學生網課心得體會

我們有一些啟發後，將其記錄在心得體會裏，讓自己銘記於心，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會，以下是小編收集整理的學生網課心得體會，希望對大家有所幫助。

學生網課心得體會1

在2020年這個特殊的寒假，一場新型冠狀病毒蔓延了中華大地。人們開始足不出户，在這樣的情況下，教育部提出“停課不停學”，於是學校在網上進行授課。

首先是這種方式突破了原有的教學方式，本來在學校上課每科只有一個老師擔任教學，現在可以看到不同的老師教學，體會他們不同的教學風格。比如我們的英語老師教學互動性特別強，學生的討論比較積極，有些英語老師課節奏比較快，比較注重內容，講課的乾貨多。使我們充分的瞭解到不同老師的教學特點和方法，從而得知自己感興趣的學習方式，修改自己原來的學習方式，讓自己的學習能夠事半功倍。

其次這樣減輕了老師的教學負擔，本來老師一星期要講七八節課，但是在網上只用講一兩節課，線上一個人講可以給幾百個人聽，大大的提高了效率。節省出來的時間呢，老師在微信裏答疑講題，有充足的時間為學生批改作業和寫評語。可以知道我們作業中的不足和需要改進的地方，讓我們更加明確自己應該努力的方向。

再者我們在學校上課的時候，如果上課有漏掉的筆記，沒有現在這麼方便，可以直接截屏或者課下來看課件。對呀，讓我們可以及時的把筆記整理好，提高學習質量，加深學習印象。

另外我發現網課的學習和課前的預習有很大的關係。如果課前沒有預習課文，沒有對課文有個大概的瞭解，在講語文課的時候就會完全不知道從何下手，不知道老師講的哪裏。在講第一課的時候，我就完全沒有看過課文，結果連夏夜行船是哪一段都不知道，後來每次講語文課之前我都會認真的熟悉課文大概內容，畫思維導圖，並看一下課後題。去網上找一些課件呀，學習資料進行課前預習，講課的時候老師講的好多內容我發現我都已經預習過，就自信滿滿的與老師進行互動了，開始敢舉手發言。

相比面對面的課上教學，網上教學確實更能體現出一個學生的學習方法的優秀程度，我們不妨在講課前問自己一些問題，這節課要講什麼？這節課的重點是什麼？這節課的難點是什麼？這節課你最不懂的地方是什麼？這節課你覺得最簡單的內容可能是什麼？在課下呢，我們也要問自己一些問題進行復習，這節課老師講了什麼內容？唉，預習時畫下的不理解的痕跡有沒有及時理解？在老師上課的講義課件中有沒有需要做的題目做的怎麼樣了？對答案了嗎？有沒有不太明白的題目，這些題目有沒有和老師進行溝通和同學進行討論進行解答呢？

同時網上學習也有一些弊端，一直盯着電子屏幕比較損傷眼睛。網速慢時聽課質量就不好了，一直卡。有時自制力差還會開小差。

希望我們每位同學都能在網絡這個平台上好好學習，獲得更多的學習資料，認識更多的好老師，學到更多的知識。

學生網課心得體會2

之前在學校讀書的時候是整天想着回家吃媽媽做的飯，現在在家待久了竟然還有點懷念大學食堂的飯菜了，還真奇怪。是的，我是懷念學校食堂的飯菜了，絕對不是在家被我媽唸叨煩了才想回學校的……才怪，其實就是這個樣子。自從學校發佈延期上學在家網課上課的通知的時候，我就已經許就沒有按照規定的時間起過牀了，因為上網課就直接可以躺在牀上就可以聽課了，所以每天都要被老媽給唸叨，説我實在是太懶惰了。其實也很有道理的咯，這也是我這段時間上網課的感受了，太方便我偷懶了。

作為一個大學生，其實上的課是有很多跟專業沒有關係的課程的，並不是説沒有用，只是在上網課的時候，身邊沒有老師監督的時候，自己總是會萌生一種就把網課掛在那裏，自己該玩手機就玩手機該睡覺就睡覺的想法……事實上我也確實這麼做了，專業課、毛概、高數這些比較重要的課我都是認真的聽課的，但是向大學體育和就業基礎這種相對沒有那麼重要的課，我都是用電腦將它放着，然後繼續躺牀上玩手機或者睡覺去了。這樣的事情當然是偶爾的，不可能經常這樣子做，不過我覺得網課學習真的還是有許許多多的不方便的地方的，有其是我這種自制力不夠強的學生，一方面沒有老師們的監督，另一方面有沒有同學們一起學習一起競爭的氛圍，所以經常出現上網課不認真的錯誤，所以網課學習的效率也並沒有在教室上課時的好。

當然了，吐槽歸吐槽，網課也還是有許許多多的好處的。在家裏面放了這麼長的假，又不能出去完，要是還不上課的話我人都要生鏽了，而上網課就能夠給我安排一些任務，讓我不至於那麼無聊。還有一個好處就是，這麼長的假期，要是讓我主動去學習的話，對於自制力比較差的我來説幾乎是不可能的事情，過了這麼長的時間，我都要忘記C語言的開頭代碼怎麼寫了，而學校給我們上課的話就幫助我學習了，讓我能夠漸漸地回憶起之前的學習內容，並且能夠學習到新的知識，讓我不至於把之前的知識全忘記了，也不至於讓我媽覺得我天天沒有事情做玩手機……哈哈。

我現在無聊時候就是喜歡刷一下新聞，看看我們省究竟是什麼時候開學，班級羣裏面也沒有任何的動靜，真的有點想早一點回到校園了……

學生網課心得體會3

首先，網絡教學允許了一部分同學先其他同學一步進行學習，這對即將面臨大學聯考和會考的學生來説是具有很大幫助的。這樣可使得學生因材施學，同時老師發教學效率也會大幅度的提高。

其次，通過最近今天的網絡線上答疑授課給我最大的感受是與傳統教學方式是存在區別的。傳統的教學方式更具生動性，相對更加靈活，老師與學生都是相互投入的一個狀態，在面對疑難問題需要解答時，更方便，同時傳統的教學方式更有利於學生和老師之間的交流與溝通，也更好的監督學生。因此，我感覺線上授課對老師對學生都是具有非常大的挑戰性的，但也是具有它的活力和優點。

在線上授課前，老師會根據教學目標，教學內容收集相關材料。製作課件或圖片，然後發送給每一位同學，同時老師也會交代課後任務，讓學生根據自己對任務的理解掌握情況，針對自己的薄弱環節，自主探索、尋求、交流問題的答案或解決問題的辦法，然後再由老師給出問題的答案以及解決問題的方法，或者是上課時單獨讓你進行作答，這種上課方式充分的讓學生由知識的被動接受者轉向知識的`探索者，讓學生更具有自主性、自覺性;學生根據自身的情況，重點解決自己尚未掌握的知識，從而避免了以往課堂上已經掌握了知識的學生無事可做或者是尚未掌握一部分知識的學生無所適從的被動局面，同時，學生不會像以往上課一樣礙於面子的問題不敢提出疑問。

線上授課有利於學生進行提問，同時也會大幅度減少學生沉迷於手機的時間。

學生網課心得體會4

今年的春節與往年的春節大大不同，因為全國的一場瘟疫使我們大家都“宅”在家裏，但我也感覺到了“宅”在家裏的樂趣，每天過得很充實。由於疫情的原因不得不使得我們上課推遲，但學校給我們安排了“停課不停學”網絡課堂。

網絡課堂的知識豐富多彩，學習內容除了學習主要課程外，還有遊戲形式的，有美術，有音樂，有體育，還有實踐活動等等。從中我學到了如何和同學成為好朋友?如何從小故事中瞭解大道理?還有學到了很多我不明白的道理，我們可以一邊學一邊玩，跟老師一起互動，一點也不覺得累。老師講課的過程也是津津有味，這種學習方式我很喜歡，使我對學習更加愛好!通過網絡課堂，使我瞭解到自己的不足，在以後的學習過程中，我要繼續充實自己，好好利用網絡課堂給我們帶來的學習便利。除了學習之外我還會每天鍛鍊身體，做一些力所能及的家務活，我們都要做到勞逸結合。

網絡課程雖好，收穫也多，但是缺少了與老師和同學的親密接觸與交流，捨不得與老師、同學的那份感情。

我非常期待春暖花開之際，我們能相約在美麗的校園一起學習交流。

學生網課心得體會5

今天xx老師在xxxx平台上，利用xx主要向我們教授了國際經濟法導論的前兩節，分別是國際經濟法的概念和國際經濟法的主體。上課伊始，老師大概講述了教學計劃，教材選擇等內容，並最終選擇了xx上和我們同時開課的吉林大學的國際經濟法課程。通過xx上的學習，我們對國際經濟法的概念和主體有了大致瞭解，之後老師又進行了一些必要的補充，既完善了所學具體內容以及知識框架，也增強了我們對知識的理解，例如國際經濟關係還分為橫向的、平等的經濟關係，如買賣關係、合同關係，以及縱向的、不平等的經濟關係，即國家對經濟的管理和控制，如技術轉讓關係、税收關係。在課堂最後的一點時間裏，老師還對同學們的疑問進行在線答疑，解釋了何為法律人格，多重國籍和無國籍人員在國際經濟法中的相關情況。這節課的教學內容全面系統，同學們的理解接受程度較好。

國際經濟法這門課程，不論對於選擇考研的同學，還是選擇畢業直接工作的同學，都具有重要作用。考研自不用説，如果選擇工作的話，經濟和法律都是在社會中必然要接觸的東西，作為剛進入社會的小白，難免會遇到經濟方面的問題，這時候我們所學的國際經濟法便可以為我們提供一些幫助，或者有助於我們規避這些問題。

此外，幾乎沒有出現網絡卡頓的情況，聲音較為流暢，整堂課上下來感覺很順利。雖然網絡教學的感受確實不如在教室裏上方便、效率高，也影響到了老師幽默風趣的教學風格和同學們的聽課狀態，但在老師同學的共同努力下，不論是知識的傳授和接受情況，還是教學軟件的方便程度，總體效果還是很不錯的。不論在什麼地方，通過什麼方式，學習都是始終要堅持的事情。

在本次課程開始前一週，x老師通過微信羣已經提前告知了我們本門課程需要學習一種計算機語言——R語言。並且在學習通上傳了相關的學習資料、視頻等。

通過幾天的學習，大家對R已經有了初步的認識，所以在上課時對課程有了更多的熟悉感。當然，老師在課上也向我們解釋了我們為什麼要學習R語言，以及R語言在當前學術研究中的重要性，打消了我們存在的一些疑惑，堅定了同學們學習R語言的信心。

由於是本學期第一節課，老師在課上詳細介紹了本學期課程的主要內容以及推薦教材，講述了兩本教材的側重點，並對教材的使用做了詳細的説明。

當然，因為本學期學習過程中會大量使用R語言，所以在老師制定的教學計劃中，除過第一週引言，另外有三週專門學習R，老師在課堂上通過放映專門精選的R語言教程，讓我們很快接受了計算機語言的初步入門。由於我的數理基礎較差，所以在學習過程中還是比較吃力，希望在課下再多多練習，儘早掌握這門計算機語言。

學生網課心得體會6

網課已經進行了很長的時間了，如今，無論是我們還是老師都已經在漫長的學習中習慣了這樣的學習方式。當然，作為一名高中生來説，這樣當然還是遠遠不夠的。而我們自己這段時間以來的自學能力，就顯得非常重要了。

在近期，我們知曉了大學聯考的時間。儘管還有一些時間，但是這無疑是給我們過去平靜的網課投下了一枚重磅“炸彈”。過去的時候，我們不少的同學都還帶着反正不知道會什麼時候大學聯考的心態。這使得我們心中也不免有些鬆懈。

但是如今，當時間公佈出來之後，我們放鬆的心一瞬間有一次的繃緊起來！有些同學感到後悔，有些同學感到慶幸，但在這段時間，我們每個人都有一個共同的認識，那就是不能再有任何的放鬆！

在現在的網課學習中，我也感受到了非常大的變化。整個課堂都變的不一樣了。老師們加快了課堂的速度，同學們也不再有説有笑的和老師互動。每天豐富的課件開始變少，大多都是資料、試卷，每天的日子除了考試就是講題，氣氛儘管很壓抑，但是沒人去打破這樣“緊繃的平靜”。而在這樣的情況下，老師還在不斷的給我們塞入新的知識。這時，我們才真正的體會到了大學聯考的壓力！

而面對這樣的壓力，身在在家中的我們，也開始改變自己的習慣。過去習慣在家休息的我，也開始感到寢食難安，總想着多學一下，多看一點，甚至有時候睡在牀上想起一道題沒做會都感到失眠。這段時間的學習，我的變化非常的明顯。這是來自大學聯考的壓力，但這同時也是我們自己給自己的壓力！

在寫下這篇心得感受前，我仔細的對自己的情況進行了深刻的反省。我清楚，現在的無疑是火燒眉毛的程度，這麼久以來，我也是頭一次感受到這樣巨大的壓力。但我必須冷靜下來，沉着的面對自己的目標。儘管我們還依然在網課中學習，但依然有很多的事情可以做。可以為這次的大學聯考做出充足的準備！

這次的網課的變化對我們來説無疑是一次挑戰，但這並不是逃避的理由！我們能做的，就是在大學聯考來臨前將自己能做的事情全部做好，平時的累積的力量不會背叛我們，這將會是真正展現我們未來的一次考試！我會在今後更加抓緊每一分每一秒！最終，我一定能考上自己理想的大學！

學生網課心得體會7

在哪裏學習都一樣，想要學好知識還是得要有一個好心態。一個人如果心態不好，上課的時候不在學校，沒有老師看管，就管不住自己的心，是學不要的。

老師知識輔助我們學習的，就像這次網課學習，我們身邊沒有了老師，更沒有了其他同學，有的之後電腦，如果自己不自覺上課，不認真上課，浪費了時間，最後還學不好這不是給自己找不自在嗎，不要總想着時間還很多，沒有多久我們就會用完國小的讀書時間，總有一天我們會遇到困難，人需要的是能夠認知自我，能夠明辨自身。

網課是一次檢驗，也是一次考驗，在家中學習，也是鍛鍊。鍛鍊我們學習的意志，努力完成教學任務，人總要前進，不能看到電腦就想着玩遊戲，就想着看電視。在家中電腦是我們學習的工具，是我們學習的課堂，老師在電腦屏幕上出現，雖然特寫了，也沒有在學校中的威嚴，但是一樣值得尊重，我在學習的時候都會認真聽課，畢竟老師也在花時間教導我們。而我們作為學生只要接受知識，不需要勞心勞力坐享其成，如果還不知道珍惜，那就是大笨蛋，最大的浪費。

我喜歡學習，上網課，一樣能夠提問題，一樣能夠與好事溝通和交流，完全沒有任何的阻礙，學習更加方便，只需要發出問題老師就能夠給我們解答，甚至還能夠統計問題，在課堂生給我們講解。不同的是我們對待網課的心態，是認真還是不努力。現在多流一滴汗，以後將會收穫更多的夢。

每個進入學校的同學，都有這家人的期盼，在家中一樣也該努力，主動去奮鬥，不該總是在家中浪費時間遊戲，寒假已經結束，雖然還米有去學校但是學習是必須的，要積極去學習，記去讀書，更何況開通了網課，這樣也可以不去學習就學習課程，對我們來説是福音。

學習充滿了樂趣，網課有着不同的趣味，以前沒有的學習體驗，讓我們知道了學習的方式不只是一個，而是有很多，最重要的是要擺正學習的心態，主動去學習，主動去接受知識，成為一個努力學習的人，機會我們有了靠我們自己的雙手去繪畫在學習的結果。每個人的接收能力不同，有可能有的人覺得網課不適應，其實只要主動去接受任何形式的學習都是很用以接受的。

在家不用擔心自己遲到，同樣也不用擔心時間不夠，我們可以一天學習，時間充裕，更要把時間用到實處，該休息就休息，該上課就上課，保持過去的上課方式，很快就能夠適應了，這就是我的一些感受。

學生網課心得體會8

2020年是新的開始，在舉國歡慶的時刻卻因為受疫情影響無法出門。而學生們也由於疫情的影響，只能在家自學。這樣很大幅度減少了聽課的效率。自學無法像在課堂中一樣吸收更好的內容，也沒有老師的指導。於是，針對此種狀況，網絡授課停課不停學這種新型方式展開。對待此種授課方式網絡中褒貶不一。有些人認為這樣學習並無效率，但大部分聲音都贊同線上教育。讓學生們即使在家都可以接受老師的授課。

第一次上網課的體驗我認為是很好的。雖然是在網上教學，但老師盡心盡力。比起在家自學效果顯然好很多。網課開始了，還是老師熟悉的聲音，但是網絡好卡，老師的聲音斷斷續續的。原來熱鬧的課堂，一下了冷清了。我看看周圍，沒有了同學們你爭我搶回答問題，也沒有了大家一起的朗朗讀書聲看不到同學們，跟老師也不能互動，心中不免失落，但比起先前發自學效果還是更好些。

在這個特殊的時刻。即使我們不能相見，但在網絡上的孜孜教誨，仍把我們相連。停課不停學，讓我們為了心中的夢想一點點前行。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，緊緊團結在一起，同呼吸，共命運。疫情地圖上的每一個地名、每一個數字，都牽動我們的心緒。作為中學生的我們，此時更應努力學習。