高三學生勵志講話發言稿

現如今，在很多情況下我們需要用到發言稿，通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的高三學生勵志講話發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

高三學生勵志講話發言稿1

親愛的老師們，同學們：

上午好！

今日我演講的題目是：為夢想衝刺。是的，最終，嚮往已久的這一天到來了，為夢想衝刺的一天來了，拼搏的季節最終到了。是該我們亮劍的時候了。

當我們今日再次聚在這裏時，每位同學都又有了一個新的名字：高三的戰士。高一是基礎，高二是關鍵，高三是決戰，這是各位最熟知的一句話。經過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們最終站在了決戰的起點，決戰意味着什麼?決戰意味着炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那麼，高三的勇士們，你們預備好了嗎?預備好了嗎?我們時刻預備着。自從來到中學的那一天起，我們每個人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，責任如山，我們始終在奮鬥者，前進着。最終，嚮往已久的這一天到來了，為幻想衝刺的一天來了，拼搏的季節最終到了。應當説高三一年是艱難的。每一天我們都必需過的勞碌、緊急而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。

這一年我們面臨多次考試，而我們必需珍惜每一次，由於每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機；而同時我們要養成一種淡然的心境，大將風度；不為勝利而滿意，由於那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而沮喪，由於每一次失敗中都孕育着下一次勝利的機會。有人説，高三是困難的，我不這樣認為，由於胸懷幻想、鬥志昂揚的人，最感到欣慰的就是奮鬥的'過程。高三會教給我們奮鬥，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經過一年血戰，或許我們永久發覺不了自己身上隱藏的能量。所以高三註定是精彩的一頁，我們會留下最漂亮的奔跑的身影，譜寫生命中最絢爛的奮鬥詩篇。可以説，中學的同學屬於成功，我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。大學聯考就是戰場，如今身處高三的我們是衝鋒在最前線的戰士。我們的任務，不僅僅是將成功保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。

雖然時間縮短，任務繁重，但，這又怎樣?這隻能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰鬥力，只能讓我們贏得更美麗，雖然時間縮短，但究竟我們還有6個月的時間，這6個月，我們必需萬念歸一，殊死搏鬥，咬緊牙關，堅持究竟。

我們要堅信自己的實力，在6個月的時間裏，有什麼事情我們辦不到?在接下來的時間裏，有許多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能製造奇蹟。之所以説它已知，由於這已是被千百遍證明的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我信任，最震撼人心的奇蹟將會在接下來的九個月消失，將由拼搏的你製造。

最終，我還想再問各位一次：決戰，你預備好了嗎?我不要各位用語言回答，我們將用行動給出最美麗的答案。

高三學生勵志講話發言稿2

尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們：

大家好！

今日，我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在那裏發言，心中感到無比的興奮和激動，首先向五年時間裏一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意！（敬禮）

時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的國小時光。這是我第五次獲得“優秀學生”稱號。對我而言，不可是褒獎，更多的是激勵。

站在台上跟大家分享我的收穫，此時此刻我的心裏充滿了感恩。

今日之所以取得這樣好的成績，我十分感激我們的教師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅僅有良好的`教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度，在學習方面給了我們全面的、最優質的教育；並且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自我的孩子。

我還要感激五年來一向陪着我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這麼開心。所以，我想説，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。

每個人都有適合自我的一套學習方法，美國著名學者本傑明斯洛特曾這樣説過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個捨得，三個刻意”。“四個捨得”是：捨得花時間學習，捨得開口學習，捨得動腦思考，捨得在學習上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一向是指點我學習不斷提高的金玉良言，期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

此刻，稱號和成績以屬於過去，應對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！今後，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！

同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的教師都健康安寧、工作順利！

多謝大家！

高三學生勵志講話發言稿3

大家好!

這天，我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在那裏發言，心中感到無比的興奮和激動，首先向五年時光裏一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意!(敬禮)

時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的國小時光。這是我第五次獲得“優秀學生”稱號。

站在台上跟大家分享我的收穫，此時此刻我的心裏充滿了感恩。

這天之所以取得這樣好的成績，我十分感激我們的教師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度，在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;並且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自我的孩子。

我還要感激五年來一向陪着我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這麼開心。所以，我想説，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。

每個人都有適合自我的`一套學習方法，美國著名學者本傑明斯洛特曾這樣説過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個捨得，三個刻意”。“四個捨得”是：捨得花時光學習，捨得開口學習，捨得動腦思考，捨得在學習上丟臉!“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用!這些名言名句一向是指點我學習不斷提高的金玉良言，期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

此刻，稱號和成績以屬於過去，應對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步!

同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的教師都健康安寧、工作順利!

多謝大家!

高三學生勵志講話發言稿4

尊敬的各位老師、家長，親愛的同學們：

大家好！

首先讓我代表全家向光臨升學宴的各位來賓及親友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

昔日學海苦讀，今日金榜題名。經過幾年的頑強拼搏和不懈努力，兒子終於取得了豐碩的成果。我和他的母親為之感到高興，同時，也為兒子即將離家求學而感傷，慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。這種複雜的情緒，我想所有做父母的都會和我一樣。

兒子能夠取得今天的成績，是和他的'恩師諄諄的教誨，在座親友的鼎力相助分不開的，所以我還要鄭重地説聲謝謝你們！為了感謝兒子的恩師及各位親友，特舉辦此次升學宴。

最後讓我向多年來關心和幫助我的領導、同事、朋友、來賓和親友表示衷心的感謝，並祝福你們家庭幸福、萬事如意，心想事成。再次感謝各位光臨我兒子的升學宴。

高三學生勵志講話發言稿5

要大學聯考了，每次聽到這個話題，我想大家和我一樣，心裏都有一種沉重和無賴，因為現在學習太苦了，痛苦大於辛苦，但我們大家依然堅持如故，我想對大學聯考的認識是我能堅持學習的理由。

大學聯考既不是為了父母，更不是為了老師，它只是為了自己。讀大學並非的出路，也不會是在座所有人的出路，但它是一條穩定而又安全的`出路。我為啥説大學聯考是一條穩定而又安全的出路？我給大家講個真實的故事：我有個表弟，在15中讀高一，由於忍受不了讀書的辛苦，自認為不用大學聯考一樣打工掙錢，今年5月份不顧家長極力反對，自己死活不讀書，要去打工掙錢，舅舅在百般無賴的情況下給他辦了退學手續，然後，他去了東風一家麪包店打工，幹了4個小時，雙手都磨出了泡，自己主動辭退了工作，回家後，生怕家人嘲笑和責罵，又去炳草崗德克士打工，當初離開學校時的豪言壯志蕩然無存，勉強幹了兩個星期後，主動要求舅舅重返學校，再讀高一。從表弟這個故事我得到一個結論：讀書不一定都找到理想工作，但不讀書肯定找不到一個理想工作。

我現在學習成績不算優秀，大學聯考留給我的時間不到一年了，來得及嗎？相信大家都聽過一個故事，一個母親在樓下看到自己剛滿週歲的女兒爬上陽台，即將墜落，她以超越奧運冠軍的速度跑過去接住了她，這個故事告訴我們人的潛能是無限的。我現在最缺的就是堅定的信念，正確認識學習規律，這份信念就是相信自己，相信自己的潛能。所以我請大家現在就去相信，相信自己一定會考上，想象考上以後，你的爸爸會有多麼高興，你的媽媽會有多麼高興，你自己又有多麼高興。

有時我在想我自己要給自己成功的信心，不要只把成功定義為大學聯考的成功，那個目標太大、太遠，成功可以是解決一道數學題目，可以是背誦十個英語單詞，可以是終於考了一個及格分數。每次成功對要對自己説我能行，日積月累，我會取得意想不到的收穫。

高三學生勵志講話發言稿6

老師們、同學們：

大家早上好從今天開始，大學聯考衝刺的戰役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節的封面，生命的扉頁，我們將踏上明年六月的征程，朝着六月的夢想努力奔跑。

許多人都説高三學子像精衞一樣填着題海，嘴裏好像永遠都念叨着abc和xyz，高三意味着充實，日出而作，日落不息!尼采説過：“一棵樹，要想長得更高，接受更多的的陽光，那麼它的根就必須更加的深入黑暗。”高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞的成長高三是人生中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長的隧道，幾個月後的那個日子，就是火，就是光，就是路標，指點着我，我們，還有千千萬萬披荊斬棘，奮勇前行的同齡人我們都知道青春是美麗的，它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

同學們，青春永遠只會在奮鬥中閃光!萬里飄雪的北京皇城，我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的'西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長安，我們誓要登上它斑駁的古牆;璀璨繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風歌唱!黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，天涯海角，我們都要一一前往青春是一條山路，它時而展現青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個光明的前景，也會設下陷阱使我們墮落。但，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準前進的方向，頭頂的陽光一定是燦爛的高三是享受拼搏，奮鬥人生的最佳時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢於天公試比高!年輕是我們的資本，成功是我們的追求。奮鬥不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄同學們，我們從風雨中走過來了，在最後的衝刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運的撞擊，擦亮我渭中的牌子!既然我們擁有青春，既然我們決定挑戰高三，就一定要用毅力，耐力，信念，勇氣和自信去戰勝一切，取得勝利。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時?朋友們，莫等閒，白了少年頭，空悲切!選擇泥濘的道路，才能留下腳印;不經歷風雨，怎能見彩虹?不遇挫折，怎能品嚐到成功的碩果?不經歷寒冬臘月，又怎能有梅花陣陣撲鼻香?

現在距我們大學聯考僅剩xxxx天，希望在這有限時間裏，我們每個人創造自己的奇蹟。在這過程中，我們可能會感到痛苦，彷徨，但有時傷害和失敗不見得是一件壞事，他會讓你變得更好，孤單和失落亦是如此同學們，眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇!堅持不住的時候，多問問自己，是否已經為了夢想而竭盡了全力?是否無愧於我們激揚的高三?

最後，戰友們，讓我們一起高聲吶喊：黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還!謝謝大家。

高三學生勵志講話發言稿7

尊敬的各位領導、教師，親愛的同學們：

大家好!

今日，我們歡聚一堂，慶祝學院13歲生日。首先，請允許我代表全日制校區2200名同學向學院表示熱烈而又誠摯的祝福，祝學院生日歡樂!同時，向出席本次慶典的領導、來賓和敬愛的教師們，表示崇高的敬意和衷心的感激，多謝你們的辛勤勞動，多謝你們的諄諄教誨!

13年，在歷史的長河中只可是是彈指一揮間。我們深深地為學院13年的飛速發展和取得的輝煌成就而驕傲，我們也為成為她的學子而自豪!

當我們在美麗的學校裏漫步的時候，我們深切地感受到學院就是我們的智慧之源，課堂就是我們成長的搖籃。因為，學院不僅僅有門類眾多的專業設置，設施齊全的教學環境，更有一支兢兢業業、忘我工作的教師隊伍和科學規範的管理規則。學會學習、學會生活、掌握知識、掌握技能、發展智商、培養情商，塑造我們自我的人生品牌，成為建設祖國的`有用專才，是我們共同追求的夢想。學院科學而又嚴格的管理制度，為我們營造了良好的學習和生活氛圍，培養了我們認真負責的習慣，讓我們在學習知識的同時，更懂得做人做事的道理，令我們終生受益。

學院從風雨中走來，她滿載着教師們的期望，學子們的夢想。作為珠海市外經貿專修學院的莘莘學子，此刻我們以您為榮，但有一天，您會因我們而自豪!我們會永遠銘記飲水思源，愛國榮校這一神聖使命，勇敢地承擔起職責;我們會謹記教師們的諄諄教誨：珍惜年華，尊重生命，志存高遠，繼往開來，勇攀高峯，為祖國的建設，為民族的未來，做出我們每一位熱血滿胸的青年學子應有的貢獻。

祝學院在未來的征程中取得更大的發展!祝領導、教師和同學們歡樂、健康!

多謝大家。

高三學生勵志講話發言稿8

尊敬的老師，友愛的同學們：

從6月13日起，我們就已經步入了那個令我們大家久仰的高三。何謂久仰？那是青春的第一戰役。那也將是一段令人難忘的美妙回憶。

高二的學考，大家或許遊哉樂哉，然而鬆馳的心態卻是高三的致命殺手。現在的你，還在為學考那些自稱的傻瓜題信念十足嗎？你還在以“只要過就行”的心態面對高三的課堂嗎？下課時，平常打鬧嬉笑的你又會收斂了多少？上課時的專注度你又提升了幾分？這些現實的問題你是否能一一回答得上來。前不久在微博上看到過一位同學寫過這樣一句話：“高一説高二再努力，高二説高三再努力，現在高三了，我們該努力了吧？”是，我們是該奮起直追了！是該不怕風浪與挫折了！

高三的學習必將會有歡樂也有淚水，有拼搏也會有千萬阻力。在高三，你若學會靜心踏實地求學，我想汗水必定會有薪酬，你若真誠務實地對待高三的`每一分每一秒，我信任你將會收穫無悔的青春。然而，天使肯定與魔鬼同在，你若以敷衍了事的心態走在高三，我想它早早就把你踩在腳下，你若以吐沫滿天飛的狀態度過高三，它卻無聲地在吞噬你的靈魂，你就會像熱水中的青蛙，最終變得有力卻使不出，無法自拔。對於高三，你是否做好了吃苦的預備？在高一時，有位伴侶跟我説過：你只有不斷地逼自己，由於你只有死去才能活來。高三的生活何嘗不是如此呢？不逼自己，就不知道自己的潛力有多大；不逼自己，就不知道奮鬥的汗水也會有甜味。我們不要盡力而為，要的是全力以赴，要的是有夢的青春。

那麼就讓我們從現在開頭吧！扔掉浮躁，撿起踏實，去掉廢話，撿起沉靜。同桌不再是下課時的打鬧的對象，而是大學聯考路上的同路人；試卷不再是塞滿垃圾桶，而是填滿數字的戰利品，隨身帶的不是手機，而是紅筆黑筆，隨時想的不是球賽與劇情，而是公式定理或天文地理。讓知識帶有温度。高三的是一段旅程，你若錯過那短暫的春天，你也就錯過了人生的花季。

行動吧！高三的戰鼓已經奏響，大學聯考的倒計時已經開頭，為了青春不留圓滿，請信任“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”

感謝大家！

高三學生勵志講話發言稿9

尊敬的各位領導、老師，親愛的學弟、學妹們：

大家好！

在我發言的時候，也就是今天，距離大學聯考還有150天。猶記得當初它掛到牆上時的“280天”，可日子就這樣一天天不知意地被撕去，而高三的時光，正如我所料，比尋常過得更快些。

這一年，我們也結識了一些陌生人，並註定將與這些人分離，到時候不管是哭是笑，是打是鬧，還是感歎苦日子熬到頭了，亦或是對高中青春逝去而感傷，都不那麼重要。至少於現在，一切都不重要，我們要做的只是一起奔跑，互相扶持着直到塵埃落定。

之前，我一直都認為我的能力就是這樣，不必自不量力，得過且過吧，總以為有些事，於自己來説，付出再大的努力也只是泡影。但我現在知道了，你不試試怎麼知道自己有多棒呢？就像老班説的“努力不一定成功，不努力一定失敗。”

關於如何努力，我們其實都心知肚明。而奮鬥這東西真的`很讓人琢磨不透，你要是説説而已作用不大，也不是像喊口號一樣吼出來就能改天闢地，而只是一種一直堅持下去的行動，不為讓別人看，只為讓自己心安。我想，應該把它牢牢記在心底，在我想放縱自己的時候，在我意氣沉沉的時候，在我自以為是的時候，拿來告訴自己。

在我們的語文課本上，有這樣一篇文章——張潔的《我的四季》，裏面有一段話，送給你們和我自己，“只要我認真地活過，無愧地付出過，人們將無權恥笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他們的尺度來衡量我是值得還是不值得。”

北風凜冽，吹去了百夏日的烈日如火，帶走了秋陽的柔和似漆，而留下的只有那一股股剌人的寒氣，一片片枯萎的殘損，然而此刻我們的心是火熱的，我們的血液在沸騰，我們的激情在燃燒，我們的夢想在傲翔，因為我們正在衝刺大學聯考！

三年，一個多麼模糊而又清晰的數詞，這麼快我們即將完成自己的三年，回顧往昔，當我第一次踏入這所學校時，我感覺一切都是那新鮮充滿生機，而現在一切都已變得那麼熟悉，那麼貼切。太多太多的關懷與感激，就如春日裏和煦的陽光，照在身上暖在心裏，而我們的感情就如雨後春筍，雖不見其生根發芽，她卻在默默生長。的確，同學三年，師生三年，我們有太多太多的難以割捨，也許在沒有你的日子裏，我將會孤寂，那麼，現在再只剩160多天的時間裏，讓我們每個人與人之間相互學習，共同進步，好好珍惜，共創美好！

同學們，有師助我們成長，有友伴我們樂羣，有父母供我們衣食無悔，我們還有什麼理由不好好學習呢！每個人都是第一，同學們，千言萬語匯成一句，祝大家成功！

我的演講完畢！謝謝大家！

高三學生勵志講話發言稿10

各位同學、老師、家長代表們:

你們好！

轉瞬間，一年的高三生活就要結束了。在這一年中，我們承受了風吹雨打，品嚐了酸甜苦辣，我們在荊棘中跋涉，在荒漠中吶喊，在激流中求索，但我們始終堅信："付出就有收穫'。上帝總是垂青於有預備的心靈，此時此刻，應當是我們收穫盼望的時候，應當是我們用一顆自信念去迎接大學聯考的時候，應當是我們與金色六月激情擁抱的時候。風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了高中三年生涯。三年來，每一個歡樂，每一滴淚水，每一段故事，每一次經受，每一聲感動，都使我難以忘記。如今我們即將告辭學校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

回首往事，心靈的時間在逆轉。在校的生活中，我慢慢地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般宏大，但應當奮鬥終生；一個人沒有智者觀看世界的悟性，但要懂得去喜愛生活，擁有生活在校的生活中，我感受到老師的'無私奉獻，就像一隻粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在校的生活中，我體驗到了友情的真誠：相互關心，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友情的方田。如今，我就要畢業，告辭可愛的校，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報校：讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成果，來回報校對我的培育之恩。

請母校放心，請恩師們放心，我們會牢記教導，鞭策自己，腳踏實地，戒驕戒躁，自省自重，快馬加鞭，勇往直前。

高三學生勵志講話發言稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿着一條河流逆勇而上。而河流的源頭，屹立着一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!理想，包含着我們對未來的嚮往，對未來的希望，對未來的美好的憧憬。可是，那令我們心馳神往的雪山又豈會讓我們輕易到達? 於是，漫長人生路上，我們開始追尋心中的理想。

苦心人天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳

一直以來，我都堅信這句話，相信只要付出就會有回報，然而，一統的考試結果卻事與願違，讓我對此產生了懷疑，再次選擇返校讀書，對於我來説是否真的是一個好的選擇，不足三百分的我，是否真的有學下去的必要。

這些天，我曾多次的問自己，學習是什麼?堅持又是為了什麼?回來的目的究竟是什麼?得到的答案只有一個，為了當初的承諾。看到現在有的同學在離大學聯考不足180天的日子，選擇離開學校時，往事再次佔據了我的思緒，面對她(他)們的離去，我無言以對，因為我也曾離開過，外面的世界很精彩，同樣也很無奈，暫時的離開，讓我認識到打工的艱辛，知識的可貴，每當我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時，我常會想怎麼會有這麼奢侈的人，同事拍着我的肩膀告訴我説“等你有了錢以後，你也會這樣花的”“不會的，我不會的”我果斷的説，“我會去上學”僅僅為了擺脱工作的辛苦及自己對老師的承諾，我回到了學校，事情並不像我所願的那樣一帆風順，學習的艱辛，一點也不亞於工作，畢竟，工作的'回報在短期內可取得可觀的改入，然而在學習中好成績的取得，並不能馬上見成效，不積跬步，無以至千里，不積小流，難以成大海，它是一個長期積累的過程。考試失利更是再所難免，情緒底落，產生厭學，有想要放棄的思想是很正常，流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振，終究要記住一句話：真的強者，並不是沒有眼淚的人，而是含着眼淚奔跑的人，過早的取得成功並不盡是一件好事，我們應滿懷希望的去爭取在大學聯考中的成功。

這次考試的不理想，讓我懷疑自己的能力，也曾暗自問自己，此時，自己所考的分數該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解，以及來自於好們的嘲諷，到外面去玩了一年，回來還有心思上學嗎?學習成績跟的上嗎?面對那些我不知該怎樣回答的問題，媽媽替我做了回答，我也因此許下承諾，我會努力地去學習，可是此時，我動搖了，在學習的這條路上，我退怯了，雖説，我信守當時離校時對老師的承諾回來了，可是，當我拿着手中的大學聯考報名費時，卻遲疑了很久，難以下定決心自己是否還應再堅持下去，最終我戰勝了自己，遞上了報名費，從那刻起，就將決定了我必須信守對媽媽的承諾，繼續努力下去。

同學們，還記得自己在人生規劃書中許下的承諾嗎?還記得對親人的承諾嗎?做一個信守承諾的人吧，去戰勝自己的心魔，從此刻起，相信起步在腳下，成功在峯巔，雖説旅程中充滿未知的雨雪，然而登頂則是你我共同的夢想。

高三學生勵志講話發言稿12

尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

作為高三的一名學生，我很榮幸能夠站在這裏發言。

這是一個意義卓越的開學典禮。時不我待，高一高二也已過去。高三是一個新的開始。我們須要儘快的調整好自己的狀態，迎接挑戰。記得有位哲人説：“機會力薦永遠垂青於有頭腦有準備的人。”只有敢於挑戰，才能戰勝一切的困難險阻。所謂：“天行健，君子以自強不息。”

高三，是一段自強不息的歲月。試問：人生難得幾回搏,高三不搏何時搏。乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。此時的我們，在沒有了高一稚嫩可愛的面龐，在沒有了高二年輕氣盛的衝動。而是內斂厚重的學長學姐。大學聯考是我們人生路上第八個的第二個門檻。也是目前至關重要的與最能決定我們走向的關口。沒人説大學聯考是一座橋，是穿過夢想殿堂的橋。是一路披荊斬棘，不畏艱難，不斷進取，永不低頭，勇往直前的一種信念。我堅信這種信念能給我們帶來聖潔。因為，學習本身就是第二種樂趣。

我相信在座的.同學，都想自己的成績有確實一個質的跨越。如果是這樣，請你們靜下心來，以最為你們最慎重的學習態度從基礎做起，萬丈高樓平地起，一步一步地磨練自己。然後，跟着老師講課的進度走，但我們一定要比老師快一步。上課認真做好筆記，注意老師講的每考慮一個知識點。下課，好好温習老師講的內容，加深印象。做一個有準備的人。因為有準備的人，成功的機率越大。

我們要實現夢想，就得付出艱辛和不懈。儘管前方的路悲壯艱辛但我們有誓不低頭的決心。我堅信：只要我們堅持到底，勝利一定是特指我們。

在此，我倡導所有高三學子在最後一年的學習中做到親力親為，惜時如金。我堅信，我們能夠攻克學習的任何險境，一步一個腳印，考上自己理想的大學。

同時，希望高一高二的同學們有自己的學習目標，併為之奮鬥。

我的發言完畢。

謝謝大家！！！

高三學生勵志講話發言稿13

高三的天空是碧空萬里，霞光絢麗，沒有烏雲，沒有雷霆，沒有暴風雨；高三的道路是一馬平川，金光大道，沒有坎坷，沒有泥濘，甚至沒有塵土飛揚；高三的河流是波瀾不驚，水平如鏡，沒有巨浪，沒有驚濤，沒有漩渦這隻能是幻想。

相反，高三的天空中時常有電閃雷鳴，高三的河流總會有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生。而這些合成了驚心動魄的高三交響樂。馬克思、恩格斯説："在科學的入口處，正像在地獄的入口處一樣'我們要想製造人生的輝煌，要想實現生命的價值，就要敢於承受"地獄'的熬煎，"地獄'的挑戰。須知，經受得住暴風雪的撲打，松柏才會更加青翠；經受得住寒冷的磨鍊，百花才會格外嬌豔；學子經受得住高三的砥礪，生命之樹才會鬱鬱葱葱。怎麼闖過險象環生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光，我們就會擁有好心情。自然界的冷暖，我們沒有方法轉變；而心情的優劣，我們可以調控。心靈中佈滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會退避三舍。有位老師説得好："其實，一生都是在路上。擁有一顆歡樂的心，再長的道路都可以一路歡歌；擁有一種愉悦的心境，漫長的路上可以是一道道絢爛的風景。'給心靈以春光，擁有好心情，這樣就會更喜愛動身。其實，人生就是一次次動身。從學校動身，我們的目的地是學校；從學校動身，我們的目的地是高中；從高中動身，我們的目的地是高等學府人生無窮盡，動身無止境。

一次次動身帶給我們以眼界的開闊，心胸的豁達，生命的提升。是的，我們在趕路，一路匆忙，一路孤獨。但乾渴後會發覺清冽甘甜的溪流，孤獨後會發覺妙趣橫生的境地，艱辛後會得到心曠神怡的享受。

那個神奇莫測的風景具有不行抗拒的磁力；那個步入勝利的日子散發着燻人欲醉的芳香。讓我們從動身中走來，再從動身中走過，讓我們一次次更加喜愛動身。給心靈以春光，自信念是重要的春光。面對高三的機遇和挑戰，重要的是和自己比。看一看，今日的自己是否比昨天的自己進步了，明天的自己是否超過今日的自己。

失利了，看看自己是否有重整河山的士氣?戰勝自己是最難的，而戰勝了自己，必定會贏得勝利，創出輝煌！我更想強調的是在失敗時，尤其是慘敗時，千萬不要忘卻給心靈以春光。的確，失敗是一種撕心裂肺的苦痛，是一種刻骨銘心的熬煎，是一種令人不寒而慄的摧殘，是一種心如刀絞的絕望，是一種心灰意冷的失意，甚至是一種讓人痛不欲生的無望。尤其是在我們付出了巨大的努力，付出了超乎常人的'艱辛，盡了不顧一切的拼搏之後。但是，換個角度看，失敗何嘗不是一種機遇，何嘗不是一種悲壯，何嘗不是一種促進，何嘗不是一種磨鍊。失敗是勝利的前夜，是成功的序幕，是重新崛起的起跑線，是實現超越的信號。通往凱旋門的路途，是由失敗的磚石鋪成的；勝利的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上經常藴含着勝利的基因。我們不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打倒。只要不認輸，有東山再起重整河山的豪情壯志，我們就會很快贏得成功；只要我們仔細總結教訓，承認失敗，正視失敗，改正錯誤，我們就能夠迎來滿天的朝霞。我們都喜愛大自然的春光，但大自然不會每天都是明媚的春光，肯定會有嚴酷的冬天。假如心靈中沒有春光，即使是身處鳥語花香詩情畫意青山綠水的春天中，也會感到心灰意冷；而假如心靈中春光遍佈，就是百花凋敝滴水成凌的冬天，也會是步履輕快，對新生活佈滿嚮往。現在，大自然早已進入冬天，願我們的心靈鋪滿了盼望的玫瑰色，佈滿旖旎的春光。最終，送給大家一幅對聯：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌雲奏凱歌已露崢嶸；瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關！

高三學生勵志講話發言稿14

尊敬的老師、友愛的同學們：

大家好！

這學期也是要接近尾聲了，而我們高二的學習也是要結束了，回顧這兩年的時間，大家的收穫如何，而對於即將要到來的高三複習，大家是否都預備好了，而我個人來説，其實還是有些忐忑，也是感到有些緊急，但是既然來了，我們也是要去面對，去為了一年之後的大學聯考而努力，去讓自己學好，考好，去為自己的將來而付出努力。

高二的學習，我們還沒有那麼多的緊急，反而由於分班從而科目削減了，其實也是讓我們會更加的專注於去學好我們喜愛的科目，而高三的到來，即使而今我們還沒有進入，但是我們平常也是可以看到高三的學長學姐們是多麼的珍惜時間，可以説走路都是帶着風的`，吃飯都是儘快去解決戰鬥的。而今我們也是要迎來了高三，要去做好預備，高中的學習我們也是基本學完了，而高三一整年的時間也是去做多輪的複習，同學們是否有信念去做好這個呢，我個人來説，其實是

有些忐忑的，但是既然來了，我也是敢於去面對，既然這兩年都是學好了，那麼也是沒有理由説複習不會做好，同時對於大學聯考，我也是信任，只要大家通過這一年的努力，也是會有一個抱負的成果，去到自己之前始終想去到的高校。

對於高三，我想我們要佈滿信念，即使而今有些擔憂，但是其實老師也是會幫到我們去學好的，同時只有付出了努力，也是能有收穫，而今的成果我們可能有滿足的，也是有不滿足的，但是那都是過去了，去到高三其實我們都是同一個起點，成果不是那麼好的，那麼就多一些付出努力，成果好的，也是不能放鬆，而是要穩紮穩打的把課本學問給學好，這樣才能真的去有收穫，而不是説鬆懈下來，同學們，高三要來了，這段日子，我們要連續的去學好，去做好預備，可能將來是不行猜測的，我們也是不知道高三會面臨什麼樣的挑戰，但是今日我們確是可以去把握的，做好自己，做好目前能做的，那麼我們到了高三之後，也是更加的有信念去做好一輪又一輪的複習，爭取在大學聯考的時候拿出自己最佳的狀態。

告辭過去的自己，和將來的自己去鼓舞，去加油，每個人都是有機會的，我們還有一年的，趁着年輕，趁着我們的幻想還在遠方，我們要去追趕，要去奮鬥做好，同學們，讓我們放開懷抱去迎接高三吧。感謝！

高三學生勵志講話發言稿15

親愛的老師，同學們：

大家好!

“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美”泰戈爾將人性的美總結為這樣一句話。

大千世界，道法自然。自然的力量不可抗拒。但，生命中卻總有那些逆風飛翔，不懼淫雨狂飆;逆光生長，求索睍睆時光!生命的意義，不在於它有多長久，因為無論如何它都是有限的，其意義是在於用這有限的生命去尋求無限的可能。

奮鬥，一個讓懶惰者望而卻步，勤奮者熱血沸騰的`動詞;奮鬥，一個讓回憶滿含感激的名詞;奮鬥，一個使成功者引以為榮，墮落者夢寐以求的習慣，它是樂觀者快樂的源泉，悲觀者厭世的藉口!生當作人傑：王勃身窮志堅，不墜青雲之志;曹操老當益壯，橫槊賦詩於江心!

死亦為鬼雄：眾人皆醉我獨醒，舉世混濁我獨清，於黑暗之中求索光明的人生，屈原好修以為常!

既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程!成功路上多坎坷，但沒有什麼不可能!“怕走崎嶇路，莫想攀高峯”也許努力奮鬥的結果最終只能換來一瞬的喜悦，但，奮鬥的動力就源於這“一瞬”像煙火的美麗。哪怕孑然一身，既認準一條路，那麼請別回頭!我們無法延長生命的長度，但卻可以增加它的寬度!

奮鬥，不一定為了成功，只有全力以赴，就無所謂失敗!奮鬥，一定要堅持，要把努力當作一種習慣，而不是一時的熱血。

奮鬥，為了不凡，也為平凡，是經歷不凡後的平凡，我們不能一生碌碌無為，卻還説平凡可貴。

奮鬥，讓魚兒享受逆遊而上的喜悦;奮鬥，讓雄鷹享受擁抱萬里長風的凌雲之感;奮鬥，讓毛毛蟲感受寒風中破繭成蝶的快感!奮鬥，讓無所事事變得精神煥發;讓熟能生巧變得精益求精……

海到無邊天作岸，山登絕頂我為峯!

我的演講完畢。

謝謝大家!