厲風行的作風紀律和善於處理突發事件的應急能力,並通過工作和生活的種種載體予以展現,最終實現個人和團隊價值的最大化,由此顯示了整個團隊的凝聚力!

消防演練,為的就是我們的安全。這次的消防演練和以往的不同,我們還真正的親手去體驗了一把用滅火器滅火的滋味,雖然説並不是所有人都嘗試了,但是我們都看見了那個場景,看着濃濃的白煙飄過來,雖然説很嗆,但是我們經歷過了“火災”,我們以後就不會再害怕了對不對?我們都學會了要如何使用滅火器。

校園消防安全教育心得體會7

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關係到學校財產安全和教師員工的生命安全。對於這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痺大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展與改革事業不受影響。

一、高度重視,明確責任,加強消防安全工作領導和制度建設

我校把師生的生命財產安全擺在第一位,牢固樹立“教育為本,安全第一”的思想,切實加強對學校消防安全工作的組織領導,明確學校主要負責人是消防安全工作第一責任人,分管領導為消防安全管理人。

結合實際,制訂、完善各項消防安全規章制度、應急預案和操作規程,把消防安全納入日常管理工作的重要內容,加大對消防安全工作的投入。不斷完善學校消防安全工作責任制,細化、明確有關部門和人員的職責。同時,建立健全各項消防管理規章制度,健全消防巡查和值班制度,及時彌補消防安全管理工作上存在的漏洞,構築了堅實的消防安全“防火牆”。

二、廣泛宣傳教育,提高師生消防安全意識?

我校能夠普遍性地進行消防安全教育,營造濃厚的消防安全宣傳學習氛圍,逐步普及消防安全知識。我校將消防安全教育作為學生基礎素質教育的一項重要內容,充分利用課堂、課外以及班會、團隊活動等方式開展形式多樣、學練結合的消防安全教育,積極推進消防安全知識進校園、進課堂,不斷增強學生自防自救能力,全面提高學生消防安全意識,有效預防火災的發生。

1、組織豐富多彩的宣傳教育活動:包括組織消防安全國旗下講話,發放消防安全資料等。

2、組織全體學生學習消防安全教育課。

3、在校園內舉辦了一期以消防安全為主題的宣傳欄,切實做到準備充分,內容充實,豐富了廣大師生的消防安全知識。

4、採取多種形式,開展安全教育。開展“我是小小消防員”繪畫徵文比賽,並評選出優秀作品。

5、發放《致學生家長的一封消防安全信》,營造“小手拉大手”學消防的宣傳氛圍。

三、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施。

只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。

四、加大力度,注重教育效果

我校於9月23日上午開展了消防安全演練活動。實戰演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。活動之前,我校安全領導小組擬定方案,並在演練之前召開動員會,部署演練計劃。

在演練過程中,每個環節每個層面都做到了有教師把關或做好保護,防止傷害事故發生。在消防安全方面,我們真正做到了力求萬無一失。

然後各班在教學樓前集合,高衞華老師在會上做了消防安全知識的講座,從燃燒的基本知識、火災中的自救、滅火的方法、常見的預防火災的知識等幾個方面對全體師生進行了一次消防安全知識的宣傳普及和要求。

總之,我校消防安全工作取得了明顯成效,基礎設施建設得到了加強,師生安全防範意識得到了提高,我們將在上級領導的指導和支持下,進一步落實消防安全責任制建設,強化消防安全管理,加強火災隱患排查和整改,深入開展消防安全教育,增強師生的消防知識和防範意識,努力把我校的消防安全工作推向一個新的水平。

學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。

校園消防安全教育心得體會8

一年一度的消防器材檢測和更新的時間到了,器材需要更新,即將到期的滅火器需要換掉,利用這個機會,公司領導組織職工用將要換掉的滅火器在紅衞分局的院子內進行了現場消防滅火演練。

演練開始前,來自東嶽分局消防大隊的警官現場向大家講解了乾粉滅火器、強化水型滅火器的實際操作步驟和注意事項。隨後,大家在空曠的操場點燃找來的燃料,待火着起來後操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實踐身臨其境地學習消防知識,同時也感受消防安全的重要性。有相當一部分人是第一次現場近距離感受和參與滅火,大家都非常重視這樣一個機會。整個演練過程中,各部門員工積極配合,使本次滅火演練活動圓滿完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。

安全無小事,全體職工通過這次演練樹立了“防患於未然”的觀念和較強的消防安全意識,自覺遵守消防法規,積極貫徹落實各項防火措施,在力求防止火災發生的同時,切實做好撲救火災的應急準備工作,把防火和滅火有機結合起來,避免和減少因火災造成的生命財產的損失。消防安全工作是一項長期的任務,只有全體職工共同關心、積極參與,不斷加強消防安全責任意識,增強整體抗禦火災的能力,才能形成良好的消防安全運行機制,共同創造出一個良好的消防安全環境。

校園消防安全教育心得體會9

火災是無情的,它總是奪去無數人的財產與生命,但是,如果懂得了怎樣預防與自救,就有可能在火災來臨時不再驚慌,創造生命的奇蹟。通過學校組織的防火自救演習,使我們對火災發生時應急疏散、正確逃生和滅火知識有了切身的體會,也帶給了我們更多的思考。

我認為:"火"既可以給人類進步作出突出貢獻,給人類生活提供幫助和便捷,也可以給人類帶來滅頂之災。很多時候,人們認為火災與自身沒有直接關係,認為火災的隱患與自己毫不相干,其實,火災的隱患就在我們身邊。從現在起,我們應該正確用火,不隨便燃火,發現有火災隱患的建築物應及時通報有關部門。

另外,當火災來臨時,我們要沉着冷靜,運用正確的逃生方法進行自救,在火災發生的第一時間逃生並報警,如果被困家中應大聲呼救,並立刻用濕毛巾捂住口鼻,低頭俯身迅速離開火場,不憐惜身外之物,不要隨意跳樓逃生。而且,正確使用消防設備也十分重要,在使用滅火器時要記住以下三部曲:"拔插銷、對火源、壓把手".這次演習提高了我們防火、救火、自救的消防意識,也讓大家明白了隱患險於明火的道理。 讓我們一起行動起來,用知識守護生命!

校園消防安全教育心得體會10

11月9日是全國“119”消防安全日,為進一步增強全體師生的消防安全意識和自防自救能力,11月9日上午,金水區緯四路國小各中隊開展以“關注消防安全,共建平安校園”為主題的“119消防安全”專題教育活動。

首先各中隊輔導員老師為少先隊員們詳細講解“119”全國消防日的由來以及發生火災後應如何快速做出反應等,隊員們聽完輔導員的講解之後,都覺得受益匪淺。接着各中隊的少先隊員們集體觀看了2018年“119”消防安全教育專題視頻(學校版),少先隊員們從中瞭解到“預防校園火災”、“校車火災我會逃”、“參加火災疏散演練”等內容。觀看視頻結束之後,少先隊員們一起交流預防火災的辦法,並討論發生火災後的注意事項及如何實施自救等。少先隊員們紛紛表示,火災太可怕了,要從身邊的小事做起,預防火災,珍愛生命。最後各中隊圍繞本次活動主題開展各具特色的消防教育專題活動。其中六一中隊,中隊長黃思傲正帶領大家認識各類消防標識,接着以小隊為單位舉辦“消防安全知多少”知識競賽,把六一中隊的消防安全教育活動推向了高潮。少先隊員胡景林表示,通過此次消防安全主題隊會他學到了許多消防安全小知識,真是受益良多。

緯四路國小通過舉辦此次消防安全教育活動,全校師生不僅系統學習了相關的消防安全知識,而且也極大增強了全體師生的消防安全意識,有助於營造人人時刻關注消防安全、人人蔘與打造平安校園的活動氛圍,只有這樣,才能共建平安校園。