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大學生學習心得體會

當在某些事情上我們有很深的體會時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。應該怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的大學生學習心得體會,希望能夠幫助到大家。

大學生學習心得體會

大學生學習心得體會1

當今社會,日新月異。世界形勢,國家政策都要隨着時代的變化而變化。作為當代大學生如何把握時代脈搏,跟隨時代形勢顯得特別重要。通過形勢與政策課的學習,使我們瞭解如何去分析,判斷形勢的變化與政策的制定。為我們走出校門,走向社會打好基礎。通過對《形勢與政策》課的學習,我對當今變幻多端的國內外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的瞭解。作為一名大學生,深刻、全面地瞭解國內外的形勢是非常必要的,而學習這一門課程是對我們學生進行形勢與政策教育的主要渠道,幫助我們掌握正確分析形勢的立場和觀點。是對我們學生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個大學生的必修課程,在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實了中央的有關精神,是我們當代大學生關注的熱點問題,是幫助我們掌握正確分析形勢立場和觀點的方法。有助於我們作為當代大學生思想的成熟、樹立正確的社會主義榮辱觀,通過了解世界的經濟政治形勢來了解整個時代的`主題

當今世界形勢發展變化很快且十分複雜,正處於舊格局解體走向新格局的過渡時期,中國當前國際形勢總體和平、緩和與穩定態勢,但局部性的動盪與緊張有所加劇。中國現正在處於一個非常關鍵的時期,既是機遇也是挑戰。中國的改革開放帶來了經濟的發展,同時也帶來了科學技術的快速發展。中國在國際事務上越來越顯得舉足輕重,為維護世界和平做出了重要貢獻。

學校開設《形勢與政策》課非常必要。因為,高等學校形勢與政策教育是高校大學生思想政治教育的重要內容,是提高大學生綜合素質、開闊胸懷視野、增強責任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地瞭解當今國內國際的形勢與政策不僅是幫助當代大學生取得成功的一方良藥,也是幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,提高精神面貌的一種有效途徑。使我在思想上邁進了一大步,也為我們走出學校進入社會提前上了一課,讓我們感受到社會的形勢和國家政策,好讓我們更有準備的為人民服務,為國家作出應有的貢獻。形勢與政策課作為一門政治素質教育的必修課,不僅拓寬了當代大學生的視野,也提高了我們的政治素質修養,幫助我們深刻理解當今時代的主題,強化社會主義榮辱觀。形勢與政策課程幫助我們在反思當今世界中國落後的癥結,總結當今世界中國進步的原因的過程中,培養愛國主義精神,樹立為祖國繁榮富強而努力,而發奮圖強的精神信念。只有在正確的價值觀引導下,在理想信念的激勵下,作為現代社會的主流,當代大學生才能肩負起國家蓬勃發展的重任,利用自己的所學所有,實現自我價值,報效祖國,使中華民族繁榮富強,立於世界民族之林。只有瞭解國內外的形勢與政策才能更好地幫助發展中國,認識中國,瞭解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們應順應形勢與政策,發展自我:找準自己的發展目標,結合自己的優勢,定位自己的方向及發展地位;依據個人目標,制定切實可行的方案,努力奮鬥,構建知識結構體系,拓展素質,不斷提高個人能力,利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏鋭的洞察力和深刻的理解力,培養超前的把握形勢與政策的膽識,利用形勢與政策,實現自身的x想,大發展。形勢與政策教育堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊密結合全面建設小康社會的實際、針對學生關注的熱點問題和思想特點,幫助學生認清國內外形勢,教育和引導學生全面準確地理解黨的路線、方針和政策,堅定在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路的信心和決心。

大學生是新一代的代表,作為新世紀大學生的我們,就應當肩負起歷史的使命,做一個合格的大學生。我們現在正處在學習階段,努力學習是我們現在首要的任務,雖然大學生的生活豐富多彩,業餘時間充足,但我們決不能放鬆自己,讓寶貴的時間匆匆溜走。學會更好的利用自己的時間,充實自己。不要讓過多的課餘活動佔用你的時間,知識的天堂、智慧的書屋才是你真正向往的殿堂。科學是第一生產力,只有科學才能使我們的國家繁榮富強,人民富裕。在知識飛速發展的今天,高科技不斷創新的現在,目前中國正面臨着難得的戰略機遇期。對我們來説也是一次機遇,也是一次挑戰。我們應當腳踏實地的去做一些有對我們的專業有幫助的事情,只有我們自己站起來了才能更好的服務別人,才能更好的為祖國的繁榮富強奉獻出我們的一份力量。我們大學生是祖國的希望,是祖國的未來,我們要朝氣蓬勃有活力,思想活躍而勇於創新,我們要為祖國美好的明天奮鬥!

大學生學習心得體會2

這是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。但在這次活動中自己又有太多不足之處:

1、自己覺得不是活動策劃人,所以沒有在活動露洞時前及時給予補救措施,總認為這羣人可以發現並解決。當然,很多是真的被發現並解決的很好。

2、自己不該一味把自己的思想賦予這次活動的某些流程,可能給活動的某些環節加大難度。

3、在實踐期間交友的範圍沒有完全擴開,導致還有一些人不知道打醬油的我是幹嘛來的!這個實踐的羣體應該團結一致,不該有分派行動。

4、在認識新事物與新思想沒有及時記錄。導致自己在學習的過程流失了財富。

5、個性的張揚可能讓某一部分比較內斂的朋友受不了,這是我個人問題,思想彙報專題不能歸集到介紹我參與活動的崔穩權和吳瑩。望大家見諒!

6、自知在活動出力最少,卻評優,實屬慚愧。

7、但是認識這羣朋友,學到各自身上的責任感、耐力、不怕苦的精神,讓我很滿足。我也知道了什麼叫:“挑戰自己,挑戰自己的面子,學識,耐力,實現一種超越!”

説了那麼多活動的不足,大家還以為活動真的`是不好的,作為學長肯定是會挑大家毛病的,只有這樣你們才會更瞭解自己的不足,在下次才會做的更好,才不會在相同的地方倒下。

當然我的總結並不完善,這只是我的個人見解,還有就是實踐結束沒有及時些總結是因為個人時間問題,可能導致總結漏洞百出,望大家見諒。

可以很肯定的是此次活動大家收穫的不只是社會經驗,還有是友誼、快樂,還有一輩子的記憶。

華中師範大學經濟學院的每一位親愛的同學,還有那些跟我一樣不是經院的男士們,謝謝你們,讓我們一起度過那開心的實踐生活!

大學生學習心得體會3

其實,高科技創業項目往往需要一大筆啟動資金,創業風險和壓力都非常大,大學生如果對自身經驗和能力認識不足,對創業的期望值又過高,一開始就起點較高,很容易失敗。因此,大學生創業不妨放平心態,深刻了解市場和自己,然後從小做起,從實際做起,第一步走穩了再走第二步。

缺乏經驗是目前大學生創業中普遍存在的問題,不少大學生創業者不習慣對其產品或項目做市場調查,而是進行理想化的推斷,例如:“如果有3億人需要我們的產品,每件售價1oo元,我們就有300億元的銷售市場。”這種推斷方法是站不住腳的,而且常常起着誤導作用。大學生在創業初期一定要做好市場調研,一些可行性研究也可委託專業機構進行,在瞭解市場的基礎上創業,才能長久。

在強調團隊合作的今天,創業者想靠單打獨鬥獲得成功的機率正大大降低。團隊精神已成為不可或缺的創業素質,風險投資商在投資時更看重有合作能力的創業團隊。如今大學生一般都有個性,自信心較強,在創業中常常自以為是、剛愎自用,這些都影響了創業的成功率。因此,對打算創業的大學生來説,強強合作,取長補短,要比單槍匹馬更容易積聚創業實力。

大學生在校期問普遍缺乏職業規劃培養,創業意識淡薄。創業意識支配着創業者對創業活動的態度和行為,是創業素質的重要組成部分。由於自主創業的難度較大,限於大學生年齡、經濟條件等各方面制約,大多數同學並沒有創業意識。儘管現在的大學生獨立意識較強,但卻缺乏真正的自主意識,對自己的優勢和劣勢認識不清,往住不能發現自己的創業潛質或者説商業潛質。

大學生的理解還儀僅停留在設想和概念上,由於缺乏相關的企業經營管理知識,他們往往不能制定詳細的創業計劃.缺乏周密的可行性論證與市場涮研。在這種情況下,如果倉促選擇自主創業不僅難以獲得所需的資金,而且在市場經濟的競爭中也將處於劣勢。

大學生在學校的學習一方面是知識的積累,另一方面則是實踐能力與自身綜合素質的培養。實踐能力與自身綜合素質的培養很重要的一個方面就是創新意識的培養。然而我同學校則足停留在學生就業教育的階段中,很少有學校針對性地對學生進行創業教育,一些暑期社會實踐活動也多流於形式。

這直接導致了學生對國家在學生創業方面的方針政策知之甚少,創業技能及實踐能力更是無從淡起。我國傳統觀念較多認為,大學生創業是一種“衝動”、“逞能”、“瞎折騰”,足一種不成熟的表現,往往得不到足夠的重視和提倡,加之學校對學生學習成績的要求,往往導致大學生對校同創業活動沒有足夠的興趣。

大學生自主創業需要完善的社會保障機制。與外國成熟完備的創業環境相比,我國現在的創業環境還很不完善,導致大學生創業成功少,失敗多。政府需要在法律法規、創業培訓、創業扶持、創業環境、項目配套、創業保險等各個方面進一步完善和健全。

我國大學生創業的社會保障體系不完備,以創業資金為例,大學生創業需要啟動資金,而我同家庭經濟收入普遍不高,特別是一些來自農村的大學生還在為衣食温飽擔憂,不可能依靠家庭籌措創業資金。閃此大學生創業時很難籌措到所需啟動資金,創業也就無從談起。由於創業風險高,失敗多,很多有創業意識的大學生也放棄了自主計劃。

金融危機給大學生自主創業雖然增加很多制約因素,但大學生自主創業的重要意義已引起社會、國家和大學生的關注:大學生應認清當前的形勢,充分利用現有資源,積極響應國家號召,適應當前就業形勢,轉變傳統就業觀念,走自主創業之路,用信心和能力找到就業門路,用自己的成功實現自我價值。

當前,社會輿論為大學生自主創業創造了相對寬鬆的環境。一方面各種媒體通過廣泛宣傳大學生創業的成功典型,引導社會形成崇尚創業、以創業為榮的社會氛圍。另一方面新聞

媒體開闢了各種形式的“勵志創業”欄目,舉辦“創業論壇”,定期宣傳國內外創業成功的案例,交流成功的經驗,影響和帶動一批有創業意向的大學生通過自主創業走向成功之路。成功的創業不僅解決了創業者本人的就業問題,而且在很大程度上能夠緩解社會的就業壓力,增加社會物資財富。

創業本身的成功還可以使創業者承擔更多社會責任,產生良好社會示範效應,有利於構建社會主義和諧社會。對於那些大膽轉變就業觀念,勇於接受自主創業風險挑戰的`大學生,社會給予了極大的鼓勵和支持,通過宣傳不斷擴大創業典型的輻射力和影響力,給予大學生輿論上的導向和支持。

在創業帶動就業思路的指導下,同家出台了許多優惠政策,涉及金融、税收、創業培訓及指導等諸多方面。主要有以下幾個方面:

(1)對高校畢業生從事個體經營符合條件的,免收行政事業性收費。

(2)為大學生創業提供小額擔保貸款。在當地公共就業服務機構登記失業的自主創業高校畢業生,自籌資金不足的可申請不超過5萬元的小額擔保貸款。對合夥經營就業的,可按規定適當擴大貸款規模。從事當地政府規定微利項目的,可按規定享受貼息扶持。

(3)享受職業培訓補貼。有創業意願的學生參加創業培訓時,按規定給予職業培訓補貼,可以享受更多公共服務。國家在鼓勵支持高校畢業生通過多種形式靈活就業,保障其合法權益的同時也強化了對高校畢業生創業指導服務,提供政策諮詢、項目開發、創業孵化、開業指導、跟蹤服務的“一條龍”服務,對於符合規定的學生還可享受社會保險補貼政策。

大學生學習心得體會4

雖然此次培訓時間不長,但是培訓內容安排緊湊,培訓課程涵蓋了團的報告解讀、黨的羣眾路線解讀、如何做一名優秀的共青團幹部、金融知識、預防青少年犯罪、招商引資及項目建設等內容。各位老師的授課內容豐富多彩,涉及廣泛,他們用自己的親身經歷和感受列舉了許多案例,課程內容嚴謹詳實、實用性強,課堂氣氛和諧寬鬆,使我們聽得有味、學得輕鬆。

在培訓班開班儀式上,市委李書記希望我們能自覺珍惜學習機會,爭取讓青春在學習中成長,讓青春在實踐中閃光,這些都充分説明了市委對我們基層團幹部工作極大的鼓舞和支持。

為了使今後團隊工作做得更好,下面我就如何做一名合格的團幹部談談自己的體會:

一、團幹部要堅持學習,不斷提高思想素質

思想政治素質是由世界觀、人生觀和價值觀決定的,具有鮮明的階級性。身為共青團幹部,應當樹立遠大理想,高舉旗幟,堅定信念。理想和信念是我們戰勝艱難險阻、贏得勝利的強大精神支柱和力量源泉。共青團幹部是共青團組織中的骨幹分子,只有具有遠大的理想和明確的政治方向,才能帶領團員青年完成歷史賦予的使命。共青團幹部要始終忠於黨、忠於人民,自覺投身黨的事業,堅持把推動黨的事業發展作為自己的成長方向,堅持把黨的需要、人民的期待和個人的理想有機地結合起來,牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,正確的權力觀、地位觀、利益觀,堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,努力做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的'堅定信仰者,要積極促進社會和諧,把廣大青年緊緊團結在黨的周圍。

二、團幹部要堅持實踐,注重增強工作能力

在這個終身學習的時代,一方面要堅持學習,不斷充實自己,另一方面要更要注重實踐,注重能力的提升與鍛鍊。作為一名共產黨員,一名基層團幹部,就要帶動身邊的青年團員們,不斷吸收新知識,懂得運用新知識。同時要學以致用,在認真學習、借鑑的基礎上,靈活運用,敢於大膽地創新,運用所學的知識和積累的經驗不斷提高自己從認識層面到自覺再實踐層面的素質。我們要走出去,多學習、交流,不能做井底之蛙,要走出去接受、學習新事物,培養自己有創新意識和創新能力的頭腦。

三、團幹部要創新團隊工作,切實增強團隊凝聚力

作為一名基層共青團幹部,我們要時刻將“組織青年、服務青年、引導青年”的意識牢記於心,凡事都以團員、青年對我們工作滿意不滿意的標準來衡量自己作為團幹部是否稱職的標準,不斷地檢測自己。要更主動地關心弱勢青年羣體,在加強服務解決困難的同時,主動為他們提供發展機會,要提高他們自身的素質。與此同時,更要發揮團員的主觀能動性,經常組織和開展豐富多彩的團內活動,使更多團員參與到活動中來。在此基礎上,要不斷關注最新信息,關注社會焦點,經常與團員青年交流思想,交流學習。

四、團幹部要提高自身認識,認真踐行共青團理念

在今後的工作學習生活中,基層團幹部應更加努力的學習共青團工作的各項知識,幹一行,愛一行,專一行,盡心盡責地幹好自己的本職工作。我們要以更高的標準和更遠的目標來要求自己,增強自己作為團員青年帶頭人的意識,從工作中、生活中的每件小事做起,做周圍青年的表率和榜樣。牢固樹立“以青年為本”的理念和以“服務大局、服務社會、服務青年”的宗旨。

培訓的機會是難得的,時間轉瞬既逝,留下的卻是永遠的財富。通過這次培訓學習,我深深感覺到我們還有很多工作要努力去學習、去實踐,我們一定要在共青團幹部這個崗位上勇於奉獻,努力進取,為黨的各項事業發展、為建設美好的新武威奉獻自己的青春和力量。