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消防主題班會心得體會

在平平淡淡的學習中,説到主題班會,大家應該都參加過吧?主題班會就是圍繞一箇中心內容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。什麼樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編收集整理的消防主題班會心得體會,希望能夠幫助到大家。

消防主題班會心得體會

消防主題班會心得體會1

俗話説:水火無情,這一點也沒錯,有多少例子可以證明,火災是大多數在不經意的情況下就發生了。

常説我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,有的時候,你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發生火災事故,不僅影響大,而且損失也大。

作為一名國小生,就應該掌握一些消防知識,如:初期火災撲救方法以及會報火警119。和火在一起做壞事的還有一個東西,是火的“鐵哥們”——煙霧。可別小瞧它,許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它,為什麼它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體,如果不加防範,就會中毒。

發生火災時,如果被大火包圍,就撥打119報警電話,在報警中,要講清楚發生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨後,等待救援。如果火勢小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上衝出去,逃出去時。要逆風而行,並彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。

如果火勢大,可以利用房屋的陽台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或牀單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順着往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩衝,然後手扶窗台往下滑,以縮小跳落高度,並盡力保持雙腳着地,儘可能地保全性命。

記住!我們的口號:消防安全伴我行!

消防主題班會心得體會2

20xx年x月9日晚上8點30分,我班在南二a—302召開了消防安全教育主題班會。

班會主要是針對近期上海有4名女生因宿舍火災跳樓導致死亡以及我校秋楓苑宿舍發生的充電器引起的火災事件而召開的。為了響應學校和學院的高度重視,班會由班導師程宇昂老師主持和召開。

通過這次的消防安全教育主題班會,我班的消防安全意識有所加強,同時也大大地提高了大家的消防防範意識,積極地以行動來響應這一班會主題。總體來看,班會召開得比較順利,現把工作總結如下:

首先,我班整體的消防安全防範意識有所增強。因為近期,我校秋楓苑某一宿舍因手機充電器發生了火災事件,上海某所高校的女生宿舍也因火災導致4人跳樓逃火而身亡,如此,這些問題和事件都大大引起了同學們的注意和關心,大家都高度重視這次的主題班會,積極地走到一起,共同探討了相關的消防安全問題。

其次,在班導師的帶領和指導下,我班組織了消防安全檢查小組,高度重視我們的日常宿舍消防安全。為了響應學校和學院的消防安全教育安排,我班班導師積極組織班級成立了消防安全檢查小組,指導同學們落實好到每間宿舍認真檢查宿舍各方面的消防安全,時刻互相提醒不要亂用違章電器,注意手機充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全,要注意在離開宿舍的時候關好用電開關等系列工作。

再次,主題班會的氣氛相當的好。由於這次的班會的主題十分貼近我們的生活,而且與我們的日常生活有相當重要和密切的關係,大家都十分關心相關的一系列問題,都十分認真的聽取老師的意見,積極地與班導師交流和溝通,積極的響應氣氛非常活躍。

最後,班幹認真負責。這次的主題班會下來,我們的班幹在星期五的早讀時間為班會期間不能出席的同學重新傳達了班導師的話語,認認真真的把安排通知到位,並組織了各宿舍舍長或學生代表到各個宿舍檢查提醒,十分的認真負責。

前些日子學校利用全體教師會的機會,邀請了消防大隊王xx警官為我們進行了消防知識知識講座。

王教官以生動的語言、真實的案例,圍繞突發事件,結合日常生活和工作,分別就排除火災隱患和學生緊急救護,現場救助等技術進行了講解和示範,尤其對如何在事故發生第一時間採取正確、有效的應急措施做了詳實的闡述。王教官除了傳授關於學校消防安全的知識以外,還向老師們強調平常生活中的安全小細節。比如做飯時鍋着火了、如何預防燃氣爆炸、滅火器的使用方法等問題都進行了詳細的介紹。

通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的見識和實際性理論知識,讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作,增強了消防安全意識感和使命感。

消防主題班會心得體會3

普及消防安全知識,加強安全教育,是學校教育的一個重要課題。一直以來,我校區樹立對學生負責、對家長負責、對社會負責的態度,認真貫徹落實各項消防法律法規,重視安全教育工作。

為了給學生們樹立良好的消防安全意識,增強自我保護能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質,20xx年xx月xx日下午我校舉行緊急情況安全疏散演習。

這次消防安全疏散演習,由學校安全領導小組組長xx校長負責指揮。當日下午3時10分,只見警報鐘聲一響,正在上課的老師立即組織課室內學生按指定線路撤離,安全責任人各司其職:安全值日老師站在樓梯口維持秩序,整個演習過程在緊張、有序的氛圍下進行,最後,全校五、六年級學生進用了1分37秒撤出教學樓。所有師生都按計劃方案行動,達到了預期效果。

最後,邱校長對對此次演習作了講評總結,對學生們積極參加緊急疏散演練和學生們的表現給予了充分的肯定,對存在的問題進行了提示,要求全體師生共同做好學校的安全工作。

這次演習,同學們及老師通過親身參與疏散演練,對應急疏散的程序,逃生知識有了切身的體會。切實提高了學校的自防自救能力,有助於創建安全文明、和諧的校園

消防主題班會心得體會4

上週六園裏召開消防講座,誠摯邀請消防人員給我們老師講解消防的知識。剛開始講解人員問我們消防的意思是什麼?他告訴我們消防是消除火災隱患,提高防火意識。

當他出示火災的一幅幅畫面時,看着那一幅幅悽慘的畫面,聽着一則則揪心的報道,尤其是看着家裏油鍋着火,臉被嚴重燒傷的那小女孩的畫面,我久久不能平靜。之前我也聽過關於那個小女孩的報道,因為臉部嚴重燒傷,所以從那以後家裏不在有鏡子。像小女孩這樣的例子很多,有些人慶幸的活下來,可又有多少人失去了性命。火災的知識人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痺、往往要等到確實發生了事故造成了損失,才會回過頭來警醒。

通過這次講座,我對消防知識有了新的瞭解,進一步鞏固了消防安全工作的基本理論知識。例如:如何做好火災預防、火災中逃生自救的方法、個類消防器材及正確使用方法、油鍋、電視等着火應該怎麼辦、煤氣泄漏等。消防安全應做到“安全第一,預防為主”。消防設施一定要有,像滅火器這是必不可少,而且家中也要配備。滅火器不是擺設品,不要想火災離自己還很遠,就不去預防。有了滅火器不是主要目的,還要注意滅火器的保質期,準時更換。

提高防範意識,不要存僥倖心理,要提高防範意識,要把消防工作當成重中之重,加強火災知識,熟練掌握逃生技能。落實消防責任,貫徹消防法規。

消防主題班會心得體會5

星期五下午,我校舉行了一場別開生面,內容豐富,使我終身受益的安全疏散演練活動。

第一節課的時候,老師就向我們講了一些關於安全疏散的知識,並讓我們熟悉了疏散的方法和路線。過了一會兒,廣播裏響起了疏散指令,只見四樓的學生紛紛往下面跑。老師就對我們説:“趕快把板凳放在桌子下面,四樓的同學撤離完後,就該我們了。”同學們聽了,連忙把凳子放在了桌子下面,在老師的口令下按秩序迅速離開了教室。各層樓的老師們則在一旁指揮,協調,防止擁堵,踩踏。沒過幾分鐘,同學們全都安全地撤離到了操場上。

緊張的逃生撤離剛結束,接着就是滅火演練。校長用洪亮的聲音宣佈:“滅火演練正式開始!”話音剛落,操場上立刻響起了雷鳴般的掌聲。消防叔叔把火點燃了,熊熊大火在旗台上燃燒了起來,就在這危急關頭,消防叔叔拿出滅火器直往火苗上噴,只見粉沫紛飛,臭氣沖天,我和幾個同學趕忙用手堵住了嘴巴和鼻子,我還來不及看清楚,火竟然滅了,叔叔的動作真快呀!接着,火又燃燒了起來,學校領導紛紛上去嘗試了一下如何滅火,學校的男教師,女教師都上去嘗試了一下,如果我也能上去該多好啊。最後這次演練活動在同學們的歡呼聲中結束了。

在這次安全疏散演練活動中,我學會了如何逃生,如何滅火,也深深明白了遇到任何事情都要鎮定,不要慌張。這是一次難忘的演練活動。

消防主題班會心得體會6

今天下午三點我觀看了大學生消防知識普及專題直播,受益匪淺。直播內容從鮮活的案例入題,講述了近一兩年發生在我國的重特大火災事故及其引發的原因,給我們敲響了警鐘。

消防安全在日常工作中往往被忽視,我們往往存在僥倖心理,直到造成了不可挽回的損失才後悔莫及。這就是我們沒有把防範火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”,做好預防工作的關鍵就在於提高對安全的重視程度。

缺乏防範意識的後果是很嚴重的。這次學習讓我對安全工作有了一定的瞭解,譬如燃燒與滅火的常識、安全防護及逃生設備的使用、安全疏散設施的設置和安全培訓的重要性等。消除火災隱患,提高防火意識不再是口頭文章,要以實際行動和措施來切實做好安全工作。

消防直播告訴我們,發生火災後要學會自救,在火勢越來越大、不能立即撲滅的情況下,應儘快設法脱險。如果通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外突圍時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再衝出險區。當通道已被堵死,應保持鎮靜,視具體情況設法從別的安全地方轉移,住在比較低的樓層可以順着結實的繩索(如果找不到繩索,可將牀單或結實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩)爬下。

這次培訓真正讓我認識到消防安全的重要性,豐富了我的消防安全知識,讓我頗有收穫。

消防主題班會心得體會7

主要有以下幾點體會:

一、消防安全工作必須積極貫徹預防為主、防消結合的方針,按照政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與的原則;單位負責人是本單位的消防安全責任人,單位消防安全管理人及全體員工在消防安全責任人的領導下組織實施開展消防安全工作,單位要把消防安全作為頭等大事來抓。火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痺,僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒,這就是因為沒有把防範火災的工作放在第一位所導致的,而做好預防工作的關鍵就在於提高對這項工作的重視程度,徹底消除火災隱患、提高防火意識為目的,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓,提高防範意識

儘管我們對消防安全工作給予了高度重視,列入每次辦公會的議題,加強了各方面的防控,已經有了一定的防範意識,但通過這次培訓,發現現有防範意識程度還是不夠的。不論是一線老師和學生還是管理人員,都應對本崗位可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有全面充分了解,都應該定期接受消防安全教育培訓,包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙

1、“抓重點”。

要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案並及時研究整改,必要時,可組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的`是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到各部門的各方各面。

2、“抓薄弱”。

相對消防安全隱患少的地區往往是最容易被忽略的地區,但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患。

3、“抓細節”。

千里之堤,毀於蟻穴。火災的防範要從大處着眼,但應該從小處做起。,細節不容易引人注意,幾乎所有的.重大事故都是由於起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細節很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

消防主題班會心得體會8

針對防火的必要性,以及各項的消防知識,消防老師為大家示範滅火器逃生繩等自救設備的使用方法,為大家上了一堂精彩而生動消防知識講座。在課堂上,消防老師通過強烈震撼的火災視頻生動的案例,條理清晰地從四個方面進行了詳細講解:

1從發生火災的起因強調提高安全防範意識的重要性;

2從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性;

3掌握使用滅火器材的方法及其性能;

4火災現場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識,並詳細介紹乾粉滅火器的構造和使用方法。

通過此次培訓,我覺得一個學校要想做好消防安全,應從以下五點做起:

一領導要重視。這是學校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。

二宣傳教育要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發放消防宣傳資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高職工的消防安全意識,提高職工在事故發生時的施救自救能力。

三制度措施要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規,結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,並嚴格抓落實,獎優罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

四消防器材配備要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據消防管理部門,配備足夠數量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動。

五思想意識要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的重要基礎。加大對專(兼)職安全員的培訓力度,提高安全員的業務素質,培養出一支具備不計得失樂於奉獻忠於職守和敢抓敢管精神的專業隊伍,提升學校安全管理水平。定期組織消防演練,提升學校對事故的防範能力。

安全是學校的永恆課題,“水火無情全員皆知”。消防安全事關學校的穩定和職工生命的安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,真正落實“五個到位”,消除隱患以防為主,才能保持學校消防安全局面長期穩定。

通過這次對消防知識的學習,對消防工作有了一定的瞭解,也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災時我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發生火災時切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發生火災時要把門窗都關閉,煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災剛開始3分鐘時容易撲滅,過了時間段就不容易撲滅,我們要時刻保持冷靜,遇到危險鎮定快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預防:

一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痺,僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。

二、加強消防安全知識培訓,提高防範意識。我們應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,提高我們的消防意識。

三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。第一是要“抓重點”除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案並及時研究整改。同時將消防意識和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強教師的安全意識,同時還要加強幼兒的安全意識,可以定期組織幼兒進行消防演習。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區,但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患。我們要按時對幼兒園進行清理維護,使幼兒園每天都處在安全的環境中。

第三是要“抓細節”。千里之堤,毀於蟻穴。火災的防範要從大處着眼,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍,沒關電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由於起初的“不注重”、“不小心”引起的!。

最重要的是每個家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個老師和幼兒都會使用消防工具和學會自救!

千萬別忘了消防電話119!

消防主題班會心得體會9

人們的生活心在已經是一點兒也離不開火了,它給我們的生活帶來了光明與希望!火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。

然而,火竟然能夠便利我們的生活,自然而然地也能給我們帶來火災,嚴重的話傷亡不計其數。因此,我們要正確地使用火,更要小心地堤防它,以免帶來不必要的傷亡!家中和公共場所儘可能配備好消防安全設備,以備不時之需。

公共場所更危險,必須被配配好消防安全設備,還得有逃生路線圖,因為公共場所是火災的“容身之處”,危險可能無處不在。可能只是一個人的小小的舉動,卻造成了一行大火災。我們的心裏總會有這樣一個想法:我沒有真正見到火災,它一般都是發生在別人的身上,我肯定不會遇到的!如果這樣想,那就大錯而特錯了。也許有一個人只是扔了一個煙頭,結果卻釀成了一場大火災;也許只是在家裏潮濕的地方安上了煤氣熱水器,它突然就爆炸了正好給火災促成了一個天大的好機會,乘虛而入;也許在家裏煤氣一直沒關,可能火勢還沒起來,就已經一命嗚呼了。

這樣的情況其實很多見,只是沒有發生在我們的身邊,許多火災更是因此而釀成了大禍!如果是在公共場所的話很可能造成死亡人數不計其數啊,很多人為此也家破人亡、妻離子散呢!我們要從別人的災難中吸取教訓,保住珍貴的生命要緊,千萬不要讓火災把生命無情地奪去了!

消防主題班會心得體會10

通過對消防法規和消防知識的學習,對消防工作有了一定的瞭解,也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識,有了以下幾點體會

一、消防安全治理應做到“安全第一、預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痺,僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防範火災的工作放在第一位所導致的,隱患險於明火,防範勝於救災,責任於泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在於提高對這項工作的重視程度。在學校中應該以消除火災隱患,提高防火意識切實做好消防安全工作。

二、要抓重點三涉及易燃爆設備和物品的部門除定了期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,並要記錄在案並及時研究整議。

三、要抓薄弱相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和生產安全隱患不同後者只會發生在持定的時間和地點但前者卻可能出現在學校的每個角落。

四、要抓好細節千里之提,毀於蟻穴,火災的防範要從大處着眼但應該從小處做起。細節不輕易引人注意,如老化的電線等絕緣材料放錯了位置廢紙等,但幾乎所有重大事故都是由於起初的不注意不小心引起的,以上就是我對消防安全的幾點體會隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山我們必須自覺承擔起學校防火工作的責任與義務更多的學習和掌握消防知識遵守各項防火制度,積極參與學校消防工作,關心消防處處注意防火,從根本上避免學校火災事故的發生保障我們學校的安全。