演講稿作文彙總5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的演講稿作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

演講稿作文 篇1

大家好!今天我演講的題目是《我的理想》.每一個人都有自己的理想,而我的理想就是做一個成功的律師.

我從很小的時候就已經理想成為一個律師.而隨着我慢慢地成長,這一個理想就越來越堅定.每當有關於法律的節目和電視劇,我都會收看.每次我都會被法庭上的律師吸引着.看着他們在法庭上認真的樣子,聽着他們所指出的種種疑點,我都會從心底裏佩服這些律師,所以我的理想就是做律師.

我要做一名律師,因為我覺得律師是一個很偉大的工作.在法庭上每一個人都是平等的,每一個人都沒有特殊的權力,更沒有謊言.就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脱罪.將富有但卻犯罪的人繩之於法.所以我要在法庭上做一個成功的律師,幫無辜的人洗脱罪行,將犯罪的壞人繩之於法,讓他們受到法律的制裁.

雖然我現在還未長大,還未能做到一名成功的律師.但是我會向着做一名成功的律師這個目標努力前進.從現在開始,更加的努力學習.讓我在長大以後實現這一個理想,成為一名成功的律師,為人們服務.

演講稿作文 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我叫xx。

今天我有幸參加中隊委的競選，感到十分的激動。我要感謝老師和同學們的信任，給我這次鍛鍊的好機會。在班裏，我是一個尊敬老師、團結同學、樂於助人的文靜的女孩。我雖然有一些內向，但是我有一顆實實在在願意為班集體服務的熱心。

我認為我有以下優勢可以參加競選：首先，我非常樂於為大家服務。作為一名少先隊員和班幹部，通過自己的努力，為和大家共同進步而貢獻自己的一份力量。我能積極主動、踏實認真、一絲不苟地完成做好老師安排的各項工作，團結帶領每一個同學，大家共同成長進步。

其次我也知道，作為一名合格的中隊委，不光要仔細工作，還要好好學習，為同學們做好學習表率。所以上課時，我更要認真聽講，勤于思考，積極發言，不會因為擔任很多的學校工作而影響到自己的學習。

第三，我認為要當中隊委必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這麼説，不是驕傲，是自信，自信我全心全意熱愛班集體的心會有目共睹，會感染帶動同學們。我相信我有勇氣才幹帶領全班，做一個有特點的五（2）班。放手發動羣眾，鼓勵大家參與各項班級工作，虛心採納好的見解，並且還要保持班幹積極性，調動班委成員積極性，揚長避短，讓我們的班級成為勤奮向上的優秀班集體。

假如我競選上了班長，我將會管好大家，能自覺地遵守紀律，讓我們的班級成為優秀班集體。俗話説：“一朵花開不是春，百花開放春滿園”，我們一定會集體進步的。假如我落選了，説明我還有許多不足，我將自我完善，更好地為班集體服務，並期待來年的競選。

我真誠地希望大家投給我一票，投給我那最珍貴的一票，讓我有機會為大家服務。謝謝大家！

演講稿作文 篇3

尊敬的老師、同學們：

大家好！今天我要演講的題目是《自信》。

自信，也就是自身擁有的信心，但是生活中很多人缺乏自信，只有跨過這道坎，才會有所收穫。有一位撐竿跳選手，在比賽前進行練習，可是有一個高度，他無論如何也跳不過去，於是去請教教練。教練告訴他，要想越過這個高度，必須先把自己的心“摔”過去，也就是要有自信。這位選手再次撐起竿，果然成功。自信心是邁向成功的階梯。

世界著名交響樂指揮家小徵澤爾，在成名前曾參加一次鋼琴比賽。在演奏過程中，他發現樂譜不對勁，有錯誤。於是他停止彈奏，向在場的專家評委以及權威人士提出自己的異議。但專家們一致認為沒錯。小徵澤爾沒有放棄自己的堅持，最終他贏得了熱烈的掌聲，在大賽中一舉奪魁。其實，樂譜本身真的有錯誤，目的是對選手進行考驗。正是小徵澤爾的自信征服了觀眾和評委，也為他後來的成功鋪就了陽光大道。

所以自信是人生不可缺少的東西，沒有自信便遠離了人生的光彩。有一位開鎖大師叫胡汀尼，，無論多麼複雜的鎖，他都能在10分鐘之內打開。有一個小鎮的居民，為了考驗胡汀尼，就製作了一把非常複雜的鎖，將他鎖在籠子裏面。胡汀尼始終打不開，他很累，便倚在門上，門鎖順勢而開。原來門並沒有鎖，只是胡汀尼沒有了自信，把自己的心鎖上了，將自己的一世英名損失殆盡。

當然，自信可不是自負。自負才導致了馬謖痛失街亭，自負才讓關羽白走麥城。

同學們，讓我們擁有自信吧。自信是陽光，照亮我們前方的路；自信是勁風，鼓起我們遠航的帆；自信是挺拔的高山，是我們追求的目標。讓我們帶着自信上路，未來將是一片美好！

演講稿作文 篇4

同學們：

大家好！

你們可能時常聽説這樣的事：有些人在網吧長時間使用網絡、玩網絡遊戲導致他的眼睛視力大幅度下降，學習成績一落千丈。

我們應該如何正確使用網絡呢？首先，當你每次打開電腦之前就應該想好自己打開網絡幹什麼。如果你在網絡看見不良信息時，就應該馬上關閉此網頁。其次，上網時看見某些評論，不應該完全去相信它，要對它進行辯證地分析，對網絡隨時都要保持警惕性。最後，我要告訴大家每次上網時間最多不能超過一小時。

接下來，我想來跟大家分享一下我如何正確使用網絡的經歷。有一次，科學張老師給我佈置了一項向上網作業。於是，我快速地打開了電腦。打開360瀏覽器點擊向上網。進入向上網以後，我沒有去看別的'同學發的信息或留言，而是直接點擊張老師佈置的作業。做完作業以後，我立刻關閉了電腦。然後，閉目養神。

我想告訴大家：“我們不能長時間使用網絡，否則對身體、學習都有害。要學會正確使用網絡，讓它成為對我們有用的資源、有益的助手。”

最後，我來告訴大家網絡的好處和壞處。網絡的好處是：能讓我們的生活、工作、與學習更加方便、便捷。網絡的壞處是：能使對網絡沒有抵抗性的人走向失敗的無底深淵。

請大家正確使用網絡吧！

演講稿作文 篇5

現在已經是20xx年了，我是一名著名的發明家。這二十年來，社會在不斷地發展，科技也在不斷進步，學校一定會煥然一新。我想起了我的國小生活，是那樣無憂無慮，而現在，爽朗的笑聲在何處呢?我為什麼不去看看我的母校呢?對，立即起程!

我駕起剛研製成功的超光速能量車，按一下藍色按鈕，在2秒鐘內就到達了母校。咦?母校呢?我看了看，地上只有一個紅色的按紐，我好奇地按了一下，就被超速電光機送入學校。呵!真想不到，學校竟然變成了特殊的地下室。學校的大門沒有改變，但仔細一看，我的母校竟然變成了“世界一級學校”!哈哈，真了不起呀!我放眼望去，人呢?我看到牆上又有一個淺綠色的按扭，我輕輕一按，又被送往下一層，啊，好多同學在玩遊戲。我感覺童年並沒有流逝，它還在，還留在我心中。我走過去，問：“你們好，我能和你們一起玩嗎?”“當然可以!”他們爽快地答應了，“小朋友，我想請教一下，現在的學校怎麼會在地下室呢?”“這個呀，是為了減少學校的佔地面積，中國的人口急速上升，每人平均佔地面積也在減少。所以校長想出了這個辦法。”“真是太妙了!“在歡快的嘻戲聲中，結束了短暫的課間十分鐘，超速電光機將所有同學送回了教室。我請求老師讓我聽一堂課，老師欣然同意：“歡迎你!”

“上課。”“起立。”“老師好。”“同學們好。”“請坐。”上課的禮節還是沒有變，希望就這樣永遠地傳下去。“今天，我們來學習第十一課《長征》。”這時，我注意到黑板上有一個小機器，上面有黃色和紫色的按紐。老師按了一下黃色按紐，要板書的內容就全部顯現在黑板上了，再一按紫色按紐，黑板上的字就全部消失了。這可減輕了教師不少負擔吶!

課後，該改作業了，這可不用老師親自動手，同學們只要把作業都放在“作業機”裏就行了。這台機器能幫助老師批改作業，並且準確無誤，如果發現同學們的作業有錯誤，它就會顯示在屏幕上。這樣，教師就不會太辛苦了。

唉，短短的一小時就這樣過去了，我又駕上超光速能量車回到了家。雖然只有60分鐘，但它是那樣得回憶……不知再過二十年，我的母校又會變成什麼樣呢?