預防傳染病培訓心得

在平日裏，心中難免會有一些新的想法，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這樣有利於培養我們思考的習慣。你想好怎麼寫心得體會了嗎？以下是小編整理的預防傳染病培訓心得，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

預防傳染病培訓心得1

為全面貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《傳染病疫情監測信息報告管理辦法》的精神，認真做好傳染病防治法的宣教與培訓，按照上級衞生行政部門的要求，我院精心籌劃傳染病的報告、監測及防治相關的培訓內容，於xxxx年4月11日開展了對全院醫務人員的培訓。

全院醫務人員共226人，參加培訓的226人，培訓覆蓋率100%。傳染病防治知識考試分數統計情況：80分以下16人、80-89分53人、90-99分152人、100分5人，合格率為100%。

通過學習傳染病的相關法律、法規、報告制度、流行病學知識及重大傳染病的.臨牀表現、診斷與鑑別診斷，提高醫療護理人員對傳染病的預防、控制、自身防護的能力、診斷水平及報告處置等實際工作能力。

通過這次培訓，使我院醫務人員的傳染病防治知識有了很大提高，但尚存在一定問題，主要表現在一部分人員存在麻痺思想，對傳染病形勢過於樂觀。在今後的工作中，我們應不斷學習，提高醫院醫務人員對傳染病防治能力的整體水平，更好地為社會服務、為廣大羣眾健康服務。

預防傳染病培訓心得2

幼兒園是人羣高度密集的場所，幼兒是傳染病易感人羣之一。為進一步加強傳染病預防與控制工作，有效預防與控制傳染病在園的發生和蔓延，確保幼兒身心健康，維護正常的教育、保育秩序，特制訂傳染病預防工作計劃：

一、預防措施：

1、加強宣傳教育工作。宣傳欄、告家長書等各種形式，廣泛開展宣傳教育活動，使教職工和家長了解腸道傳染病的預防措施，提高自我保護意識。重點宣傳煮熟煮透;飲用開水;食前便後洗淨手;避免參加羣體聚餐活動。

2、進一步做好園內環境衞生。為了避免春季傳染病的發生流行，我園認真搞好內園環境為生，及時清理死角;切實防止病從口入，嚴把晨檢和衞生消毒關;加強每日觀餐制，食具每餐消毒。

3、加強食堂衞生消毒管理。進一步完善食堂衞生防病管理制度。嚴格執行法律與規章。嚴禁採購腐爛變質和不新鮮食品，食堂48小時留樣。廚房工作人員須持健康證上崗，並做好個人衞生，發現有高熱、腹瀉等疾病的立即隔離休息至痊癒後方可上崗。

二、制定應急預案：

本園幼兒或教職工，若有可疑病人，及時上報有關部門(教育三科、防疫部門)，並進行消毒隔離。採取有效措施，控制疫情。

三、疫情報告：

1、發現疑似病人應即送往醫院救治，同時上報教育行政部門和衞生監控部門，並按要求消毒處理。要不漏1個疑點，不疏一個環節。一旦發現腹瀉、嘔吐、發熱、皰疹幼兒，應立即通知家長帶到就近醫院診治，及時隔離病人，並送指定傳染病醫院就診。發現傳染病班級立即對班上所有物品進行消毒處理，嚴格控制疫情，杜絕傳染病的蔓延。

2、與當地衞生部門配合，做好監督防控工作。

3、教師每天上、下午隨時觀察並檢查幼兒情況，堅持晨檢制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療、登記、消毒工作，儘量避免傳染病的'發生。

四、教育宣教：

1、積極開展健康教育，保護易感人羣。組織健康教育講座，充分利用宣傳專欄、板報等形式，開展衞生防疫、防中毒等知識宣傳教育，加強對常見傳染病知識和食品衞生知識的宣傳教育，配合衞生部門組織做好幼兒"流感"、"流腦"、"甲肝"、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎等疫苗的接種工作，使幼兒掌握衞生防病和防毒的基本知識，提高幼兒防病和防中毒的意識和能力，培養幼兒良好的衞生習慣。

五、健康教育工作計劃：

1、三月份出版報做好春季衞生保健的宣傳和預防工作，織食堂工作人員及保育老師共同學習《衞生消毒及室內環境》，教職工學習《細菌性痢疾》。

2、四月份全園教職工學習《手足口的預防宣傳及治療》並出板報。

3、五月份《兒童意外傷害的急救》，食堂從業人員上食品衞生安全課堂《設備與工具衞生安全》、《食品衞生安全培訓資料》。

4、六月份《流行性腮腺炎的預防治療》。

5、七月份《水痘的預防與治療》。

6、做好全園保健各類計劃的總結、歸檔工作。做好庫房食品清倉工作。

預防傳染病培訓心得3

小朋友們踏入幼兒園，一天的生活就開始啦!有這樣一羣嚴格執行幼兒園衞生保健、消毒制度的"小衞士"，她們盡心竭力為幼兒創建乾淨、整潔、舒適的學習、遊戲、生活環境，確保幼兒身心健康。她們就是每天在孩子們身邊默默付出的老師、保健醫、後勤工作人員和園長們。細緻的晨、午、晚檢能夠更好的知道孩子的身體健康情況;而細緻嚴格的消毒衞生工作則是為孩子們在園的一日健康生活保駕護航!

為了確保幼兒園的每一位寶貝健康快樂的.成長，我園始終執行嚴格的衞生消毒管理制度，下面讓我們來看一看，我們的老師每日為班級必做的衞生消毒工作吧!

早晨來園開窗通風。每日開窗通風3~4次，每次至少15~20分鐘。確保室內空氣清新。

老師們每日更換新毛巾，首先清洗毛巾，其次放入專用消毒鍋中沸水消毒15~20分鐘，最後清水浸泡後晾曬，確保每條毛巾乾乾淨淨!

進教室前、活動後、用餐前後。寶貝們的小手也不例外。洗洗沖沖，做乾淨的小寶貝!堅持健康洗手七步法，消滅病毒!做一名健康小天使!

幼兒們的餐具做到餐餐消毒，防止病菌傳播與交叉感染。專業的消毒器械確保寶貝們更加的健康。

老師們在對桌椅、門窗、玩具、樓梯扶手用含氯消毒液100~250mg/L表面擦拭進行消毒。

每日三次對地面進行嚴格消毒!地面清洗乾淨後，用含氯消毒液500~1000mg/L擦拭消毒!

每日認真對廁所進行消毒清理。使用濃度為有效氯400~700mg/L擦拭消毒30分鐘。

每天晚上5點後打開空氣消殺機和紫外線燈進行班級環境消毒殺菌。

定期對保育員進行衞生消毒培訓與考核。

這些看似繁瑣的消毒，早已成為了老師們的習慣，日常生活中，老師們做的遠比這些制度更加細緻，看到孩子們每天在整潔舒適的園所環境裏健康快樂的遊戲生活，是我們每一位老師的快樂!

寶爸寶媽們可以為孩子做些什麼呢?

1.室內經常開窗通風，保持空氣流暢。注意室內環境的温度、濕度、空氣新鮮度。温度在20℃左右，濕度在50—60%最為合適，每天開窗3—4次，每次約15分鐘左右，每天用濕拖布擦地，使室內空氣新鮮而濕潤。

2.加強體育鍛鍊、增強體質，提高機體對病原菌的抵抗力。注意從小給孩子必要的身體鍛鍊，多增加户外活動，提高幼兒對周圍環境冷熱變化的適應力和對疾病的抵抗力。容易患呼吸道疾病的孩子多是因為抵抗力弱，耐寒能力差造成的。

3.注意孩子的衣着，孩子穿衣要適當，隨氣温變化增減，衣着要以脊背無汗為適度。很多家長把孩子包裹得很嚴密，誤以為這樣就不會得病。其實孩子活動量大、容易出汗，衣服就穿得太多了，孩子不能動，一活動就汗水淋淋，風一吹就易感冒。平時不要給孩子穿太多衣服。

4.注意給孩子平衡膳食，這樣可以增強身體的抵抗力。在飲食上可以多給孩子補充些維生素，多給孩子喝水也可以達到預防的目的。

5.嚴格按照兒童計劃免疫接種程序按時注射疫苗，提高對傳染病的免疫力，以預防傳染病。

6.教育孩子講究飲食衞生、個人衞生和文明的生活方式。養成餐前便後洗手的習慣。儘量少去公共場所和人羣較為擁擠的地方。呼吸道傳染病主要是通過飛沫傳播。

7.孩子被褥、衣物、毛巾經常拿到陽光下暴曬，食具玩具和便器要定期消毒，消除病原菌的傳播。

8.家長堅持入園前和回家後給幼兒自查，發現異常例如：口腔有潰瘍、皮膚有皮疹或手足有水泡、發熱、腹瀉等症狀，及時與幼兒園聯繫。

9.加強幼兒體格鍛鍊，堅持上幼兒園，早睡早起，養成良好作息習慣，同時要注意幼兒在家的飲食衞生，儘量少吃生冷食品，不吃不潔飲食。

預防傳染病培訓心得4

為提高醫務人員的傳染病防治能力、傳染病監測及網絡直報素質、食源性疾病的診斷與上報、突發公共衞生事件應急上報處理能力，以及醫務人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認識，從而更好地完成傳染病防治管理工作。20xx年8月25日下午，保健科對全院醫護人員進行了相關知識培訓。現將培訓情況總結如下：

一、 強化組織，精心準備

針對全院醫護人員專業多、層次多和在重點傳染病防治工作中擔負的任務、培訓的內容與重點各不相同的實際情況，在培訓前強化了組織領導，精心準備了課件和培訓資料，在選取資料的時候注意了理論政策和時效性，豐富了培訓內容，為培訓成功打下了基礎。

二、 明確目的突出重點

開展醫護人員培訓是醫務工作者學習和提高的有效途徑。為了讓傳染病報告管理、食源性疾病報告管理及突發公共衞生事件處置上一個新台階，培訓是保障。所以在尋配教材選用上，我科既選用了法律法規，又引用了大量的規範文件；考慮了多發病常見病，準備了重要傳染病的防治知識，在培訓結束後還採取了書面考核對所學進行了鞏固。

三、 培訓工作開展情況

此次培訓以傳染病防治法、傳染病報告管理規範（20xx年版）及重點傳染病防治等為主要內容，採取幻燈片教學形式，圖文並茂滿足了醫護人員的學習需要，確保了培訓實效。

四、 培訓工作取得的成效

此次培訓的開展，得到了廣大醫護人員的`歡迎和好評，有利於發展衞生服務工作，提高醫療服務質量，同時對傳染病法，重點傳染疾病、食源性疾病的診斷與上報有了更深刻的認識。

培訓的實施取得了顯著的成效，現場參加考試81人，平均得分98.6分；新上崗8人，平均得分98分。參加培訓人員基本掌握了傳染病防治的相關法侓法規、重點傳染病的防控知識、食源性疾病的發現與上報。醫護人員對傳染病、食源性疾病的診斷上報能力得到了進一步提升。