參加少先隊輔導員培訓班心得體會

有了一些收穫以後，可以記錄在心得體會中，如此就可以提升我們寫作能力了。但是心得體會有什麼要求呢？下面是小編精心整理的參加少先隊輔導員培訓班心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。

參加少先隊輔導員培訓班心得體會1

一直“自命不凡”的覺得，我講課還行，暫時找不出缺點。給我這麼大自信主要在學校錄課時，我覺得我挺有表現力的，語言表達清晰有語調。在實習學校的安排下我聽了三天物理課，對比於以前錄課的情況，發現了很多我的缺點和要學習的地方。

第一點，課堂的紀律問題。我實習的是一個國中，國中生正處在叛逆期，喜歡博得同學老師的關注或者喜歡跑神。在聽課的時候，我注意到老師在上面講的時候有的學生眼睛早已看向遠方，或者前後桌説話等。這時候在不影響其他學生的情況下小程度的提醒。所以，控制課堂秩序保證課堂效率是講好一堂課的前提，也是為了每一位學生的發展。

第二點，抓住教學重難點。這一點讓我非常震撼，我在備課講課過程中一直忽略的一個重要問題。以前錄課，一般是5至20分鐘，這個時間也就是講某一個知識點。在真正的課堂中是要講完一節內容，這時教學重點就非常重要了。突出講解教學重點可以提高學生學習效率，減少學生學習的盲目性。也是讓老師在講課時更加有序。其中，教學重點一般符合學生的學情，比如國中物理中滑動摩擦力是摩擦力一節中的重點內容，因為它是基礎內容也容易分析。而滾動摩擦力只需要簡單瞭解就行，因為滾動摩擦力比較複雜，不適合八年級學生學習。

第三點，及時進行練習。在聽課的過程中我注意到老師在講完課進行了當堂訓練，根據學生學習的知識點讓學生自主分析，可以提高學生的記憶，還可以提高學生學習的成就感。這個效果特別好，在進行當堂訓練時，一些簡單的問題學生並沒有答出來，老師提醒的時候，學生恍然大悟的樣子呼應了教育學中關於學習“頓悟”的説法。這些給了我很多想法，比如一堂課快結束時就帶着學生做一些練習題。

第四點就是關於物理的學科特點了，由於國中生，接觸物理不久，所以需要許多例子來理解，或者説是吸引他們的注意。指導老師講課時講的例子，我都覺得很風趣，但又充滿了知識點，容易理解。所以在教學中應該讓學習有意思，讓課堂活躍起來。

教學這段路上還有很多要學習的地方，每個學生都是不一樣的，更多不一樣的困難將會更多，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

參加少先隊輔導員培訓班心得體會2

XX年4月的蒙自洋溢着歡樂的激情，近160名來自全州各地的少先隊輔導員參加了為期三天的培訓。三天的學習培訓是短暫的，但三天的學習、收穫卻是永久的。

這三天的學習時間排得滿滿的（4月14日2點報道，晚上7點到9點半的認識晚會；15日、16日、17日這幾天都是上午8點到近12點，下午2點到近5點30分；晚上8點到10點；18日早上觀摩二小升旗儀式、彙報表演、結業典禮從8點到1點）內容是豐富多彩的,有少先隊工作解讀；又有理論專家從輔導員專業成長、學校少先隊文化建設，少先隊教育科研等方面所做的引領；也有一線的優秀輔導員經驗報告,還有少先隊鼓號隊的基本技能……培訓形式多樣，涉及少先隊工作的各個方面，內容廣泛，實用性強。特別是“楊奶”的鼓號培訓和馬老師的專題講座為我以後從事少先隊工作指明瞭方向。每一次講座，都是一次精神的洗禮；每一次講座，都是一種心靈的成長。

三天，胸前的紅領巾像一團火燃燒着，所有的學員的.熱情也被點燃。我真切地感受着老一輩輔導員發自肺腑的對少先隊工作的熱愛和忠誠。我難以忘記那位近70多歲的“楊奶”，神采飛揚的講解中絲毫看不出歲月留下的痕跡。生動形象地講解、示範，讓在場的輔導員們敬佩不已。會場上的掌聲經久不息。那一刻，我被深深地震撼了，1999年至XX年成為芷村巖峯窩村委會的大隊輔導員，XX年9月至今成為多法勒國小的大隊輔導員，全面接受少先隊工作，我一直把少先隊工作看成生命中不可缺少的一部分，但從未將我的全部和少先隊工作劃上等號，這或許是因為我的多重角色（語文教師、年級組長、課題組成員）。我突然明白為什麼很多輔導員會覺得少先隊工作越幹越累，激情越來越少。這些給我們授課的老師大都年齡在五、六十歲，但是他們展現出的風采讓我們這些年輕的輔導員為之動容。為我們進行鼓號隊培訓的“楊奶”已經六十多了，還依然活力四射，我想：在她“活力”的背後一定也燃燒着執着和不懈。

4月15日下午2點，我們排着整齊的隊伍，唱着歌來到州博物館進行素質拓展訓練，由昆明洋承素質拓展公司的許教練負責培訓，在每一個遊戲完成之後，教練都會講一講由這個遊戲所藴涵的道理。説真的，互動遊戲真的很累，但也有許多收穫！從活動中增強了團隊之間的凝聚力、鍛鍊了自身的身體素質、提高了自信……素質拓展訓練到5點半結束，曬黑囉！！！

4月17日晚上的“學習楊善洲先進事蹟、爭當優秀輔導員”主題晚會上，每個中隊都拿出了精彩的節目（每個中隊的手抄報、動聽的歌聲、優美的舞姿……）現場一片沸騰，歡呼聲不段……

4月18日早上8點半左右，，我們觀摩了二小的升旗儀式，邁着矯健步伐的國旗班，精神飽滿的管樂隊，莊嚴的升旗儀式……每所國小都有着自己的特色。我想：二小之所以取得今天的成功，源於不斷創新的精神和不斷追求創新的理念。

總的算來，這四天的行程帶給我太多收穫。我是一名來自基層的大隊輔導員，在三天的培訓中我無時無刻不在感動，每時每刻都在沉思。聽取了13個縣市的成功經驗，面對這些為少先隊奉獻了一生的輔導員，我該以一種怎樣的方式靠近他們？

我想：首先要做到勤於學習。生命不息，學習不止。與時俱進，把握少先隊工作的方向，更好地服務於廣大的少先隊員。

其次要有開拓創新精神。學習借鑑其他學校的成功經驗，堅持走本校特色的少先隊之路。

第三，要有使命意識和責任意識，要甘於奉獻。把自己的工作和培養合格的接班人聯繫在一起，在火熱的活動中創造無悔的青春。

培訓雖然結束了，但少先隊工作的道路卻開始了新的征程，和孩子們一起成長，讓胸前的紅領巾飄揚起來！！！