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家庭教育促進法家長心得體會通用15篇

某些事情讓我們心裏有了一些心得後,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這麼做能夠提升我們的書面表達能力。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的家庭教育促進法家長心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

家庭教育促進法家長心得體會通用15篇

家庭教育促進法家長心得體會1

現在,全社會都提倡“創建學習型家庭”,所謂“學習型家庭”指的是在家庭中有濃厚的學習氛圍,讓學習成為家庭生活的重要活動;在家中有較為豐富的學習材料,並不斷充實、更新;有固定的學習場所等。要創建“學習型家庭”,必須有“三優先”:為孩子創造安靜的學習環境優先;創造濃厚的學習氣氛優先;增加教育投資優先。調查表明,如何創建“學習型家庭”,每個家庭都有獨特的見解,但有幾點是必不可少的:首先,有固定的學習場所,(場所最好是書房,條件差的也可以是客廳或是各自的卧室),營造良好的學習氛圍。

第二,有固定的學習時間。這一點非常重要,在固定的學習時間內,家長要和孩子一起學習,一起交流。

第三、有必要的讀物和學習資料。家長要積極創設條件,添置書籍,同時可以引導孩子少買玩具,多買書。

第四、家長要成為家庭學習的主體。“言傳身教”是中國幾千年的傳統教育的永恆命題。父母的一言一行,一舉一動實際上都是在以身示範,常言道:有其父必有其子。孔子説“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”父母不僅要帶頭學習,成為孩子的表率,還要和孩子一起學習、相互學習,與孩子共同成長。三、尊重、信任孩子,促進孩子主動發展。在面對一次又一次的親子悲劇後,在無數次的從孩子臉上讀出壓抑、自卑後,我們漸漸明白:愛孩子,就要尊重孩子、信任孩子。尊重、信任是現代教育的第一原則。它意味着愛護孩子純潔的心靈、支持孩子的決定、放棄權力和優越感;也意味着一種涵養和寬容待人的高尚品格。孩子的內心世界很豐富,要了解孩子,只能用心換心,用信任贏得信任;更要保護孩子的自尊,培養自信,促進孩子主動發展。

注意家庭教育的一致性,引導孩子和諧發展。每個家庭不是獨立存在的,它既有普遍性,又有社會性。家庭是多個親情關係的組合,家庭教育也不是單獨存在於哪一個人的身上。因而家庭教育的一致性對孩子的健康成長具有積極的作用。作為家長,在對待教育孩子的問題上要達成一致,必須多溝通、交流、互相支持,千萬不能在教育孩子的問題上在孩子面前大吵大鬧,把分歧暴露給孩子,其實有分歧沒有關係,關鍵是我們要正確面對,達成一致,這樣才能給孩子健康成長創造良好的家庭環境。

家庭教育促進法家長心得體會2

“父母是孩子第一任老師,”可是很多父母只是有望子成龍望女成鳳的心,卻疏於管理,學習了《家庭教育促進法》,讓我領悟最深的是做父母的要尊重信任孩子,不要拿自己孩子的缺點與其他孩子相比較,要以最恰當的方式來指正孩子所犯的錯誤。

《家庭教育促進法》的頒佈,讓我深深認識到了國家、社會對孩子的重視,正如一位專家所説,家庭教育不僅要利於孩子今日發展,乃至明日後日都同樣重要。過去我也有一些做的不完美的地方,我會多學多改,為孩子創造更好的環境!

如果把孩子比作一棵小樹,

父母就是樹根,

根深才能葉茂。

願家長都能和孩子一起成長,

成就幸福的家庭!

家庭教育促進法家長心得體會3

學習摘要和心得:通過學習《中華人民共和國家庭教育促進法》,我更加深入地瞭解到家長和孩子享有的權利和應盡的義務,更是讓我找到了作為家長存在的不足和應該改善的地方,以及要努力的方向。以下是本人一點心得體會:

一和諧家庭,作為家長:“父母是孩子的第一任老師”我們不能因為成績的問題,作業的完成情況,來批評孩子,罵孩子,我們要用正確的方法來教育孩子的思想、品行和學習習慣。

二身心健康,我們要在孩子的不同年齡,給孩子豐富營養,充足睡眠;以及指引教育孩子愛國、愛學校和同學友好的相處,掌握安全的知識和技能,加強自我的保護意識和能力。

三勞動光榮,經常帶孩子參加力所能及的勞動,讓孩子有獨立生活能力,吃苦耐勞的精神和熱愛勞動的習慣。

四平等交流:要和孩子多進行親子活動,瞭解孩子生理、心理的情況,父母和孩子共同成長。

五家校合作:家長和學校樹立共同成長理念。家長配合學校一起解決孩子的困難,善於和孩子交流、溝通思想感情,尊重孩子的興趣和愛好,根據年齡特點給孩子提出合理的目標不作過分的要求,做一個和諧的好家長。

家庭教育促進法家長心得體會4

在課餘時間,帶着孩子完成力所能及的家務勞動,參與家庭事務分工,一起做菜做飯,讓孩子習慣參與到家庭中,從而對家庭產生責任感和歸屬感。有責任感的孩子,能克服成長中的困難,能抵抗生活中的各種誘惑,自律地合理安排自己的學習、休息、娛樂和體育鍛煉的時間。在開拓視野,接觸社會,培養興趣特長的時候,意志更堅定。

家庭教育促進法家長心得體會5

20xx年1月1日《家庭教育促進法》的正式實施,為廣大家庭更好的進行家庭教育提供了很好的引導,一系列對於該法解讀講座的陸續開播,對廣大家庭起到了切實可行的指導。

特別認可羅爽教授在專題講座中説到的《家庭教育促進法》的出台,是為了給家長賦能。家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,家庭和家長在孩子成長過程中發揮着特別重要的作用,然而,每一個成年人對於家庭教育的權利是與生俱來的,對於家庭教育的能力卻不是與生俱來,需要家長在養育孩子的過程中去摸索去與孩子共同成長。孩子的成長過程就是一個漫長而複雜的過程,需要家庭環境的和諧、家長的智慧等。尤其對於青春期的孩子,處於“第二次心理斷乳期”,渴望獨立的同時又依賴父母和老師、不願讓人干涉又渴望被理解和尊重、有很強的的求知慾同時意志又相對薄弱思想容易收到衝擊和影響,這個時候更考驗家長的智慧,需要家長更加的關注孩子的狀況同時又要更加的潤物細無聲的找到契機的去引導孩子,而不是專門找個時間來説教,讓他們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀;需要家長提高陪伴的質量,及時的捕捉並回應孩子的情感需求,多站在孩子的角度去思考問題和溝通、形成好的情感連接,真正的尊重、關心、欣賞孩子,這樣更有助於他們形成統一的良好的自我同一性,讓孩子喜歡自己、認同自己,從而更有力量去成長自己、成就自己。同時,家長應該對青春期孩子在職業規劃、性教育等成長過程中的關鍵點上有具體和直接的引導。

另外,學會放手是需要青春期家長特別需要去注意的。專家也指出,12歲至20歲是親子關係的緊密度最低的時候,處於這一年齡段的孩子對於父母的態度由之前的依賴親密變得懷疑和牴觸,隨着年齡的增長而又會有所恢復,這期間就需父母及時轉變思想和教養方式,不要把孩子尋求自主獨立看成是對自己權威的挑戰,同時要相信孩子並給與孩子更多的自主探索和成長空間,多一份靜待花開的從容和底氣。

最後,用一句話和廣大家長共勉:孩子的成長是一場與父母漸行漸遠的告別,能與孩子共處的日子裏,好好珍惜當下,給與孩子更多高質量的陪伴。

家庭教育促進法家長心得體會6

近期,國家頒佈家庭教育促進法。此消息一經頒佈,大家更重視家庭教育的問題以促進教育的發展。

改革開放以來,國家更重視教育問題,學校建設日新月異,硬件設施迅速改善,實現花園式校園。師資力量雄厚,智慧課堂、遠程教育都已經實現。但是,教育質量卻差強人意,很多孩子反而更加不願意主動學習,喪失好奇心、沉迷電子遊戲,和孩子的溝通成了最大的問題。

孩子是家庭的一面鏡子,家庭教育的缺失和不足,已經成為孩子教育成長的短板。很多父母並沒有做好要做父母的準備,孩子就來到身邊,沒有做父母的經驗,打着愛的旗號,為了滿足自己的心理需求而忽視孩子心靈成長的需要,又或者説過度保護孩子,讓孩子喪失了自我認識、自我探索的權利和機會。只有學校教育和家庭教育相輔相成才能發揮最好的作用,實現孩子健康成長的目的。

那麼應該怎麼做呢?

首先,希望全民重視家庭教育。千人千面,找對教育孩子的方法;

其次,參加家庭教育智慧父母知識學習。家長讓孩子們參加補習班,又有多少人願意參加家長補習班?最好的進步,是家長和孩子共同進步;

三,懂得和孩子一起成長。做父母對任何人來説都是考驗。大家每天面臨的問題也是新的,新的問題就需要新思維去解決;

四,社會做好家庭教育促進法的宣傳推廣工作,讓更多人學法懂法用法。拿起法律的武器,維護孩子成長的合法利益和訴求。

五,杜絕家暴違法行為,別再以愛的名義傷害孩子。

全社會行動起來,落實家庭教育促進法,就是孩子教育興起的時代,我們時逢盛世,趕上一個好時代,只要全民努力,教育發展指日可待。教育興,民族興,國家興,中華民族的偉大復興一定會到來。

家庭教育本是一個複雜的話題,以上為一點淺見,與大家共勉。

家庭教育促進法家長心得體會7

父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對孩子的成長有着很重要的意義。

我最初受到父母的啟蒙教育,從呀呀學語到蹣跚學步,從學數數到做人道理都離不開父母的教育。家庭的教育和學校的教育對於孩子都十分重要。做為一位六年級的家長談談幾點體會:

一、我覺得堅持自己帶孩子,現在社會上“隔代寵”的現象非常普遍也非常嚴重。老人在幫助工作繁忙的父母接送孩子上下學,問題倒也不大。但絕不能教育孩子做作業,閲讀這種事情去丟給老人。教育孩子是父母的責任。

二、培養孩子的生活習慣,平時陪着孩子看看書,休息天帶着孩子去郊外走走,呼吸新鮮空氣,可以爬爬山、騎騎自行車等。儘量減少孩子在家看電視。家長們不要扔一個手機或者平板管自己玩手機或找各種藉口説自己好嗎沒有時間陪伴。那你就大錯特錯了,等孩子長大了你想陪伴他們,他們卻不要你的陪伴了,他們也有自己的生活。不要錯過孩子的成長之路。

三、尊敬老師,老師是人類靈魂的工程師更是孩子們幸福的締造者,心靈的撫慰者和醫治者。老師能注入大量的真誠愛心和強大的責任感,事業心去強化學校教育,使孩子在德、智、體全面發展。

四、要學會分享,週末或者暑假和小夥伴們一起去遊玩,要和其他小朋友打招呼並邀請他們一起做遊戲,要懂得謙讓、寬容和大方!做個開朗自信的孩子。

在孩子的成長過程中,相信每一位家長都希望自己的孩子能快樂的成長和開心的學習。

家庭教育促進法家長心得體會8

近期我們學校給我們組織了學習《家庭教育促進法》學習活動,通過這次學習,我受益匪淺,我瞭解到,家庭教育對孩子的重要性,家長是孩子的第一任老師,要給孩子講好人生的第一堂課,幫助孩子扣好人生的第一顆釦子。作為家長我們要給孩子樹立良好的榜樣,給到好的家教,孩子的三觀一定要正。我們多陪孩子做到親子陪伴,孩子的教育從細微處、小事做起,並不一定整天講大道理做開天闢地的事,多參加有益於未成年人全面發展、健康成長的方式方法。鼓勵引導孩子多參加勞動及社會實踐活動,樂於助人等,在學校多多參與學校的每項活動。

家庭教育促進法家長心得體會9

在觀看了河南省教育廳“家庭教育開學第一課”後,我發現在教育孩紙方面我之前用了很多錯誤的方式,還有很多需要學習的地方。家庭教育不應該僅僅關注幼兒智力發展和學習的提高,應該更加關注幼兒個性和社會性的發展,但是多數家庭都認為教育是學校的事情,家長只要做到讓幼兒吃飽穿暖即可,這個是很大的錯誤。

作為家長,很多時候沒有考慮到孩紙也會有自尊心,也要面子,尤其在公共場合,為了維護自己的面子,孩紙就會產生逆反心理,偏偏跟你對着幹。家庭不出現雙重標準,家長在管教孩紙時,需要家裏大人統一戰線,如果覺得哪裏説得不好,可以私下討論,而不是當着孩紙面指出家長的不對。不給孩子貼標籤(笨,磨蹭,煩人等)孩子會相信這些大人隨意説的話,覺得自己就是這樣的人,孩子需要鼓

勵才會感受到自己被接納與肯定,應選用正向肯定而非否定式語句。

多陪伴,多學習,保證孩子的全方面身心發展。

家庭教育促進法家長心得體會10

現代社會,做父母親的總是有各種理由拒絕陪伴自己的小孩,工作忙,做家務,照顧老人等等。有時候寧願讓小孩把大量時間投入到電子產品當中,也不願意陪小孩聊聊天,散散步,聽聽他們的故事。而這種教育不但會危害孩子們的身心健康,同樣也會危害到家庭關係。越小的時候父母越不陪伴,長大後父母和孩子們之間的關係會越疏遠,當他們遇到什麼問題的時候也不會想要找父母來解決。

觀看完《家庭教育促進法》之後,我深有感觸。我認為最好的家庭教育方式即是陪伴。家庭教育的本質是生活教育,有些家長只注重學習上的陪伴,陪孩子寫作業,上課外班,只注重孩子的學校成績,而在生活方面,卻表現出無比的寵溺,不讓孩子們做家務,這樣的陪伴是錯誤的。陪伴應該體現在生活的方方面面,不僅是學業、還有休閒娛樂、家務勞動等等。當父母時時刻刻陪伴在孩子們身邊,才能讓他們感受到被需要、被愛和關懷,才能更加健康的成長。

父母希望孩子能夠愛上讀書,總是督促他們一閒下來就馬上去閲讀,然而自己卻在邊上拿起手機刷抖音,如今這樣的家庭現象層出不窮。“言傳身教”是我們做父母需要特別注意的。如果我們在教育孩子的過程中,自己沒有做好言傳和身教,就會對孩子一生受到最大的影響。當我們拿起手機刷,他們會產生“為什麼你可以玩手機而我就需要看書“的想法。即便有些小孩不會説出口,但在心裏他們也是不滿的。所以作為大人的我們,為何不放下手機,拿起書,陪着孩子們一起閲讀呢?很多時候我們其實不需要説,只要自己做好了,孩子們也會慢慢學着做更好的。

週末的時候,除了上興趣班,我們可以帶着孩子們去郊外野炊,去賞花賞景,去博物館看歷史文物,甚至可以在小長假的時候帶着他們出遊。這些都是最好的陪伴方式,讓他們看看這世界,增加他們的好奇心,在每一段旅程中跟他們一起交流、學習、探討,不但能夠增進孩子們對學習的興致,也能夠促進更良好的家庭關係。

家庭教育促進法家長心得體會11

兒童處於發育階段,給予他們指導顯得格外重要,家庭作為孩子的搖籃和第一個避風港,理應承擔指引的作用。

家庭、學校、社會,只有在孩子教育的問題上團結、協調並融合起來,認真研讀家庭教育促進法,切實履行職責,才能發揮最大的教育作用。

家庭教育促進法家長心得體會12

作為家長,我們平時關注更多的是孩子吃的好不好,睡的夠不夠,生沒生病等生活細節問題。但如何教育孩子使孩子更健康快樂的成長呢?這是每一位家長朋友都想知道的。我個人認為,只有適合自己孩子的教育方法才是最好的方法。3—6歲的孩子,我更注重習慣和性格的培養,一個好習慣、好性格會伴隨孩子一生,幸福一生。好習慣好性格的養成,是和生活環境密不可分的,我們作為父母,要做好表率,用自己的言行來引導孩子健康成長。作為家長我有以下體會:

我感覺到,孩子的教育是事無鉅細,從點滴開始,小到出門戴口罩、進門脱口罩洗手、自己大小便、自己吃飯、跟老師問好再見,大到學會調節自己的情緒、學會與人交流、學會傾聽等,都是需要日積月累的去引導和重複示範才能取得成效,並能成為孩子的一種行為習慣。當然,孩子也會有這樣或那樣的不足,不能一見到自己的孩子做錯事情就立刻火冒三丈,大聲責斥,這樣不但起不到任何作用,相反孩子逆反心理更強,甚至產生自卑心理。

對待孩子我們要有一顆寬容的心,積極正確的.去引導,告訴孩子應該怎樣做,給他一個標準,告訴孩子下次遇到這樣的事情我們就這樣做。只有用寬容、平等的心去看孩子,才能真正瞭解孩子成長過程中的問題和困難,才能針對孩子的特點,進行正確的引導,和孩子一個健康快樂的空間。

家庭教育理念要一致,思想要統一,杜絕黑白配,什麼一個唱白臉,一個唱黑臉,這樣是錯誤的,如果這樣的話,會讓孩子無所適從,是非不分。統一家庭教育思想,針對孩子的問題特點,拿出合適的方法,再加上耐心的,細緻的觀察,孩子的進步是很明顯的。

故事吸引,增強語言和邏輯能力,可以給孩子訂閲幼兒畫報,上面有故事、走迷宮、有找不同、有遊戲等內容。我是先告訴他怎麼玩,給她講故事,之後讓他自己看,自己講。堅持睡前讀繪本講故事,你會發現給她講故事的時候,他聽得很認真,很投入,逐漸學會自己思考。我經常鼓勵孩子給我講故事,講他在幼兒園的生活、學習、遊戲,講他自己編造的故事等等,這樣可以增強孩子的語言表達能力和羅輯思維能力。

孩子不是温室的苗,但我們要細心呵護,讓他安全健康成長。孩子不是烈日下的花,但我們要給他澆澆水,曬曬太陽,讓他經歷一些小挫折、小困難,讓他勇敢和堅強!

家庭教育促進法家長心得體會13

通過學習《家庭教育促進法》我進一步的感受到家庭教育的重要性,身為家長責任重大,學校教育和家庭教育同等重要。

家庭教育是教育的開端,關乎未成年人的健康成長和家庭的幸福安寧,也關乎國家發展、民族進步、社會穩定、家庭教育促進法的制定實施,是大力弘揚中華民族家庭美德的法制體現,也是促進成年人健康成長和全面發展的法治保障。

家庭是人生第一課堂,家長是孩子的第一任老師,家庭和家長在未成年人健康成長過程中發揮着不可代替的作用。隨着社會發展,家庭也暴漏出一系列突出問題。只有當孩子出現問題的時候,回過頭來看,才會發現作為家長自己是不合格的。身教重於言教,家長的一言一行都影響着孩子。我們一定要以身作則,在道德品質,行為習慣等方面給孩子樹立好榜樣。

在教育孩子這條路上,父母任道重遠,只有通過自己不斷的努力學習,瞭解孩子在各個階段待定的心理,保持自身情緒的穩定,為孩子提供情感精神最有力的支持,並給予孩子充分的信任和肯定,用耐心,無條件的愛孩子,用行動影響孩子,用語言感化孩子,相信孩子一定能綻放出自己的光彩。

家庭教育促進法家長心得體會14

在20xx年10月23日第十三屆全國人民代表大會常務委員會第三十一次會議中通過了《中華人民共和國家庭教育促進法》,並在20xx年1月1日實施。針對近年來各地出現的未成年人犯罪及對未成年的迫害等問題,家庭教育工作迫在眉睫。國家及政府針對此類問題有針對性的規定了家庭責任對於家庭教育的重要性,國家各政府職能部門及企事業單位、個人對於家庭教育的支持都有了明確規定,並規定了怠於履行家庭教育責任或者非法阻礙實施家庭教育的予以批評教育、訓誡等。

敍述了發揚中華民族的優良傳統即重視家庭教育的重要性,希望全社會注重家庭、家教、家風,增進家庭幸福與社會和諧,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。並規定每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳週。

家庭教育不在是父母或者監護人和老師的責任,各級人民政府、教育行政部門、婦女聯合會、縣級以上精神文明建設部門和縣級以上人民政府公安、民政、司法行政、人力資源和社會保障、文化和旅遊、衞生健康、市場監督管理、廣播電視、體育、新聞出版、網信等有關部門在各自的職責範圍內做好家庭教育工作。進一步強調了家庭責任在家庭教育的重要因素,父母及監護人要用正確思想、方法和行為教育未成年人養成良好思想、品行和習慣。各居民委員會、村民委員會、中國小校、幼兒園等相關社會組織建立家長學校、服務站點等形式,針對不同年齡段未成年人的特點進行指導服務。

我們一定要認真學習該《家庭教育促進法》把家庭教育問題落到實處,家長們也要積極配合教育局、學校的工作,參加學習家庭教育的有關培訓,真正把自家孩子的家庭教育問題抓上去。

家庭教育促進法家長心得體會15

通過學習家庭教育促進法,我更深刻地瞭解到,祖國要強大,孩子的教育是重中之重!

首先,作為父母,作為教師,我們有義務去引導孩子建立健全正確的人生觀,世界觀,價值觀。對於孩子來説,他們將有更多更好的平台能夠去好好的學習,成長,也許每個孩子的天賦不同,我們不能只有要求孩子在學習上爭取更好的成績,同時我們也應該重視孩子的身體健康和身心健康的發展,只有德智體美勞全面發展,他將來長大了,才能成為一個有用的人,才能夠為國家發展做出自己的貢獻。

其次,有了家庭教育法的指導,我作為一個媽媽,再也不用毫無方法地去教育孩子了。對於媽媽們來説,大家將會有更多更好的渠道可以去學習,學習如何教育孩子,如何陪伴孩子。

最後,國家花費這麼多的人力物力來推進家庭教育,也説明了國家對下一代的重視,少年強則中國強,少年智則國智,現在有了國家和政府為我們保駕護航,我們也有了更好的資源去教育孩子,幫助他們健康茁壯的成長。