高二培優學生大會上的講話稿範文

各位同學：

大家好！

首先要祝賀大家，能坐到這裏説明你既有聰明的大腦，又有勤奮的優良品質。作為高二年級的培優對象，你們承載着學校、老師、家長、社會各方面的厚望。Xx中學2016屆大學聯考能否有大進步、大跨越，保持全市縣級中學第三名的好成績，大家有着義不容辭的責任。

通過去年的幾次培優和這學期的兩次培優，大家應該有很多收穫，如何更有效地提升學習效率，集高二年級全體師生之力推動大家的成長成為我們共同關注的話題。為此，今天召開“高二年級培優學生專門會議”來共同探討大家後一階段的發展問題。

首先，我借用俞敏洪的勵志語錄開始，俞敏洪説：“人的生活方式有兩種，一種是像草一樣地活着，你儘管活着，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦而產生痛苦，人們也不會因為你被踩扁了而來憐憫你，因為人們看不到你。另一種是像樹一樣成長，即使現在我們什麼都不是，但只有你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。當你長成參天大樹以後，即使在遙遠的地方人們也可以看到你。走近你，你能給人一片綠色。活着是美麗的風景，死了仍然是棟樑之才”。相信大家能夠理解俞敏洪這段意味深長的話，對於一個人來説，確立什麼樣的目標關乎他成長的軌跡。一輩子的目標要定的高遠，但每個階段的目標要現實，要永遠比周圍的人做的更好。

目標和能力成正比，目標要一點點積累，每天、每週、每月、每個階段的目標實現了，最後成就的就是遠大的目標。

對於現在的大家來説，2016年的大學聯考確立什麼樣的目標現在自己應該是有想法的，那麼請認真審視自己的目標，是否符合自己的實際，是否是腳踏實地理性判斷之後做出的。如果你的答案是肯定的，那麼請從現在做起，為了自己的目標而努力奮鬥吧！俞敏洪從自己攻克目標的過程中總結出了“時間加目標加努力等於成功”的公式，希望對你有所幫助。

其次，我借用一次會議上聽到的一句話開始，“世界上最可怕的事是比你優秀的人比你更努力”。對於優秀的學生來説，以下幾種品質是必須具備的：

（1）、以學為先。在目前的大學聯考體制下，想要考取985、211大學，衡量的指標最主要的就是學業成績，對於大家而言，學習不僅是一種職業，更是改變你命運和人生走向的手段，如何在大學聯考中摘得頭籌，考取理想的大學，實現自己的目標，學習是我們必須重視的事業。

（2）、養成良好的學習習慣。大家的自律意識和自律能力都比較強，這是大家的優勢。但是請大家現在認真反思自己一天的學習歷程，是否做到了有效地利用了每一個時間。分秒必爭的要求並不過分，大家面對的對手是2016年全陝西30多萬考生，對手的實力比我們要強，我們拿什麼去和他們競爭，你準備好了嗎？

（3）、掌握恰當的學習方法。要對自己有清醒的認識，瞭解自己的優勢和不足，在充分認識自己的基礎上根據學科選擇不同的方法，並不斷調整，及時總結和反思。狀元的學習方法不是不可以借鑑，但是一定要適合自己的學情，適合自己的才是最好的。

（4）、善於思考。對於大家來説，完成老師的學習要求是不成問題的，但是想要有拔高和突破，在課堂上要積極思維，好成績來自於對知識的透徹理解和掌握。課後善於發問，發問和交流才能達到深入研究、發散思維，拔高進步的目的。

（5）、書寫規範、整潔。從大學聯考閲卷老師的現身説法中我們不難看出，大學聯考試卷的整潔度是很重要的。字如其人的道理大家都知道，每個人的'字寫的有好有壞，關鍵是規範、清晰、整潔，希望大家努力做好這一點。

再次，我借用一個教授的話開始。“我們的眼睛，看外界太多，看心靈太少”，我希望大家能夠打點心靈，清潔心境，調節心態。

（1）、不要讓情緒左右我們的效率。情緒的控制是一門藝術，因為不良的情緒我們會產生無盡的煩惱，讓時間在低效中悄然流失。高二是大家情緒容易波動的階段，要學會自我派遣，愉悦心靈。對於埋頭於學習中的你來説，儘量簡化生活，儘可能地適應環境，儘可能地把自己揹簍裏不必要的東西扔出去，為心靈減負。

（2）、提升自身的素質

一要有自信。這次月考中很多同學的表現反映出一個比較嚴重的問題，自信心不足，對自己學到的知識不是很確定，模稜兩可的情況比較普遍。有人説：“自信來自實力”，這話一點不假。但是我要強調的是自信也不是孤芳自賞、也不是得意忘形，更不是毫無根據的自以為是。

二要能堅持。改變自己很難，但是隻要你堅持，你會成功。行為心理學的研究表明：一個行為堅持21天就可以成為一種習慣，堅持90天就可以內化為自己自覺的行動。從現在做起，從小事做起，從一道題做起，從一個單詞做起，為了自己心中的目標，堅持養成良好的習慣吧！

三要精益求精。對於大家而言，不是隻要及格就行了，大家應該在各方面都有長足的發展。無論學習能力、待人處事的方式、開拓視野等更方面都要對自己提出更高地要求，要明確幾個不等式：

1、學習時間不等於學習成績，學習效率的提升才是關鍵；

2、聽懂了不等於學會了，會應用才是關鍵；

3、課間不等於玩，會利用時間的邊角餘料才是關鍵；

4、做上了不等於做對了，細心才是關鍵。

各位同學，大家是老師和家長的驕傲，是其他同學的表率，是整個高二年級踏實上進的學風建設和和諧向上的班風建設的中堅力量。希望大家保持良好狀態，繼續努力前行，最後送大家三句話，希望你能走的更遠：心態決定命運、專注決定一切、細節決定成敗。

謝謝大家！